描寫早晨作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫早晨作文，歡迎大家分享。
描寫早晨作文1
天天在校園，你可別以為校園看慣了沒(méi)什么新意。其實(shí)，你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞，校園時(shí)時(shí)處處都是一幅美景呢。
不信，讓我們一起看看校園的早晨吧！
清晨，小鳥在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，有的小草掛不住“小鈴鐺”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地媽媽的懷抱里，沉沉地睡了。樹葉上結(jié)滿了銀霜，像葉子寶寶的白色棉襖，乒乓球臺(tái)也蓋上了一床白棉被……
“嘩，嘩……”校園的大鐵門打開(kāi)了，等待開(kāi)門的'學(xué)生一下子沖進(jìn)校園，打破了原本的寧?kù)o。學(xué)生們放下書包，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球，有的在聊天，還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂(lè)的氣氛給感染了，也從沉悶的辦公室里走出來(lái)，到廣闊的操場(chǎng)來(lái)晨練跑步。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們回到教室上早讀課�，槵樀淖x書聲像是有魔力一般，樹枝不搖了，嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……
多么美好的校園之晨！
描寫早晨作文2
一個(gè)星期天的清晨，天色還霧蒙蒙的，公園里還沒(méi)有什么人，我便和媽媽來(lái)到附近的公園散步，呼吸一下新鮮的空氣。
剛走進(jìn)公園的大門，我便看到銀杏葉隨風(fēng)飄落，銀杏葉像半圓形的扇子，像女孩子的`裙子，像一只金色的蝴蝶，又像一位美麗的舞者正在跳著優(yōu)美的舞蹈。
沿著公園的一條石頭小路走去，一路上哪里都可見(jiàn)花壇里的鮮花盛開(kāi)，一朵朵花兒紅的像燃燒的火焰，充滿了激情和活力。白色的菊花好似精美的工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在紅花的周圍，紅白相間，互相映襯，真是美麗極了！
石頭小路的盡頭是一條圓形的分叉口，分叉口中間是一個(gè)荷花池，我不覺(jué)中被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了。黃色的銀杏葉在池中時(shí)而浮上來(lái)，時(shí)而沉下去，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的一葉扁舟，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地匯集在一起，組成一幅幅水景畫，可好看了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，池中泛起了波紋，他們便跑到池塘的另一邊去，又組成了新的圖案，只有依偎在池水一角的落葉，任憑風(fēng)怎樣吹都絲毫不動(dòng)，始終保持著固定的形狀。
晨練的老人們已經(jīng)來(lái)了，我們走出公園，而這時(shí)，秋天的太陽(yáng)已經(jīng)升起。
描寫早晨作文3
早晨，我站在窗臺(tái)上觀日出。
天空一片沉寂，除了偶爾傳來(lái)的鳥叫聲，就只有黑暗。也許是因?yàn)榍宄繘隹禳c(diǎn)的緣故吧，這里的鳥兒不停地叫，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
遠(yuǎn)端，我看到了黎明的第一絲光線——它也許是喚醒人們新的一天的來(lái)臨，也許是催促人們趕快起床的`準(zhǔn)時(shí)鬧鐘，也許是某些人旁欣賞的美麗風(fēng)景。
當(dāng)然，不只是這些。我看到了一名快遞員叔叔，正騎著車趕路。我看到了公交車已經(jīng)在下面的工路上行駛。這里開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，天空開(kāi)始布滿了火燒云，火焰也正在肆掠著大地，幾顆星星閃著紅光，像是在說(shuō)悄悄話。太陽(yáng)也露出了半個(gè)腦袋，一副還沒(méi)睡醒的樣子。
鳥叫聲戛然而止，與其取代的是隔壁鄰居的鬧鈴聲，吃早餐時(shí)咝咝的細(xì)微聲音，街道上急促的走路聲和汽車的聲音。也許，正是阿波羅喚醒了他們。
太陽(yáng)升起來(lái)了，它射出萬(wàn)道金光，照耀著世間萬(wàn)物。
新的一天來(lái)臨了！
我正走在去學(xué)校的路上。我想，我應(yīng)該為了這一天而奮斗，為了每一天而奮斗，你呢？
描寫早晨作文4
