寫人優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫人優(yōu)秀作文1
我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學(xué)什么像什么，而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了！色、香、味一應(yīng)俱全，吃了還想吃。奶奶會(huì)做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂(lè)雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛(ài)學(xué)，一看到、一吃到好吃的就學(xué)，學(xué)得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。
“舞蹈家”奶奶
奶奶可會(huì)跳舞了！當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，奶奶就隨著音樂(lè)翩翩起舞，跳得可好了！一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場(chǎng)舞，奶奶都領(lǐng)跳，因?yàn)樗檬亲詈玫腵，是大家公認(rèn)的、推舉出的，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
“紡織機(jī)”奶奶
奶奶心靈手巧，那柔軟的毛線和小巧的鉤針被她玩得“龍飛鳳舞”�？棾龅囊路w時(shí)尚，鉤出的鞋子不大不小，暖和、舒服，合腳的不得了！從小到大，我的毛衣都是奶奶織的。奶奶還把以前老爸和姑姑的毛衣拆了重新給我織。無(wú)論哪樣穿在我身上都是那樣漂亮。
愛(ài)學(xué)習(xí)的奶奶
別看奶奶快七十了，她仍然很愛(ài)學(xué)習(xí)，也勇于接受、敢于嘗試新事物。什么新鮮玩意兒，奶奶一學(xué)就會(huì)，比如：電腦、ipad、智能手機(jī)……有時(shí)打打游戲，有時(shí)看視頻，玩得不亦樂(lè)乎。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛(ài)動(dòng)腦子、愛(ài)觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學(xué)習(xí)！
寫人優(yōu)秀作文2
每一個(gè)人都有自己的老師，而我也不例外。站在窗前，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。每次站在窗前我都會(huì)想到
我的老師。
他在六年級(jí)擔(dān)任我的班主任和數(shù)學(xué)老師。他的個(gè)子不高，腿修長(zhǎng)，有著精致的五官。很幽默，很多同學(xué)都很喜歡他。我本來(lái)不喜歡數(shù)學(xué)，可卻因?yàn)樗系囊惶谜n，讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在那堂課上，老師出了一到比較復(fù)雜的方程。老師讓我們做了五分鐘，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。但是我卻會(huì)做，想了很久，我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫，可能是因?yàn)樘o張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯(cuò)了!我以為老師會(huì)對(duì)我的印象不好�？墒抢蠋焻s因?yàn)檫@件事經(jīng)常鼓勵(lì)我，我遇到了不懂的題，老師會(huì)詳細(xì)的給我講解，直到我懂了為止。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，下課問(wèn)老師不懂的'題;這使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。但是，過(guò)了一段時(shí)間，我上課不想聽(tīng)講了。經(jīng)常和周圍的同學(xué)說(shuō)話。到了期中考試了，我的成績(jī)非常的不理想。老師們都對(duì)我很失望，我也很傷心。之后我決定，不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了，我得付出的到了回報(bào)。在期末考到了理想的成績(jī)。
這都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師，這是我最喜歡的老師!為了回報(bào)他，我要好好學(xué)習(xí)。
寫人優(yōu)秀作文3
這個(gè)學(xué)期我認(rèn)識(shí)了一位新老師，她是一個(gè)關(guān)心我們又愛(ài)我們的老師，只要有好書，總是第一個(gè)告訴我們，或借我們看，這位老師的聲音特別響亮，就連趴在桌上睡覺(jué)的同學(xué)都會(huì)被老師洪亮的聲音震醒，就算今天我們讓老師很傷心，很難過(guò)，她也不會(huì)像其他老師那樣垂頭喪氣，沒(méi)有一絲希望似的，而她，堅(jiān)強(qiáng)的老師不會(huì)這樣，她卻是很開(kāi)心的面對(duì)，然后又一次的相信自己和我們，她認(rèn)為401班的同學(xué)絕對(duì)不會(huì)讓她失望，固然，我們又一次的把老師激活了，一次偶然的'機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)她在辦公桌上寫下了我的奮斗目標(biāo)：成為一位名師！啊，原來(lái)師生之間的愛(ài)是這樣的偉大！因?yàn)�，她和我們說(shuō)過(guò)，想要成名師，必須要有兩種原因：一，同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課二，老師要認(rèn)真教學(xué)生。這就是老師的愿望吧！
