實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
大家每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也有自己的煩惱。媽媽和老師常說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,好學(xué)上進(jìn)的孩子,可我做作業(yè)卻總會(huì)錯(cuò)。媽媽說(shuō),我可能是粗心,可我每次都把作業(yè)認(rèn)真做,認(rèn)真思考,為什么還會(huì)錯(cuò)呢?媽媽知道了,是因?yàn)槲胰菀赘≡辏傁氚咽虑槊苫爝^(guò)關(guān)。
記得暑假里的'一天,爸爸媽媽都不在家,我和外公外婆在家,外公外婆年紀(jì)大了,我就想,既然爸爸媽媽不在家,我就邊聽(tīng)mp3邊寫(xiě)毛筆字吧!那正好一舉兩得!一不用再花多余時(shí)間聽(tīng),二還可以利用聽(tīng)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)毛筆字。我想著想著,便拿出了mp3,聽(tīng)了起來(lái),還跟著唱呢!沒(méi)想到這不但打擾我寫(xiě)毛筆字,而且還讓我的心飛到音樂(lè)里了。晚上媽媽回來(lái)后,看著我那不成字型的字,說(shuō)了我一頓。我通過(guò)這件事告訴自己:不管在哪里,有沒(méi)有人看著,都要認(rèn)真做好每一件事,可不能蒙混過(guò)關(guān)!
有時(shí),我彈鋼琴?gòu)椀揭皇子蛛y又是新布置的曲子時(shí),總是垂頭喪氣的弓著腰,懶洋洋的,這就導(dǎo)致我老是彈錯(cuò),便對(duì)這首曲子沒(méi)有興趣,浮躁不安,遇到這種情況,我就對(duì)自己說(shuō):你難道就要當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜嗎?你要把這首曲子當(dāng)成一個(gè)骨頭,雖然很硬但你慢慢啃,一定能啃掉的,加油!
我想,隨著我年齡的增長(zhǎng),我會(huì)變得更加優(yōu)秀了,我應(yīng)該一個(gè)個(gè)地克服成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,一定不能眉毛胡子一把抓,當(dāng)然,在克服困難的時(shí)候,也要注意保持好自己的優(yōu)點(diǎn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我很煩惱,從我開(kāi)始上學(xué),不必說(shuō)那么重的書(shū)包,光是父母的嘮叨就能讓我煩上幾天。越長(zhǎng)越大煩惱就越多,負(fù)擔(dān)就越沉重。
深夜,萬(wàn)物十分寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的音響聲。孤獨(dú)的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現(xiàn)的星星;皎潔的月兒被淘氣的云朵籠罩著。月明人靜,但我沒(méi)有一絲睡意,是呀,我能睡得著嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了……
當(dāng)我從學(xué)校學(xué)習(xí)回來(lái),要想好好看一下電視。還沒(méi)坐著,爸爸就把電視機(jī)關(guān)掉,用他那“高音喇叭”對(duì)我大喊:“真是的,都四年級(jí)了還看動(dòng)畫(huà)片,怎不像話!苯又鴭寢屇恰皺C(jī)關(guān)搶”就對(duì)我啪啪的.開(kāi)火:“快復(fù)習(xí)去。”我只好負(fù)著重傷去學(xué)習(xí)了!鞍ァ睕](méi)辦法跟父母吵架就是一個(gè)結(jié)果“自討苦吃!
