實(shí)用的親情作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的親情作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情作文 篇1

　　圖中為兩個(gè)不同的學(xué)生所經(jīng)歷不同的家庭式教育，左邊的學(xué)生基礎(chǔ)很好可以考出高分，然而他的父母就對(duì)他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重這位學(xué)生的結(jié)果如何成績(jī)?nèi)绾�，而不�?huì)去管學(xué)生所經(jīng)歷的過(guò)程，滿(mǎn)分則獎(jiǎng)沒(méi)有考到滿(mǎn)分則罰;

　　而另一位學(xué)生基礎(chǔ)不好，這位學(xué)生應(yīng)該是經(jīng)常考的不好，父母則接受了這種結(jié)果，但是當(dāng)他不及格的時(shí)候，父母終歸是不滿(mǎn)意的所以還是選擇罰而不是鼓勵(lì)，當(dāng)這學(xué)生好不容易及了一次格，父母則大喜過(guò)望選擇獎(jiǎng)。

　　這兩位學(xué)生和各自的父母表現(xiàn)出了當(dāng)代的家庭式教育，很多家長(zhǎng)都是認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是最后的結(jié)果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就認(rèn)為自己的小孩沒(méi)有盡力或者最近上課不認(rèn)真以至于考出了這樣成績(jī)。這兩位學(xué)生也形成了對(duì)比，高分居然也罰，低分居然也獎(jiǎng)，這也體現(xiàn)了不同的父母對(duì)自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的.期望。

　　出于父母的觀點(diǎn)，自己的小孩當(dāng)然是越出色越好，所以有些父母會(huì)選擇非常嚴(yán)厲的教育孩子，畢竟自己的小孩終歸會(huì)長(zhǎng)大，也終歸會(huì)獨(dú)立，走向社會(huì)以后可是要和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人競(jìng)爭(zhēng)，如果不嚴(yán)厲對(duì)待自己的小孩而是溺愛(ài)的話(huà)，怎么可能拿出出色的成績(jī)，怎么在社會(huì)上立足?這樣看來(lái)這是源于父母對(duì)孩子的愛(ài)，有遠(yuǎn)見(jiàn)的愛(ài)。

　　從學(xué)生的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，只要父母能鼓勵(lì)自己就行了，而不是選擇用打的方式來(lái)教育，因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才知道自己有沒(méi)有努力，如果自己盡了力但考了很差的分?jǐn)?shù)，本來(lái)心情就很差，自己心里也會(huì)責(zé)罵自己，這時(shí)父母只看了你的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得很差就動(dòng)了手，這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善，父母和小孩都明白這道理并且都能理解對(duì)方.

　　所以代溝這種東西是不存在的，只要好好的溝通和理解對(duì)方什么事不能解決呢?

親情作文 篇2

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。

　　親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！

　　那一次，我懂得了真正的親情

　　小時(shí)候，我總是讓媽媽操心，特別的愛(ài)哭，把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)，如果到十歲還上不去，就要?jiǎng)邮中g(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好，所以，去年夏天，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院里做了手術(shù)。

　　一走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)，我就感到自己的小腿在發(fā)抖，不肯往前走了，還央求媽媽?zhuān)骸拔覀兓丶野桑　眿寢岅P(guān)愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“不用怕，做了手術(shù)一切都會(huì)好的，我的女兒是最勇敢的！”

　　打了麻醉，做了手術(shù)后，我一直都在昏昏沉沉的睡著，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正焦急地看著我，只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的，爸爸的眼睛像有三只，看什么東西都是模模糊糊的，還不停的晃動(dòng)，而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著我，還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的`嘴唇上，滋潤(rùn)著我。頃刻間，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。夜里，媽媽一遍一遍的喂我喝米湯，每次媽媽都把米湯調(diào)的不冷不熱，生怕把我燙了。清晨，看到爸爸媽媽津津有味的吃著熱乎乎的豆沙包子時(shí)，不禁垂涎三尺，吵嚷著要吃，媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西，真無(wú)奈呀！

　　當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，媽媽就給我講有趣的事，唱我愛(ài)聽(tīng)的歌，逗我開(kāi)心。

　　這一次，我懂得了真正的親情，親情就像溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你，親情就像貼身的背心，刻刻包圍著你??

