關(guān)于小學(xué)四年級作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇,大地開始從灰色變成綠色,從單調(diào)變成生機盎然。
春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園,公園中除了終年常青的松柏外,沒有一處是綠色的,當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項鏈,我一點點的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露,因為對我來說那天項鏈意義重大,我決不能丟失它,就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方,我看到地上的小草悄悄地探出了頭,我恍然驚喜,給了我心靈一大歡喜,這才告訴自己是春天的到來,我好高興,因為我是第一次發(fā)現(xiàn)春天到來的人,我欣喜,對此更多的是疑問。
我沿路走到那垂柳下,抬頭望去,卻并沒有看到柳樹發(fā)的芽兒,我好疑惑。頓時間一陣微風(fēng)吹過不禁給我送來了溫暖,我閉上眼睛,伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風(fēng)進入我的懷抱,這是我與春天第一次擁抱,我會好好記住。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。沿著小路走,我看到了小溪,小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎?我好疑惑,不知向誰傾吐這一切。這時候我都么期盼有人在這時給我我想要的答案,轉(zhuǎn)頭看向周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人。天啊,真的沒有人給我答案嗎?在我快要放棄疑問的時候,我發(fā)現(xiàn)了我的'項鏈,我欣喜若狂,拿起項鏈,我看到的是一株極不起眼的野草,在我沒拿起它前,它竟幫我拴住了春天的腳步,我真的是第一個發(fā)現(xiàn)春天的人,我高興我歡呼,不知這天下有誰能了解我的心,但求一個知己來了解我。
就算沒有知己,我還有你,是你幫我拴住了春天的腳步,讓我看到了春天的痕跡,尋找到了春天的輪廓。
小學(xué)四年級作文 篇2
大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”
他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了。”
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對不對?”
聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的`手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。
他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
小學(xué)四年級作文 篇3
站在鏡子前,一個臉蛋紅紅的,濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,扎著一條馬尾辮的三年級小女生正在得意地笑呢。不用問,這個女生就是我-何穎欣。
我是一個好動的小女生,別看我是個女生,有時候我就像個男孩一樣好動。上課的時候我也坐不住,有時候和我的同桌玩起來,有時候轉(zhuǎn)過身子和別人說話,有時候我就坐在椅背上,還有的時候我就跪在椅子上面。老師看著我說:“不要這樣子坐!笨墒抢蠋熞晦D(zhuǎn)身,我又那樣坐了起來。
我熱愛運動,我更喜歡踢足球。每次上體育課,我都會叫我們班的同學(xué)和我一起踢球。記得有一次,我們在上足球課的時候,我們和隔壁班的`同學(xué)比賽,我每次都會進好幾個球,有時候我都跑累了,可我還是在球場上踢,上半場結(jié)束了,別人在休息,可我還會情不自禁地練習(xí)起來,最后用我們自己的努力贏得了勝利。
我有一個壞毛病,就是做事拖拉,每天早上,媽媽總會跑過來催我快點下床,可是我還是靜靜地躺在床上一動不動,過一會兒媽媽又跑過來催我,我才只好慢慢地走下床去刷牙,等我刷完牙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了。
我就是一個好動的女小女生,我的缺點有很多,不過在一次次犯錯中,我會不斷總結(jié),吸取教訓(xùn),并一點點地成長起來。
小學(xué)四年級作文 篇4
田野的黃昏夕陽西下,火紅的夕陽像一個喝醉酒的醉漢,滿臉通紅,隨著一分一秒的流逝,夕陽也緩緩地降落,隱隱約約傳來歡聲笑語,好像在和天邊的烏云私語,在夕陽的最后一抹生命里,它是那么勇敢,那么頑強,夕陽仿佛在說:“明天我會回來的。”接著,夕陽便消失在烏云布滿的天際線。
仔細一聽,不遠處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲,就如一位音樂家在悠閑地彈著古箏,不光這樣,溪水上面還漂浮著一些夕陽曾留下的閃閃金光;田野的那角,坐落著高矮不一的房屋,望上看,煙囪里冒出裊裊炊煙,就像唱著一首纏綿的歌,天空瓦藍瓦藍的.,幾只可憐巴巴的小鳥扇動著疲勞、脆弱的翅膀,它們用最后一點力氣堅持不懈地飛回媽媽的懷抱中,好像一張舞動的樂譜上不知疲倦的音符。
一陣醉人的微風(fēng)吹來,田野的盡頭,朵朵野花擺動著婀娜的身姿,仿佛在迎接貴賓的到來;野草具有極旺盛的生命力,一切有土壤的地方都有它們存在。
大樹的樹葉枯黃了,隨著風(fēng)伯伯的到來,一片又一片地落下,臨別在和大樹說:“我要回來!”大樹滴落的露珠,就是對那些落葉感到惋惜而流下的淚水,像一篇悲傷的樂章緩緩滑落……
田野的黃昏就像一個變色龍,喜、怒、哀、樂都寫在了那一個個野花的笑臉上;田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌,奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方;田野的黃昏就像一段生命樂章的華彩,開始、結(jié)束在野草和樹葉的凋零中詮釋生命的輪回……
小學(xué)四年級作文 篇5
我是一副漂亮的眼鏡,我的小主人叫顏皓。今天是星期天,一大早,我就隨小主人來到了學(xué)校,任務(wù)是學(xué)習(xí)劍橋英語。看著小主人的認真樣,我也只好伸了伸手臂開始工作。好不容易才工作完,我回到家里舒舒服服地睡了一覺。
一覺醒來,顏皓已經(jīng)來到了臥室的小課桌前,我連忙跳上她的鼻梁,只見她拿出幾本內(nèi)容有趣的.課外書,我一下子就被吸引住了,一連看了半個多小時還不過癮。接著顏皓又給我洗了個澡,真爽呀!過了一會兒,她又開始跳繩了。哎呀,她忘了把我摘下來了,這可怎么辦好呢?我緊緊地抓著小主人的鼻梁,一不小心,我一個趔趄,眼看快要掉下來了,在這千鈞一發(fā)之際,小主人的耳朵拉住了我,還好!還好!我連連安慰自己。
下午顏皓和她的小伙伴來到了體育館玩,她們在看一場精彩的乒乓球賽。那乒乓球看得我眼花繚亂,一會兒這邊剛發(fā)出去的球,一眨眼工夫,那球又回來了。比賽進行得很激烈,最后一輪了,哦!終于我們隊贏了!
一天又要過去了,我也要到我的小床上睡覺去了,再見!
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