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【精】掰手腕比賽作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的掰手腕比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掰手腕比賽作文1
今天上午第四節(jié)課,我們在管老師的組織下,進行了一場激烈的扳手腕比賽。
賽前管老師要先挑選參賽選手,同學都積級報名,果然,全是男生來報名。他們一個個興頭十足,躍躍欲試,但是清一色全是男生也不行,不知是誰喊了一聲:“"陸章宜!"頓時,許多看熱鬧不嫌事大的男生一起附和了起來。本來抱著看熱鬧心理的我一下懵住了:怎么把我扯進去了?我還沒反應過來,就下意識的點頭同意了。
管老師把我任命為“逆襲隊”的隊長;另一隊“必勝隊”的隊長陸江南捷足先登,把我看中的隊員搶走了一個,沒辦法,我挑了張子陽和張博文為我的隊員。
比賽要開始了,我和陸江南擊了個掌:“比賽第一,交誼第二啊,不是,是友誼第一比賽第二。"好啊,這陸江南把自己的想法都露出來了。第一局,必勝隊的隊長陸江南出戰(zhàn),我見次情況,只好也上了臺,兩邊的啦啦員見兩隊隊長交鋒個個像打了雞血一樣大呼“逆襲隊加迪!”還有喊“必勝隊加油”的。
隨著管老師一聲令下,我和陸江南同時發(fā)力,陸江南像一頭發(fā)怒的豹子:使勁把我的'手往下壓,我則像一只精明的狐貍,先是和他不相上下,等他力竭了,我狠狠一板,陸江南的手離桌面近了一些,但我是個女生,力氣終歸不如陸江南大,等他用力一扳,兩只手又回到了起始點。兩只手再次同時用力,陸江南的臉脹得通紅,手背青筋暴起,雙眼死死地盯著我的手,我也緊張地握緊了手,頭上汗如雨下,耳邊地加油聲不絕于耳,我心中一個聲音在大叫:“板倒他!給女生出口氣!”但我們的手卻像蹺蹺板似的,一會一換地。最終,我和陸江南平局。第二局,張博文技不如人,非?上У妮斄。第三局時,張子陽奇跡般地板回了比分,我們兩隊只好平局。
經(jīng)過這此比賽,我明白了一個道理:一個人的力量很;但一個團隊的力量可是不小。團隊成員相互幫助,才有可能取勝。
掰手腕比賽作文2
誰是大力士?
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲。是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d,如此熱鬧呢?原來大家正在掰手腕呢!
游戲規(guī)則是:兩個人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,兩個人一起開始掰,看誰先把對方的手扣在桌子上,就算誰贏。老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚小組,每個小組派出代表參賽。
游戲開始前,大家有的竊竊私語,有的歡呼雀躍……我們組第一場派出了小明,別看他長得瘦瘦的,但力氣可不小。他們組則派出了小丁,小丁長得很胖,是我們班名副其實的大力士。比賽開始了,小丁明顯比小明力氣大。小明卻也不甘示弱,不大一會兒,他臉憋得通紅,額頭上也滲出幾滴汗珠。我們都會他捏了一把汗,周圍不斷傳來“加油!加油!”的吶喊聲,來給他助威,可他用盡全部力量,還是掰不過對方。對方組歡呼著,小明傷心極了,沮喪地對我們說:“對不起,我輸了!蔽覀兣牧伺乃募绨,安慰他說:“沒關(guān)系的`!”
第二輪,我們派出了我們組最強壯的大壯。剛開始兩組不分上下,可不一會兒,小丁便支撐不住了,第二場我們順利的贏了。第三場是決勝局,我們的心里忐忑不安。他們派出了小源,小源以往最喜歡和壯壯掰手腕,今天終于要分出勝負了。比賽開始,雙方不分上下。突然壯壯使勁發(fā)力,小源的手有了大幅度掰動的趨勢,“哇,要贏了,我們要贏了!”我激動地對周圍人喊著,手舞足蹈,像是我們已經(jīng)勝利了一樣。小源差點就輸了,可他還是反應過來,就這樣僵持一會兒還是沒有分出勝負,老師只好讓雙方打了個平手。掰手腕比賽就這樣結(jié)束了。
快樂就是這么簡單。游戲結(jié)束后,同學們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成快樂的天堂。
掰手腕比賽作文3
今天語文課上,老師神秘地說:“今天,我們要舉行一場特別的比賽!崩蠋熢捯魟偮,同學們就七嘴八舌地議論起來,猜測到底是什么比賽?今天老師葫蘆里賣的又是什么藥呢?這時老師笑了笑,在黑板上寫下了兩個“手”字,同學們仔細端詳了一陣,更加迷惑不解,緊接著,老師又在兩個“手”中間寫了一個“分”字,嘿,這下同學們才恍然大悟,異口同聲地說:“是掰手腕比賽!
