春之韻作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春之韻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春之韻作文1
太陽初放了，明亮而溫暖的陽光降臨大地，像一位精靈，將冬天送走。在我眼里，四季如歌兒，而春天是其中最輕靈快樂的一首，我行走在春天的世界，欲尋春的韻律。
這是初春，雖在名義仍是春天，但太陽好吝嗇，就像一位富商，仿佛陽光就是他的財富。只象征性地向大地投射一點點微薄的光線，所以，世界仍處在冰冷之中。也正如此，花兒們大多都躲了起來。這時的世界，處于冰冷與灰暗之中。
我行走在鄉(xiāng)間的小路上，對著毫無生機與色彩的一切感到煩悶。我低著頭，踢著小石子兒，前著走著，但我卻停不了腳步。
只因，我遇見了她，她是春天的.韻律。
她靜守在小路邊，身著一襲黃色短裙。她向過往的行人報以微笑，那黃里透著紅，像小女孩紅彤彤的臉蛋。當你走近，你會聞到一陣淡淡的輕微香味。她是一名女郎，優(yōu)雅而不失儀態(tài)。這冰冷世界里的一枝獨秀，能讓世人，為她而傾心。
她是春的使者，春的韻律——迎春花。
迎春花是堅毅的，在這青黃不接之時，她沒有眷戀花骨朵時的溫暖。就拿桃花，杏花等來說吧，她們在這時仍躲在樹干里——還是個小疙瘩呢！但迎春花卻走了出來，不畏寒風，給世界傳報著春天的訊息。待到暮春，草長鶯飛之時，其它的花都紛紛開放，爭相競艷時，她已凋零，犧牲于泥土中，為其它花兒，做天然的養(yǎng)料。
我想迎春花是春天的精靈，是她帶來了萬紫千紅的春天。她沒有紫羅蘭的高貴，卻有寄身于鄉(xiāng)野的豁達通變；她沒有桃花的嬌艷，卻有堅守在冷風中的堅毅；她沒有杏花的秀氣，卻有犧牲自己，奉獻他人的勇氣……
而春天不正也如此嗎？她堅毅地接過了冬天過后冰冷灰暗的世界，并將它變得溫暖明亮，交給了夏天。這也許就是春的精神吧。但它也化作一支歌兒，一支堅毅的歌兒，這一段韻律，將在人間永久流傳……
我微微笑笑，心里的烏云散盡了，我聽見了那春的韻律，春之韻，亦是生命背后，堅毅的韻律。
春之韻作文2
它，看著新生命的誕生；它，有著清新的綠；它，懷著一顆熱愛一切的心……它就是春天。它如一曲動聽的樂曲，讓我為之著迷。
早晨，我走出家門，與微風相伴，來到草坪。草坪上的柳樹已經長出了嫩芽，為柳條增添了清新的綠色，陽光灑滿了大地，我躺在草坪上，靜靜地望著天空。這時，幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間，體態(tài)瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上，仿佛在休息，但遠遠望去，好似五線鐠上的音符，為春天增添了優(yōu)美的春韻。
我跟隨著燕子的腳步來到了一棵樹下。抬頭望去，我才知道，燕子在筑巢。它們把從遠處叼來的.樹枝放在這棵樹上，用唾沫合在一起，漸漸地，窩建成了。
看著它們這么努力地筑巢，我想我也該勤奮學習了，只要抓緊時間完成學習任務，就能多出些時間來玩耍，這不是一舉兩得的好事嗎！這時，我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹枝了，細細一看，原來是一只小蟲子。這是一只燕子媽媽，它叼著小蟲子是打算將食物喂給它的孩子呀！燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶，這是多么偉大的母愛�。∵@時，我想到了我的媽媽對我的愛。媽媽就算再忙，也會抽出時間來問我“今天學校里過得怎么樣呀，需要什么東西”等等，需要的再給我去買。媽媽，我愛您！
一陣吵鬧聲打破了我的思緒，轉頭一看，原來是兩個孩子在玩鬧，他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹，不禁想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“。再看看那兩個孩子，他們正在向上嘣跳著呢，看著他們倆玩鬧的情景，我不禁笑了。
春天，一個生機勃勃的季節(jié)，一個有著優(yōu)美音韻的季節(jié)，它讓我著迷。
我愛春天，我愛春之韻！
春之韻作文3
轉眼間，三月到了，春姑娘也悄悄的來到了我們身邊，她輕手輕腳，悄無聲息的走著，渾身散發(fā)著清香，這香氣，時而有桃花香，時而有櫻花香，時而有油菜花香，時而有梧桐花香，她羞澀地走著，眉目之間飛出的嫵媚，讓我不覺臉紅起來......
