有關(guān)青春作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
轉(zhuǎn)眼又是夏天,轉(zhuǎn)眼又將畢業(yè),我們用多少淚水與汗水,才換來了這期待已久又不舍離別的今天,用生命中最美好的時(shí)光---青春,換來了我們的成就與歡笑。
青春期,讓我們眉飛色舞,也曾失聲痛哭;畢業(yè)季,讓我們憧憬未來也曾回憶過去。在這個(gè)蟬鳴的季節(jié),分別的日子里,我們?cè)跄芡涀羁少F的友情?無論經(jīng)歷怎樣的艱難坎坷總有你陪我度過,在以后沒有你們的日子很難度過,所以在臨走前留下這美好的瞬間即便我離去,請(qǐng)將我銘記。
我們將青春奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí),即將各奔東西的我們是否還能相遇?有過仇恨的我們是否還能彼此原諒?那些年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)雨,一起獲得的榮譽(yù),都深深地印在了我的心里。感謝你們讓我在迷失方向的時(shí)候找回自我,感謝青春,讓我在最美的年華遇見最好的你們:感謝畢業(yè),讓我又結(jié)束了一段人生的旅程。真希望我們的青春不散場(chǎng)。
雖然,‘’青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別‘’,但我們不會(huì)說再見,后來的我們依然走著,只是不再并肩了,朝各自的`的人生追尋了。何為青春?奮斗過,拼搏過才算是。那些人,那些事讓我們?yōu)橹偪,平凡的人卻有不平凡的夢(mèng)。故事總是發(fā)生在夏天,請(qǐng)記住那個(gè)仲夏夜,記住第一次相見,即使分開也不忘你們的容顏;請(qǐng)記住我們之間精彩的過往記住成功的瞬間,即使再見也不忘這段美好的回憶。
真想讓時(shí)間停留,回到那淺淺的時(shí)光;真想讓時(shí)光倒流,回到我的母校,那個(gè)夢(mèng)開始的地方,那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)與回憶的地方。感謝你們陪我走過的青春年華,讓我的生命之花如此絢爛。聽聞回憶總是有淡淡的憂傷,聽聞畢業(yè),總是有深深的離愁。此日曲中聞畢業(yè),何人不起離別情?年少輕狂過,也曾彷徨失措,至少我們沒有后悔過。
再見,我的同學(xué):再見,我的母校,青春不老,我們不散,即使畢業(yè),也不說再見。
青春作文 篇2
最近,死黨常常對(duì)我說:“長(zhǎng)得像他(聽說是一個(gè)暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個(gè),我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個(gè)人長(zhǎng)相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會(huì)給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級(jí)里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設(shè)法的要擠進(jìn)去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當(dāng)成一種榮耀,而我卻始終無法理解。
對(duì)于死黨的.那句話,我仍舊滿頭霧水;對(duì)于那些是非的話題,我仍舊無動(dòng)于衷。一天,我和死黨走在校園的操場(chǎng)上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候,我輕輕一抬頭,看見了小學(xué)三年級(jí)時(shí)從班級(jí)轉(zhuǎn)走的一個(gè)男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個(gè)班。他對(duì)我微笑了一下,算是打個(gè)招呼,出于禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說:“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實(shí)招來!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個(gè)微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點(diǎn)忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂!庇谑抢揖妥吡。
我的青春真的遲了到嗎?
青春作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過,不管有沒有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過未來,可誰(shuí)都未曾料到,青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了,輕得像是踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因?yàn)椋嫠膶⑹切厍澳敲堕W閃發(fā)光的團(tuán)徽,一定像是在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像是蝌蚪一樣感嘆過去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶!笆潘耆A細(xì)斟酌”,多好的`箴言,到處是機(jī)會(huì),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機(jī),就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以就是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾,更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說,年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大,身后就是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪,面前的一片無垠的海面,不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無悔!
青春作文 篇4
青春是五彩的,它似掛在天邊的彩虹帶給我們無盡的想象;青春是生命的長(zhǎng)詩(shī)中最激情豪邁的一章,那是一觸即發(fā)的勃勃朝氣;青春是一首委婉的曲調(diào),讓人不忍丟棄愿永遠(yuǎn)沉醉其中。但誰(shuí)又知那青春的酸楚、青春的無奈與匆匆流去的感嘆……
苦悶——“兩點(diǎn)一線”的生活
深夜中每每聽到鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,就感嘆時(shí)光的飛逝。書桌上一本本的資料似乎總有那么多,總也做不完。白日中,一節(jié)節(jié)課的驅(qū)使,讓我們從未有時(shí)間去享受到青春的喜悅,體味到一切的美好。記得從前打鬧的純潔,今日只能在節(jié)日中把它熄滅,無盡的苦悶,渴望展翅自由的飛翔又有誰(shuí)能體味!日歷在一張張的翻動(dòng),只留下我們?cè)趯W(xué)校、家“兩點(diǎn)一線”中穿梭。唉,我的青春年華又只能在里面渡過,何時(shí)能感悟它的美麗?
