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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-12 09:27:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯編6篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的形成過(guò)程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!

  在夏天的傍晚,我常?匆(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的`那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽(tīng)完后,急忙說(shuō):“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,?yīng)該想想“是與非”,是否符合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  二零二八年的國(guó)慶節(jié)那天,我正在賓館里休息。忽然可恨的鬧鐘又響了“叮!保豢寸姳硪呀(jīng)是下午兩點(diǎn)了,無(wú)情的時(shí)間過(guò)的真快,才剛躺下睡了一小覺(jué)就到了下午。我要趕緊洗漱一下準(zhǔn)備起程。

  我左手提起沉甸甸的行李,右手拿著一個(gè)搖控密碼箱,匆匆忙忙地往賓館外走。我開(kāi)著一輛雙層音速飛車,直奔那闊別子已久的家鄉(xiāng)。

  終于到了家鄉(xiāng),我迫不及待地下了車,朝那熟悉的方向走去。眼前的一暮讓我驚呆了,原本是凹凸不平的小路已經(jīng)下岡了,新上任的是一條又寬又平的柏油路。馬路上還有來(lái)來(lái)往往的車輛,馬路兩旁還多了許多花草樹(shù)木,馬路兩旁都是一座座撥地而起的高樓大廈。

  過(guò)了馬路來(lái)到了我印象最深刻的“上街”,我清清楚楚地記著這條“上街”以前是一條喧鬧、擁擠的.街道,現(xiàn)在已經(jīng)改頭換面了,幽靜代替了喧鬧,連營(yíng)業(yè)員的態(tài)度都改變了。

  過(guò)了街,在我眼前的是一塊我們祖先留下來(lái)的“寶貴財(cái)產(chǎn)”-----農(nóng)田!雖然農(nóng)田的大小不變,但是田里的莊稼變了,它變得精神;茂盛多了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),田里的莊稼發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,它們好像在說(shuō):“朋友你看到了吧,咱們的家鄉(xiāng)變化真大啊!”

  啊!家鄉(xiāng)啊!你變了,高樓大廈體現(xiàn)出你的富有,花草樹(shù)木增添了你的容貌。

  家鄉(xiāng)啊!你變了,真的變了!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  “叮鈴鈴”一聲電話聲將正沉浸在美夢(mèng)中的我驚醒。我半瞇著眼睛接起了電話,電話那頭傳來(lái)“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,你要是再不來(lái)的話,我們就不等你了!边@句如惡魔一般的話一下子就把我驚醒了,像火燒了屁股一樣一蹦三尺高。我用急促的語(yǔ)言回答“快了,快了——”來(lái)不及洗漱,我穿上衣服就飛奔了出去。是什么使我這么急呢?原來(lái)是昨天,我和我的同學(xué)約好了要一起去登山,可我“忙”得居然忘記了。

  我到了約定好的地方,才發(fā)現(xiàn)我不是最后一個(gè)到的,還有人沒(méi)到。我們?cè)谲囌镜攘怂齻兒镁茫麄円矝](méi)來(lái),而且更慘的是上山的車也讓我們等得不難煩了?,我和另外兩個(gè)人終于抵擋不住這種“折磨”了,決定自己走到山腳下。但是,我們沒(méi)過(guò)多久就后悔了,因?yàn)槲覀冇H眼看到他們那些人坐上了車,我們想去追,但知道那是不現(xiàn)實(shí)的 只好慢慢地走著去。當(dāng)我們到了山腳的時(shí)候,他們已經(jīng)在那里等我們了?吹剿麄儯覀儦饩筒淮蛞惶巵(lái),不搭理他們,獨(dú)自走著(雖然知道是我們的錯(cuò))。

  不過(guò)始終是小孩,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就又打成了一片。開(kāi)始登山了,我們懷著緊張和激動(dòng)的心情一步一步往山頂走去。不一會(huì)兒我們就被山上的美景所吸引:藍(lán)藍(lán)的天空,帶著絲絲木香的清新空氣,那寬敞的,彎彎曲曲的道路一直延伸到山頂,道路兩旁,郁郁蔥蔥的樹(shù)木錯(cuò)落有致的排列著。我們呼吸著清新的空氣,臉上帶著陶醉的神色,異口同聲的說(shuō)“這兒的`景色實(shí)在是太美了!”雖然有美景吸引,但登了一會(huì)兒后我們都累的說(shuō):“不走了不走了,先歇會(huì)兒!币粋(gè)個(gè)都拿出水往嘴里灌。歇了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)上路了,就這樣走走停停,走走停停,當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),已是下午了。站在山頂上,我們都有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),不過(guò)從山頂俯瞰,還真是別有一番趣味呀。看著下方那美麗的景色,我們都想高歌一曲來(lái)抒發(fā)自己的心情。