就在上周末的早晨，爸爸帶我奔向河邊的田野，剛下了車，我就忘情地呼吸著雨后特有的空氣的清新，瞬間，我驚呆了，我像是無意間撲向了一幅巨大的油彩畫，我的眼前是黃燦燦的油菜花地，我在里面跑著，跳著，身上的油菜花粉引來了一群頑皮的蜜蜂，雖說她們溫順，可是，我還是嚇得四處逃竄，生怕被她們當中的誰“親”上一口(之前我可領教過她們的厲害)。我邊跑邊拍打身上的花粉，終于擺脫了她們的糾纏。不知不覺中，我又來到了一棵桃樹前，樹上開滿了花，紅的、粉的，這一叢，那一簇，簡直美極了!我本想摘下幾朵，送給我可愛的只有半歲的妹妹，但又害怕蜜蜂的“熱情”，就沒敢貿然行事。
我又向右邊跑了一會兒，看見一條清澈的小河，蘆葦和蒲草倒映在清涼的河水里，顯得更綠了;天空倒映在清涼的河水里，云顯得更白，天顯得更藍了。我朝前緊走幾步，想掬起一捧這清涼的水，痛痛快快洗把臉，當我的手將近水面的'時候，我停了下來，我不忍心弄壞這副美好的畫卷!
河邊，有一排垂柳，才下過蒙蒙的春雨，柳條發(fā)著明亮的光，在微風的吹拂下，千絲萬縷掛著嫩黃的枝丫，恰恰應了賀知章的一句詩句---“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”!
一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，是她給大地帶來了綠色和無限的生機，我愛春天!
平時我們形容秋天是成熟的少婦，有著獨特的韻味，現(xiàn)在，我就把春天當成情竇初開的少女，她的身上同樣散發(fā)在迷人的韻味，親愛的你，感受到了嗎!?
春之韻作文4
一絲淡淡的青，一抹毫不起眼的綠。冬還不愿退出，春已悄然而至。
春之韻在于風雨。春風如貴客，一到便繁華。天地間，習習的春風像優(yōu)美的琴聲，擾亂了零落的寒氣，使得一陣柔和直撲我的臉頰，是那樣親切，是那樣溫柔；又像慈愛的母親，用雙手撫摸著熟睡的`嬰兒。輕風徐來，她拂過了楊柳堤，柳樹肆意地甩甩那淺黃的柳枝；她滑過了池塘，水面上蕩起一層層漣漪；她吹過了田野，麥浪泛起，成為一片碧玉色的海洋；她飄過山嶺，山嶺立即披上了一件綠衣。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，春雨悄無聲息，卻情深意長，滋潤萬物。并不像夏天的雨酣暢淋漓，剛韌、豪放。蒙蒙細雨如絲般滑落，剎那間，時光仿佛靜謐其間。雨過天晴，天朗氣清，被洗去塵埃的嫩葉亮如新發(fā)，彩虹也變得清新亮麗了。
春之韻在于新綠。春來啦！一切都是那么生機勃勃，到處充滿了活力。燕草如碧絲，秦桑低綠枝，小草挺了挺纖細的腰肢，貪婪地允吸著陽光和雨露，吸收著大地精華，努力向上生長，萌動的青葉散發(fā)著春天的活力。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。長長的柳枝輕撫著地面，形成了一片片綠色的樂園，我仿佛看到了孩子們在里面歡快地奔跑，甜脆的笑聲仿佛在我耳邊回蕩。
春之韻在于花朵。迎春花雖無臘梅傲雪綻放之勇，卻不失為春之使者，當園林和田野依然乍暖還寒的時候，她纖枝婆娑，點點金黃，為大地迎來百花爭艷的春天。桃花粉似霞，杏花紅似火，梨花白似玉，丁香花，海棠花，杜鵑花，櫻花紛至沓來，五彩繽紛，凝聚在一起，展現(xiàn)出春天獨特的色彩。真可謂等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。桃花花瓣呈粉紅色，淡淡的粉紅讓人陶醉其中。我想，桃花如此惹人喜愛，那漫步在桃花林中最愜意不過了。毛毛細雨從天而降，陣陣花香撲鼻而來，細膩的花瓣從臉上滑過，冰涼輕柔的感覺卻凝固在原處，使人驚嘆，又使人留戀。
沐浴在春光里，陶醉在花香中，感受著小樓一夜聽春雨的濃濃春意。我奔向下一個美好的明天……
春之韻作文5
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來。“沙沙沙……”春雨姑娘在嫩綠的草尖上彈奏起動聽的樂曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著活潑可愛的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點點汗珠，太陽公公瞥見他們這樣親昵，于是抖落七彩光環(huán)，頃刻間，漫山遍野閃爍著耀眼的珍珠�！斑筮筮筮蟆毙▲B兒展開歌喉，歡愉的舞動起來。
沉睡的筍芽兒再也不顧竹媽媽的勸阻，欣欣然鉆出地面，扭動著身子掙脫一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的甘露。