記得有一次，我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樘雼?媽而哭紅了眼睛，是她，那位堅(jiān)強(qiáng)的老師用一聲聲親切的話語(yǔ)安慰了想媽 媽的我，是一次又一次和老師的交流讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師讓我振作起來(lái)，她從來(lái)不抱怨學(xué)生的不好！
通過(guò)了這整整兩個(gè)月的時(shí)間，她做了多少想掉眼淚的事，老師這么辛苦的教導(dǎo)我們，為的是什么，不就是為了讓我們?yōu)槭澜绶瞰I(xiàn)一些嗎？我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓老師操心這樣就夠了！我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩，在這里，我想送給老師一句話：祝老師愿望成真！
這就是我的老師童淑潔，童老師。
寫人優(yōu)秀作文4
我叫崔珺蕾，大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢，例如：有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò)，在家里，我可是很愛(ài)耍賴愛(ài)面子呢。
有一次家里來(lái)了客人，我以最快的速度寫完作業(yè)，等待客人�！岸＿恕遍T鈴響了，我急忙跑過(guò)去，說(shuō)了一聲：“您好。”就把客人拉進(jìn)我的房間，讓客人馬上認(rèn)識(shí)我。我說(shuō)：“你看，爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門上。還有還有，你看門后面的作品好看吧？這都是爸爸媽媽出錢買回來(lái)的'。我告訴你哦，我的玩具多得可以說(shuō)是一個(gè)動(dòng)物園了，有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲等等。我的零花錢也很多哦！怎么樣，厲害吧？”客人們不約而同地說(shuō)：“真是太厲害了�！蔽乙宦�(tīng)，笑得合不攏嘴，心里美滋滋的。
有一次我去醫(yī)院打針，我緊張得要哭了。輪到我的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，深呼吸，1秒鐘過(guò)后就拔出來(lái)了。我找了一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)：“真痛��！”這句話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“喲，你這么小還懂得面子啊！”
我還是一個(gè)愛(ài)驕傲的人，每次拿高分后，我都愛(ài)驕傲。別擔(dān)心，我一定會(huì)消滅掉這個(gè)壞毛病。我想：只有謙虛一點(diǎn)，才可能保住我在班上的學(xué)習(xí)地位吧！你看，我的毛病多吧！
這就是愛(ài)面子，愛(ài)驕傲的我，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦！我以后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
寫人優(yōu)秀作文5
放寒假了，我和弟弟約好回老家去看外公，外婆。
早晨，我正在給外婆家的魚兒喂食。忽聽(tīng)身后的弟弟一聲尖叫，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，一條大黑狗正向弟弟撲去，我驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng)，弟弟已被黑狗咬了一口，鮮血從他的嘴唇上流了下來(lái)。
我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了，等明白過(guò)來(lái)時(shí)，外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去，一直追到醫(yī)院急診室。
醫(yī)生正在給弟弟洗傷口，躺在床上的弟弟眼睛里含著淚花，小拳頭握得緊緊的，似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼，可是，他卻沒(méi)有哭出來(lái)，周圍的人都用贊許的目光看著他。
洗完傷口，醫(yī)生對(duì)弟弟說(shuō)：“傷口必須要縫幾針，你能忍住嗎？”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇，向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗鴪�(jiān)強(qiáng)的`弟弟，我不禁流下了眼淚。
打了麻藥后，醫(yī)生開(kāi)始給弟弟縫傷口，弟弟緊咬著牙，額頭上冒出顆顆汗珠，卻沒(méi)吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。
我再也忍不住了，一下子撲到弟弟身上，抓住他的手，想安慰安慰他�？蓻](méi)等我開(kāi)口，弟弟卻用低微的聲音說(shuō)：“哥哥，我不疼�！币宦�(tīng)這話，我的眼淚又一次涌了出來(lái)。
我的好弟弟，你可真堅(jiān)強(qiáng)！哥哥為你驕傲！
寫人優(yōu)秀作文6
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀?好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
寫人優(yōu)秀作文7
我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的，大家都叫他“小淘氣”。