  在山上玩了一會(huì)兒,我們便準(zhǔn)備下山了,那時(shí)已是傍晚。走在下山的路上,不對(duì),應(yīng)該是跑在下山的路上。因?yàn)橄律降母杏X(jué)與上山的感覺(jué)截然不同,上山的時(shí)候我們走的像蝸牛一樣慢,可現(xiàn)在卻是以飛一般的速度沖向山下。突然,有人大叫一聲:“看天上!”我們仰頭望天,被天上的景色完全吸引了:夕陽(yáng)的余暉籠罩了半邊天,一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)天際,使我們感覺(jué)到了一種靜謐的美,我也不禁想起了王勃的一首詩(shī):“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”最終我們?nèi)套×嗣谰暗恼T惑,下山去了。

  這真是愉快而又充實(shí)的一天!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

   中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有著上下五千年的歷史。在這古老的國(guó)家里,留下了許多傳世經(jīng)典,而其中有一本書(shū)就像一顆璀璨的明珠,她不僅教育了古人,也教育著現(xiàn)代人。她的.名字叫做:《弟子規(guī)》。

  書(shū)中有這樣一句話深深地影響了我:“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬!庇浀蒙先昙(jí)的時(shí)候,我走路喜歡一搖一晃,雙腿張得很開(kāi),搖搖擺擺地走著,活像一只鴨子。有些高年級(jí)的同學(xué)用異樣的目光看著我。那滋味真的不好受。當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后,知道了走路時(shí)腳步要從容不迫,站立時(shí)姿勢(shì)要端正,這樣才能體現(xiàn)出人的禮節(jié)。我那搖搖擺擺走路的壞毛病早就改掉了,而現(xiàn)在走路從容不迫,受人稱贊。

  而《弟子規(guī)》這本書(shū)體現(xiàn)的不僅僅是禮節(jié),更是孝道。俗話說(shuō):“百善孝為先。”古人可是十分講究孝道的。書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的:“喪三年,常悲咽;居處變,酒肉絕。”古代,父母不幸去世,要守喪三年,要戒除喝酒吃肉。而現(xiàn)在時(shí)代不同了,這里暫且不討論這種做法是否對(duì)現(xiàn)代社會(huì)適合,但是古人的這種感恩、孝敬父母的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

  《弟子規(guī)》是中華民族的精華,也是世界文明的瑰寶,一定會(huì)被永遠(yuǎn)地傳承下去。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  人的一生好像是一本書(shū)。從我們生下來(lái)開(kāi)始,我們的一點(diǎn)一滴都寫進(jìn)了這本書(shū)。翻過(guò)了小學(xué)這頁(yè),我們即將進(jìn)入空白的一頁(yè)中學(xué)生活。在這張空白的紙上,我們會(huì)盡情地?fù)]舞畫筆,描繪出人生中更加嶄新的一頁(yè)。

  剛進(jìn)入中學(xué),只有一個(gè)感覺(jué):累。開(kāi)學(xué)的第一周,我們就上了第一節(jié)課軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是十分辛苦的`,首先是站軍姿。那還是九月初的時(shí)候,天氣異常的炎熱。我們頂烈日、站軍姿、隊(duì)列、齊步走。每一個(gè)姿勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作都異常的嚴(yán)格。在軍訓(xùn)中,我不但磨煉了自己的意志,還認(rèn)識(shí)了我們未來(lái)的班主任車?yán)蠋,是她給我們上了初中的第二節(jié)課,那就是團(tuán)結(jié)和友誼。

  經(jīng)過(guò)了五天的刻苦努力,流了五天的汗水,我們終于迎來(lái)了軍訓(xùn)的會(huì)操表演。由于是表演,我們必須穿統(tǒng)一服裝?墒怯捎跁r(shí)間方面的原因,我們到了最后一刻才換上了衣服,就聽(tīng)著教官的口令入場(chǎng)了。