走進櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，仿佛是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當我專注的尋路時，一縷清風捎著一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來。我不由自主的抬起頭，只見調皮的風兒帶著無數(shù)花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白里透紅，就像五位穿著白裙粉衣的小公主，手拉著手，圍著那鵝黃的花蕊轉啊轉啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的`花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我敘說春天的故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫，但卻是那么的美麗。閉上眼，樹上仿佛已綴滿飽脹紅潤的櫻桃，林間已彌漫著櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚，飄飄灑灑，無休無止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。此刻，我終于明白了這句詩的真正含義。于是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽春布德澤，萬物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負春光，好好學習。這樣想著，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
春之韻作文6
看，春姑娘微笑著走來了！
不知什么時候，肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋，噢，是小草！它們睜開了朦朧的睡眼，好奇地向四處張望，似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候，垂柳那柔軟而纖細的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，星星點點，好似綠寶石一樣，綴滿了枝頭。不知什么時候，這個小而可愛的通遼市已經沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天來了！”是姑娘們在歡呼，她們紛紛脫去了笨重的冬衣，換上時尚的春裝，白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑；“春天來了！”是老人們在歡呼，他們拄著拐杖，蒼老的臉上露出久違的笑容，他們欣喜地向四處張望著，伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天；“春天來了！”是孩子們在歡呼，他們像小鳥一樣，張開臂膀，飛奔到伙伴的中間，樂融融的有說不完的話�！按禾靵砹�！春天來了！”所有的人兒都在歡呼，那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來了！你看那蘇醒的青蛙，正歡蹦亂跳著，“呱呱”聲清脆悅耳；你看那可愛的小鳥，它們歡唱著春之曲，在碧藍的天空中翱翔；你看那奇異的花地毯，艷麗的花兒在和風中翩翩起舞，那淡雅的幽香令人心醉；你看那美麗的綠寶石，依偎著婀娜多姿的`柳枝，隨風婆裟起舞。漫步郊外，空氣清新，風景如畫。天是那么藍，那是春姑娘迷人的藍紗衣；云是那么白，那是春姑娘白皙的面龐……
你聽，春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳！她邁動著輕盈的步伐，踏出一片青綠。你看，她正靜靜地坐在草叢中，聆聽著呢喃燕語；你看，她正置身于艷麗的花海中，品味著醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！
是的，這個小小的、可愛的通遼市已經沉浸在了這醉人的春意中了。
春之韻作文7
偶爾去借書，途經東湖。湖邊綠樹滴翠，水珠凝在葉端，好一會オ落下，暈出一份雨后的清新。
