【必備】三年級有趣的作文18篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的【必備】三年級有趣的作文18篇，希望能夠幫助到大家。
三年級有趣的作文 1
放暑假的時候，媽媽和爸爸說要帶我去深圳玩
我們座上了火車，我這淘氣的小猴子在火車上左顧右看，把爸爸媽媽都給逗笑了呢！我還在火車上交了一位小朋友呢！我和她一起玩游戲。
深圳到了，我和朋友告別后，和爸媽一起來到一家賓館，準備到那里住三天二夜。然后我們吃完早鈑，爸爸媽媽帶我來到動物園看動物。那里有獅子、老虎、熊貓、金絲猴、孔雀、猩猩……動物園的動物還有很多很多。老虎頭上有個王，熊貓是國家一級保護動物，孔雀開屏真是好看，猩猩發(fā)威太可怕�？兹傅某岚蛳褚欢湮宀世_紛的.花。熊貓像一個可愛的小娃娃。獅子像一個長滿長發(fā)的姑娘。老虎像一位威武的戰(zhàn)士。金絲猴像一個淘氣的小男孩。動物園還有很多這樣的小動物等著你去參觀呢！
我們又來到了海洋世界，海洋世界有海豚、海獅、海豹、還有很多不同形狀的魚……我們在馬戲團看了海豚的表演；馴師員扔出一個圓圓的足球，海豚就靈活的跳過去了接住它，馴師員就獎勵一條小魚。然后，馴師員以扔出足球，海豚馬上用它尖尖的嘴巴頂起來了，在歡快的舞蹈。給逗得我們都呵呵大笑。簡直是太精彩了！
我喜歡深圳，喜歡那美麗的深圳！
三年級有趣的作文 2
今天是星期二，上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了，張老師拿著一個紅色的盒子走進教室，那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學們都十分好奇，張老師說：“這是第一次上作文課”。
張老師有點神秘的問：“這個盒子里裝著獨一無二的'寶貝，大家猜猜是什么?”同學們議論紛紛，有的說是毛筆，有的說是鉆石，還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。
老師讓我們一個個上去看，第一個上去的是黃運立，他滿心期待地走上講臺，望盒子里一看，就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的，好想快點看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來。
張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來，張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想，對啊!自己就是獨一無二的呀!
作文課可真好玩啊!
三年級有趣的作文 3
在不知不覺中，我已經(jīng)快上四年級了，過往的生活中，有一件有趣的事情讓我記憶猶新。
假期的一天，我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小綠芽。突然，我看見有許多蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們有很多種顏色，有白的、黑的、紫的、黃的`、紅的，還有身上夾雜著各種顏色的的，好看極了！它們有的在空中玩耍，嬉戲，有的在草叢里休息。我看見一直蝴蝶落了下來，就悄悄地走到它身邊，雙手猛地扣下，只見那只靈巧的蝴蝶扇扇他那雙小翅膀，飛快地逃走了，我什么也沒有捉到。此時又有一只紫色的蝴蝶停在了草叢上，我躡手躡腳的走到它身邊，迅速的一扣，哇！終于捉到了一只，可誰知我一松手，可愛的小蝴蝶卻又逃走了。唉，真是太狡猾了。
吃中午飯時，我把上午的經(jīng)過跟爺爺說了。爺爺哈哈大笑起來說；“吃完午飯我給你做一個蝴蝶網(wǎng)子你再試試”。只用了十多分鐘的時間，爺爺就把一個又精致又漂亮的蝴蝶網(wǎng)做好了。我高高興興的拿著蝴蝶網(wǎng)跑了出去，只要是看見有蝴蝶我就用網(wǎng)子扣他，我胡亂的揮舞著網(wǎng)子。都沒有捉到一只蝴蝶。氣喘噓噓的我都快感到失望了，正在這時我突然看見，一只紅色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上，我輕輕地走到它旁邊，找準時機高高的舉起了網(wǎng)子，猛的一扣，哈哈，這只美麗的蝴蝶落網(wǎng)了。終于捉到了一只，我高興的跳了起來。
