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我熟悉的人作文

時間:2023-04-13 17:28:28 作文大全 我要投稿
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我熟悉的人作文匯編15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我熟悉的人作文匯編15篇

我熟悉的人作文1

  在我認識的所有人中,董釗岐是我最熟悉的人。

  他有一天烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著帶帽子的'衣服。

  記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:沒事吧,石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:沒事的。他也微笑著說:沒事就好,沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

  從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。

  我們要向他學習,學習他那樂于組人的精神!

我熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是我表哥—劉泓昕,他的臉圓圓的`確,有點胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個子高高的。

  他在曹家坡小學讀書,跟我一樣也讀三年紀 ,他的學習成績很好,考試經(jīng)常得滿分,是學校的三好學生。

  表哥是一個知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時間,他總回坐在那里認真的閱讀 ,他閱讀 的范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉彎呀…。他似乎什么都知道,好象一個百科知識機器人才,問什么他就答什么。

  不過,他也有點頑皮,有時候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。

我熟悉的人作文3

  我熟悉的人就是我爹了。

  我爹經(jīng)常出差,基本上都沒有時間陪我。只要他一回來,我就要他陪我寫作業(yè)?伤慌阄,每次我在自己房間里寫作業(yè),我爹就在外面看手機,不是看足球就是看新聞,天天都在看手機,我有時都覺得他更愛手機一些!

  其實,我爹也有好玩的時候,比如說,他的.頭光禿禿的,只要有一點光照在他頭上,他的頭就會發(fā)彩光,哈哈哈……這讓我想起一首兒歌:光頭嚕嚕,騎馬去嚕都,嚕都沒有米,餓死光頭嚕嚕。

  我爹喜歡偷懶,有時他老是不愛洗他的臭腳丫,每次我上床睡覺,感覺都快被熏昏過去了……

  有時,他也會很兇。你們肯定不知道我爹為啥兇我吧?因為我去參加游泳訓練,好幾次都弄丟了我的泳衣,所以他兇我,還告訴媽媽說:“如果不兇點,這孩子都不長記性,丟三落四的……”

  有時,我爹也很溫柔,因為他長的是笑眉,只要我不做錯事情,他就很好。每次出差回來都會給我?guī)Ш贸缘摹?/p>

  不管我爹怎么樣,我都喜歡他!

我熟悉的人作文4

  我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,說話時總是帶著甜甜的微笑。

  媽媽雖然很溫柔,但是很嚴謹,特別是在學習上對我很嚴格。每天放學回家,媽媽就會對我說:“先休息一下吧,再去做作業(yè)!”于是,我就先玩一會兒然后再去做作業(yè)。

  有一次,我正在做作業(yè),忽然很想玩玩具,我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來,我回頭一看原來是媽媽正嚴肅的`看著我,我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過來把玩具放回去,然后拿起我的作業(yè)開始檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個字寫歪了,還有一個字寫錯了,媽媽馬上讓我訂正,直到我寫正確為止。

  在媽媽的嚴格下,我也慢慢地養(yǎng)成了嚴謹?shù)暮昧晳T。我寫作業(yè)的速度變快了,也不三心二意了,成績進步很快。

我熟悉的人作文5

  老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動,日夜操勞,老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師我感謝你你教我學知識,還關心我們的生活,就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了,因為無論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人,到放學了,老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書,還有個假期,老師真是閑的嗎?老師不是悠閑地,老師在周末不能和家人去玩。而要在學校里為自己的學生擔心如何把他們的成績提高還是某個學生幫他們補習,但他的學生還不領情,老師為了學生操碎了心,感謝老師的良苦用心,想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學知識。目的是要我們做有用的人,為祖國作貢獻。

  感謝您老師。你為了我們的'前途,忘記了自己的一切。感謝您老師,我一定努力學習,做一個對國家有用的人,我一定不會辜負你對我的希望。

我熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是爸爸。我家有一個喜歡用手機上網(wǎng)看小說的爸爸,我那粗壯的身軀;發(fā)達的四肢,一對不大而有神的眼睛;他鼻梁高高的,一張圓圓的臉總是對著我笑。爸爸平時穿的衣服非常普通,如果他穿上一套西裝,還挺帥呢!但是他因為在虎門工作,離東莞有點遠,每次回來都要半個小時,他乘車到厚街,媽媽再到厚街接他。

  我覺得爸爸有點健忘。譬如說,有一次,我吵著要他買零食,他買口答應,可回來的時候手上卻空空的。我跑過去問:“我的零食呢?”爸爸一下子傻眼了。原來爸爸去買零食的時候,剛好碰到他的同學,要他去參加同學聚會。爸爸二話沒說,坐車就走,心里已經(jīng)沒有“零食”二字了。你說我爸爸健不健忘?

  這就是我的.爸爸,一個非常愛我的爸爸,我為我的爸爸感到自豪。

我熟悉的人作文7

  我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個小玻璃球。

  有一天,我正要去上學,媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學生證、削尖的鉛筆、紅領巾了嗎,上學路上要小心。上課認真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松。”

  我說:“好了好了,7點了。你再說一遍真的'太晚了。你將因遲到而受到處罰!

  我說完就走了。

  又一個周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進來,說:“作業(yè)做完了嗎?”

  我說:“完了。”

  “你寫得好嗎?”

  “寫的不錯!

  “書都看完了嗎?”

  “讀吧!

  “要不要背回去?”

  “回來!

