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讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-04-11 15:29:06 作文大全 我要投稿

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文1

  我從小到大都很喜歡讀書(shū)籍,我覺(jué)得書(shū)籍可以給我?guī)?lái)快樂(lè),就比如有一些玄幻小說(shuō),他們可以讓我在玄幻的世界里面穿梭,讓我體會(huì)到現(xiàn)在社會(huì)不可能有的生活,因?yàn)槟切┥畹谋尘岸际亲骷覀兲摌?gòu)出來(lái)的,所以這些社會(huì)背景也是不存在的,在這些很陌生的社會(huì)背景里,我可以跟著作家和站在主人公的角度,體驗(yàn)一個(gè)非常非凡和新穎的生活,讓我覺(jué)得奇幻和神奇。

  我也很喜歡讀古裝小說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得我是非常喜歡古代的文化的,雖然在現(xiàn)代社會(huì)我們已經(jīng)很少能看到古代的影子,但是在小說(shuō)里我可以在作者的筆下體會(huì)到古色古香的生活,我可以像主人公一樣坐在古式的床上古詩(shī)的茶幾邊,去欣賞街上古人的穿梭來(lái)往,體驗(yàn)古人的日常生活和一些發(fā)生的很有趣的事情,我覺(jué)得這是非常有趣的,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)代社會(huì)我們都過(guò)著現(xiàn)代人的生活,很少能夠體驗(yàn)到古代的生活,但是在小說(shuō)里就不一樣了,在小說(shuō)里我們可以在就這個(gè)比賽一起跟著主人公體驗(yàn)這樣的生活。

  我也很喜歡讀一些名著,其實(shí)有一些名著它里面蘊(yùn)含著很大的道理,有些是看不懂的,就比如說(shuō)紅樓夢(mèng),甚至有一些專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)門(mén)研究紅學(xué)的,我覺(jué)得這種書(shū)非常的深?yuàn)W,但是也非常的有趣,因?yàn)橐槐緯?shū)你可以尋味很久,它不是那種一片可以看得懂的這樣的話就可以讓我有時(shí)間去斟酌它,這樣一遍遍的`斟酌一次,一次讀完就能悟出不同的道理,或者是解讀出更深的含義,這也是非常有趣的。名著通常都是看不懂的,但是正是因?yàn)樗床欢愿訐碛?億,當(dāng)我讀完一本書(shū)之后,我仿佛能懂得一個(gè)大道理,讓我能領(lǐng)略到生命中更神奇的地方和人生中更大的奧秘和一些神奇的地方,我覺(jué)得讀名著雖然有一些晦澀難懂,但是他卻是讓我增強(qiáng)了我的視野,然后也提高了我的境界。

  讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),它不僅會(huì)讓我在知識(shí)的海洋中遨游,也可以讓我體驗(yàn)到我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活,讓我感受做家優(yōu)美的詞藻和神奇的筆法。

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文2

  書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望。書(shū),蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的遨游,盡情的沉醉。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  一本好的書(shū),如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑥臅?shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū),給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中,我是一只如饑似渴的魚(yú)兒,吸食著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿載著這些知識(shí)遨游在海洋的每一個(gè)角落里。有流水為我祝福,有波浪與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的'自由。在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類(lèi)感受這雪花般的白色世界。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文 篇有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén),有人說(shuō)書(shū)是一艘游輪,帶我們到達(dá)成功的彼岸。但對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位知心朋友,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì)給我送去快樂(lè)。

  剛剛升入小學(xué)時(shí),我對(duì)閱讀沒(méi)有太大的興趣,為了使我愛(ài)上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書(shū)卡。有一次,我獨(dú)自一人來(lái)借書(shū),懷著激動(dòng)的心情走到兒童書(shū)架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì)寫(xiě)日記,但看見(jiàn)這個(gè)題目我的心里不免也會(huì)有一絲疑慮,一只貓會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會(huì)笑,太不可思議了。于是好奇心驅(qū)使著我,使我把它借回家里大飽眼福。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨的書(shū)了,楊阿姨每一本書(shū)中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的活潑,有的內(nèi)向,有的淘氣。她們遇到的問(wèn)題,也是我們遇到的問(wèn)題,當(dāng)看到她們?nèi)绾卫潇o的處理這些事,我就會(huì)想到如果我遇到這樣的事,也會(huì)這樣做嗎?