親情作文 篇3

　　有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘，是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只希望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　那是“六一”節(jié)，本應(yīng)是個(gè)快樂(lè)的日子�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，本來(lái)還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著，無(wú)情地沖刷著一切。我的心越揪越緊，因?yàn)榻裉煜挛绶偶�，可雨中卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)那熟悉的身影，我的媽媽。

　　一分一分焦急地等待，打媽媽的手機(jī)，卻是“嘟嘟”的應(yīng)答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我，驀地，有人喊我，欣喜地以為是媽媽來(lái)了，回過(guò)頭，卻是好朋友顧馮邀我去她家，盛情難卻，最后望了一眼川流不息的車(chē)流和瓢潑大雨，我撅撅嘴，去了她家。

　　兩個(gè)快樂(lè)的孩子在自己節(jié)日里自然玩得忘乎所以，我根本想不起有一個(gè)人還會(huì)在此時(shí)頂著風(fēng)雨找我，直到電話(huà)里傳來(lái)顫抖的聲音。

　　幾分鐘后，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，蓬亂的頭發(fā)，許多晶瑩的東西掛在臉上，不知是雨，還是焦急的淚？冰冷的手緊緊握住了我的手，生怕我溜走似的，茫然的'眼神中閃現(xiàn)出無(wú)比的喜悅，那是媽媽?zhuān)�剎那間，我呆住了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這樣！一路上，許久的沉默，我很是自責(zé)，恨自己為什么沒(méi)有多等一會(huì)兒……

　　后來(lái)，爸爸告訴我，那天媽媽為找我飯也沒(méi)吃，并一直責(zé)怪著自己：怎么偏偏那天有事？嘉嘉等不到我該多著急啊！回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話(huà)……聽(tīng)著爸爸的敘述，我似乎看到大雨中，媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找，我似乎聽(tīng)到媽媽找不到我后那帶有絕望的哭泣，我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無(wú)奈……那一刻，我才真正明白，原來(lái)我就是媽媽手心里的寶，我就是這樣被媽媽呵護(hù)著！這厚重的愛(ài)啊，我豈能把它捧在手心，我應(yīng)該把它珍藏于內(nèi)心深處，用我的一生好好珍惜它呀！

親情作文 篇4

　　親情，雖然聽(tīng)起來(lái)不是很熟悉的詞語(yǔ)，但它就在我們的身旁，親情無(wú)你我之分，就算沒(méi)有血緣關(guān)系也可以擁有親情，它不分國(guó)界、貧富、健康或疾病。親情的地位也是很重要的，有人說(shuō)：右手親情，左手愛(ài)情。從這句話(huà)中就可見(jiàn)親情對(duì)人們的重要。盡管親情的事跡是如此的少，那是因?yàn)槿藢?duì)親情的感覺(jué)是如此的小，就算你身邊充滿(mǎn)親情，你也不會(huì)體會(huì)到。

　　現(xiàn)在就舉，離咱們身邊最近的事情來(lái)說(shuō)吧。作為學(xué)生，每天接觸的最多的，不是父母，而是那些和你毫無(wú)血緣關(guān)系的老師們。他們每天不辭辛苦，給你們上課，判作業(yè)。班主任還要天天管理你們，班主任就像干媽一樣，守護(hù)著咱們，有時(shí)候看咱們做的不對(duì)就會(huì)說(shuō)咱們打咱們，就算表面是如此的嚴(yán)厲，但其實(shí)內(nèi)心是如此的心疼，老師也是人，也知道被人打著罵著的滋味不好受，但他還是要說(shuō)咱們，這是為什么了什么？不都是為咱們以后能活的更好。讓我感觸很深的.一件事是。在小學(xué)時(shí)候，我們讓體育老師扣一個(gè)，老師再同學(xué)們的歡迎下，小試身手，可是這時(shí)我，正站在籃筐下，落下的老師一下就踩到了我。老師并沒(méi)有道歉，只是嚴(yán)厲了說(shuō)了我：“站著干嘛？！”但是，我從他的眼神中和語(yǔ)氣中感覺(jué)到的并不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是一種關(guān)心，老師有可能是好面子吧，沒(méi)有直接和我道歉，當(dāng)然，我也有不對(duì)的地，誰(shuí)叫我非要站在那呢。不過(guò)從這件事里，我能感覺(jué)到老師對(duì)咱們學(xué)生的關(guān)心、照顧，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們還是很好的照顧咱們，為咱們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。