從圖書館的窗口望去，眼前景象宛若仙境，密密小雨鋪天而落，蒙上一層似乎觸手可及，卻又遙遙相隔、迷漫氤氳的雨簾。東潮顯得更俏皮起來，似有笑意出來一般，那湖水則泛起漣漪，朵朵雨花爭先恐后相繼綻放。那條鋪著石頭的小路上未免有些坑洼，可那顆顆無瑕又奇形怪狀的石頭，被雨水沖刷著，飽滿中閃著光，圓潤中透著亮，顯得干凈又精神。多天連著下南，湖水漲了一點，一晃一晃。仍如當初娜的樣，録瑩瑩的水里卻多了幾分小小的神秘。
美哉！我匆匆下樓，欲要親手撫摸，親身享受。細雨如絲，源源不斷的織出一層層薄紗，說是海紗，又覺穿過一層又一層，永無止境，厚厚一片，卻又腺勝膨。而東湖則在這或或演的“紗”中放了。雨點落入湖，就小小地漾去一層白邊，再一波波擴散，便沒了蹤影，卻有更多雨點一波一波落下，這漪便散不盡了。
諒亭翠竹，尚相映成趣。古樸的黑棕里，悠然傳出二胡之古韻，嫩的油綠里，恍然生成初春之芬芳，于我便是大美了。柳枝兒立在岸邊，一半兒仍枯著的.弱不禁風的枝條垂著，光禿禿的，一半兒卻已抽出幾只芽，嫩綠嫩録的，不像梳妝打扮，卻像在向水面質問，冬未春初冬徘徊不去而春欲占領，我該繼續(xù)這樣，還該發(fā)芽，歡迎春天？
偶爾有一兩只鴨子劃過水面，“嘎嘎”的叫著，快樂的抖抖羽毛理理尾，好不悠閑自得！“春江水暖鴨先知”，現(xiàn)在大概“水暖”了，鴨們怎能不快活？
那映于東湖的春韻啊！
春之韻作文8
春天是萬物復蘇的季節(jié)，是個萬紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘舞動著她五彩的裙子，走向我們。
早晨，天還沒有亮，森林里靜悄悄的，只聽到小溪在緩緩流淌，露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的，好像一不小心就會掉下來，落在草里。小草和小花還在睡，像親姐妹似的，在一起取暖。
突然，太陽露出了它那紅紅的臉頰，好像喝醉酒似的，把東邊的云彩染紅了。一縷縷的陽光照在草地上，把小草呼喚起床，小草還在報怨，為什么叫它起來。在高大挺秀的雪松樹上，小鳥醒了，它們在上面高歌，讓人心情愉悅，瞧一只小紅狐在奔跑，原來它在追小白兔啊！
來看看池塘吧！池塘剛剛融化，柳樹在輕輕飄浮，好像在洗自己那翠綠的頭發(fā)。看！水里游著小魚、水草可以看的清清楚楚。那兒，一只母鴨帶領著小鴨也來湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面，發(fā)出叫聲，難怪我們說，“春江水暖鴨先知”呀，原來是這樣。
趁人的不注意，柳條抽出了一點新綠，把湛藍如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美�。『铀狭税�，整個世界好像從睡夢中蘇醒過來似的。江南的春意正濃之時，道旁垂柳拂肩，花香醉人，田中木苗一片新綠。碧水翠葉，宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開遍了山野，微風拂過，她們搖擺著嬌柔的'身體，像是在為微風伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞，劃出一道道優(yōu)美的曲線，譜寫著一曲又一曲浪漫的歌謠。
春姑娘正邁著輕盈的腳步，懷揣著姹紫嫣紅的花兒，攜帶著嫩綠的小草，悄悄地靜靜地來到了這個美好的世間。
春之韻作文9
萬物復蘇、春回大地，百花盛開，對，沒錯，這就是春。我愛春的麗。萬紫千紅的春，似乎只能用這個詞來形容了吧！春天，太陽從云霞中徐徐上升，在云彩的端末有一群剛從南方飛回的燕子，寒冷的冬天過去了，它們也是該回來了。萬紫在剛冒芽的小草上，在桃花樹上。在小昆蟲的啼叫聲中……千紅在出芽的花朵從中，在人們臉上洋溢著的那種笑容，和諧、善良、美麗。也在新開學的小學生口中一遍遍朗讀著那贊美著春天的詩句。噢！春天吶你是那么的美麗，帶來了大地的生機，千言萬語也說不盡你的魅力！
春天，在人們心目中的地位顯赫，那是因為只有在春季你才會感受到空氣中到處彌漫著綠意盎然的氣息，只有在春季才會有大地的生機吧。