  “再十分鐘不玩了。”

  “我知道。”

  我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。

我熟悉的人作文8

  我們班有個學習委員。他戴這一雙小眼睛,胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他

  有一個中午,午休,我們在操場上玩“扔毽子”游戲,只聽:“行,你等著”怎么了?噢!原來是郭世宇發(fā)火了!這個游戲的規(guī)定是:對方接到毽子,中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規(guī)定,對方的人扔毽子,毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應理應該下場,等待下一場,可是郭世宇不服氣也應是不下場。

  到了兩邊仍毽子的時候,由于對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了,他也開始亂扔,中間的人一個接著一個的`接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅,他也開始瘋狂的扔。結果一個都沒死(下場)!最后還是帶著氣不玩了!

  總而言之,我的這個朋友太愛生氣了。游戲并不在于勝敗,重要的是過程,凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來!

我熟悉的人作文9

  在我的心目中,最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良,體貼大方,而且還很有愛心。

  一天,我和媽媽在街上逛街,我和媽媽在討論中午要吃什么,是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著搖著看見了一個路邊乞討的`老爺爺,他身上臟臟的,我是一個愛干凈的孩子,當然要避開他,免得臟了衣服。但是媽媽卻不嫌臟,給了那位老爺爺10元錢,我當時還在納悶,過了一會我就恍然大悟了,媽媽有一顆愛心,老師上課時講過愛心這個詞是什么意思,我記得非常牢。媽媽看見那位老爺爺很可憐,就用了她的愛心,給了那位老爺爺10元錢。這是一件好事。幫助了那位老爺爺,讓他有了吃飯的錢。解決了他的溫飽問題。

  我立馬對媽媽說,我不去吃德克士了,每一分錢都很珍貴,不嫩隨便花,德克士不吃也沒有關系,要愛惜每一分錢,因為它們都是用辛苦換來的。

我熟悉的人作文10

  嘴巴小巧,知道她是誰嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。

  她非常喜歡學習,她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出了一個問題,她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè),認認真真地看書,我的朋友她是這么的愛學習啊!

  她很愛衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會自動地撿起來,扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈,毫無一絲紙片。有時,不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的.優(yōu)點可不止這些。關心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。

  她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。

  我的榜樣她的特點可真多啊!

我熟悉的人作文11

  我班上有一位同學叫黃韻,她樂于助人、學習好、成績名列前茅,還很謙虛呢!

  有一天,我在教室里寫作業(yè)。開始我都會,可是到了最后一題,我就不會了。我絞盡腦汁地想啊想!還是不明白,我迫于無奈,只好跑去問黃韻。我問她:“這道題怎么做?”然后,她說這樣做,我非懂似懂的'說:“我還是不明白,你講清楚點!庇谑,黃韻只好又說一遍,就說:“你明白了嗎?”我十分感激地說:“我明白了,謝謝你,黃韻!薄安挥弥x,這是我應該做的!秉S韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后,我就想:黃韻好聰明!我要向她學習。

  看!黃韻既是個聰明、可愛又樂于助人的好學生,她是我們學習的好榜樣!

我熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹楊雯卿,他長著一雙大眼睛,烏黑的'頭發(fā),她可會哭了。

  有一次,我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然,他媽媽來了,對她說:“我們?nèi)コ燥埌!”他不想吃,就一屁股坐在地上,兩手搓著眼睛,那淚水跟雨水似地不斷往下流。

  我走過去勸他別哭了,可他沒理我,只顧自我哇哇大哭。

  弟弟過去對她說:“別哭了,我們一齊玩吧!”可妹妹還是不理人。

  過了一會兒,媽媽過去勸他別哭了,可他還是哭。

  媽媽沒辦法,只好喂她,妹妹立刻破涕為笑,不哭了。

  瞧,這就是我的“愛哭鬼”妹妹。

我熟悉的人作文13

  我的朋友鄭曉旭,是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長發(fā),在陽光下閃閃發(fā)亮,她的臉是典型的.瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!

  有一次,我在廣場上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來,這是,我眼前一片模糊,什么也看不見了,那感覺難受極了!這時,有個女孩向我走來,手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的囑咐我說:“以后一定要注意!”我點點頭,沖著她笑了。

  這份愛,從一個小故事說起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會感到無比驕傲自豪。

我熟悉的人作文14

  我最熟悉的人有:媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的.是妹妹。

  我的妹妹很漂亮但又很貪心,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉很可愛,她3歲了。如果誰給她東西吃,她就馬上會拿過來連忙跑開,也不說一聲“謝謝”。

  有一次媽媽買來兩塊蛋糕,明明是我們倆每人一塊的,但是她就是要兩塊,我不給她,她就大哭,還會坐在地上,我作為哥哥只好讓著她,于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她,她拿到后就高興地笑了,那時她的眼眶里還含著淚珠呢!而且連說聲“謝謝”都不說。

  這就是我的那個妹妹,你看見她也會開心的。

我熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是我的爺爺,我的爺爺身材高大,白發(fā)蒼蒼,臉黑黑的?瓷先ズ車烂C,做事很認真,其實他很慈祥。非常喜歡小孩子,而且也讀過很多書,至今他一有時間就會讀古書還去過很多地方。常常說出他年親時的故事。常讓人聽得入迷。

  小時候爺爺常教我讀弟子規(guī),三字經(jīng),當我被回一句的時候,都會講一件小玩意,有時爺爺還會讓我給別人展示。這已經(jīng)了,是經(jīng)常做的'事了,每次聽到客人的夸贊,爺爺就滿意的笑了起來。在爺爺?shù)难障,我學會了做人的道理,爺爺?shù)娜菡f不完。在我心中爺爺永遠都是那么可親可敬,永遠都是那么慈祥。