記得有一次下雪，這雪花飛揚(yáng)著，整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中，跑來(lái)一位，身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩，他小臉白里透紅，俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起，瞪著一雙不大不小的眼睛，左看右看，只看見(jiàn)他那雙紅紅的手張了開(kāi)來(lái)，那張小小的`嘴里喊著：“下雪啦！下雪啦！”他朝最大的雪堆撲了去，仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀！可他還在雪里打了個(gè)滾，把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓，他就用雪球偷襲。一場(chǎng)雪戰(zhàn)過(guò)后，他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕，腦門冒著熱氣，雪水和汗水順著臉頰流下，留下了道道黑痕，衣服全變成泥糊糊的，鞋子和褲子都被他踩濕了。
那次他去爺爺家，洗手時(shí)他把熱水器的閥門關(guān)了，晚上，爺爺要洗澡，還以為沒(méi)電了，就出門去買電池，回來(lái)后裝上，還是不能用，左看看，右看看，當(dāng)看到底下時(shí)，才知道，就說(shuō)：“這肯定是那個(gè)小淘氣干的�！�
有戶鄰居的門上是帶密碼的，一天，他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了，鄰居回家時(shí)打不開(kāi)，就叫了解鎖公司的來(lái)開(kāi)鎖，心想：“這又是誰(shuí)干的呀？”
平時(shí)他非常非常淘氣，最近才剛好一些，媽媽也在被他惹生氣時(shí)說(shuō)：“這孩子怎么那淘氣呀！”
你們猜他是誰(shuí)？哈哈，他就是我——李亦舟。
寫人優(yōu)秀作文8
濃濃的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一張說(shuō)話令人佩服的嘴巴，形成一張漂亮的臉蛋。她就是我的老師，她姓周，我們都叫她周老師。
周老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，別的老師都是向我們提出問(wèn)題，而周老師卻讓我們向她提問(wèn)題。并且我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，她都會(huì)舉一個(gè)相關(guān)的事例，讓我們理解得深一些。
周老師改我們的作業(yè)非常認(rèn)真。她在每本作業(yè)后面都寫有評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)我們寫得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她幫我們點(diǎn)的很清楚。她總會(huì)總結(jié)我們的作業(yè)，要我們加強(qiáng)哪方面。我非常喜歡周老師這一點(diǎn)。
周老師對(duì)同學(xué)很和善。不管哪位同學(xué)的成績(jī)好或不好，周老師都會(huì)以一樣的心態(tài)對(duì)待他，對(duì)成績(jī)不太好的同學(xué)，周老師耐心開(kāi)導(dǎo)他，對(duì)成績(jī)好的，老師也是笑臉相迎，所以每次上語(yǔ)文課的氣氛都很好。
周老師很關(guān)心我們的閱讀情況。我們一星期有兩節(jié)閱讀課，閱讀課時(shí)，同學(xué)們都要拿上閱讀摘抄本到閱讀室閱讀并摘抄一些好的段落、句子或語(yǔ)句。每到閱讀課時(shí)，老師會(huì)去閱讀室站一會(huì)，看看我們的閱讀情況，叫我們少看一些小人書，多看些對(duì)自己有益的`書籍，在看的同時(shí)，摘抄些好的字詞句。
周老師有一點(diǎn)不足的地方就是上課時(shí)講得太快，有時(shí)候筆尖一慢點(diǎn)就跟不上了。有時(shí)老師講的詞語(yǔ)或句子太深?yuàn)W了，我總是有些不理解，如果周老師講課的速度慢些，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言能讓我們理解，就更好了。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法獨(dú)特、待同學(xué)和善的老師。
寫人優(yōu)秀作文9
我的外公今年70歲了，他中等身材，總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎？因?yàn)樗珢?ài)看書了。每次吃飯，我們叫他，他總是聽(tīng)不見(jiàn)，“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)用在外公身上不為過(guò)吧？難怪外婆總是管他叫“老書迷”呢！
聽(tīng)外公說(shuō)，他小的時(shí)候非常喜歡讀書，但家庭條件很差，平時(shí)總也買不起一本書，只有到了“六一”兒童節(jié)時(shí)才能得到作為禮物的`一本書，因此外公總是翻來(lái)復(fù)去的讀，直到背過(guò)為止。
外公不但愛(ài)讀書，還特別愛(ài)惜書，他從小到老讀過(guò)的書都完好無(wú)損的保存著，哪一本書上都找不到一個(gè)皺褶。外公買書時(shí)特別注意書的內(nèi)容，他總是說(shuō)要買積極向上的書，對(duì)人才有鼓舞。
外公讀書還有一大特點(diǎn)，非常喜歡積累。當(dāng)我翻開(kāi)外公讀過(guò)的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書頁(yè)的空白處都變成了黑黑的小字。我就問(wèn)外公：“您不是總教育我們愛(ài)護(hù)書嗎？您怎么在書上亂寫呢？”外公笑瞇瞇的說(shuō)：“這你就不懂了吧？不動(dòng)筆墨不讀書，知識(shí)生命在于積累�。 蔽一腥淮笪�。
我已經(jīng)拜我的外公為師了，也要做一個(gè)“小書迷�！�
寫人優(yōu)秀作文10
我的小表弟叫鄭xx，今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的。可愛(ài)的小臉上有一雙圓溜溜、水汪汪的.大眼睛，可愛(ài)極了。
過(guò)年了，我和媽媽、爸爸看我姥姥，車停下來(lái)，小表弟跑了過(guò)來(lái)。小眼睛瞅瞅那個(gè)、看看這個(gè)。我提著媽媽買的零食，小表弟跑到我跟前，拽著袋子不放手了。