初夏的早晨假如你肯早起的話，那你就會(huì)欣賞到一幅美好的初夏早晨風(fēng)景畫。早晨4點(diǎn)左右，東方的天際還有一些暗，空氣清清新濕潤(rùn)，吸一口你一定會(huì)覺(jué)得整個(gè)人的心胸突然舒坦了，好像是雨水灑在干枯的'草木上，還有一絲甜味兒和一些涼意。就算你有千頭萬(wàn)緒的心事，也會(huì)被拋到九霄云外……大約4點(diǎn)半的光景，東方開(kāi)始泛起魚肚白，此時(shí)你來(lái)到市區(qū)東面的大堤上，靜靜地站在那聆耳：那里沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新�，只有晨風(fēng)在你的耳邊唱歌，替你吹理著有有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。幾只可愛(ài)勤勞的小鳥在枝頭上歡快地跳著舞……到了5點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已經(jīng)到了地平線的邊緣，它可能剛剛在東海邊洗過(guò)臉，正用毛巾擦臉吧，對(duì)，云就是它的毛巾。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出小頭，火紅火紅的，像個(gè)大紅蘋果。于是。地上的小草被太陽(yáng)照耀著，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目……金光灑滿了大地，這時(shí)，一切好像約定好了一樣，小鳥們一個(gè)個(gè)呼喚朋友，唱出了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)……正當(dāng)你陶醉地樂(lè)而忘返的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車的喇叭聲和人們的歡笑，一天的生活就這樣開(kāi)始了。
描寫早晨作文5
秋天的早晨，我到公園散步，大自然的美景和我融為一體，我仿佛置身于大自然的美景之中。天上那些細(xì)碎兒潔白的云塊，像是秀在紗巾上的花朵。彎彎的小河像是一條透明的.藍(lán)緞子，乖乖地睡在大地媽媽的懷里。森林邊的果園里金黃的柿子在枝頭躍動(dòng)，向我招手，秋天釀熟的葡萄烏亮透人，秋天燒紅的花椒顆顆粒粒爆得令人心顫。
小河里熱鬧非凡，各種小魚、小蝦，特別是螃蟹，它那又大又肥的腦袋，真逗人喜愛(ài)。有的小魚在河面上自由的前進(jìn)，無(wú)憂無(wú)慮;有的小魚仿佛置身于奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，毫不停留，勇往直前;有的小魚竟玩起來(lái)捉迷藏，躲在水中，一會(huì)兒就找不到蹤影。
成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正忙得熱火朝天，走近一看，哦!原來(lái)它們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢!小螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)，費(fèi)力的搬運(yùn)著勝利的果實(shí)—一小塊面包、一小把米粒，不知疲倦，不怕辛苦，為嚴(yán)寒的冬天提前做好準(zhǔn)備。
秋天金黃的葉子紛紛落下，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛累了，無(wú)聲地落在我的頭上、身上、腳下，把我團(tuán)團(tuán)圍住。
我愛(ài)秋天早晨這難得的景色。
描寫早晨作文6
早晨的風(fēng)迎面而來(lái)，打醒了我，這是春天的早晨，窗外格外的亮麗，小草才出墻頭，太陽(yáng)便來(lái)值班。
我扶著朦朧隨意便放眼外界，才出的梢枝上長(zhǎng)著一雙玲瓏的腳丫，原來(lái)，那不是長(zhǎng)在上面的，順著向上看，則是自然歌唱者-麻雀。在當(dāng)?shù)兀槿甘鞘殖Ｒ?jiàn)的生物，但早起的它顯得格外引人。在夜晚的萬(wàn)籟之寂后，贏來(lái)了第一聲歌唱，它哼著小調(diào)悠閑的開(kāi)始了一天的生活。在悠靜的曲調(diào)里我見(jiàn)了見(jiàn)這顆老樹。
我撫了撫這老樹，樹皮的枯燥，焦硬，似是老人的皮膚。也許它的.枯燥是將自己的汁水奉獻(xiàn)給了大自然，養(yǎng)育下一代。雖然老樹枯燥，但它卻枯燥出了清香，這味兒沁人心脾。我被這香味熏陶著，恍然間一陣涼風(fēng)打來(lái)，我揉揉眼才發(fā)現(xiàn)自己并不在窗外。
再次眺望窗外，早晨的天空不是很炫爛，但卻充滿新意，看著悠閑的云在空中飄著，我仿佛也翩翩起舞。瞧！這多變的云也有懶散的一面，藍(lán)色在白色的襯托中不斷變換，顯得風(fēng)云莫測(cè)，我沉迷于其中，好似就在空中遨游。
早晨的鳥并不陌生，但它卻格外引人。早晨的樹并不枯燥，它只是無(wú)私奉獻(xiàn)。早晨的云并不炫爛，但卻充滿新意。云拖著晨意將我吵醒，脫離游云的我，即刻起床。以便更好地欣賞晨景。
描寫早晨作文7
校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。
當(dāng)東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí)，校園里隱約就有了人。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍(lán)天博大的懷抱。
操場(chǎng)上，高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的'畫面!
剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來(lái)了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!
班級(jí)里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場(chǎng)上，大人們聽(tīng)了這朗朗的讀書聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放。教室門前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂(lè)章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
描寫早晨作文8
今天早上，我特地起了早，來(lái)到濱江公園鍛煉身體。濱江公園旁邊，常山江靜靜地穿過(guò)這座美麗的城市，哺育著常山的人民，使得這座美麗的城市顯得更加秀氣。我情不自禁地深深地吸了一口氣，空氣真清新啊，清風(fēng)徐來(lái)，夾雜著花的芳香，使人心曠神怡。
在那片綠樹從中，人們?cè)缫蚤_(kāi)始了自己喜愛(ài)的活動(dòng)：有的舞劍，有的練氣功，有的“咿——呀——”在練嗓子，還有的在打羽毛球……
一位年過(guò)半百的老爺爺上身穿著件白褂子，手握寶劍，正在大樹下練習(xí)劍術(shù)呢。瞧，他動(dòng)作是那樣剛健，那樣柔美。忽地，他“唰”地抽回了劍，變換了招式，右手持劍，左手伸直伸出二指直指，雙眼炯炯直視前方。大家看了，嘖嘖稱贊：“好劍法，好劍法！”那老者收式，雙手一拱忙說(shuō)“不敢當(dāng)，出丑了，出丑了。”儼然古代大俠。
我回過(guò)頭，不遠(yuǎn)處，兩位姐姐正在打羽毛球�？矗齻兇虻亩嗉ち野。≌l(shuí)都不甘落后，羽毛球來(lái)來(lái)往往，不分勝負(fù)。那為稍胖的.姐姐忽然猛抽一拍，喊道：“接球！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，球朝她迎面而來(lái)，她連忙起拍一擋，真遺憾。球太快了，落在了地上。那位姐姐怏怏地是說(shuō)“哎，大意失荊州�。 迸赃厓晌簧⒉降陌⒁滔蛩齻冾^來(lái)了贊許的目光。
美啊，江濱公園！
描寫早晨作文9
下了整整一晚的雪。
第二天一早，我打開(kāi)大門，一股清新的寒風(fēng)迎面襲來(lái)，眼前亮閃閃的，銀裝素裹，真是漂亮極了！這么冷的天，出來(lái)活動(dòng)的人一定很少吧！我一邊搓著手，一邊踩著厚厚的積雪向外面走去。
一群小狗在雪地上玩耍、嬉戲，地上幾十朵“小梅花”正競(jìng)相開(kāi)放呢！小雞也不甘示弱，嘰嘰嘰嘰地叫著，仿佛在說(shuō)：“我畫的竹葉好看嗎？”我家的小狗也加入了它們的行列，它在雪地里打著滾兒，高興地“汪汪”直叫，仿佛在洗“雪浴”似的�？粗鼈儫狒[的歡騰，我身上的寒意被驅(qū)散了不少。
我繼續(xù)往前走著，不一會(huì)就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍的積雪已經(jīng)被早起的人們打掃干凈了。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)籃球架，有幾個(gè)小伙子正生龍活虎地打籃球呢！操場(chǎng)的東邊有幾個(gè)老奶奶和老爺爺。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻地做著早操：伸伸手，拍拍肩，踢踢腳，真是老當(dāng)益壯�。〔賵�(chǎng)的西邊有幾個(gè)跳舞的阿姨，她們有的隨著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞，有的可能剛剛學(xué)，動(dòng)作有點(diǎn)兒笨拙，但可以看出來(lái)她們跳得十分認(rèn)真。再看看北邊，舞劍的、打球的'、打拳的、跑步的……熱鬧非凡。冬晨的寒冷就這樣被人們的熱情融化了。
冬天的早晨雖然冷，但只要你勇敢地走出去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)；春天就在我們的笑聲中！
描寫早晨作文10