頓時教室里沸騰起來,同學們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。老師根據(jù)同學們的年齡大小搭配成不同的組別,然后宣布比賽規(guī)則:胳膊肘不要離開桌子,還沒等老師說完,同學們就已經(jīng)急不可待了,催著馬上開始比賽。
預賽在一片歡呼聲中拉開了序幕。劉祥屹和曲澤翔的戰(zhàn)爭首先打響了,他們兩個人勢均力敵,不分勝負。同學們都興高采烈地為他們加油。這時,不知從哪躥出一句“漏油!”。曲澤翔回頭看了看,笑了。他這一笑,就像一個泄了氣的皮球,馬上就被掰倒了。
經(jīng)過一輪輪的角逐,最終進入總決賽的是“女漢子”——楊天和“大帥哥”——李佳桐。比賽還沒開始,殺氣就充滿了整個賽場。兩個人的手早已緊緊握在一起,兩只胳膊粘在桌子上,眼神虎視眈眈,好像要用這犀利的眼神殺死對方。教室里頓時鴉雀無聲,隨著老師一聲令下,兩個人的較量開始了,啦啦隊的'同學把“加油”喊得震天響,再看看兩名選手臉憋得通紅,好像要把全身的力氣都凝聚到手上。你看楊天的臉上是一副穩(wěn)操勝券的表情,李佳桐則呲牙咧嘴,好像這樣才能體現(xiàn)出他使出了全身的力氣。隨著較量的越來越激烈,戰(zhàn)場上的血腥味越來越濃,啦啦隊喊得更響亮了。有的喊“女漢子必勝!”,有的喊“大帥哥加油!”由于李佳桐前幾局用力過猛,體力不支,最終被“女漢子”打敗了。
這場激烈的掰手腕比賽結(jié)束了,但卻讓我聯(lián)想到很多東西。我想:學習不正如一次掰手腕嗎?每當我學習中遇到困難,也就是掰手腕需要堅持的時候,成功或者失敗,都在這點滴的“堅持”中,堅持就是勝利。這次的掰手腕必勝會讓我終生難忘,相信它會在我成長的過程中時刻提醒我。
掰手腕比賽作文4
掰手腕作為一個可行性極強,不需要任何工具,隨時隨地可以開始的比賽,在世界各地都非常流行。我看過許多的掰手腕比賽,但是沒有一次比這一回在作文課上的掰手腕比賽更加激烈和精彩,讓我們一起來看看吧!
首先上場的是一個黑衣男生和一個藍衣男生。只見他們的`手像兩根柱子似的,往桌子上一立,隨即,兩手緊握,像老虎鉗一般緊緊地咬在一起?催@架勢,應當是一場惡斗了吧?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,心中滿懷期待?蓻]想到剛一開始,黑衣男生的手就如同一只螞蟻被大象的腳給壓住了一樣,手無縛雞之力,被對方輕而易舉地按到了桌面上。我們都驚呆了,不停地贊嘆藍衣男生力大如牛,簡直就是楊戩再現(xiàn)。
藍衣男生憑借一身驚人的力氣百戰(zhàn)百勝,打敗了班上所有的同學,一直堅持到了最后一關(guān)。同學們見識了他驚人的力氣,都不敢上去了,就在這時,一個聲音響起:“老師,我來!”回頭一看,原來是我們班的吳正浩。他昂首挺胸地走上了前,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上。比賽開始!只見雙方都使出了渾身的力氣,兩只手像一座小山丘,巍然不動地立在中間。過了一會兒,吳正浩開始有些力不從心了,他的身體開始向一邊傾斜,腦袋也一點點地彎下去,手在不停地顫抖著,而藍衣男生雖然表面上很淡定,但額頭上也是不停地淌著汗。眼看著時間一點一點地過去,雙方僵持不下,但是誰也沒有投降的打算,裁判看兩人都已經(jīng)筋疲力盡,趕緊說道:“好了,你們兩個打成平手了!”他們倆這才松下一口氣。
毫無疑問,這是一場令人難以忘懷的精彩對決,令人難忘的不單單是兩個男生的力氣大,更重要的是我在他倆身上看到了一種可貴的精神,那就是堅持不懈。
掰手腕比賽作文5
“加油!加油!加油……”震耳欲聾的吶喊聲從405教室傳出,叫人忍不住地想向里看,到底發(fā)生了什么事。哈哈,如果你想知道誰是405班的“大力士”,就來看正在上演的精彩絕倫的掰手腕大賽吧!