　　這樣的親情在師生中最能表現(xiàn)，它每天都會(huì)出現(xiàn)，只不過(guò)你不去在意而已。它表明看起來(lái)平平淡淡，但細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)感到它的溫暖。同學(xué)之中其實(shí)也會(huì)出現(xiàn)，它也像師生中的一樣，也像家中父母給的一樣，都是那樣的溫暖那樣的甜蜜那樣的感人。

親情作文 篇5

　　要說(shuō)最熟悉的人，我第一個(gè)就想到了奶奶。

　　我的奶奶年齡大了，但是她走起路來(lái)卻仍然健步如飛。奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，面目慈祥，總是在我被爸爸批評(píng)教育我的時(shí)候“挺身而出”，為我求情，使我免遭皮肉之苦。

　　奶奶是我們一家的生活管家。一個(gè)星期天早上，天氣晴朗，洗漱過(guò)后奶奶微笑的問(wèn)我：“周末奶奶給你做排骨湯，我們一起準(zhǔn)備吧！”，我欣然答應(yīng)。

　　于是奶奶讓我?guī)е�她提前�?zhǔn)備好的單子一起去買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)，奶奶帶上老花鏡，耐心的站在菜店里，伸出手來(lái)東挑挑、西撿撿，仔細(xì)查看每一樣蔬菜是不是比較水靈，排骨是不是當(dāng)天運(yùn)來(lái)的。每挑好一樣菜，奶奶會(huì)認(rèn)真的問(wèn)老板價(jià)格，偶爾還笑呵呵的討價(jià)還價(jià)，不時(shí)的笑出聲來(lái)。買(mǎi)排骨時(shí)，奶奶沖我眨眨眼，說(shuō)：“你奶奶也會(huì)趕時(shí)髦了”，只見(jiàn)她拿出手機(jī)，熟練的'打開(kāi)微信掃一掃，老板就收到錢(qián)了。哈哈，原來(lái)奶奶竟然都學(xué)會(huì)用手機(jī)購(gòu)物了。

　　半個(gè)小時(shí)后，奶奶拉著小推車(chē)和我滿(mǎn)載而歸。中午我就喝到了鮮美的排骨湯。

　　奶奶就是我那最熟悉的人。她把我從小帶大，所以我才這么了解我的奶奶。

親情作文 篇6

　　再美的花總會(huì)有凋零的時(shí)候，再綠的草總會(huì)枯萎的時(shí)候，再美好的青春總會(huì)有逝去的時(shí)候，唯有親情永不變。親情，是一杯茶，清香而悠遠(yuǎn)；親情，是一首詩(shī)，優(yōu)美而長(zhǎng)久；親情，是一粒糖，甜蜜而幸福。

　　那天，我懷著期待的心情，等著我的分?jǐn)?shù)，一個(gè)可怕的數(shù)字在我眼前閃過(guò)——79，試卷難已映入眼簾：紅圈，紅叉，隨處可見(jiàn)，不堪入目啊，向來(lái)以語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)勢(shì)的我，數(shù)學(xué)成績(jī)一直是我的心病。明明已經(jīng)每天復(fù)習(xí)，明明已經(jīng)每天做題，可還是考那么差，這下子?jì)寢層衷撌�望了�?/p>