春之韻，一絲絲清風吹過，空氣中夾雜著，春天獨有的氣息，蘊含著生機的風，格外令人醒目。我拿著畫板到野外去探求春天到底是什么顏色的，什么樣的。好把她畫下來，記錄下她最美麗的地方！春之美，樹梢上，有一片綠色的地方，我湊近過去看著噢！樹梢是綠的。抬起頭來雙眸又轉向天空中，湛藍的天，潔白的云，渲染的天空格外美麗！那藍的透徹，那白的不顯一絲單調。校園里花壇里的花，五顏六色，密密麻麻的一片種滿了花。有白色的，有黃色的，有紅色的'，有粉紅的……哇！都看的入迷了趕緊拿起手中的筆記錄下春之美！我拿起筆記本又開始記錄下春之意！春之意，春天之所以會是四季頭，那是因為只有在春天我們小學生撒下知識的種子，才會收獲知識。農民伯伯在春天撒下了糧食的種子到了秋季才會收獲碩果累累的糧食！培育大地、孕育美麗、喚醒生靈這或許就是春天的使命吧！剛才還是湛藍的天空，霎時出現(xiàn)了許多小點，嘿嘿！是小孩子們在放風箏啊，一個個不亦樂乎的忙著，臉上洋溢著的笑容既美麗又嚴肅，生怕自己的風箏會從天空中掉下來。天空中仿佛出現(xiàn)了一個巨大的笑臉“春姑娘”她在向孩子們打招呼呢。
春的旋律是那么美那么迷人那么令人留戀�。∥蚁矏圻@春之韻！
春之韻作文10
窗外不知何時飛來了可愛的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細長的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，并柔和的說：“孩子們，醒醒呀，春天來了�！庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽，又挺一挺身子，不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的`挖出頭來，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。
風兒也來湊熱鬧，它像一個調皮的小弟弟，吹著歡快的口哨，拂摸著萬物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長。風兒在藍空中自由的跳舞，是多么的自在。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”好一派春意盎然的景象！北方的春天雨不多，但偶爾的細雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長，都期待著自己能重換美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢？如果我們錯過一個播種的春天，就會失去一個收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍圖呢？
在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長著�！耙荒曛驹谟诖骸�，在這個充滿生機與活力的季節(jié)里，我們更應該為自己塑造一個更美的“春天”。
春之韻作文11
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，那花針般的春雨，縫制著世間的萬物，使大地充滿了生機。無數(shù)小雨潑潑灑灑地落到我身上，猶如身著珍珠玉袍。此時的巖石、樹葉、大地仿佛都成為奇妙的琴鍵，牛毛般的細雨變成無數(shù)輕捷柔美的手指，彈奏出一首動聽的春之歌。雨絲兒如懵懂的小孩兒，從母親懷中偷偷溜出來，來到人間，享受那微瞬的美妙。它們讓高樓大廈變得朦朧，讓湖水變的歡快，猶如個個舞蹈家在水中踮起腳尖，昂首挺胸，隨春之歌起舞�！百F如油”的'春雨也不再吝嗇，“像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著”，給屋頂籠上了一層薄薄的霧。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風像母親的手撫摸著你。春風伴隨著春雨一起來到人間，所到之處，綠意盎然，生機勃勃。“不知細葉誰彩出，二月春風似剪刀”，柳條兒揉了揉睡意沉沉的眼，伸了個懶腰，定神細視，伙伴們都翩翩起舞，頓時慌了手腳，怕耽誤了這堂盛大的聚會，忙把嫩綠的“發(fā)夾”帶上，披上綠色的風衣，加入到了快樂的行列中來，展示著婀娜多姿的身段，在空中起舞。春風把小草喚醒，小草露出尖尖的小腦袋，在風中晃來晃去，好不自在，真是“萬紫千紅總是春”�。�
“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知”�；▋菏艿戒秩荆冻鲂δ�，梳梳洗洗，漫山遍野的開放著。瞧，春姑娘給桃樹那桔黃的枝頭綴上了點點粉紅，有的還只是一個含苞待放的花骨朵；有的盛開了三四瓣，像一位害羞的小姑娘；有的已經綻放開來，像忍俊不禁的小寶貝兒，它們手拉著手，肩并著見，“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，它們競相開放著，給世界穿上了一件花衣裳。