  書(shū)就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書(shū)也是一盞需要細(xì)細(xì)品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書(shū)本身就是一件快樂(lè)的事。

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文3

  記得小時(shí)候,我總是喜歡讀那些花花綠綠的圖書(shū),那美妙的文字配上美麗的圖畫(huà)讓人身臨其境,那些故事沒(méi)有精心動(dòng)魄的情節(jié),只是一個(gè)單純的世界,像《葫蘆娃》、《三只小豬》、《哪吒鬧!贰鼈兏嬖V我要努力,要堅(jiān)強(qiáng),要忍耐,要奮斗。這些圖書(shū)是極其吸引人的,我讀了一套《三毛流浪記》的圖書(shū),幼稚的我只會(huì)傻呵呵地笑,哪里會(huì)知道什么冷暖之類(lèi)的詞語(yǔ)!

  上小學(xué)之后,書(shū)接觸多了,但大多都是教科書(shū)。我仍然癡迷于薄薄的,上面有花紋圖案的那些書(shū)。后來(lái),看到同學(xué)們都在讀《小公主》、《愛(ài)的教育》等帶有拼音的厚厚的書(shū),我不禁有些好奇:“為什么他們那些入迷呢?”我有一天按捺不住自己的好奇心買(mǎi)了一本來(lái)讀。這一讀便不可收拾了。我為《小公主》的女主角感到深深的敬佩,她還讓我記住了一句話:“無(wú)論怎么窮,或者做了乞丐照樣可以幻想,照樣可以學(xué)習(xí)高尚的人。”先前我讀這一句話并不在意,可讀到后面時(shí),我的眼淚流了下來(lái):“在自己最困難的時(shí)刻還替他人著想,這只是個(gè)12歲得女孩啊!边@本書(shū)也讓我明白了不能口說(shuō)無(wú)憑,一定要用實(shí)際來(lái)證明。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),把讀過(guò)的書(shū)再讀一遍又是一番滋味,也使我明白一本書(shū)光看故事是不行的、不夠的,再多讀幾遍就有了更深的體會(huì),有了另一種境界。怪不得老師常說(shuō):“書(shū)讀百遍,奇異自現(xiàn)!蔽铱偹泱w會(huì)到了。

  書(shū),因它的'文字有內(nèi)在的精神,靈魂因?yàn)樗庠诘拿,使它成為了一件藝術(shù)品。漸漸地,我對(duì)教科書(shū)有了另一種不同的見(jiàn)解。數(shù)學(xué)就像一本偵探書(shū),需要一步步推理,那些橫寫(xiě)的英文字母就像向我演奏一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……就這樣,書(shū)成了我生命中不可缺少的伙伴,良藥。

  再大些,我喜歡自己一個(gè)人在樹(shù)蔭下,在石凳上靜靜地讀書(shū)消磨一天的時(shí)間。那是一種美的享受,可以使靈魂得到釋放。

  讀故事書(shū),讓我快樂(lè);讀小說(shuō),讓我快樂(lè);學(xué)習(xí)知識(shí),讓我快樂(lè);明白書(shū)中的道理,讓我快樂(lè)……無(wú)窮無(wú)盡的書(shū),讓我真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩,如果問(wèn)我下一世想做什么,我一定回答:“做一條魚(yú)兒,在書(shū)的海洋中不停地遨游!

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文4

  讀書(shū)是一件令人開(kāi)心的事情,能給人帶來(lái)歡樂(lè)。在書(shū)香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,懂得了世界的真善美和假丑惡,讀書(shū)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

  書(shū)是一面鏡子,是一面教我如何生活的鏡子。不同的書(shū)告訴我不同的生活啟示。讀《論語(yǔ)》讓我明白了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览,從此我總是能夠虛心向人學(xué)習(xí),從而取得了不斷的進(jìn)步;讀《愛(ài)的教育》讓我懂得應(yīng)真心待人,從此我學(xué)會(huì)了把關(guān)愛(ài)送給身邊的人;讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多么重要,從此我會(huì)更加珍惜身邊的每一位好友。我不敢想象,如果沒(méi)有了書(shū)籍,我將會(huì)過(guò)著怎樣無(wú)聊的生活!