有一次,更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮,我輕輕的打了他幾下屁屁,沒(méi)想到他竟然哭了。馬上“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)我開(kāi)火了。說(shuō)什么他小你大,說(shuō)什么都六年級(jí)了還惹小孩子,越說(shuō)越難聽(tīng),越說(shuō)越使勁。我招架不住,三百六十五計(jì)走為上策!罢咀 薄案咭衾取睂(duì)我吼叫。哎…我只能輕輕的嘆了口氣,忍受被罵的痛苦。
還有一次讓我惱火得很,那天家庭作業(yè)特多,我只能埋頭在家里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了很久終于做完了?梢孕聛(lái)看看我那可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音告訴我:“看媽媽給你買(mǎi)了什么東西”我還一以為是那我喜歡的電影光碟,忙出去迎接——ON。原來(lái)是一大堆的學(xué)習(xí)資料,我大聲說(shuō)“我不要”,誰(shuí)知那可惡的“機(jī)關(guān)搶”啪啪啪的反攻!斑@可是為你好”我只好負(fù)著重傷接過(guò)那些書(shū)。在書(shū)桌前努力的做著。過(guò)了好久天色漸漸的暗了,現(xiàn)在已經(jīng)是11:30分了。不一回兒“電視機(jī)”憤怒的吼叫著:“快去睡覺(jué)”。旁邊的“機(jī)關(guān)槍”也啪啪啪的向著我開(kāi)火:“都已經(jīng)是深夜了快點(diǎn)睡覺(jué)”我沒(méi)有一點(diǎn)的反攻機(jī)會(huì),只好滾回去睡覺(jué)了。
我漸漸地長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)我懂事了,看來(lái)煩惱也是長(zhǎng)大過(guò)程的磨練吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
作為一名剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,而生活也會(huì)因此而失去光彩。
林海音說(shuō)過(guò)一句話使我觸動(dòng)很深:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”是啊,對(duì)于我們這個(gè)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的令人興奮,又是多么的令人悲傷!
自從上初中以來(lái),我的.煩惱還真的是有不少。其中最煩惱的是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。小學(xué)只有三門(mén)功課,而上了初中之后,就增加到了五門(mén)功課,不僅僅是數(shù)目增加了,就連難度也增加了不少。
而我從小就是一個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人,不管在什么地方,我都要超過(guò)別人,不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢?我希望這會(huì)成為我的優(yōu)點(diǎn)。只不過(guò),我感覺(jué)到自己的成績(jī)下降了許多,也不知道是因?yàn)槭裁。也許是因?yàn)榭吹絼e人的成績(jī)很好,感覺(jué)自己趕不上別人的緣故而產(chǎn)生的自卑感吧!也許是因?yàn)榕逻_(dá)不到自己給自己定下的要求吧!也許是因?yàn)榕鹿钾?fù)了老師和家人對(duì)我的期望吧!
性格內(nèi)向的我,不太喜歡對(duì)別人傾訴我的煩惱,這算是我最大的缺點(diǎn)了。我也很想活潑開(kāi)朗一點(diǎn),遇到什么事都能笑著去解決。這樣的話,我就可以更加開(kāi)心,能更加容易地去跟朋友們傾訴我的煩惱;這樣的話,我就能夠用開(kāi)朗的心去向別人學(xué)習(xí),而不是總想著怎么去超過(guò)別人,而是懷著一顆向別人學(xué)習(xí)的心,在別人身上,我能看到我的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),這樣的話,我才能更有進(jìn)步。人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),在成長(zhǎng)過(guò)程中有煩惱是必不可少的,最主要的是要用正確的方式去面對(duì)煩惱,解除方腦,這樣一來(lái),我們不僅能消除心中的煩惱,而且還能在煩惱中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為一棵大樹(shù),可我確實(shí)一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱,就是我的弟弟。
每當(dāng)我在房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的弟弟一定會(huì)把門(mén)打開(kāi)然后跑到我的身邊把我的筆搶走,我特別生氣但又拿他沒(méi)有辦法,只好再?gòu)墓P袋里拿一支筆出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去找他要筆時(shí),他卻把我的筆給丟掉了。
到了要睡覺(jué)的時(shí)候了,我終于可以躺在床上玩一會(huì)我心愛(ài)的手機(jī)了,但是天不遂人愿,我的`弟弟開(kāi)始大哭起來(lái)。于是我的媽媽就讓我去給他沖奶。我極不情愿的給他沖完奶,以為這就可以去繼續(xù)玩我的手機(jī)了,結(jié)果弟弟卻非要讓我抱著他睡覺(jué)。等把他哄睡著后,就九點(diǎn)半了,我也沒(méi)時(shí)間玩手機(jī)就睡覺(jué)了。
我真希望自己不要再被這個(gè)煩惱困擾了。
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