  在表演中,由于緊張的原因,教官連續(xù)下錯(cuò)了兩個(gè)口令,結(jié)果我們班級(jí)得了第四名,與冠軍無(wú)緣。表演過(guò)后,同學(xué)們垂頭喪氣地回到班級(jí)。我們老師流的不僅是汗水,還有淚水,更多的還有自責(zé)。從同學(xué)眼中,我看到了不服輸?shù)男拍,看到了失去冠軍的惋惜,也看到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

  這就是我進(jìn)入初中以后的兩節(jié)課,這兩節(jié)課一定會(huì)時(shí)刻縈繞在我的心中。毅力、團(tuán)結(jié)、友誼,也一定會(huì)陪我走過(guò)三年的漫漫中學(xué)路。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  村頭的柳枝上,萌發(fā)著新的芽,嚴(yán)冬的肅殺似乎沒(méi)有阻止春天來(lái)臨時(shí)的嫩綠嬌氣,一縷暖陽(yáng)斜斜的照在了柳枝上是那么的艷麗,又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  而我卻再也恢復(fù)不到以前的活力與蓬勃向上了,我?guī)е鴿M臉的苦澀,強(qiáng)咽著心中的怨氣,來(lái)到村頭剛發(fā)芽的柳樹(shù)旁,用手捶打著柳樹(shù),似乎在宣泄,鮮血淋漓的手已握不住了拳頭,只有那腦海中的記憶依然存在,悲憤又涌上了心頭。我靠在柳樹(shù)旁回想一切,學(xué)校月考失敗后,我銳氣大挫像一只迷失了方向的鴿子不知所措,學(xué)校老師家長(zhǎng)那一句又一句的責(zé)罵來(lái)回浮現(xiàn)使我心灰意冷。甚至同學(xué)的嘲笑都肆意放縱,我想遠(yuǎn)離他們,遠(yuǎn)離失敗,黃昏印在了我的臉上,滿是淚痕,那殘陽(yáng)中,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅不正如我殘缺的靈魂一樣潰不成軍!昂撸∏啻,我還有什么青春,只不過(guò)是老天給我開(kāi)的一個(gè)玩笑罷!以前我堅(jiān)信只要自己拼搏了,努力了,就會(huì)有所收獲,那是因?yàn)槲已鐾啻旱男叛,而現(xiàn)在是什么?是我所做過(guò)的一切嗎?就這樣打擊我嗎?我不想要青春了,在也不想了!蔽页镣吹卣f(shuō)道。雙眼緊緊地閉上不想看見(jiàn)任何事物,任憑風(fēng)肆意吹打在我的臉上。一張破損的煤油燈在我眼前亮了起來(lái),盡管是那么微弱,爺爺站在我的面前。我瞬時(shí)睜開(kāi)的雙眼,呆呆的望著,“你看看你,現(xiàn)在都成什么樣子了,簡(jiǎn)直是一敗涂地,我像你這么大的.時(shí)候,以及會(huì)自己去面對(duì)和承擔(dān)事實(shí)了,原來(lái)國(guó)家非常貧窮,我就是靠這盞煤油燈一直學(xué)下去的,那時(shí)候,那么艱苦的環(huán)境我都挺過(guò)來(lái)了,更何況你呢,你們這些稚氣未脫的孩子們啊,就是缺乏頑強(qiáng)的毅力啊!自己好好想想吧”爺爺說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。只有那盞煤油燈在我眼前發(fā)光!皩(duì)我確實(shí)不該這樣,我常見(jiàn)的長(zhǎng)征精神呢。如果不是紅軍戰(zhàn)士靠頑強(qiáng)的毅力而坦率長(zhǎng)征會(huì)有現(xiàn)在的中國(guó)嗎?而現(xiàn)在的我,為了一次失敗就放棄青春,我還算是個(gè)中國(guó)人嗎?微笑,***在井岡山上寫的”《中國(guó)的紅色政權(quán)》引導(dǎo)中國(guó)走向光明,而我也應(yīng)該為自己的人生而確定目標(biāo)——為新中國(guó)的未來(lái)而踐行青春,揮灑青春。

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