“到屋里吃好嗎？我自己提�！拔叶紫聛�(lái)，拉著他。
“不，吃……“拽著不讓我動(dòng)了。我只好讓他幫我拽著走。哎，真是個(gè)小讒貓。
走到屋里，使勁地拽過(guò)袋子，兩只小手扒來(lái)扒去，找到一個(gè)棒棒糖，自己撥開(kāi)了，給了我。“小貴乾，真好�！拔冶Я怂幌�。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表?yè)P(yáng)他了。
我們?cè)谕饷嫱�，他一手拽上我，一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢�！澳愀蓡岚�，別拽�！�
舅舅解釋說(shuō)，他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了，使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了，放了我們自己跑了。我看見(jiàn)小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意，仔細(xì)一看，他在把麻將抱到桌子。
“哦！原來(lái)你想玩麻將啊。你會(huì)嗎？“
小表弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，來(lái)玩麻將吧�！�
會(huì)玩什么啊，當(dāng)積木擺吧，我想。走到桌前一看，夷，你還別說(shuō)，他坐在那兒還真像那么回事呢，把麻將擺在自己面前，讓我也像他那樣擺，小樣子可愛(ài)極了。我和小表弟玩的真好。
我喜歡我可愛(ài)的小表弟。
寫人優(yōu)秀作文11
清晨，天還沒(méi)亮，我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。
睜開(kāi)眼晴，望見(jiàn)媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰(shuí)不說(shuō)話，只是把剛洗過(guò)的衣服默默地穿上，一個(gè)一個(gè)地系好扣子，然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說(shuō)的，為了過(guò)年時(shí)多賺些錢供我和妹妹讀書，今早要入城趕火車往北京打工的。真是的，窮人家的孩子也真是的.，爸爸為了賺錢，過(guò)個(gè)年也不能在家里過(guò)。都說(shuō)讀書是為了自己，可是我總想，讀書怎么為自己我不知道，可是我覺(jué)得不好好讀書就對(duì)不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊，不都是為了我和妹妹嗎？連過(guò)年都不能在家過(guò)呀！
趁我精神溜號(hào)的空，爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了，小聲說(shuō)：“再見(jiàn)了，孩子們就交給你了！”媽媽也只是小聲地“恩”了聲，算是允許下來(lái)。這時(shí)，我望見(jiàn)他又放下提包，想抱住媽媽親一下，媽媽卻把爸爸推開(kāi)，小聲說(shuō)：“別沒(méi)出息了，孩子在！”爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)身又提起包，一個(gè)大步邁出了門。我這時(shí)才想起與爸爸要再見(jiàn)了，當(dāng)即爬起來(lái)喊：“爸爸，再見(jiàn)！”
媽媽也壓低嗓門喊：“再見(jiàn)！路上小心點(diǎn)兒！”
夜色中，爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹，不知誰(shuí)家的公雞開(kāi)始啼叫了。
寫人優(yōu)秀作文12
女中學(xué)生都希望自己有魅力，有個(gè)性，但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見(jiàn)了。金雞獨(dú)立，形單影只，到處不受歡迎。而且更可悲的是，這些同學(xué)又不知道是誰(shuí)‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一個(gè)是那位傲慢的‘白雪公主�！底吡四愕闹t和，溫柔和平易，留給你的'是高傲，怪僻。你功課好，長(zhǎng)得漂亮或家庭條件優(yōu)越，就在人前炫耀，喜歡嘲笑別人，挖苦別人。你朋友很少，因?yàn)槟憧床黄鹉阕哉J(rèn)為比你差的人并對(duì)這些人進(jìn)行排斥。最糟的是，你還認(rèn)為這樣很好，等到孤獨(dú)寂寞時(shí)，還弄不清楚什么原因。
第二個(gè)是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因?yàn)樗偰蛔髀�，悄悄地偷走了你的自信心，讓你總是喜歡依賴家長(zhǎng)，老師和同學(xué)。上課時(shí)，你不敢大膽發(fā)言，在家又像小公主，過(guò)慣了‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的生活。勞動(dòng)時(shí)，你又嫌臟怕累，推三推四，邊做邊抱怨。
第三個(gè)小偷是那個(gè)常常關(guān)心你的‘長(zhǎng)舌婦’�！桓嬖V你一個(gè)人！’一句話讓你對(duì)它一往情深。不知不覺(jué)，你的耳朵和舌頭越來(lái)越長(zhǎng)，關(guān)心的范圍也越來(lái)越廣。你喜歡打聽(tīng)別人的閑事，喜歡到處搬弄是非，妖言惑眾，忘記自己是一個(gè)在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們，擁有魅力其實(shí)并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過(guò)這最有意義的少女時(shí)代吧！
寫人優(yōu)秀作文13
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說(shuō)是家喻戶曉。
之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員，我們范老大就會(huì)挺身而出，為我們“報(bào)仇”。