秋天的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，天空灰蒙蒙的，僅東方有一絲亮光。遠(yuǎn)處的高山和樓房若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫，草叢里偶爾有秋蟲的低吟。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，冷颼颼的，我不由得緊緊的靠著媽媽。涼爽的秋風(fēng)拂著小草和桂花的.清香，沁人心脾。尋著花香走去，一大片金黃的桂花像碎金子一樣鋪滿了地面，滿滿的，一大片，一大片的突然，一只小鳥被我們驚醒，撲哧一聲飛走了，留下一陣桂花雨這時(shí)，飄來(lái)一陣瓜果的香味，是四季豆，是玉米，是番茄都有。不遠(yuǎn)處，幾排干枯的玉米桿像老士兵一樣還堅(jiān)守著崗位。幾位清潔工人在認(rèn)真的掃地，他們才是這個(gè)早晨最美的風(fēng)景。一二一，一二一不遠(yuǎn)處，校園里傳出一陣陣口號(hào)聲，頓時(shí)打破了清晨的寧?kù)o。一列列穿著軍服的大學(xué)生向我們走來(lái)。清晨的校園熱鬧起來(lái)了！早餐店熱鬧起來(lái)了！一碗碗面端出來(lái)了！一杯杯豆?jié){喝進(jìn)肚子里了！腳步聲有了！鳥鳴聲有了！汽車的喇叭聲有了！仿佛就在一瞬間，整個(gè)世界熱鬧起來(lái)了。菜攤、肉攤、果攤望不到盡頭，商品琳瑯滿目，看得你眼睛發(fā)花。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融成一片。那些雞和鴨只是不停的叫，而兔子只知道默默的吃著早餐，完全不管周圍發(fā)生了什么事秋天的早晨，我和媽媽享受著豐收的喜悅。
描寫早晨作文11
春天早晨的天空，清澈而明亮，泛著點(diǎn)點(diǎn)微黃，像一件彩色的舞衣。那些微微探出頭的花草，還在繼續(xù)成長(zhǎng)著。當(dāng)今天的歌者簇?fù)碓谥︻^，沙沙的聲音，如同一曲幽幽的小令。翠鳥亮開(kāi)了它清脆而動(dòng)聽(tīng)的`歌，隨著翠鳥的歌聲，青蛙也加入了……一場(chǎng)森林的音樂(lè)會(huì)在清晨拉開(kāi)了序幕。
起初，翠鳥和青蛙的聲音還有點(diǎn)拘束，像一個(gè)臨時(shí)的怯場(chǎng)的歌手。但是在風(fēng)兒的鼓舞下，這聲音漸漸清晰起來(lái)，自信起來(lái)，響了起來(lái)，由遠(yuǎn)而來(lái)，由遠(yuǎn)而來(lái)……
音樂(lè)像一股靈泉流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)了我的心魂。現(xiàn)在，呈現(xiàn)在我眼前的完全是一幅流連忘返的森林圖：小溪在陽(yáng)光的襯托下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，幾條魚兒泛著好奇的目光望向由花兒、草兒、樹木組合而成的“舞臺(tái)”，時(shí)不時(shí)還一躍而起，為水面點(diǎn)綴了幾點(diǎn)彩花。翠鳥當(dāng)起了主唱，清脆而優(yōu)美的聲音為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)增添了神秘……陽(yáng)光，則透過(guò)樹枝星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在土地上，好像金色的燈光照在各位演員身上。時(shí)間緩緩地走過(guò)去了，太陽(yáng)當(dāng)頭，天氣微微有些燥熱，但是絲毫不影響音樂(lè)會(huì)的進(jìn)行。蟋蟀們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)……
音樂(lè)會(huì)在演員們興奮、激動(dòng)下唱起了最后一首歌，天色漸漸暗了，由橘黃轉(zhuǎn)為灰黃。遠(yuǎn)處山坡上的云紅得發(fā)亮。隨后，一切都沉醉在薄暗中，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了……
描寫早晨作文12
家鄉(xiāng)一年四季的晨景都很美，可我最愛(ài)秋天的早晨。
早晨，我推開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)，萬(wàn)物顯得十分安靜。整個(gè)人地籠翠在大霧中，如同罩著銀灰色的輕紗，給大地添上了幾分神秘的色彩。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山石不見(jiàn)了，近處的房屋、樹本朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，看不清。
東邊出現(xiàn)了紅色的`云霞，太陽(yáng)快要出來(lái)了。慢慢的。太陽(yáng)露出半邊紅臉，像一位害羞的少女蒙著面紗偷看人間。最后，太陽(yáng)冒出了地平線。露出了整個(gè)笑臉，霞光把東邊的半邊天都染得紅彤彤的。接著，太陽(yáng)離開(kāi)了地平線，想一個(gè)紅紅的火球慢慢地上升。過(guò)了一會(huì)兒，紅霞消夫，太陽(yáng)射出了萬(wàn)道光芒，穿過(guò)濃霧，照射在地面上。霧饅饅地淡了，散了……
太陽(yáng)揭開(kāi)了晨霧的面紗。這時(shí)，一切看得清清楚楚，與太陽(yáng)出來(lái)之前相比，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。整個(gè)人地涂上了一層金黃色。樹木的葉片上，無(wú)數(shù)露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠。菊花也悄悄地盛開(kāi)了，迎著剛剛升起的人陽(yáng)隨風(fēng)搖曳著。