“來!我和你來!蹦咭萏裣蛭野l(fā)出邀請!癘K!我數(shù)三個數(shù),就開始——”“三個數(shù)!蹦咭萏耧w速說完這句話,就開始向我發(fā)動攻擊。啊?居然可以這樣!毫無準備的我反應過來,險些就要被掰倒了,趕緊用力反擊?尚√褚膊皇浅运氐,雖然被我稍有搬回,但她還是稍占上風。我們倆開始進入僵持階段。這時我發(fā)現(xiàn)小恬緊皺眉頭,咬牙堅持,臉也越來越紅,顯然,她快不行了。于是,我猛一咬牙,將她的手腕制服于我的手腕之下。“歐耶!”我比起一個大大的剪刀手。
“請回位。”周老師清脆的聲音響了起來,我急忙回了位!按蠹易钕肟凑l和誰掰手腕啊?”周老師問。鄭嘉韜站了起來,響亮地提議:“高爾浩和高涵!”哈哈哈!這兩位可都是重量級選手呦!“好!就讓他們一展身手吧!”周老師一邊答應著一邊走下來物設場地。
比賽開始了,“預備——go!”高涵和高爾浩對視著,他們的`右手握在了一起,場面十分嚴肅。男生們拼了命地為高爾浩加油,女生們則發(fā)出了“高分貝”。高爾浩因為緊張,本來就小的眼睛更小了,簡直瞇成了一條線,而高涵則比高爾浩多了幾分從容,不動聲色地暗暗使力。在大家的吶喊聲中,倆人的手腕一會兒倒向左邊,一會兒倒向右邊,只見高爾浩的臉越漲越紅,終于高爾浩堅持不住,手腕一下子倒向了課桌,他輸了!女生們得意洋洋地歡呼雀躍,而男生們垂頭喪氣。
怎么樣,歡迎你加入這比賽的現(xiàn)場嗎?
掰手腕比賽作文6
今天班主任李老師為我們班組織了一場掰手腕比賽,裁判員是葛老師。首先葛老師宣布比賽規(guī)則:"全班同學分為兩個方陣,分別是①號方陣和②號方陣,每方各選一名組長挑選參賽選手進行初賽。初賽獲勝者進入決賽在進行三局兩勝的比賽排名次。"
隨即,兩個組長都挑好了3名男隊員和3名女隊員。隊員們都在場地準備著,裁判一聲令下,男子組第一場比賽開始了。這一局是②號方陣的梁建龍對①號方陣的蔣宗文。同學們都蜂擁而去,圍成了一個里三層外三層的圈,可不一會兒,②號方陣的隊員就敗下陣來,讓我這個②號方陣的觀眾揪起了心。果然,接下來的兩個男選手都敗下陣來,讓我們大失所望。
接下來就是扣人心弦的決賽了,男選手的一、二、三名都在①號方陣里產(chǎn)生,我都被擠在了外圍。但到了女子組的決賽,我又努力擠在了最前面。最精彩的'一場要數(shù)女子組歐陽芊和肖容的比賽了。①號方陣的隊員看到她的對手是我們②號方陣的歐陽芊心里害怕起來。小聲的對歐陽芊說了句:"我還真有點怕你呢!"歐陽芊聽了更加信心滿滿。葛老師吹響哨子,比賽開始!雙方握緊對方的手,開始向自己這邊用力。可這兩只手就立在中間不偏不倚,僵持著。同學們看著心里激動起來,高聲大喊:"加油!加油"吶喊聲一浪高過一浪。歐陽芊瞪大眼睛盯著自己的對手,咧著嘴咬緊牙關(guān)生怕自己把持不住,而對方的額頭上已有一層密密的汗珠。終于,對方堅持不住了,歐陽芊稍稍用力,對方的手反倒在桌面上動彈不得,歐陽芊獲勝!看著自己這邊贏了還是女子組的冠軍,我開心地笑了。
這次比賽,還是女子組為我們②號方陣爭了光,誰說女子不如男吶!