感知春之韻，聆聽春之歌，“一年之計在于春”，在收獲時，可別忘記“耕耘”呦！
春之韻作文12
春天來了，我感受到了春之韻。
豎起耳朵。咦，小鳥在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢？
“風暖鳥聲碎，日高花影重�！毙^(qū)里，簡直就是小鳥的演唱會。每天清晨，小鳥們你唱罷我登場，各種歌聲交織在一起，組成了一首“奏鳴曲”。你聽，“啾啾啾”，這是百靈鳥在大展歌喉；“喳喳喳”，頑皮的小喜鵲跑過來當了一回主角；“嘰嘰嘰”，這時小麻雀在和百靈鳥一唱一和呢！
瞪大眼睛一看。咦？田野里忙忙碌碌的農民在干什么呢？
“晝出耕耘夜績麻，村莊兒女各當家�！鞭r民伯伯正在辛勤地勞動，他們時而彎腰，時而直起身子捶捶僵硬的背，時而用手抹去額頭上的汗水，帶著汗水和希望播下種子。“哞——”耕牛拉著耕車，在田野里緩慢地走著，身后留下一條筆直的豎線。幾個頑皮的小孩子跟在牛的后面玩鬧著，叫聲、笑聲在田野里傳得很遠很遠。
深吸一口氣。咦？花香怎么鉆入了我的鼻子？
“土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開�！睙o數(shù)朵花競相開放，爭奇斗艷。一陣風吹過，花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬，散發(fā)出淡淡的、澀澀的香味；風一吹，一大片目不暇接的爛漫黃色海洋——油菜花便散發(fā)出淡雅的香氣；桃樹枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香；月季淡淡的清香迎面撲來，讓人神清氣爽。
輕輕觸摸河水。咦，水怎么流得那么歡快？
“花開溪魚生，魚戲花影亂�！毙∠阡亓髦�。那急促的、跳躍的碧綠流水，在向我展示著生命的活力，使我很難把它和冬天那個毫無生氣的小溪聯(lián)系在一起，將手輕輕伸到溪水里，立刻就有一種清涼的感覺，水流輕輕打在手上，舒服極了。“嗨，小魚，好久不見。你們玩了一個冬天的捉迷藏，終于出來啦�！蔽铱鞓返馗撬鏖g蹦跳玩耍的.小魚打著招呼，小魚玩得不亦樂乎，尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線；水面上漂浮著五顏六色的花朵，像一個個燦爛的笑臉，展示著活力與生機。
春天，自有它的韻味，你感受到了嗎？
春之韻作文13
春姑娘攜著她那歡快的韻律，給我們捎來了春的消息。
瞧，那花園里的花兒們五彩繽紛。有開得爛漫無比的迎春花，那綻放的每一朵就如一個迷人的微笑，讓人倍感覺溫馨；有粉紅色月季花，怒放著，香氣撲鼻；有許多不知名的野花，也都爭先恐后盛開著，爭妍斗艷。遠處，還有一些小花，寥若晨星，點綴于綠草之中。快看，幾只蝴蝶在那滿園子翩翩起舞，一群蜜蜂也“嗡嗡”地忙著采蜜。
在大地媽媽的懷抱里酣睡了的那些小草，也迫不及待地鉆出土地，好奇的打量這美麗的春天。山腳下，幾株松柏仍顯示出他們蒼翠的綠，那么的挺拔與威武。嫩芽兒散落于樹木之間，為經歷過風吹雨打的樹木帶來絲絲綠意。輕飔拂過，樹枝隨風搖曳，葉兒“沙沙”作響。啊，這清新空氣沁人心脾，多愜意呀！望著這片綠意盎然的春色，我不禁笑了。
蔚藍的天幕下，在綠樹之間跳躍的那些小精靈們也非常興奮，嘰嘰喳喳的，不停的叫著。側兒聆聽那悅耳的鳴叫，細細品味，似乎唱出了春的韻，與那叮咚的泉水演繹著一支動人的交響曲。
淅淅瀝瀝，雨下起來了。如牛毛的細雨飄在河水里，小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。密密地灑在地上，發(fā)出清脆的聲響，彈奏出春天優(yōu)美的.旋律。鳥兒們叫得更歡了，仿佛在為這春雨拍手叫好。經過春雨的沐浴，那草，那樹木顯得更加青翠，那些花兒也顯得更加美麗與芬芳。湖面上，籠罩著一層薄煙。遠處的人家掩映樹林深處，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，為春天增添了幾分神秘。是啊，“春雨貴如油”，這綿綿的細雨滋潤了禾苗，讓莊稼有好收成，怎能不讓人興奮呢？雨聲、風聲與鳥啼聲交織在一起，聲聲入耳，親切和諧！雨還在不停地下著，望著這霏霏細雨，我不禁想到：春天已悄悄地來了。春天，譜寫了新年的第一樂章，奏響了春的旋律，讓我們感到春光無盡的美好。你還孕育大自然的美，怎能不讓我陶醉其中？