煩惱——父母的嘮叨
我們是獨(dú)具一格、倔強(qiáng)、意氣風(fēng)發(fā)的一代。父母總對(duì)我們無數(shù)的放心不下,“路上小心”“上課好好聽講”“天冷了,別忘了多穿衣服”他們總愛嘮叨。一次放學(xué)后下了很大的雨,正在我焦急忘記拿傘的`時(shí)候,母親一身雨水的拿著一把傘出現(xiàn)在了我的視線!澳憧茨氵@孩子又忘了拿傘”,她滿臉笑容的說道?矗〖词棺约罕涣軡,她也不忘對(duì)我的嘮叨。唉,我的青春年華總時(shí)時(shí)刻刻在這兒嘮叨中渡過,但又有何辦法呢?
熱情——真誠(chéng)的關(guān)愛
年5月12日的汶川地震,對(duì)我們每個(gè)人都有一份大的震撼。第二天的上午,一到教室同學(xué)們就七嘴八舌的開始議論。一個(gè)滿臉的悲傷說道:“真慘啊,那里的人們今后要怎么生活啊,真的很令人同情!绷硪粋(gè)舉起他粗壯的胳膊,說:“要是我去救人,怎樣也能就回好幾個(gè)!卑,他總那么的不切實(shí)際,我們自是學(xué)生怎么去救人。
唉,時(shí)光匆匆,我們要珍惜這份美好!
青春作文 篇5
還沒來得及解下童年的行裝,我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無法給青春一個(gè)完美的詮釋,我只能說青春如畫,青春如詩(shī)。
畫中的意蘊(yùn),詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)玩味。青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁(yè),是用另一種語(yǔ)言寫成的文字。青春,我們多夢(mèng);青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感;青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。然而,青春的`天空還是五彩斑斕你、引人入勝的:青春的天空是藍(lán)色的,總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng),用激情描繪著未來的藍(lán)圖;青春的天空是白色的,只是下著毛毛細(xì)雨,無法控制自己的多愁善感;青春的天空是灰色的,種種的不愉快只喜歡一個(gè)人默默承受,內(nèi)心深邃的世界與外表總是隔著一層毛玻璃;青春的天空是粉紅色的,總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩,有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。
青春的天空里沒有主色,所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。青春的天空啊,夢(mèng)幻般迷人。那淘氣的自己啊,像突然間長(zhǎng)大了,背上的書包越來越重,心思越來越沉,腳步越來越沉重了;因?yàn)槊靠绯鲆徊,都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切,每一步都需要小心翼翼地邁出,謹(jǐn)慎小心地收回。然而,在青春的路上,我們有過彷徨,有過失敗,有過淚水,也有過汗水。在青春的路上,我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印,我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律,我們用無懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上,我們?cè)诔霭l(fā),我們?cè)陲w奔。
盡管人生的路漫長(zhǎng),但我們決不因此而頹唐、喪氣。青春的腳步啊,是春天輕柔的曼舞,是夏日剛烈的陽(yáng)光,是秋日溫馨的風(fēng)兒,是冬日飛揚(yáng)的雪花。說青春快樂嗎?不,我們也時(shí)常憂傷;說青春悲傷嗎?不,我們也時(shí)?鞓。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶、喜樂相融的?shī)。青春,我們?yōu)⒚;青春,我們驕傲;青春,我們飛揚(yáng);青春,我們拼搏!
青春作文 篇6
春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的日子怎么過?小的時(shí)候,我們總是喜歡睜著雙好奇的眼睛把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想向藍(lán)天訴說。但是,隨著歲月的流逝,人事的變遷,有的人堅(jiān)持小時(shí)候的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;而有的人遇到一些困難就輕易地把美好的夢(mèng)想丟失。在生命的長(zhǎng)河中,我們有過許許多多的夢(mèng)想,也許,這些夢(mèng)想不曾一一實(shí)現(xiàn),但它們卻真實(shí)的記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。
現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)花的季節(jié),一個(gè)雨的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們有像花兒般燦爛的歲月,它將伴隨著我們藍(lán)色的夢(mèng)想一起走向成功;我們有像詩(shī)歌一樣的憧憬,它就像是掛在天空上的七彩的虹灣;我們有像雨一樣的年齡,同時(shí),我們還擁有純真的幻想。這個(gè)季節(jié)簡(jiǎn)直就是云的世界,纏綿的雨絲,紡紗的迷宮……
我們現(xiàn)在正像是一朵盛開的牡丹,我們不僅要讓它散發(fā)出迷人的芳香,更要讓它結(jié)出累累的碩果。但是,能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)我們還是一朵花的時(shí)候。所以,我們要懷著夸父逐日的'渴望,去追求夢(mèng)想的焰父;我們要循著愚公移山的執(zhí)著。不去流受阻的淚珠;我們要握著女媧補(bǔ)天的信心,去開創(chuàng)我們新的里程碑。
我們正是青春妙齡,正是金子一般的年華,它像一朵彩霞,掛在我們生命的早晨里,它將點(diǎn)綴一角天空。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要放飛我們的青春夢(mèng)想,不要等到風(fēng)燭殘年,才發(fā)現(xiàn)人生中有一遺憾。
【青春作文】相關(guān)文章:
有關(guān)青春的作文:青春雜感12-15
關(guān)于青春的作文:青春的細(xì)節(jié)02-25
青春的作文12-22
青春作文11-02
青春的作文06-08
青春作文02-14
青春奮斗的作文01-15
感悟青春的作文03-30
青春的腳步作文03-17
體味青春作文03-18