掰手腕比賽作文7
“加油!賈某!加油!賈某必勝!”咦,這此起彼伏的加油聲是從哪兒傳出來的?原來,這是我們某某班正在舉行掰手腕大賽呢。
“叮鈴鈴,”上課了。只見老師神秘兮兮地走上講臺,對同學們說:“孩子們,今天我們來舉行一場掰手腕大賽!”只見老師話音未落。同學們便在下面竊竊私語,吹呼雀躍。老師又接個著說:“比賽共分為3輪,第一輪個體賽,每組前后兩人比賽,第二輪團體賽,派出各組的冠軍參加比賽。第三輪冠亞決賽,由最強的兩個人決定勝負。”這時,你向四周一望,只見同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師一聲令下,“比賽開始!
我向后轉(zhuǎn)身,只見我的對手是一個小矮個兒——李某某,“嘿嘿,我的對手這么弱,一定可以掰贏她!蔽蚁。比賽開始了。我和她握好手,沒想到,我還沒做好準備就被她掰倒了。這時,我又想:沒想到你人小鬼大嘛,還有個兩下子,不過,看鹿死誰手,還不知道呢?第二局比賽又開始了,我伸出右手,與她展開了對戰(zhàn),我的牙齒咬得咯咯的響,眼睛緊緊地盯著她的手,眼見我已占了上風,可誰想到她咔嚓一聲把我又能掰過來。呵!意想不到,我竟成了她的手下敗將了,被打得落花流水。這時,身為組長的.我連忙起身,觀看我們這組的比賽,選了賈某某為我們這組織代表。
團體賽開始了,我們組賈某的對手是黃某,只見賈某大步流星地走上講臺,與黃某做好準備。比賽開始!賈某使出全身的力氣,壓下黃某,而黃某堅持試著反抗,眼看黃某己僵不下,第一局,黃某輸了。第二局開始了,黃某似乎有一些灰心喪氣;滿臉通紅!芭尽钡匾宦,我們組贏了。我們組員欣喜若狂,“耶!”地叫著。時間過得真快呀,不一會兒,第二輪比賽結(jié)束了。
最激動人心的時刻到了,只見我們班的大力士孫某神采奕奕地走上講臺,仿佛在說:“比賽嘛,首先在氣勢上要贏!”李某也毫不示弱,將手肘“砰”地一聲搭在講臺上!氨荣愰_始!”話音剛落,孫某迅雷不及掩耳之勢,“啪”地一聲贏了。第二輪開始了,只見孫某握著李某的手輕輕抖兩下,對手一松了警惕。第二局孫某又贏了。
今天的比賽真令人難忘!這樣的作文課我真喜歡!
掰手腕比賽作文8
“加油!加油!”為什么教室里會傳來一陣陣加油聲?哦,原來他們是在舉行扳手腕比賽。
鄧老師站在講臺上說起了比賽規(guī)則:“同學們,規(guī)則很簡單,扳手腕比賽時手肘要放在桌上,身體不能碰到桌子,大家都要用右手,誰的手先把對方壓在桌上就贏了。”鄧老師話音剛落,教師里就沸騰了起來,許多大力士都摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一組比賽是倪華申和賀繼裕比。他們各占桌子的一角,眼睛里充滿了自信。鄧老師說:“準備好了嗎?”他們分別點點頭!邦A備——開始!”他們眼睛死死地看著對方,倪華申好像在說:“呵,雖然我們關(guān)系好,但我不會讓你!辟R繼裕說:“來吧,我也不會讓你!彼麄兠碱^緊鎖,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,只見倪華申把賀繼裕的手扳下來一點,賀繼裕急了,但怎么也扳不動倪華申。倪華申使出了九牛二虎之力贏了賀繼裕。鄧老師宣布:“第一個擂主來了——倪華申!