這真是一件有趣的事情，它一直停留在我的記憶深處。
三年級有趣的作文 4
我的哥哥個子高高的，瘦瘦的，我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個有趣的人，他會經(jīng)常逗我開心。
有一次哥哥給我買了一個生日禮物，禮物包裝的十分漂亮，盒子是粉色的，上面還畫著我最喜歡的白雪公主�？吹蕉Y物的時候我開心極了，心想這一定是個非常漂亮的禮物。“你打開看看�！备绺鐚⒍Y物遞給我，我激動地拆開了盒子，將禮物拿出來一看，不是我想象的漂亮的禮物，它是一個有些丑的小鴨子，我頓時有些失望。哥哥將小鴨子拿過去，擰了一下，小鴨子頓時嘎嘎叫了起來，扁扁的'嘴巴一動一動的，十分搞笑。看著這又丑又搞笑的小鴨子，我咧開嘴笑出了聲。
哥哥平時喜歡模仿小動物。有一次我正在吃飯，他跑到我面前說：“我模仿小動物，你來猜�！彼_始伸直了脖子，雙手縮在胸前，曲著腿。我歪著頭看了一會，完全看不出像什么動物�！拔也恢�。”我搖了搖頭，一臉疑惑地看著哥哥�！罢姹�，這都猜不出來，這是霸王龍�！薄肮蔽亦坂鸵宦曅α顺鰜�，嘴巴里的飯粒噴到了哥哥身上�！鞍酝觚埧刹怀悦罪��！备绺缦訔壍赜檬职扬埩唛_，依舊保持著霸王龍的姿勢。
哥哥經(jīng)常會想出一些點子把我和家人逗得開懷大笑，我喜歡這樣有趣的哥哥。
三年級有趣的作文 5
今天是星期六，有趣的周末。早飯后，爸爸像往常一樣拿著報紙看了起來。媽媽收拾完了碗筷，說：“今天我們來玩?zhèn)�成語接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”爸爸也點頭同意了。媽媽嚴肅地說：“思考時間限一分鐘。連不上，要罰唱歌，不許搞小動作�！蔽液桶职窒嗷タ戳丝矗�偷偷地笑了。
開始了，媽媽說：“后生可畏�！焙秒y連的成語呀！可爸爸卻接上了個：“畏縮不前�！卑职终娌缓唵�！
輪到我了，我琢磨了一會兒，說：“前功盡棄�！蔽蚁耄哼@個媽媽肯定怎么接也接不住“棄”字。果然，媽媽一下子皺緊眉頭，手托下巴，腳不住地踏著地板。眼看媽媽就該罰了，我正得意時，沒想到爸爸要給媽媽“打電話”了，我大聲說：“不行，不行，不行！不是不許搞小動作的`嘛！”爸爸連聲說：“那好吧，不過還是讓媽媽一下吧！”我說：“那你可得替媽媽接！”爸爸立刻說了個“棄舊圖新。”我馬上接了個“新陳代謝”。媽媽拉長了聲音：“謝天——謝地�！蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇�。
該輪到爸爸了，說：“奮發(fā)向上�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f：“這不是成語，該罰！”誰知，爸爸裝模作樣地拿起報紙，卷成柱子當話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。
這個周末過得太有趣了！
三年級有趣的作文 6
傍晚，我們家正在開每月一次的家庭演唱會呢！一輪彎彎的月亮早早地爬上了樹梢兒，星星們也迫不及待地鉆出了云層，仿佛在說：快來聽，快來聽，美好的歌聲�。∷鼈儽牬笱劬�，下面就由我來說說這件有趣的事情吧！
觀眾朋友們，大家好！隨著一聲渾厚的男中音，演唱會開始了，首先出場的是爸爸，他今天一臉嚴肅的.面容，咳咳爸爸使勁地清了清嗓子，一上場就學著演員擺了一個酷酷的造型，讓我和媽媽用手捂住嘴巴偷笑了起來。爸爸沒有理會我們。裝模作樣的把聲音提高了八度：我家門前有一棵樹笑聲出來了，我和媽媽實在忍不住了，爸爸隨我們一笑，也沒有像剛才那么投入了，斷斷續(xù)續(xù)的全跑調(diào)音了�？炜焱Ｏ拢瑡寢屢呀�(jīng)笑得不行了，趴在桌面上喘氣兒，說：再唱就要把我送進醫(yī)院了。
