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大手牽小手作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大手牽小手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大手牽小手作文 篇1
周末一大清早，我去好哥哥家，看見小狗果凍開始逗它。果凍是一只茶杯犬，棕色卷毛，圓肚子，尖爪子，爪子只有一顆堅果那么大，整個身子也只有手掌大小。
果凍看到我，立刻跑到我面前，以前它都不理我，今天為什么這么熱情呢？我都不好意思讓它走到一邊去。把它捧起來，它用堅果大的爪子撓我，用頭蹭我，癢癢的！好舒服呀！太臟了！手指縫里，毛發(fā)里全是泥巴，這是去哪兒野了，哥哥也不知道給它洗，還是我來吧，我順手拿一張紙準備點水給它擦擦。哇！好像梅花印啊！五朵小“花瓣”肉嘟嘟的，我把爪子一個個分開，清洗里面，它舒服極了，全身放松躺在我懷里！還不時舔舔自己的'小爪子，它全身濕濕的，踩在浴巾上還有梅花印。洗完了，它還把爪子搭到我肩上像極了一個小寶寶，讓我不由得不疼愛它。一會兒，它用小“手”不停撥我，想玩游戲了吧，我把球扔過去，它那雙有力的腳一蹬，就把球拿住了。我看它跳高高。伸懶腰，累了，我和它在溫暖的陽光下休息。它把爪子搭在我肩上，我用手摸著它的背，在溫暖的陽光下。
我的大手牽著它的小“手”，好幸福呀！
大手牽小手作文 篇2
眩目的燈光、交雜的轟鳴聲，路上是車水馬龍，我又一次被牽起手，在溫暖的大手里，我的心感到的是絲絲暖意。
不知是第幾次被爸爸牽著手過馬路。但在這個寒冬的夜晚，在這繁弦急管的街市上，我的小手溫暖在父親的'大手里，這顆心也被溫暖著。
爸爸司空見慣地拉起我的手，說：“跟緊了！”而我則被大手緊緊拉住，一不也不敢怠慢，跟在爸爸后面。他皺了皺眉頭，焦急地望著來望匆匆的車輛，待到它們都停住了，爸爸才急忙拉著我穿過那條白色的斑馬線。被爸爸拉著，我想：爸爸一定是怕我會受傷吧？！可是，每一次都是他先面臨危險；每一次他都等到車停了才飛快地拉著我穿過馬路，我根本就只受保護，又有什么危險可言？我就像是在大棚中成長的小苗，而爸爸就是替小苗擋風(fēng)遮雨的棚兒，寧可自己受傷，也不要小苗受到一點傷害。想到這兒，一股熱流濕潤了我的眼眶，我抬起頭，望著慈祥的爸爸。我說：“爸，以后等你年紀大了換成我牽你的手過馬路，好嗎？”爸爸聽了這話，有些詫異地看著我，輕輕點了點頭……
在這個寒冬夜晚的馬路口，一只大手牽著一只小手。我愿這濃濃的本能的愛永不消失，愿這只溫暖的大手一直溫暖下去。
大手牽小手作文 篇3
我在上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)我的桌面上出現(xiàn)了一張大手牽小手的圖片，看著這張圖片，我不緊回想起了許多年前……
老師
那是一個陰天，上午和中午都沒有下雨，可老天爺就是這么地沒頭腦，早不下晚不下偏偏在快放學(xué)的時候下。瞬間，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，空中烏云密布，一場暴雨傾盆而降。爸爸生病了，媽媽在上班，這可怎么辦呢？我心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。這時，楊老師來了，她溫柔地拍拍我，對我說：瑾怡怎么了？是不是沒人接也沒帶傘？我點了點頭。沒關(guān)系，我們一起走吧！我喜出望外，重重地點了點頭。一路上，楊老師那溫暖的'大手緊緊地牽著我的手，帶給我溫暖和力量，即使風(fēng)雨再大，我也不再害怕！
母親
有一天夜里，群星璀璨，月亮潔白無暇。但此時我正在發(fā)燒，媽媽才給我量了體溫，居然燒到39.9℃�。ㄖ亓考壍模〔粚�，是史詩級的驚嘆句，不要小看它哦�。⿱寢屭s緊攔了一輛的士把我送入醫(yī)院……
因為我發(fā)燒溫度太高，得在醫(yī)院住一夜。雖然當時我正處于昏迷狀態(tài)，我還隱隱地感到媽媽一直握著我的手，似乎握的很緊，久久都不曾松開……
大手牽小手，看著這張圖片，一滴淚水悄然滑落……
大手牽小手作文 篇4