岳琪松說:“我要挑戰(zhàn)倪華申!蹦呷A申這次好像有點緊張了,眼睛里出現(xiàn)了一絲驚慌。鄧老師說:“預備……開始!”岳琪松好像都沒怎么用力,就輕輕松松的贏了。同學們都不知道發(fā)生了什么。倪華申也不知道怎么就輸了,也許是剛才一局太過用力了。鄧老師驚訝地說:“?這局贏得也太快了吧!岳琪松成了新的`擂主。”岳琪松開心地露出了滿足的笑容。
夏希睿說:“來!我來!”岳琪松說道:“好啊,我不怕你!”說著便都走上了講臺。夏希睿說:“開始吧!彼麄兊哪樁紳q得通紅,手腕上青筋暴起,拼命地想將對方扳倒,可是誰也不讓誰,比賽似乎陷入了僵局。一旁的同學們一直喊著加油,有的好想沖上去幫忙,有的好像自己在比賽似的,眉頭緊鎖,和選手一樣緊張。這時候,岳琪松好像把夏希睿的手扳下去了一點,夏希睿一看情況不妙,用了吃奶的力氣,咬緊牙關(guān),嘴唇發(fā)紫終于一下子把岳琪松扳倒了。鄧老師說:“夏希睿成了新的擂主。還有誰想挑戰(zhàn)?”同學們在座位上你看看我我看看你,一個都不敢吱聲。鄧老師等了幾分鐘沒有哪位同學想出來挑戰(zhàn),就宣布夏希睿是我班的“大力王”。
這次扳手腕比賽不僅挑戰(zhàn)了同學們的力氣,還考驗了同學們的勇氣。以后我們在學習上既要奮發(fā)努力,也要有勇氣挑戰(zhàn)難題。作者:苗溶
掰手腕比賽作文9
今天下午章老師來到教室,打量了我們一番后,然后笑容滿面的對我們說:“今天下午我們要舉行一場比賽”,大家聽到消息,驚呆了!
馬上,班上恢復了正常,可是我們還是很好奇,到底是什么比賽呢?大家議論紛紛,有的說是繞口令;不對,章老師搖搖頭,章老師,您就別賣關(guān)子了,快告訴我們吧!突然一位同學說道,對呀,就別賣關(guān)子了,于是大家齊聲的向章老師說道。
章老師點點頭,今天,我們要選出一位大力士,“大力士”,“啊”!大家一聲“啊“的歡呼聲音仿佛能一傳千里。
章老師笑瞇瞇地說,我已經(jīng)想好了,就選唐佳銘同學,啊?大家不約而同的大叫,你們知道我為什么選唐佳銘嗎?大家都不知道什么原因,忽然一個同學說道,因為他很胖,這時教室里全被他這句話逗笑了,“好了”!現(xiàn)在我們有請他上來好不好?章老師說,大家齊聲回答道:“好”這時只見唐佳銘挺著“啤酒肚”大搖大擺地走向講臺,走路“咚咚”好像震的地都在晃一樣,接下來章老師要選出唐佳銘的對手,沒想到是我的同桌“童金成”我們?nèi)f萬都沒有想到,因為童金成同學身材苗條,就像綠豆芽一樣纖細,大家都在為童金成擔心,生怕唐佳銘會把他壓扁去,因為還沒有開始比賽,所以大家不知道到底是唐佳銘勝利,還是身材苗條的童金成會贏呢?
講臺上兩位“大力士”比賽的項目是掰手腕,倆人伸出了右手,緊緊的握住對方的.手,眼睛注視著對方,好像在說:“我一定會勝利,”裁判章老師扶住雙方的手說道:“預備”開始!同學們大聲地說到,“加油,加油,”我也在為同桌童金成助威,童金成加油,加油!這時,只見童見成功力大增,唐佳銘也不甘示弱,兩只有力的手在空中顫抖,倆人的臉都憋的通紅,但是還是爭的面紅刺耳,誰都不肯服輸,忽然,唐佳銘一個輕敵,比賽竟然是身材苗條的童金成贏的勝利,這時只見唐佳銘垂頭喪氣地回到座位上,而童金成自然是神采飛揚也回到了座位,我猜他心里別提有多樂呢!