田野里沸騰起來(lái)。姑娘們止在你追我趕地割稻子，她們動(dòng)作敏捷，身后留下的稻穗排得整整齊一齊，像幾排隊(duì)伍。年輕小伙子們也不示弱，他們成雙成對(duì)地站在水桶旁邊，把手里的稻穗舉得老高、你，下我一下地對(duì)打起來(lái)，隨持砰的一聲響，數(shù)不清的谷粒紛紛落進(jìn)涌華。稻穗撞在水桶上發(fā)出的響聲。像一支支快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲，眼前的景色多么令人心醉�。�
�。〖t紅的太陽(yáng)，蔥郁的樹林，果實(shí)累累的莊稼，多么美麗的秋晨！
描寫早晨作文13
有一種美，若即若離，讓你難以想象;有一種景，如夢(mèng)幻，似仙境，令人難以言表。那就是冬天的早晨。
冬天的早晨，被輕紗似的薄霧籠罩著。這時(shí)候，我不是被太陽(yáng)的光芒催醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間，我下了樓，在霧的世界里徜徉，什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉，輕輕一嗅，一股芳香撲鼻而來(lái)，輕輕拂去那層銀白色的霧凇，那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前，雖然它枯了，但依然擁有嶄新的開(kāi)始。雖然還能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的'啼叫，但在茫茫霧海里，仍然不知它們?nèi)チ撕畏健６斓脑绯渴羌澎o的，沒(méi)有人來(lái)打破這份靜謐。在這個(gè)早晨，她，是現(xiàn)在的主角——一個(gè)舞劍的姐姐。叫她姐姐，其實(shí)我與她素不相識(shí)。但是，飄逸的秀發(fā)，靈活的身軀，潔白的功服，使她完全融入了這個(gè)境界里。在這個(gè)瞬間，她變成了一只飛舞的白蝴蝶，在這種境界里，她飄飄欲仙。她并沒(méi)有注意到我，我也陶醉在她的“舞蹈”中，瞧她舞劍的姿勢(shì)，一個(gè)馬步翹首，一套連環(huán)開(kāi)叉。多么流暢的動(dòng)作。“嘩，嘩，嘩，嘩”，劍兒像是她的魔杖，使寂靜的早晨變得生動(dòng)起來(lái)，使有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌，使我像水一樣平靜的心開(kāi)始翻騰起來(lái)。
漸漸的，陽(yáng)光強(qiáng)烈了，人們也開(kāi)始忙碌了，她也收起劍，風(fēng)風(fēng)火火地走了，可她那美麗的舞姿卻常留在我的腦海里。
我不由地發(fā)出一聲贊嘆：“多美啊!”
描寫早晨作文14
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的'畫筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
描寫早晨作文15
清晨，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到公園，微風(fēng)輕輕，恰似母親的手溫柔地拂過(guò)我的臉龐，吹得小草地不住點(diǎn)頭，吹得花兒張開(kāi)了笑臉，樹梢偶爾傳出幾聲早起的鳥兒悅耳的叫聲；呼吸著公園里新鮮的空氣，感覺(jué)是那么的愜意。
漸漸地，公園里熱鬧起來(lái)了！小孩子們有的在跳繩，有的在踢毯子；老爺爺們有的在讀報(bào)，有的在練太極拳；伯伯們有的在練劍，有的在早跑；奶奶們有的在散步，有的在扭秧歌；叔叔們有的在下棋，有的叔叔在拉二胡；阿姨們有的.在唱京劇，有的在談天說(shuō)地……
最有趣的就要數(shù)那群捉迷藏的孩子了。瞧！那有好幾個(gè)小朋友正在玩捉迷藏，他們東藏西躲，尋找的小朋友找不到那個(gè)人，便大喊：“我看到你了，你在那里，快出來(lái)吧！”躲的小朋友聽(tīng)了馬上乖乖地從假山背后出來(lái)了，尋找的小朋友借此情景，開(kāi)心地拍著手，哈哈大笑說(shuō)：“你——上——當(dāng)——了！”躲的小朋友知道自己受騙了，生氣地去追打他。就這樣，他們互相追逐打鬧，歡笑聲在公園上空回蕩。
這時(shí)，爸爸提議：“要不我們來(lái)打羽毛球吧！”這個(gè)高手可把我這個(gè)“芋頭”打得“稀巴爛”。爸爸便手把手教我學(xué)羽毛球，經(jīng)過(guò)這位高手的細(xì)心指導(dǎo)，我終于有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，好開(kāi)心哦！
早晨的公園真是一道亮麗、和諧的風(fēng)景線啊！
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