　　我苦喪著臉，回到了家，手中握著那張卷子，看著媽媽在廚房里燒菜的樣子，不禁想：媽媽為了我那么辛苦，每天晚上都要改試卷，分析題目，而我呢？讓她失望，我真是沒(méi)用，媽媽為了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，可是下了不少功夫的，我還是那么不爭(zhēng)氣，媽媽又該嘆氣了，又該說(shuō)我一頓了，唉！

　　我鼔足了勇氣，想到媽媽那失望的神情，我又猶豫了，既然這次考不好，那就繼續(xù)努力，我長(zhǎng)舒了一口氣，走向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我這次考了————79分，我保證，下次一定會(huì)更加努力的！”“趙婕妤，你讓媽媽說(shuō)你什么好，你這次實(shí)在是太讓我失望了��！”媽媽嘆了一口氣，我放下試卷，回房間，躺在床上思考著：這次的'考試錯(cuò)在沒(méi)看清題，混淆了公式……

　　第二天，陽(yáng)光恬靜而又溫柔，拋下金黃的光亮，我從朦朧中醒來(lái)，穿好衣服，來(lái)到書(shū)桌前，昨日的試卷不再是一抹紅叉，一片紅色了，而是貼滿(mǎn)便條的試卷，一張張便條上有三色：紅、黑、藍(lán)，這是媽媽對(duì)題目的分析，更是對(duì)我莫大的期望。

　　把一張張便條輕輕的拉下，看到媽媽對(duì)題目的分析，錯(cuò)在計(jì)算半圓的周長(zhǎng)，漏加圓的一條直徑（黑）公式，半圓的周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+直徑（紅）；題目類(lèi)型，半圓的周長(zhǎng)（藍(lán)）我頓時(shí)明白了，使我明白了自己的錯(cuò)誤，看，這張……那張……忽然，一張與眾不同的便條露出了邊角，一看，寶貝，加油，媽媽相信你，記住，失敗乃成功之母，勤能補(bǔ)拙！

　　這幾張便條，流露出媽媽對(duì)我的愛(ài)，也是因?yàn)橛辛诉@份親情，我不再灰心，不再喪氣了！我渾身充滿(mǎn)著自信的光亮，這便條不僅是母親對(duì)孩子的愛(ài)，還讓親情放大了，讓我充滿(mǎn)著希望！

親情作文 篇7

　　靜靜聆聽(tīng)這首《感恩的心》，我的淚水漸漸模糊了雙眼……

　　一直以來(lái)，我對(duì)父母的親情沒(méi)有很深的感受；一直以來(lái)，我以為父母為自己做的事總是理所當(dāng)然；一直以來(lái)，家對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港……然而，當(dāng)熟悉的音樂(lè)聲響起，當(dāng)培訓(xùn)師在火辣辣的太陽(yáng)下動(dòng)情地訴說(shuō)著爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)，家中老人對(duì)我們的愛(ài)……一件件毫不起眼的小事在我的心頭掠過(guò)，我的淚水不由自主地混合著汗水悄悄地流下……

　　記得去年暑假，我正忙著準(zhǔn)備參加國(guó)箏大賽的曲目。時(shí)間一分一秒地流逝，日子一天一天地過(guò)去，離比賽的日子也一天天地臨近，就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的前幾天，媽媽的腳突然意外地扭傷了。腳腕上腫了一大片，纏上了厚厚的紗布，走路都困難。可是，離比賽的日子只有幾天了，這樣下去，怎么辦呢？我十分著急�？吹轿疫@個(gè)樣子，媽媽怕我擔(dān)心，影響比賽的發(fā)揮，于是就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要擔(dān)心，你只要好好練琴就可以了，媽媽一定陪你去�！�

　　去武漢的日子終于到了，我高高興興地準(zhǔn)備好了行李，出門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽腳上的'白紗布不見(jiàn)了。我奇怪地問(wèn)她，她卻微笑著說(shuō)，傷好了。后來(lái)，我才知道媽媽其實(shí)是為了讓我比賽好好發(fā)揮，不為她分心而偷偷拆掉了紗布，換下了她最喜歡的高跟鞋，特地去買(mǎi)了一雙平跟鞋。在那幾天里，無(wú)論是講座、音樂(lè)會(huì)、還是比賽，媽媽都寸步不離地陪在我的身邊�？粗鴭寢層行┙┯驳哪_步，我不禁有些心疼。媽媽似乎猜出了我的心思，再一次微笑著說(shuō)：“拉拉，媽媽沒(méi)事�！庇刑煲估�，我起來(lái)上廁所，卻看到媽媽皺著眉的在用熱水敷腳，還一遍又一遍地揉著傷口�？赡鷧s還強(qiáng)裝出笑容說(shuō)：“呵呵，媽媽腳還沒(méi)泡呢！”

　　當(dāng)我終于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，我看到媽媽臉上露出了欣慰的笑容。在回去路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步似乎輕快了些，腳傷也仿佛沒(méi)有那么嚴(yán)重了。

　　媽媽的愛(ài)是一杯牛奶，純純的，載滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)；一聲簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都飽含著您對(duì)我濃濃的愛(ài)……

　　也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)發(fā)火的爸爸其實(shí)最?lèi)?ài)你；那個(gè)嘮叨的媽媽其實(shí)最關(guān)心你。親情無(wú)處不在，伴隨著我走過(guò)燦爛的童年，越過(guò)煩惱，走向未來(lái)。

　　正如那首歌所唱的：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

親情作文 篇8

　　冬天來(lái)了寒冷籠罩著世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿(mǎn)足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……

　　隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。我的媽媽溫柔的抱著我，親吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福!”也許我的媽媽并不知道，其實(shí)我懂。

　　在我的吵鬧中，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的理解也漸漸深了。

　　每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門(mén)前，我的媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量……

　　一切的一切都告訴我，在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)?yán)厲的.風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。

　　一次考試我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家，記得我的媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蹦且豢蹋�我釋然。一個(gè)晚上一向睡覺(jué)很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸，他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，爸爸竟用輕撫我的臉。

　　正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是我的媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。爸爸媽媽給予我太重的的愛(ài)，我對(duì)他們是太深太深的感激。

　　幸福是觸手可及的快樂(lè)感覺(jué)，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿(mǎn)足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴(lài)的等候……總而言之，幸福就是親情。

　　爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)橛心銈�，所以有我，因�(yàn)橛形�，你們就�?huì)幸福。我會(huì)用行動(dòng)讓你們感受到幸福。

親情作文 篇9

　　手握鋼筆，坐在窗前，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在桌上，正灑在他要寫(xiě)的稿紙上。太過(guò)耀眼的光芒使他的眼睛失去了焦距。

　　“我用假象編織出一道圍墻，把真正的自己隱藏，所有人都被蒙在鼓里，從未發(fā)現(xiàn)一直存在的這道墻�！�

　　彼時(shí)，他還是一個(gè)追風(fēng)少年，年少，且輕狂。那清澈的雙眼深處，埋藏著一個(gè)不羈的靈魂；那可緩緩跳動(dòng)的心的深處，居住著一個(gè)桀驁不馴的小人，而那，才是真正的他。他用微笑將自己偽裝，用優(yōu)秀把自己包裹，他是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好榜樣，沒(méi)有人會(huì)將他同逃課打架的混混聯(lián)系在一起。

　　他熱愛(ài)著籃球，近乎于癡狂。凡是學(xué)校里舉行的籃球比賽，或者是市上的籃球聯(lián)賽，他都會(huì)報(bào)名參加。他一定是喜歡在操場(chǎng)上揮汗如雨的感覺(jué)，好一個(gè)陽(yáng)光男孩，眾人如是感嘆。誰(shuí)會(huì)想到：籃球，只是他發(fā)泄情緒的一種方式罷了。

　　“當(dāng)他如空降兵一般突然出現(xiàn)在我的生活中，整個(gè)世界都亂了：一模一樣的相貌，一模一樣的微笑，一模一樣的聲音。他就像一面鏡子，讓我不得不承認(rèn)自己是多么多余的存在，讓我不得不承認(rèn)一切的偽裝都只是偽裝，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)�！�

　　當(dāng)那個(gè)名義上的雙胞胎兄弟出現(xiàn)在教室門(mén)口是，全班都沸騰了。對(duì)于獨(dú)生子女的他們來(lái)說(shuō)，雙胞胎是多么新鮮的一件事，又是多么讓人羨慕的一件事。

　　哥哥與弟弟一樣優(yōu)秀。當(dāng)這個(gè)認(rèn)知深入到每個(gè)人的心中時(shí)，這對(duì)雙胞胎成了整個(gè)年級(jí)的名人。他們總是形影不離，弟弟到哪，哥哥就跟到哪---至少，在外人眼里是這樣。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，眾人再一次感嘆。

　　哥哥就是哥哥，這么快就將弟弟超越了。兩個(gè)月后，所有人的觀點(diǎn)在一次改變。哥哥的光芒掩蓋了作為弟弟的他曾經(jīng)的`輝煌。這時(shí)的哥哥，甚至成了全校的焦點(diǎn)。

　　“我辛辛苦苦建立的一切，你都能輕易地將其毀掉；我一步步努力得到的一切，你都能輕易地令其消失；我經(jīng)過(guò)打拼爬上的位置，你都能輕易地取而代之。當(dāng)你已完全侵入我的生活，我選擇了放出心中的惡魔�！�

　　他學(xué)會(huì)了逃課，在他的雙胞胎哥哥意外降臨在他的世界中的四個(gè)月后，他學(xué)會(huì)了逃課。接著，他學(xué)會(huì)了打架，進(jìn)網(wǎng)吧，到后來(lái)竟整夜整夜不回家。

　　老師找他談過(guò)話(huà)，同學(xué)也找他談過(guò)心，他反而變本加厲，索性連課也不來(lái)上了。所有人都對(duì)他的巨大變化感到不解，對(duì)此議論紛紛，只有他的雙胞胎哥哥沉默不語(yǔ)。

　　半夜回家，向來(lái)不怎么用得上的燈“啪”的一下亮了。沙發(fā)上坐著兩個(gè)熟悉而又陌生的人，是的，熟悉而又陌生---他們是他的親生父母，一年卻難得見(jiàn)一次面。不待他開(kāi)口，他們就說(shuō)開(kāi)了，喋喋不休：說(shuō)他是如何的不爭(zhēng)氣，說(shuō)他是怎樣地丟了他們的臉，說(shuō)他為什么就不能像哥哥一樣令他們省心……他回應(yīng)他們的，是一道重重的關(guān)門(mén)聲，然后，是一片寂靜。

　　他們第二天就走了，什么也沒(méi)帶走，什么也沒(méi)留下，仿佛從沒(méi)來(lái)過(guò)一般。

　　“我不顧一切的恨你，你卻用沉默平息了我的怒氣，用擁抱解開(kāi)了我心中的死結(jié)�！�

　　他回到了闊別已久的校園，不是回來(lái)上學(xué)，而是參加一場(chǎng)籃球比賽。雖然對(duì)他很失望，但很多人都來(lái)看了這場(chǎng)比賽。

　　這場(chǎng)比賽他打得很瘋狂，似乎傾盡了所有。對(duì)方耍手段，他不在乎，自己犯規(guī)了，他依舊不在乎，只是一味的向前沖。這場(chǎng)比賽有始無(wú)終，因?yàn)樵陔x比賽結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候，他摔倒了，狠狠地摔在了水泥地板上。

　　小腿骨折的他被迫躺在床上，哪也去不了。他抬頭，發(fā)現(xiàn)他一直恨著的雙胞胎哥哥正一臉擔(dān)憂(yōu)的看著他。對(duì)視三秒，轉(zhuǎn)身，將孤傲的背影留給一直沉默不語(yǔ)的他。

　　“爸媽回來(lái)過(guò)了吧?”