這次掰手腕比賽讓同學們都很興奮,讓我也很開心,就這樣,我們又度過了愉快的一天。
掰手腕比賽作文10
“加油,加油,快把他給掰倒!痹谧魑陌嗬飩鞒隽艘魂囮噮群奥暎@是怎么回事呢?原來我們作文班今天舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。
老師先宣布了規(guī)則:所有同學都被分成兩組,然后每組派出一個代表比賽。參加比賽的選手兩手相握,肘部貼緊桌面,前臂與桌面呈90度。比賽開始后,各自將對方的手臂往桌面壓,但另一只手不可幫忙,人也不可站起來。將對方的前臂壓到桌面的一方獲勝。最后看哪組贏得多哪組獲勝。
老師宣布完規(guī)則之后,就進行了分組,我被分在了A組。第一局我們派出了人高馬大的魯俊濤,對方派出了許振峰迎戰(zhàn),兩人怒目相視,之后老師宣布比賽開始,兩人開始不相上下,僵持了很久,過了一會兒,許振峰的手緩緩向右倒去,“加油許振峰,加油許振峰!睂Ψ疥犖榇蠛埃墒窃S振峰最后還是沒有力氣了,第一局魯俊濤獲勝,我們懸著的心終于放下來。
第二句是李梓賓對戰(zhàn)劉嘉誠,沒想到劉嘉誠在老師說開始之后,突然間發(fā)力,李梓賓再反抗也無濟于事,最后劉嘉誠獲勝。
之后又進行了幾場比賽,最后場上比分到了2比3,我們處于劣勢,F(xiàn)在到了最終的'決勝局了,我們派出了王鯤鵬上場,對方派出了劉嘉信。我在心里默默祈禱:“這局一定要贏啊!逼渌艘埠芫o張。比賽開始了,老師一聲令下,王鯤鵬和劉嘉信同時發(fā)力,比賽僵持不下。“加油王鯤鵬,加油王鯤鵬。”我們和對方都在為自己隊的成員加油。這時,劉嘉信突然發(fā)力,王鯤鵬被弄得措手不及,幸好王鯤鵬反應快,立即掰了回來。最后老師宣布他們平局。
最后比分是2比3,雖然我們輸了,但是我們從這次比賽中懂得了勝不驕敗不餒,只要不到最后就不放棄的道理。
掰手腕比賽作文11
今天中午我們班舉行了一次掰手腕比賽,一組是男生幫,一組是女生幫。
不過現(xiàn)在還是熱熱身,許多同學紛紛敗在了周老師的手下。一輪熱身賽后,周老師又問:“同學們,你們最想看誰和誰的比賽呀?”周老師豪氣地問,仿佛已經(jīng)坐在了王者的寶座。鄭佳濤搶先:“我想看高涵和高爾浩的比賽!彼⑽⑿χ,同學們歡呼叫好,而我的心里頓時驚了一下,緊接著害怕了起來:高爾浩力氣可是很大的呀!
“高涵加油,高涵加油!”同學們大喊著為我助威,我心里也不停地為自己加油。面對面坐好,我和高爾浩的右手緊緊握在了一起,形勢一觸即發(fā)。我倆同時鼓起塞幫子,臉蛋通紅,眼睛睜得大大的,好像眼珠子時刻都要蹦出來助威似的'。就在這危急關(guān)頭,我將全身的力氣都集中在了右手上,使出吃奶的力氣將高爾浩的手推了下去。
男生們都不服氣,又派出任宇舜出場了。我心想:任宇舜的力氣比高爾浩小,那我肯定能贏!可令我想不到的是,我現(xiàn)在的對手比高爾浩力氣還大,我們雙方僵持不下,女生們的吶喊聲越來越響,我一用力,就將任宇舜按了下去,我又贏了一次。
接下來是高宇和沈雪菲出場,這是一對旗鼓相當?shù)膶κ,很長時間過去,雙方僵持著。剛進行到一半的時候,沈雪菲突然“啊”地尖叫一聲,讓我不禁想起了“路見不平一聲吼啊”這句臺詞,隨著這聲吶喊,剛才略顯優(yōu)勢的高宇被扳了回來。比賽進入白熱化階段,又是幾分鐘過去了,倆人還是不想上下。最終周老師宣布雙方平局。最后一次決賽,還是在我和任宇舜只見進行,我們女生勝局在握,根本不用管這最后一局了,不過我已經(jīng)讓男生了,但他們還是敗在了我們女生的手下。
哈哈,誰說女子不如男!