作為晨刊的的一名小記者，4月24日，我來到了長勺小區(qū)，去發(fā)現(xiàn)和監(jiān)督發(fā)生在那里的“文明現(xiàn)象”和“不文明現(xiàn)象”，為創(chuàng)建文明城市盡自己的責(zé)任。
老人在健身，孩子們在嬉戲……大家正享受著和煦的陽光。我采訪了一位阿姨：“阿姨，您好，如果您看到有人把雜物亂扔在公共場所，您會怎么做？”阿姨微笑著回答：“我會堅決制止他們的這種行為，并勸其將垃圾扔進垃圾箱內(nèi)�！苯又矣植稍L了一位老奶奶：“您好，奶奶，如果您發(fā)現(xiàn)您的家人有不文明行為，您會怎么做？”老奶奶不假思索地說：“我會給家人講不文明行為對他人的影響，并勸說其改掉，讓我們的環(huán)境更加美好。”
我來到了位于小區(qū)中心的'活動場所，最為醒目的要數(shù)那里的捐款箱了，社區(qū)的居民們正在獻愛心捐款。看著這感人的場面，我的心里無比溫暖。
一個城市文明化程度的提高，需要你我他的共同努力。讓我們大家攜手共進，為和諧社會添磚加瓦！
大手牽小手作文 篇5
時間如箭，歲月如梭，我終于上了全校最高年級。入學(xué)后不久，老師告訴我們學(xué)校舉辦了”的大手牽手”的活動，當時我的心情像被雷擊一樣，覺得家里已經(jīng)不夠了嗎？心情瞬間蕩到谷底，但這是學(xué)校的命令，不能違背。
去指導(dǎo)弟弟妹妹的前幾天，我做了一張自我介紹卡。圖案是四片幸運草，希望被我指導(dǎo)的妹妹一直幸運。
終于到了指導(dǎo)學(xué)弟妹妹的日子，看到他們圓圓的臉頰和沒有前齒的可愛姿態(tài)，我搖到谷底的心情發(fā)生了360度的變化，我當時的心情真的很復(fù)雜，很興奮，很害怕，他們是天使的臉，有惡魔的.個性第一次老師讓我們擁抱對方的時候，我們只是笑對方，第二次，第三次老師讓我們擁抱手牽手的時候，他積極地牽著我，和我擁抱，我現(xiàn)在真的很感動。
這次”大手牽手”的活動讓我學(xué)會了支付不求回報，也許是笑容、感謝、擁抱就能感受到支付的喜悅。
大手牽小手作文 篇6
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個文明城市吧！
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點“紀念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的`不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開始少了，墻壁更干凈了。
讓我們都一起行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來吧！
大手牽小手作文 篇7
這個“小手牽大手，文明全家行”，這個活動主要為了奧運的到來，還是為了這座城市的環(huán)境。
比如說：在馬路邊，您假如說看見了廢紙，但是，您卻沒有撿，而且您就像沒有看到一樣，就從有廢紙的地方繞過去了；而且還說：“這是誰扔的呀？還蹭到了吃完之后的東西，真惡心！”后來，有很多人看見以后，也沒有撿，慢慢的，這一張紙卻變成了一個在這世上沒人撿到垃圾箱的一個廢物。尊敬的.家長們，您聽到了這張廢紙的呼喊聲了嗎？您聽到了世界媽媽的勸告嗎？您聽到了自己孩子們的說話聲了嗎？我告訴您；“您沒有聽見�！蹦绻肼犚姷脑�，請您就把這沒人管的“廢物”撿起來吧！這樣，這個“廢物”就能重新在他們的歡樂之中生活。公益廣告也是一盞你心中的明燈，這個燈永遠會陪伴您生活，也會陪您做一名良好的家長，也會讓孩子變的懂事。文明其實離我們非常近，就是您沒有發(fā)現(xiàn)到它的存在，有時文明只是一張紙的厚度，也是一句小聲說的話，還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫這篇書信的時候，我也感受到了文明的距離離我們有多少。
大手牽小手作文 篇8
20xx年12月30日，我們火星小學(xué)迎來了首屆"大手牽小手，健康齊步走"排球交流會。
我們火星小學(xué)特地請來了湖南師范大學(xué)排球校隊。交流會一開始，主持人呂老師就滔滔不絕的介紹起來。師范大學(xué)的哥哥們身材高大，有的`哥哥竟然超過了2米！都快趕上籃球明星姚明了！但我們火星隊也不敢示弱，隊長帶頭表演起了排球幾種花式，三人遞球，扣殺，假動作等。
