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校園風景作文

時間:2023-04-12 08:18:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】校園風景作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園風景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】校園風景作文3篇

校園風景作文 篇1

  人如四季,四季人生。校園的四季意識風景迷人,如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲,令人陶醉。春天,大地恢復了生機,校園內(nèi)一道青綠的風景。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點綴一點紅,火紅火紅的花瓣就像燃燒著的火焰,越長越多,如著了火的圣誕樹,在滿園春色中脫穎而出。操場上一株株的小草,一朵朵的野花,無不滲透這別樣的風味,就如在品一杯香茗,聞,多誘人的花香。在這個滿園綠意的校園,我們播下希望的種子,漸漸長大。

  夏天,踏著徐徐的微風,烈日炎炎?矗 那從茉莉花,露出雪白的朵兒,在陽光的沐浴下散發(fā)著迷人的芳香,就如剛出浴的美人,讓人駐足觀之。也許大樹怕我們被太陽烘烤,樹干把他自己裝扮成一把遮陽傘,枝條格外茂盛。就像我們?nèi)祟惡椭参镉兄嗤母星,細心地去發(fā)現(xiàn),這世界原來如此美妙!樹蔭旁,一群“魚兒”在游泳池中奮游著,在拼搏著,為最后的終點前進。聽,書聲瑯瑯,正是男兒讀書時。

  秋天,一場秋風吹進校園,給迷醉在夏日的萬物帶來絲絲寒意。這是一個成熟的`季節(jié),到處充滿了掩不住的喜悅。校園里的鞭炮花開著正燦爛,就像一排被點燃的鞭炮,噼啪噼啪地開得火紅火紅。雞蛋花樹也正值壯年,白色花瓣包裹這蛋黃,散發(fā)出淡淡的清香,和著風飄舞到地面,看著優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。

  冬天,也許帶給我們些許荒蕪,銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的征途中,拾一片落葉,依舊是當初的輪廓。校園內(nèi)萬物都羞澀起來,唯有池塘的一片蓮,開著紅紫色的花瓣,在寒風中屹立不倒,為何他在冬天開,因為它不畏懼嚴寒,在冬天里以頑強的生命使自己得以生存,而冬季的花都已凋謝,只有蓮花的綻放顯得格外香。

  校園的四季,各有風景,裝扮這旅途的生動,我們?yōu)樯罡卸鳎覀優(yōu)樯钍闱椤?/p>

校園風景作文 篇2

  我的學校位于梅江河畔,它是一所環(huán)境優(yōu)美的學校。我最喜歡學校南邊的風景線。

  站在新教學樓往南看,首先看到的是一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹樹干很粗壯,要好幾個小朋友才能抱得起來。大榕樹的樹枝不計其數(shù),枝上又生根。遠遠望去,就像一把撐開的大傘,又像一朵大蘑菇。大榕樹的葉子很翠綠,一簇堆在另一簇上,很茂盛。大榕樹下是我們的活動場所,下課鈴一響,我們就聚集在大榕樹下面,舉行各種有趣的'活動,有的踢毽子、有的在跳繩、還有的在打羽毛球,同學們玩得真高興呀!

  大榕樹后面是一棟五層高的教學樓。最低層是一個大禮堂,二、三、四層樓是教室,一走進教室,你就會看見桌椅擺得整整齊齊,地面上還很干凈,站在教室里往前看,就會看叫好好學習、天天向上這八個大字,中間還鑲嵌著一面鮮紅的紅旗,時刻提醒著我們要努力學習。第五層就是各種教室了,有圖書室、美術室、音樂室……大大豐富了我的課外生活。

  我的校園南邊的風景線如此美麗,但我相信它以后會更加美麗的!

校園風景作文 篇3

  說到校園風景,我立刻就會想起我的老師和同學們,他們可是學校一道道亮麗的風景線!

  第一位就是我的好朋友,有一回,我的一道數(shù)學題沒聽明白,我左想想,右想想,怎么也想不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。心想:哎呀,怎么辦?我實在想不出來了!就在我感到絕望之時,她像一位天使一樣走了過來,輕輕拍了拍我的肩膀,溫柔地說:“你怎么啦?”知道我被一道數(shù)學題難住了,她便一步一步地把這道題講給我聽,可我還是沒聽懂,我自己急得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,可她沒有絲毫不耐煩的樣子,給我講了許多遍之后,我終于聽明白了!順利把作業(yè)交給了老師,她還對我說:“下次一定要認真聽講哦!”她就是倪倩文。

  第二道風景線,就是我的同桌。為什么說他是校園的風景線呢?因為他可是環(huán)保小衛(wèi)士呢!不管是校園內(nèi)還是校外,只要有垃圾,他都會主動撿起之后扔到垃圾桶里,做一個文明的人,如果看到有其他同學亂扔亂吐的行為,他也會提醒別人。他也是一個開心果,每當我不開心時,他都想盡辦法地逗我開心,逗到我哈哈大笑為止,你們說一個這么講文明又會逗別人開心的人怎能不是校園里的`風景線呢?他就是柳文浩。

  還有一道最亮麗、最迷人的風景線,她有許多優(yōu)點,多到數(shù)不清,她就是我的太陽,一路指引著我,我感到不舒服時,被誤會時,來幫助我、安慰我的人都是她,在我受傷的時候,關心我的也是她。她知識淵博,我知道的都是她教我的,她有溫柔的一面也有嚴格的一面,她嚴肅起來,可讓我們害怕了。平常,她在學習方面對我們非常嚴格,當同學們有困難時,她在我們的眼中就是最溫柔的,像我們的媽媽一樣,她就是我們的老師陳老師。

  校園里的風景線還有許多,他們都能帶給我溫暖,讓我的生活充滿光明!

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