掰手腕比賽作文12
教室里傳來一陣“加油——加油——”的聲音,我往里一瞧,原來里面正在舉行“大力士”比賽,我毫不猶豫地加入了進來。
“女生有8人,男生有4人,抽到同樣紙條的人就跟對方比掰手腕,最后決出女生1人,男生1人,可以獲得一個魔術(shù)道具!敝芾蠋煱鸭垪l發(fā)給我們,我打開紙條,上面寫著數(shù)字“2”。
我環(huán)顧四周,我會跟誰比呢?她會很厲害嗎?雅涵拿到了和我一樣的數(shù)字,坐在旁邊座位的藝馨大聲說:“鈺涵,你贏定了!”
我和雅涵面對面地坐在了掰手腕的座位上,周老師吹響了口哨:“嘟——”我們分別先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,兩個人的手握在了一起,看上去像是在握手。剛開始,雅涵的表情很輕松,沒怎么使勁就把我的`右手壓了下去。我見勢不妙,使出力氣把她的右手掰過來。我們就這么一直重復,重復,過了幾分鐘,雅涵咬著牙,左手從桌面上不自然地放到了桌子底下,看來她快堅持不住了,其實我也快堅持不住了,她突然說了一句:“我們換一只手吧,我的手麻了!”
“我的手也麻了!蔽宜χ謱λ⑿。
接著,我們又伸出左手,似乎左手區(qū)別比較大,我往左邊倒了很多,又急忙掰上來,把她的手往右邊壓下去,她又把我的手頂上來。這樣一直重復,真是沒完沒了,周老師問:“你們這組誰贏了?”
我和雅涵幾乎同時回答:“不分勝負,沒有結(jié)束!
于是,進入了加時賽。周老師又吹響了清脆有力的哨聲:“嘟——”我奮力地咬緊牙齒,用左手抓住自己的腿。我們左推右倒,一直僵持不下。許多家長、同學為雅涵加油,瞬間一陣清脆悅耳的聲音又進入我的耳朵,“加油——加油——”大家又為我鼓起掌來,那聲音極其協(xié)調(diào)有序,令我想不堅持都不行。
這時,周老師終于發(fā)話了:“沒關(guān)系,只是一場小比賽而已,誰放點水嘛!”我的手實在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告訴我:堅持就是勝利,加油!我的手確實有點堅持不住了,我還是“放點水”算了,撐到最后一分鐘,我“敗下陣來”。雅涵“贏”得了我們這一組比賽的勝利。
這場比賽花了20分鐘,真是難分勝負。雖然我最后“輸”了,但輸?shù)煤荛_心,因為我明白,贏不是最重要的,參與才是最重要的。
掰手腕比賽作文13
我們班課間游戲總是隨著別班的“流行風”而變換。最近,又不知是誰透露說,別班的同學都在玩掰手腕。于是,我們班也開始流行這個游戲。
每當清脆的下課鈴一響,他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當然,也有許多人圍觀。但圍觀人數(shù)最多的,那必定就是我班的大力士的比賽:劉展豪與陳宣運的對戰(zhàn)。你們瞧,他們倆都拎起衣袖,虎視眈眈地瞪著對方,目光里充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會兒他們倆便都將臉憋得通紅,劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的環(huán)節(jié),大家都屏息凝視。看,劉展豪使出了渾身力氣,連“吃奶的勁”都使出來了,他臉紅耳赤,脖子上的青筋都爆出來。陳宣運也將自己的'“洪荒之力”使了出來,他齜牙咧嘴,眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色,難分勝負,比賽陷入了僵局。