　　“更恨我了吧？”

　　“為什么你總是喜歡用這方式發(fā)泄心中的憤怒？”

　　“閉嘴�！�

　　沉默了一會(huì)兒，傳來(lái)關(guān)門(mén)的聲音。

　　在床上躺了將近一個(gè)月，終于可以下床了。走出臥室，發(fā)現(xiàn)他那雙胞胎哥哥正拿著他們小時(shí)候的合影仔細(xì)的端詳著。

　　“為什么？”為什么他對(duì)他的仇恨視而不見(jiàn)，為什么他可以輕而易舉地看出他的內(nèi)心，為什么他從來(lái)都耐心地對(duì)他。

　　他沉默了一會(huì)兒，放下手中的照片，起身，給了他一個(gè)大大的擁抱：“你是我弟弟�！�

　　當(dāng)他將此認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，當(dāng)他因此而耿耿于懷時(shí)，他的哥哥卻將此認(rèn)為是責(zé)任，將他看作是他生命中最重要的人。

　　“你說(shuō)：‘你怎么會(huì)是多余的呢，我們可是雙胞胎啊!’你說(shuō)：‘我當(dāng)然是最了解你的人啊，我們可是雙胞胎�。　�”

　　“幸好，我沒(méi)有一直錯(cuò)下去；幸好，一切都還來(lái)得及。就算他們認(rèn)為我是多余的，至少還有你，將我看作是最重要的人。我們是彼此不可或缺的兄弟，這份手足情深，也是我們彼此不可或缺的親情�！�

　　“時(shí)光荏苒，歲月靜好，因?yàn)橛心��！?/p>

　　放下筆，泛黃的稿紙上，留下墨藍(lán)色的痕跡。

親情作文 篇10

　　未來(lái)的路很長(zhǎng)，所以我們用大把的時(shí)間去迷茫，卻因?yàn)橐粋�(gè)特點(diǎn)的時(shí)間、特定的場(chǎng)景、特定的人、特定的情，去領(lǐng)悟，去成長(zhǎng)……

　　我的小妹妹很煩。她剛剛學(xué)會(huì)走路，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)推門(mén)而進(jìn)，腳下發(fā)出“嗒嗒”的聲響，踮起腳尖夠桌子上的書(shū)本，頭高高地昂著，眼睛中帶著渴望，亮晶晶的，與嘴角蔓延的涎水相映成趣。夠書(shū)本未遂，而后，又扳著椅背，手撐著椅面，重心前移，腳使勁一蹬，便成功潛入我方根據(jù)地——像八爪章魚(yú)一樣纏著我，看著她的搖搖欲墜，我總是能本能地扶住她。

　　又一次，我一如往常地寫(xiě)作業(yè)，可妹妹未曾出現(xiàn)。等了好久，我等來(lái)了媽媽的尖叫聲。沖出房間，只見(jiàn)妹妹昔日紅潤(rùn)的臉頰被蒼白取代，嘴唇由青迅速蔓延成紫，還兩眼發(fā)直，不停抽搐。我進(jìn)屋趕快打電話(huà)找爸爸，無(wú)人接聽(tīng)。媽媽的尖叫聲是刀子，凌遲著心，我跑下樓企圖尋覓爸爸。此間，妹妹莫名其妙恢復(fù)了平靜。

　　伴著“噗通、噗通”的心跳，我陷入了思考——那是一種什么樣的感覺(jué)呢？就像是一只都屬于你的東西被奪走了，沒(méi)有預(yù)兆，無(wú)能為力。那是一種深深的無(wú)助感、恐懼感。我第一次體會(huì)到了生命的渺小、脆弱。在一切的未知里，生命是那么的不堪一擊，它像水晶，美好、易碎。

　　我和爸爸媽媽在醫(yī)院奔波了一下午，去了無(wú)數(shù)的`科室，交了無(wú)數(shù)費(fèi)用；妹妹做了無(wú)數(shù)的檢查，排除了無(wú)數(shù)的病因，只剩下兩個(gè)極端——無(wú)事和癲癇……我心里暗暗祈禱，妹妹還有好長(zhǎng)的未來(lái)呢，醫(yī)院也太小題大作了吧？