排球交流會的熱點來了，“排球大對戰(zhàn)”。我們校隊為“喜洋洋隊”，師范大學(xué)對為“灰太狼隊”，比賽一開始，我們校隊就先發(fā)制人，果然奏效了1：0,我們校隊十分得意洋洋，可就在這時，師范大學(xué)用出了“螳螂捕蟬，黃雀在后”，反超比分3：1。已經(jīng)21:23,比賽進入白熱化階段，這時由于我們隊轉(zhuǎn)球的偏差，師范大學(xué)馬上抓住機會，一個扣殺，21:25比賽圓滿結(jié)束。
雖然我們輸了，但是友誼第一，比賽第二。我們收獲了友誼，積累了經(jīng)驗。
排球隊的努力奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)
大手牽小手作文 篇9
“大手大腳幸福的父女”這句話是我爸編的很爛。但侯總讓我想起小時候和爸爸走在街上的情景，仿佛世界上只有兩個人。
從小到大，父親為了養(yǎng)家，不得不去外地打工。說到假期，可以說思念的滋味真的很不好受。在我眼里，父親是世界上最好的父親。他會努力為我掙自己的累，很快就倒下。我哭的時候他也會和我一起哭。我笑的時候他甚至?xí)任议_心很多。父親把我看得比自己的.生命還重要。也許每個父親都會，但我還是覺得是世界上最好的父親。雖然媽媽對我很好，但是我更喜歡爸爸一點…
現(xiàn)在越來越大了，但對父親的愛卻只是越來越多。父親對大手小手幸福父女的描述真的很貼切。雖然沒有那么押韻，沒有那么多華麗的語言，但是很貼切。在這里我對父親說：“我不在乎這是不是一個承諾，你必須永遠做到，你不能欺騙孩子。另外，爸爸，我愛你�？梢愿袆�，但不要淚流滿面。
河南洛陽？何鄂區(qū)城市中學(xué)初級中學(xué)：張帥街
大手牽小手作文 篇10
星期天，我們班在紅軍營舉行了一次親子野炊活動。我與爸爸一起參加了，我們一起炒菜做飯，味道可口極了，那是我吃過的世界上最美味的飯菜了。
野炊后，所以的小手都被大手拉著，一起爬山去一線天，盡管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牽著我的小手，我渾身都是勁。一路上，爸爸教我認識了很多植物。剛上山，爸爸指著一棵高大的樹告訴我那是玉蘭樹。我第一次仔細地看了這種樹，也驕傲地告訴爸爸，玉蘭花可是我們的校花。說著說著，我一個腳跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，當心，那上面有青苔！”我縮回腳疑惑地問爸爸：“為什么會有這么多青苔？”爸爸說：“只要有水的地方都會長青苔。”我突然明白了：“哦，爸爸，難怪我們班鐘航宇的茶杯里長了青苔�！迸赃叺�.吳老師笑起來說：“小傻瓜，那應(yīng)該是長霉了吧，他不注意洗杯子而造成的�！蔽覀兌脊笮ζ饋怼�
爸爸拉著我的手繼續(xù)往上爬，他不僅能保護我的安全，還能讓我增長見識。與爸爸一起同行真好玩。
大手牽小手作文 篇11
告別了豐富多彩的暑假，迎來了新的學(xué)期。我們天華小學(xué)也迎來了一批活潑可愛的新面孔，他們是一年級的新生。為了讓新同學(xué)體會到大集體的溫暖，學(xué)校開展了大手牽小手的活動。
20xx年9月9日早上，學(xué)校舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。這一次開學(xué)典禮，我們大家格外期待、格外興奮。因為我們將以大哥哥、大姐姐的身份帶領(lǐng)一年級的小朋友們?nèi)雸�。我牽手的是一�?）班的新同學(xué)，一個比我矮的男孩子。我們喊著嘹亮的口號：“雛鷹展翅翱翔藍天，陽光少年攜手同行”邁著自信的步伐進入操場，那洪亮的聲音在天華校園上空久久回蕩。
雄偉的國歌響起來，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在天華上空高高飄揚的校歌縈繞校園，校旗也在蔚藍的.天空迎風(fēng)舒展。我牽著新來的小同學(xué)，心里激動萬分，我成為遼新生的大哥哥，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定以大哥哥的標準要求自己做好榜樣。
