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【必備】語文作文300字集合七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字7篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
生活中處處有語文,只要你留心觀察,就可以從游戲,聊天,報刊中學下面由我講幾個事例吧:
有一次,我到街上去玩。一到街上,就有幾塊廣告牌引起了我的注意。其中一塊廣告寫著車到山前必有路,有路必有豐田車這句話用了山重水復疑無路,柳暗花明又一村作為前提條件。還有一塊寫著美食每刻這個成語是某家快餐店的廣告,里面把每時兩字改成了美食,雖然讀音一樣,字休卻不同,這樣的廣告太吸引人呢。原來在平常的地方也能學語文呀!
還有一次家里沒蚊香了。媽媽叫我去買蚊香,到了買蚊香的`地方,看見他們的招牌上有四個醒目的大字默默無蚊看,原來他們把聞改成了蚊。意思是在黑暗里沒有蚊子。原來在買東西也可以學語文。
還有一次,夏天到了,爸爸從超市買來一臺電風扇。我擺弄著電風扇,忽然看到電風扇上有一行字,我們的名聲是吹出來的。這真是太有趣了。吹出來的吹是吹風的意思,這樣的廣告不吸引人才怪呢。而且在旁邊還有一行字百衣百順,原來衣服公司利用銷售量好的公司推銷他們的產(chǎn)品,而且百衣百順中的成衣店。
在此,我想對這些打廣告的說,不要亂寫錯雖字,這會讓一些人從小養(yǎng)成一些壞習慣。實話實說,別人更會相信的產(chǎn)品。
語文作文300字 篇2
記得一年級時,我無法知道電視、故事書、報紙和路上招牌廣告的字,可是我好想知道那是什么意思?尤其是媽媽在忙時,根本無法一一解釋給我聽。上語文課時,老師會教我們寫字、認字;會說一些很好聽的故事給我們聽;也會要求我們讀故事書給她聽或是回家讀故事給爸爸媽媽聽。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以完整讀完一本故事書,還會看是誰的信,馬路上的廣告招牌我也都看得懂了。認識字真好,希望我可以天天上語文課。我最喜歡在教室上語文課,每個星期的語文課都很頻繁,我們每次上語文課都會查字典說成語,因此學到很多成語呢!
因為每天都在上語文所以慢慢的開始喜歡上語文,還有聽老師溫柔、悅耳的聲音覺得很舒服,每教一個生字的時候自己,就感覺在跟生字玩溜滑梯,而且每次上完一堂課,又會教新的一課我非常得期待下一次的.語文課,可以認識新的生字和知識了!我下次一定要好好的跟它們玩溜滑梯。
語文作文300字 篇3
今天,我們班調整座位了,心里特別高興。
早上,老師一走進教室就對我們說:“同學們,今天我們調換一下座位吧。”老師的話音剛落,大家都高興地叫著:“好啊,調座位了,調座位了??”想到馬上離開了坐了很久的位置,到一個新的位置,我也期待著。
教室很快就安靜了下來,老師先讓靠右邊上的兩豎排同學站起來,中間的三組同學向右移動兩組,最左邊的同學依次向右移動,沒有多久,同學們就坐到了新的座位了,我們班有的桌子高,有的同學個子矮,到新的位子上很不習慣,覺得坐著很不舒服。這時老師又說:“哪位同學感覺不滿意的`?請舉手!蔽蚁牒秃门笥炎揭黄穑谑呛蛶讉同學就舉起手來,老師讓我們幾個一一起來說原因,老師看了看,只同意了一個同學重新調整,我和另外的同學沒能調。在新的座位坐了一會兒,還覺得不錯。
我覺得調座位真有意思,希望老師過一段時間就能給我們調一下座位。
語文作文300字 篇4
多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄注定要失敗。書,人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來,漸漸長大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長,上了學前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。
上了小學,我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬個為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的.印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學習。
我相信,書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!
語文作文300字 篇5
1、上課要認真聽講,跟著老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導書
3、學會適應初中生活
4、把基礎(字詞,古詩,文言文注釋,文學常識)打牢
5、多閱讀名著
6、注意總結文言文的知識
第一:主要是多看參考書,看字詞句。
第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達的`是什么。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎,就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等著手寫。
我認為上補習班沒用,本來上了一周的課還要補習,身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三:文言文要多注意實詞虛詞總結歸納,基本上參考書上有。
語文作文300字 篇6
藝術離我并不遠,咫尺之近,便觸手可及。藝術中的任意一件作品,都富有撼動人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個鬧鐘,不大,是一個圓形,整個鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對著一江詩意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬間,只是那短暫的幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的月光點綴海洋。每當一顆顆流星劃過星空,心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個,活潑可愛的小鴨子,它扇動著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的`精神!
我之所以喜歡這個鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮,更大的原因是,因為它背后隱藏著一個動人的故事。
這個鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺,姐姐為了讓我改掉這個陋習,送我一個鬧鐘,督促我的習慣。
那鬧鐘是我積極向上的動力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對我的深長期望。加油!
語文作文300字 篇7
我的語文老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),有一雙嚴肅而又炯炯有神的大眼睛,鼻梁上面帶著一副眼鏡,這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動聽。老師平時總是穿著一件紅色的外衣,這使她看起來更加的美麗了。
老師對我們很嚴厲,但是獎罰分明。如果有同學犯錯誤了,老師就會教育他,如果不行,并且還是一二再,在二三的犯同樣的錯誤,老師就會給他一點小小的懲罰。但是當我們的作業(yè)或字寫的好的'時候,老師便會嬉笑開顏,一會兒夸這個,一會兒夸那個,非常高興。老師還經(jīng)常鼓勵我們把字練好,學習要認真。
老師上課前有時講個笑話,我們聽了哈哈大笑,老師也笑了,我們在歡樂中上課了。老師總是先把我們帶到課文中,感受著課文中故事情節(jié)的美妙,讓我們歡快的度過每節(jié)語文課。
這就是我們的語文老師——愛笑、開朗、漂亮而又平易近人的老師。
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