范老大長(zhǎng)的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的.，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開(kāi)學(xué)第一天，老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來(lái)時(shí)，定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光，我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō)：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說(shuō)：“我在這兒讀額�！蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍狻Ｒ豢丛瓉�(lái)是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽(tīng)見(jiàn)范老大對(duì)老班說(shuō)：“我就在這兒讀了�！碑�(dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰(shuí)還敢欺負(fù)我��！嘿嘿
下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來(lái)！”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō)：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō)：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門的干活，白白�！�
就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開(kāi)心。
事后我問(wèn)范老大 為什么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他說(shuō)，他家新房就里這不遠(yuǎn)，所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
寫人優(yōu)秀作文14
說(shuō)到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴(yán)肅!她平時(shí)不茍言笑，只有在必要場(chǎng)合時(shí)，才露出那笑跟沒(méi)笑似的臉。不得不讓人說(shuō)的是：她的`組織能力和管理能力真的很強(qiáng)，不然，怎么會(huì)被人叫成“小管家”呢?
有一天，老師讓她幫忙管理班級(jí)(其實(shí)就是在黑板上記名，然后罰款。)班級(jí)里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。為什么安靜呢?因?yàn)樗摹坝浫松窆Α笨墒欠浅柡Φ�。只要你�?dòng)了幾下嘴唇，就逃不過(guò)她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會(huì)有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來(lái)的時(shí)候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過(guò)去，他被逮了個(gè)正著。我們一瞧，那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過(guò)去的，她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學(xué)，你倒霉嘍。
看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，不留情面。
寫人優(yōu)秀作文15
母愛(ài)似火，父愛(ài)似水。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)還歷歷在目。
爸爸，您還記得嗎？那天早上，下著大雨，我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵(lì)我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)小病不算什么，只要吃一點(diǎn)藥就好了�！蔽衣�(tīng)您的，挺了兩天，到了第三天，我真的挺不下去了，您把自己的外套披在我身上，背起我，向醫(yī)院飛快地跑去。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，打了點(diǎn)滴，我的病很快就好了，但您卻病了，因?yàn)槟翘欤淮┝思䥺伪〉乃掳?��！爸爸，那一次，我在你溫暖的背上，我感覺(jué)您的身影是多么的高大�。∵�有那次您在打掃我的房間時(shí)，一不小心，把我做的美術(shù)作品給掃掉了。我發(fā)現(xiàn)后生氣極了，還大發(fā)雷霆您卻在我熟睡時(shí)，從我的書包里拿出美術(shù)書，幫我重新做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)桌面上擺著一份精美的`美術(shù)作業(yè)，旁邊還有一張小紙條：女兒，對(duì)不起！當(dāng)時(shí)，我的眼眶里盛滿了晶瑩的淚水。�。“职职。∧绬�？那也許對(duì)您來(lái)說(shuō)，是您為我做過(guò)的無(wú)數(shù)件事情中的微不足道的一件小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件多么慚愧的事啊！爸爸，你給了我無(wú)私的愛(ài)，我心里感到無(wú)比幸福，謝謝你讓我有了這么快樂(lè)的童年！
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