現(xiàn)在把鏡頭移到我們女生這邊,我們女生也不甘示弱,紛紛又都“開戰(zhàn)”了。瞧,翁聰慧與趙思茜現(xiàn)在正在比賽呢!她倆都信心滿滿,趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼,心想:肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的,好像兩個紅蘋果。趙思茜咬緊嘴唇,奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來,想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑,不知從哪來的力氣,瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜,心想:你也太小看我了吧!現(xiàn)在只有趙思茜懊悔不已,后悔自己當初這么輕視她。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,掰手腕比賽暫且告一段落,但每當一下課,教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕比賽作文14
“加油,加油!”陣陣助威聲從六(2)班教室中傳來,一浪高過一浪,這是怎么回事呢?原來六(2)班正在舉行一場激烈的扳手腕比賽呢。
下午第二節(jié)作文課,高老師說:“今天我們先來做個小游戲——請兩位同學上來跟我扳手腕!贝蠹乙宦犕嬗螒颍几吲d得歡呼起來。
女生選我上去扳。老師力氣大,所以讓我用兩只手和她比。雖然使出了吃奶的`勁,但老師還是占了上風。手腕一點點向老師那邊傾斜,很快我被老師強大的氣勢壓倒了,勁一松,手臂被壓倒在桌上。
第二場是牛高馬大的男生林蘇煒出戰(zhàn)。結(jié)果會怎樣呢?大家充滿期待。
比賽即將開始,只見剛比完一場的高老師紋絲不亂,輕松地拍拍手,然后信心滿滿地站上了講臺。同學們不斷地為林蘇煒鼓勁加油,七嘴八舌地出著點子。
“三、二、一,開始!”玉婧同學一聲令下,高老師和林蘇煒就較上勁了。高老師深藏不露,臉不紅,氣不喘,胸有成竹,還面帶著微笑,勝券在握的樣子。蘇煒則使出了吃奶的勁,瞪大了眼睛,咬牙切齒,額頭青筋上凸起,臉脹得通紅,就像關(guān)公一樣。大家都為蘇煒加油,喊聲不絕于耳。看著他吃力的樣子,我緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。唉,可惜還是梁山泊的軍師——無用。堅持了一分多鐘,蘇煒體力不支,敗下陣來。
下課后,同學們還意猶未盡,看那邊玉婧和鈺婷比得火熱,嫻昕和芷涵旗鼓相當,婉鑫和嘉怡也打打鬧鬧……
雖然這次扳手腕我們沒有贏過老師,但是雖敗猶榮,因為我們有勇氣上臺,也努力拼搏過。我相信,總有一天,我們會贏過老師的!
掰手腕比賽作文15
今天早上在教室里,老師組織我們玩掰手腕的游戲。這個游戲可刺激了,大家都躍躍欲試,想比一比誰是我們班的大力士。
老師把我們分成了A、B兩組,由組長安排出場順序。比賽的規(guī)則是:選手把右手臂放在桌子上,雙手緊緊地握在一起,如果將對方手背壓倒到桌面,就可獲勝了。
首先上場的是劉子楊和彭鑫兩位男同學,只見他們神情鎮(zhèn)定,眼睛里充滿了自信。他們伸出右手,掌心相握,手肘頂著桌面,搭成“人”字形。比賽開始了,頓時間教室里像炸開了鍋,四周一片吶喊助威聲。劉子楊眉頭緊鎖,眼睛緊緊閉在一起,嘴巴微張著喘息,手上青筋暴露。沒過一會兒,彭鑫的手臂有點發(fā)抖起來,滿臉漲得通紅,眼睛瞪大著,使盡全身的力氣堅持著,F(xiàn)場氣氛激烈極了,雙方的手腕一會兒往左,一會兒往右,勝負難定。這時,情況有變,劉子楊突然一使勁,右手重重地把彭鑫壓倒了……
該輪到我上場了,我的.心怦怦直跳。四周的同學開始議論紛紛,我顧不得輸贏勝負,勇敢地上場了。我和韋麗娜各自擺好了姿勢。在一片加油聲中開始了比賽,三分鐘過去,但我覺得時間過得好漫長。我的手臂開始感覺到又酸又疼了。我已經(jīng)有點招架不住了。這時,韋麗娜也堅持不住了。四目相對之下,我和韋麗娜不約而同地撲哧一笑,雙手一放,我們和平地結(jié)束了這次比賽。
雖然比賽我們都輸了,但是我的心里還是很高興的。其實比賽的輸贏并不重要,只要自己參與了,堅持了,就能體現(xiàn)比賽的價值。這節(jié)課挺有趣的,我們大家都很開心!
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