  讀書(shū)為我的生活增添了許多樂(lè)趣,給我的生活帶來(lái)很多歡樂(lè),當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),打開(kāi)書(shū),立刻就會(huì)被書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)所吸引;當(dāng)我感到憂愁時(shí),打開(kāi)書(shū),所有的憂愁都煙消云散,取而代之的是接踵而來(lái)的快意。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書(shū),使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  “慈母手中線,游子身上衣”告訴我育兒是多么艱辛,我們不該傷害父母的心;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我?guī)熼L(zhǎng)對(duì)后輩的愛(ài)是無(wú)私的',我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng);“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”告訴我朋友是難得的,友情是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友情。正是書(shū),它讓我明白了這么多,我應(yīng)該感謝書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),不僅是因?yàn)樗逶×宋业闹R(shí),更是因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),讀書(shū)的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)。讀書(shū),使我擁有一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人生!

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文5

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一旦泡在書(shū)里就起不來(lái)。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí),就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹(shù),神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

  小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽?xiě)牙铮?.)望著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)媽媽講著書(shū)里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長(zhǎng)大了,聽(tīng)童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫(huà)書(shū),小小的書(shū)里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書(shū),就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣過(guò),也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)……可我還是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)也陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的`視野,豐富了我的知識(shí)。

  書(shū),像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū),像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書(shū),像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書(shū),像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我……書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

  書(shū),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知

  識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!

  總之,讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文6

  時(shí)光如流,夜色如墨,周?chē)暮粑瑵u漸睡去。而我總是倚著床亮著燈,仍癡癡地讀著文字,讀那讀不盡的柔情,讓文字浸漫我所有的情愫。

  ——題記

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜歡獨(dú)個(gè)兒仰臥在窗前細(xì)細(xì)地品讀書(shū),就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;讀夏季的雷鳴雨飄;讀秋季的梧桐落葉;讀冬季的冰封雪塑。

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)那鉛字體的書(shū),每當(dāng)我捧著那一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū),心中有一種說(shuō)不出的愜意;蛟S是天性使然,每當(dāng)看見(jiàn)一本好書(shū),總?cè)滩蛔∪シ?xì)細(xì)品味。什么是書(shū)?有墨印的鉛字,散發(fā)書(shū)香的頁(yè)碼,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這便是書(shū);有生命的面畫(huà),有豐富多彩的知識(shí),形形色色便書(shū);有古人思想,有我們對(duì)未來(lái)的暢想,深深淺淺便是書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡陶醉在泌人心脾的書(shū)香中,我讀懂了“舉世皆知醉唯我獨(dú)醒”屈原,我讀懂了“天生我材必有用”的李白。認(rèn)識(shí)了魯迅,讀他的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,讀他的“躲進(jìn)小樓成統(tǒng)一,管它春夏與秋冬”。讀魯迅的嬉笑恕罵皆文章,他的傲骨,他的愛(ài)國(guó),都在他的書(shū)中盡現(xiàn)。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,《孔子》一個(gè)又一個(gè)至理真言,品味真言中人生的真諦。讀《伊索》描寫(xiě)的經(jīng)典故事,琢磨寓言耐人尋味的.道理。讀《上下五千年》感受每一個(gè)朝代的風(fēng)風(fēng)雨雨,仰首每個(gè)朝代的興與亡。讀《窮》人認(rèn)識(shí)社會(huì)的不公平,窮人低賤,富人高貴,感受窮人的善良。

  現(xiàn)在的人讀書(shū)的少了,人們忘記了許多原始的生命的本能與需求,汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一本書(shū),因?yàn)闀?shū)是不可替代的。喜歡讀書(shū),雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞足矣。靜夜就在窗外,古書(shū)翻開(kāi)在幾頁(yè),微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清澈地鐫刻著記憶告訴我們?nèi)松钠饍?yōu)。