輪到媽媽上場了，她可是家里的女高音。她走到大家面前，給大家鞠了一個躬：我為大家唱一首歌叫作：《感恩的心》媽媽的歌聲那么甜美，我和爸爸情不自禁地閉上眼睛，隨著身子隨風飄動，不一會兒，一首歌唱完了。
終于輪到我這個小歌星上場了，我唱的是《可愛的家》，我一邊唱一邊跳，把爸爸媽媽都給逗樂了。
月不知什么時候躲進了云層里，星星們也悄悄地回了家，好似生怕驚擾了我們一家人。
三年級有趣的作文 7
下課了，學校里立刻變成了歡聲笑語的海洋，同學們有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩大魚捉小魚……
這時候，我和王樂言找來了幾個同學，和我們一起玩捕魚的游戲，首先是四個人手拉手變成一個“魚網(wǎng)”，其它人當“小魚”�？墒�，不管“大魚網(wǎng)”怎么捉，也沒有捉著一條靈活的“小魚”�！靶◆~”們四處“游來游去”，忽然“魚網(wǎng)”撲過去，捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當“魚網(wǎng)”的'那個四個人手拉手，也變成了“魚網(wǎng)”�！靶◆~們”嚇得“游來游去”，有的“小魚”都“游”到了樓下，我看到也跟著“游”到了樓下。這時候，我以為“魚網(wǎng)”不會再過來了�？僧斘覜]注意的時候，“魚網(wǎng)”很快就追了過來。我看著“魚網(wǎng)”變得越來越大，想辦法逃跑，可還沒想到，就被捉住了，我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后，就只剩下一條“小魚”了，我想：“那條‘小魚’死定了，果然最后真被捉住了。
游戲結(jié)束了，“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時候當“魚網(wǎng)”的那四個人，像炸開鍋一樣，因為游戲是他們贏了，我心里很不服氣。
三年級有趣的作文 8
我們班正在玩一種叫坦克大戰(zhàn)的游戲，同學們自發(fā)的分成了男生隊和女生隊，準備來一場轟轟烈烈的大戰(zhàn)。
坦克是同學們自己用彩紙折出來的，每個隊為了取得勝利，折的坦克都非常有創(chuàng)意。有的炮塔可以旋轉(zhuǎn)，有的履帶可以滾動，有的在坦克上還多加了幾個炮筒。為了折出更多的坦克，課間休息同學們都不愿意出去玩。
我們隊為了取得勝利，還商量了計策：先派幾輛破破爛爛的.坦克去作戰(zhàn)，等對方來進攻時，就派出所有精銳坦克一起出擊，打?qū)Ψ揭粋�措手不及。
可還沒等到比賽時，我們的計劃就泡湯了。正當我們在排兵布陣的時候，忽然聽到一聲：“老師不許我們兩隊開戰(zhàn)，否則就禁了我們的折紙。”我心想：之前辛辛苦苦折的坦克全報廢了。人人都垂頭喪氣地回到了教室。
要是能開戰(zhàn)的話，我們一定能贏。
三年級有趣的作文 9
一天，小蝸牛在睡午覺，在夢中，他發(fā)現(xiàn)自己健步如飛。這讓平時慢吞吞的他很是高興。
小蝸牛報名了跑步比賽。比賽開始了，裁判員剛剛吹哨，他就全力向前沖刺，一眨眼的功夫，他就跑到終點，贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，小蝸牛在回家的路上遇到了一只鳥，眼看就要被叼走了，他一溜煙地往前跑，不一會兒就跑沒影了。他邊跑邊想：“幸好我跑得快，不然就要被鳥給叼走了�！�
接著，小蝸�？吹搅艘患覒竿赓u員的地方，心想：“我跑得這么快，肯定能當上外賣員�！庇谑撬蛻噶送赓u員，因為小蝸牛的速度很快，每次都能快速地送到顧客手里，所以受到了許多的好評，還被評為了年度最佳外賣員。
小蝸牛很喜歡自己健步如飛，因為他覺得這樣給他的'生活帶來了便利。突然他從夢中驚醒，他多么希望自己一直“健步如飛”呀！
三年級有趣的作文 10
大家一定都玩過吹泡泡吧，當然，我也不例外。
小時候，爸爸只要一碰到賣泡泡水的人，就給我買一瓶。就像上次，我買了一瓶泡泡水。爸爸說，這種吹泡泡的工具和他小時候不同，那時是用細玻璃管吹的，現(xiàn)在卻是帶手柄的塑料環(huán)，比以前更好吹了。