　　輸液室的大屏幕上印著每個(gè)孩子的姓名，依次排著號(hào)碼；扎針的地方是寬度剛好、高度剛好的大長(zhǎng)桌子；每個(gè)護(hù)士站在后面，給小孩子扎針。那冰冷的長(zhǎng)桌子讓我很不舒服，那像是一個(gè)不近人情的工作臺(tái)，像一條生產(chǎn)線(xiàn)的傳送帶。我坐在床邊看妹妹頭上的輸液管，很多袋……因?yàn)樗�太小，不老�?shí)，她的頭上已經(jīng)有兩個(gè)針孔了。她在媽媽的懷抱里一直抽噎，淚水啪嗒啪嗒地掉，一連串的。

　　又跑針了，還差一袋葡萄糖，爸爸卻固執(zhí)的不讓輸了。“你看看頭上還有地兒?jiǎn)�！本�?lái)就沒(méi)病，再扎就真出病了！”我看到了爸爸眼眶深邃，卻泛紅，察覺(jué)到了爸爸的音調(diào)低顫，我的眼淚一下子奪眶而出。這可是爸爸��！那么高大的他也被嚇到了嗎？媽媽和我的眼淚沒(méi)有停止過(guò)，不停地說(shuō)：“不輸了，不輸了。本來(lái)就沒(méi)病。”那一刻，我覺(jué)得孩子就是一個(gè)家庭的信念支撐，沒(méi)有了信念，家就散了。

　　我看著妹妹憔悴的臉，看著額前被剃完頭發(fā)的扎著兩個(gè)針眼的頭皮，想著她做的所有檢查，眼淚就更肆虐了。我緊緊抱住她，好像一松手，妹妹就不再屬于我了。我也從沒(méi)想到過(guò)，這樣剛滿(mǎn)一周歲的小妹妹在我心中竟是如此重要�；叵氲谝淮我�(jiàn)她，好像只是覺(jué)得家中多了一個(gè)人罷了。不成想，她在我的生活各處都留下了存在的氣息：吃雪餅時(shí)，我會(huì)下意識(shí)地幫她收拾掉的渣；吃飯時(shí)，總會(huì)順道夾一塊子的菜；放學(xué)回家時(shí)，第一件事就是抱抱。她悄無(wú)聲息地占據(jù)了我的生活，我離不開(kāi)她了。

　　幸好，我并沒(méi)有失去妹妹。這讓我堅(jiān)信了一句話(huà)，愛(ài)就要大膽的表達(dá)出來(lái)，永遠(yuǎn)不要等。因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來(lái)。我開(kāi)始去珍惜。在她爬上我的桌子時(shí)，我會(huì)抱抱她；在周末，放下手機(jī)陪陪她；還會(huì)和她唱跑調(diào)兒的兒歌。

　　今天早晨，我跑去媽媽屋里去看熟睡的她，屋里就她一個(gè)人，小小的一團(tuán)縮在被窩里，大半邊臉陷在枕頭里，大片陽(yáng)光透過(guò)落地窗灑在她身上。那鑲嵌在被子里的小女孩，頭微微側(cè)著，臉上軟乎乎的肉擠在一起，小嘴微嘟，粉嫩粉嫩的，美好得像一個(gè)天使。她應(yīng)該受盡所有的寵愛(ài)，本該和一切疾病與黑暗無(wú)關(guān)。

　　我是妹妹的大姐姐，是媽媽的大寶貝；守護(hù)妹妹，感恩媽媽是我一生的責(zé)任。我愿守護(hù)她們，遠(yuǎn)離疾病，遠(yuǎn)離苦難……

　　未來(lái)的生活是波濤洶涌的大海，我要用愛(ài)揚(yáng)起親情的風(fēng)帆，用責(zé)任、希望，為她保駕護(hù)航。即使面對(duì)再大的風(fēng)和浪，都會(huì)百折不摧。只因揚(yáng)起風(fēng)帆的是愛(ài)，是割舍不斷的親情。

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