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞還真,在匆匆的旅游中,在沉沉的行李中,別忘了留一個(gè)位置給自己最喜歡的書(shū)。因?yàn)椋x書(shū)帶給我快樂(lè)。

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文7

  書(shū),像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。

  開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū),像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我??有一次,我跟媽媽因?yàn)橐患∈露氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽進(jìn)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑,待笑完過(guò)后,我冷靜下來(lái),思考著:雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開(kāi)房門(mén),誠(chéng)懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。

  書(shū),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!

  書(shū),更像一盞永不熄滅的.燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)

  書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。

  總之,讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸...

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文8

  書(shū)是一個(gè)指南針給我指明前進(jìn)的方向;書(shū)是一個(gè)明亮的火把給我照亮前進(jìn)的路;書(shū)是我的良師益友,教我知識(shí),跟我一起嬉戲玩耍。讀書(shū)讓我放松心情,受益匪淺,積累了好詞好句。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!

  讀書(shū)讓我放松心情!當(dāng)我開(kāi)心時(shí),拿出自己最喜歡的一本書(shū)開(kāi)始閱讀,將自己的開(kāi)心事傾訴給書(shū),讓它和我一起分享快樂(lè);當(dāng)我傷心時(shí),拿出自己最幽默的.一本書(shū),讀到書(shū)中人物的搞笑事情、動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí),我會(huì)忘記傷心和書(shū)中人物一起搞笑的繼續(xù)感染其他讀者;當(dāng)我難過(guò)哭泣時(shí),我就會(huì)拿出自己最“信賴(lài)”的書(shū)朋友,將自己的苦惱告訴給它,它會(huì)“哄”我開(kāi)心,讓我停止哭泣,回到開(kāi)心的心情……讀書(shū)可以讓我放松心情,舒展身心,會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí),讀書(shū)讓我忘記苦惱,快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)!

  讀書(shū)讓我受益匪淺!讀一本好書(shū)會(huì)讓我學(xué)到一個(gè)主人公的品質(zhì),讓我感到無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。《西游記》讓我明白了做人要勇敢,忠誠(chéng)與他人,做事要堅(jiān)持不懈,有始有終;《女生日記》讓我明白了要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友,朋友有困難時(shí),想盡一切辦法幫助朋友;《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢(mèng),為夢(mèng)而堅(jiān)持……每一個(gè)道理又讓我在成長(zhǎng)的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美,讀書(shū)讓我明白道理,讓我做的更好,我高興萬(wàn)分!

  讀書(shū)讓我積累了好詞好句!“不懂筆墨不讀書(shū)”,每次讀書(shū)時(shí)積累里面的好詞好句,并試著在寫(xiě)作文的時(shí)候加入運(yùn)用。有一次,老師布置了一篇寫(xiě)景的作文,昨天我剛讀了幾篇寫(xiě)景文章,積累了里面很多好詞佳句,寫(xiě)作文時(shí),好詞好句從我腦袋里蹦了出來(lái),這次的作文我寫(xiě)的非常成功,老師發(fā)下來(lái),我得了100分,老師還給了我一句評(píng)語(yǔ)——讀你的作文,真是一種享受。還當(dāng)了例文給全班同學(xué)聽(tīng),當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜,這都是讀書(shū)的好處!

  讀書(shū)可以讓我放松身心,讀書(shū)可以讓我明白道理,讀書(shū)可以讓我提高寫(xiě)作能力,讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)!

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文9

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一旦泡在書(shū)里就起不來(lái)。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí),就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹(shù),神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

  小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽?xiě)牙,望著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)媽媽講著書(shū)里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長(zhǎng)大了,聽(tīng)童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫(huà)書(shū),小小的書(shū)里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書(shū),就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣過(guò),也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)……

  可我還是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)也陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。書(shū),像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的.海洋里遨游;書(shū),像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書(shū),像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書(shū),像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我……書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

  書(shū),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!

  總之,讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

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