剛開始我先用小塑料環(huán)在塑料瓶里攪了攪，然后用力一吹，可是沒吹出泡泡，爸爸告訴我，只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，這些泡泡映著陽光的`七彩，漫天飛舞，好看極了。它們在天空飛舞著、碰撞著、有時兩個泡泡碰在一起會變成一個大泡泡，有時兩個小泡泡一碰就會裂開變成泡泡水，灑在我的頭上。
這些泡泡紛紛揚揚的消失在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。
三年級有趣的作文 11
大多數(shù)小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當然就是在陽光底下吹泡泡啦！
一天，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經(jīng)做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。
我先把吸管拿出來，然后沾一點“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，一個個泡泡小精靈從吸管里鉆出來，它們有的'在天空嬉戲，有的連在一起，給藍天母親帶上了珍珠首飾，有的飛來飛去，正在旅行呢！
看了一會兒，我覺得我就是一個泡泡，跟著同伴們一起飛過高山，越過田野……飛著飛著，我落隊了，同伴們越來越小，最后不見了，我只好回到原點，但我永遠不會忘記這段旅行。
我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個泡泡王宮里，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好��！
三年級有趣的作文 12
昨天，媽媽給我買了六個生日禮物，你知道為什么媽媽會一口氣給我買六個生日禮物嗎？因為媽媽給我買的是一個鋼筆套裝，里面有六只鋼筆、六個擦子、六個潤筆器和六袋墨囊。
鋼筆的顏色不同，有紫色、粉色、淡藍色、墨綠色、肉色和淡綠色，我最喜歡其中的'粉色和紫色。它們倆在臺燈下顏色幾乎完全相同，就連爸爸也分不清哪只是粉色，哪只是紫色。為了方便使用，我把禮物分成了六組，每組有四個成員，它們分別是：一只鋼筆、一個擦子、一個潤筆器、一袋墨囊。
我把最喜歡的粉色和紫色鋼筆的墨安裝好后，一組一組地放進盒子里，這就是它們的“家”了！
第二天早上我在準備看書的時候，先用紫色鋼筆在白紙上畫了一下，再用擦子擦掉，這是為了看看鋼筆的墨囊有沒有安裝好，接著我又檢查了粉色鋼筆的墨有沒有裝好，兩只都裝好了我就可以正常使用了。
期待我用新鋼筆寫出的字吧！
三年級有趣的作文 13
一提起吹泡泡，大家可能會想起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘，但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天，在同學們的建議下，我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。
比賽開始了，我們拿著泡泡筒，撮起小嘴，小心翼翼的吹了起來。我們吹的泡泡有大有小，五顏六色的，紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去，自由自在。
我們還有破壞隊呢！只要有一名同學吹出泡泡，我們便拿著格尺向它發(fā)起“進攻”。泡泡們也不甘示弱，像一串串珍珠似的把我們圍起來。就在這時，我拿著格尺向泡泡們砍過去，他們好像是一個個敵人，跑的跑，逃的`逃，他們好像求饒似的說：“饒了我吧！饒了我吧！”不一會兒，屋里的泡泡就所剩無幾了，最終誰也沒逃脫，一個個光榮的“犧牲”了。
比賽結(jié)束了，但那快樂的場面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚學習，做一個認真、執(zhí)著的人。