大手牽小手作文 篇12
最近我們學(xué)校來了許多的一年級新生，所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候，我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什么樣子，然后一邊又想著他乖不乖。
過了一個禮拜后這天終于到了，老師帶著大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的，聽完解說后，大家都清楚的知道意義了。等到學(xué)弟、學(xué)妹來了，我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽著學(xué)弟、學(xué)妹的小手去各個地方闖關(guān)。我們總共要闖五關(guān)，讓我印象最深刻的是丟丟樂那關(guān)。因為我要把球丟給小妹妹的.時候不小心丟得太高了，而且她的個子又很小，所以他不但沒有接到球，還被球打到了臉！其實現(xiàn)在想起來蠻好笑的，還好那顆球是軟的，到了最后一關(guān)，就是要回到她們自己的班級，闖完全部的關(guān)后，那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝！
我覺得這次大手牽小手，比上次的有趣多的，就連關(guān)卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話，我希望校長、老師可以再給我們一次機會，讓我們重溫舊夢。
大手牽小手作文 篇13
校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的。校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃！
可是，也有一些同學(xué)不懂得愛護這美麗的校園，比如：有的同學(xué)隨便亂扔果皮、紙屑；有的踩踏稚嫩的草坪；有的同學(xué)浪費糧食和寶貴的水資源；還有的同學(xué)在教學(xué)樓的墻壁上亂涂亂畫，猛踢教室的大門……這些同學(xué)的行為與美麗的學(xué)校是極其不相符的，讓我們一起來幫他們改正這些錯誤的行為吧！
美麗的校園就像是我們的家，學(xué)校里的一草一木，我們都應(yīng)該要愛惜。校園里的花草樹木給我們帶來了美的感受和新鮮的空氣，我們不應(yīng)該隨意攀折踩踏；教室里的課桌、電視、電腦給我們上課提供了方便，我們更應(yīng)該像保護自己的.身體一樣愛護它。那么，我們怎樣才能做到愛護公物呢？首先，我們要按照老師的要求，不要隨便亂敲亂打這些東西，大同學(xué)要主動告訴小同學(xué)不要去破壞物品，時時刻刻都要提醒他們正確的做法。看到有的同學(xué)不小心弄壞了，要趕快報告老師，由老師來處理，只有我們大家都這樣做，我們的校園才會變得更加美麗！
同學(xué)們，愛護學(xué)校的一切，從自我做起，從一點一滴的小事情做起。只要堅持下去，我們大家都會有一個良好的習(xí)慣。因為，美麗的校園是我們的家！
大手牽小手作文 篇14
9月13日下午，100組小記者家庭吹著秋風(fēng)，乘著大巴一路開心地奔向蕪湖碧桂園，“大手牽小手，健康快樂一起走”全民徒步健身活動將在這里舉行，我和媽媽有幸成為其中一員。
活動開始，在小記者辦公室老師的指揮下所有成員分成10個小分隊，一隊一隊分批出發(fā)。當我們沿途欣賞美景，觀賞著小洋樓時，不經(jīng)意間會遇上老師們布下的“小陷阱”。比如起隊名，大家商討后一致認為“精英隊”比較適合我們，喻意我們每個人都是小精英;而接下來的任務(wù)則不再這么輕松，各式各樣，有的要記住隊員姓名;有的是用四字詞語描述眼前美景;有的是親子大合唱......
在一片歡聲笑語中，不知不覺我們完成了徒步任務(wù)，這才發(fā)現(xiàn)一個下午竟變得如此短暫，回味無窮。此次活動既鍛煉了身體，又增進了親情。相信此次活動不僅僅是個開始，更是精彩活動的序幕......
期待下次更多的'精彩的小記者活動!