這般欣欣向榮之景，使我不由得想起了我們的祖國，不也正伴著春天的贊歌，迎來溫暖的春天么？
春之韻作文14
陽春三月，春姑娘穿著美麗的花裙子走向人間，冬爺爺帶著白被子走了，大地上萬物復蘇。
樹枝吐翠，百花爭艷，一派生機勃勃的景象。滿地碧綠如絲的草兒，精神抖擻，就像站崗的士兵。綠油油的草地上點綴著五彩斑斕的花兒，繽紛的彩蝶舞姿輕盈，采花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景，令我想起了唐代詩人羅隱寫的一句詩：不論平地與山尖，無限風光盡被占。
湖面上冒出了一個個小巧玲瓏的泡泡，那是魚兒的小把戲。它們演奏著歡快的曲兒，奏出奇妙的音樂來：“潑剌……潑剌……”水面上鋪著青色的浮萍，像是一條綠瑩瑩的長地毯，矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹環(huán)繞湖畔，一縷縷輕盈的綠煙縈繞枝頭，柳葉兒綠得那般刺眼，春風都忍不住過來親吻它的額頭。風中醞釀著令人癡醉的氣息，讓柳樹抽出了嫩綠的小芽。
太陽公公把幾縷金色的絲帶灑向田野，于是，金燦燦的油菜花開了。一場蒙蒙細雨給予了大地無限生機，青青的麥苗唱起歌來：“春雨沙沙……下吧，下吧，我要長大……”
遠處立著幾根電線桿，幾痕細線連在桿與桿之間，上面落著幾個小黑點，那是我們可愛的.小燕子在譜寫著春天的樂章。天上風箏飛舞著，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的……各式各樣、五彩繽紛，又為藍天抹上了美麗的色彩。
耳邊傳來了清脆的歌聲：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草……”是啊，目之所及，是春天的美，是春天的活力！
噢，春姑娘是多才的畫家，為我們描繪出這幅水墨丹青，讓我們沐浴在這爛漫的春光里，去接受春的洗禮，在春的懷抱里種下希望，迎接秋的收獲……
春之韻作文15
幾百支彩色的熒光棒迎著春風搖晃，幾百張燦爛的笑臉伴著青春綻放，如花的五月，“三中之春”閉幕式在這個可愛的季節(jié)，書寫中國夢！
20xx年5月24日，為期五天的“三中之春”，落下帷幕。
很榮幸，我們班的節(jié)目成為閉幕式的開場，我也幸運地當上了主持人。當校長為“三中之春”致辭一結束，我們班的24名同學，身著白色的紗裙，頭頂亮閃閃的皇冠，快步走上了舞臺，音樂響起，天幕上點綴著顆顆繁星，我們在《仰望星空》�！拔已鐾强眨悄菢拥淖杂啥鴮庫o……”此時此刻，所有人都沉浸其中，力求把最完美的'一面展現(xiàn)給觀眾，展現(xiàn)給天空。舞臺上噴起了白色的煙霧，我們好像真的翱翔在天上，任何時間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻，在我心中永遠定格。是的，星空，就是那樣的遼闊而深邃，有著無窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂聲中翩翩起舞，雖然不都是那么專業(yè)，但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑，似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦，或是大家閨秀，或是小家碧玉的江南小姑娘。
來自美國的NICK也來慶祝，風趣的男主持首先用官方語言——鎮(zhèn)江話向他打招呼，然后邀請他和孩子們共唱了一支歌，雖然語言不通，但心靈是相通的，那種快樂之情我們完全感受到了。
我們六個主持人身著盛裝，微笑著走上了舞臺，到場的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺，我們用最最燦爛的微笑將時間定格，禮花放響的那一刻，全場，沸騰了……
20xx年5月24日已永遠地珍藏在我心里……當我走下舞臺的那一刻，我多希望能再站上去，把那支舞再跳一遍，把那些主持稿再背幾遍。同學們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場，我一個人，還穿著那身晚禮服，靜靜地坐在舞臺旁，靜靜地看著工作人員一點一點地把舞臺拆掉，靜靜地拾起幾張節(jié)目單，靜靜地回憶著這一周以來的點點滴滴，久久不愿離去。
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