三年級有趣的作文 14
上星期天，陽光明媚，天氣很好。我在家做完作業(yè)，開開心心地去我的好朋友小薇家作客。
我一打開小薇家的門，就看見她興高采烈地撲了上來。我好奇地問：“什么事，讓你這么高興�！�
她說：“今天早上，你還沒有來的時候，我做了一個多功能的鉛筆盒，用起來方便極了。鉛筆盒里面有電風扇、手表，還設置了一個放鉛筆的小盒子�！�
我想：我也要做一個小發(fā)明。小薇告訴我，她會幫助我一起做，給我提供材料。
我先拿了一張白紙，在上面畫了許多的花紋，折成長方形的形狀，再用強力膠水把邊粘在一起，變成了一個有花紋的長方形。
我把凹透鏡和凸透鏡放在正方形的兩邊，用膠水粘牢。大功告成，我的望遠鏡做完了。
我拿起望遠鏡，來到她家的樓臺上，用望遠鏡往遠處看，啊，那不是我家嗎？
這么遠我都能把自己家的'那幢樓看得清清楚楚。這次的發(fā)明真有趣。
三年級有趣的作文 15
也許你們不知道動物界的毒殺手是誰，沒事兒，我來告訴你們，當然是蛇。
為什么這么叫它呢？那是因為它體內(nèi)有很多毒液，怎么能不叫這個名字呢？
蛇的身體非常長，有的粗，有的細，身上有許多花花綠綠的花紋，大多是綠色身子。它們的頭和人類不同，它們的頭是長的，而我們頭卻是圓的。蛇的鼻子下有一張小小的'嘴巴。別看它們嘴巴小，胃口可不小，它們常在草叢里活動，看見食物時先慢慢靠近獵物，然后突然沖進去，咬住食物，注入毒液，等食物死后，它們就能夠一口吞下去。你們一定很奇怪，蛇那么小，怎么能一口吞下那么大的食物呢？其實蛇吞下食物時肚子就會變大，并且不會破，一會兒就能消化掉。
蛇呀，殺手呀，你可太可怕了，幸虧我沒有遇見你，不然我就死定了。
三年級有趣的作文 16
老鷹，想必大家都知道吧，它特別的兇猛，當然我這次要講的是一只特別膽小的老鷹……
有一天，一只小老鷹出生了，它不會飛，而且特別的膽小，遇見比它大的東西會躲起來，如果比他小也會躲起來，它不敢靠近周圍的`朋友，害怕朋友會吃掉它。媽媽見到它這樣，跟它說：“你要勇敢，不應該做一只膽小的老鷹！”表面上老鷹同意了，可實際心里卻永遠接受不了這件事。這樣日復一日，年復一年，小老鷹變成了大老鷹，可是它永遠達不到和正常老鷹那么大膽。后來媽媽才知道原來它天生就害怕，自從媽媽知道這件事之后，就從來沒有理過它，讓他自己去流浪�？墒悄呐麻L大的老鷹，它還是很膽小，連比它小好幾倍的動物都不敢碰，就這樣，它在野外被生生地餓死了……
三年級有趣的作文 17
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……
聽說關于知了還有一個故事呢，是因為知了犯了一個錯誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的`吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結(jié)果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級有趣的作文 18
今天早上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《母語誦讀》，我便坐下來津津有味地讀起來。等全班同學都來齊了，姚老師說：“你們同桌互相背第一單元�！蔽液凸虨t就互相背了起來。過了一會兒，姚老師說：“有些同學說，《沒有一艘船能像一本書》這首詩不能深刻理解，有點不好背，所以我們先不背了，這一單元就四首詩了�！蹦菚r，我早就已經(jīng)背了《沒有一艘船能像一本書》這首詩了。
下課了，姚老師坐在電腦旁，我走過去對姚老師說：“姚老師，《沒有一艘船能像一本書》這首詩很好背�。 币蠋熾p手抱著我，笑瞇瞇地說：“因為你理解能力強啊！”聽了姚老師的.話后，我心里甜滋滋地回到座位上。
今天姚老師的這番話，真是讓我太開心了！我要繼續(xù)努力，爭取把詩歌一讀就會背，這樣還能鍛煉我的記憶力呢！
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