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學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2023-04-11 12:52:22 其它節(jié)日 我要投稿

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)1

  植樹節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點(diǎn)。

  在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個(gè)人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。

  這次活動我們學(xué)校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學(xué)生,在這次活動中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn),這次活動的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。對于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識,更要給他們更多的其他實(shí)踐互動,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長。

  這次活動我們從早上六點(diǎn)集合,到達(dá)目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個(gè)學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點(diǎn)。

  進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非;顫姾脛,但是大體上還是非常認(rèn)真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點(diǎn)植樹,在規(guī)定的時(shí)間做著事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。

  活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的'做對環(huán)境好,也對學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經(jīng)過自己動手的。

  活動結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點(diǎn)名上車,每個(gè)學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認(rèn)真主動,都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)2

  為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植希望”植樹節(jié)主題活動。

  一、發(fā)布活動通知

  3月10日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木,爭做綠色使者》的`國旗下講話,倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)美麗校園。”

  二、活動開展情況

  1、成立添綠小隊(duì),開展擦花壇、給小樹澆水活動,為學(xué)校添綠。

  2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級添綠。

  3、開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。

  4、開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評比活動,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時(shí)間開展了主題活動課,號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。

  這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植希望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)3

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。

  當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

  本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé);顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。

  最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的'臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  3月12日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動。

  參加隊(duì)伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴;。在去目的地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。

  由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。

  同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。

  本次活動在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

  

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)4

  為促進(jìn)學(xué)生對綠色植物生長的了解,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識,濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),在三月份組織開展了形式多樣的植樹護(hù)綠活動。

  本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)!敝黝}班會課、“愛綠護(hù)綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。

  同時(shí),學(xué)校還與家委會合作,利用周末時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生來到野外進(jìn)行植樹活動。一年級一班的學(xué)生與家長來到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,通過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學(xué)生與家長來到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自己精心制作的小樹牌。

  通過本次活動,加深了我校師生植樹護(hù)綠的'環(huán)保意識,大家都積極地行動起來,為了美化我們的校園,為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)5

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,我校特在20xx年3月8日至3月10日開展以“了解身邊的綠色”為主題的'青少年護(hù)綠活動。活動開展以來,得到了廣大師生的踴躍參與,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊(duì)員、團(tuán)員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出倡議書。

  2、3月7日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生人人帶著一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾,清除了衛(wèi)生死角。

  3、3月8日,各班舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。

  4、分年級開展了中隊(duì)活動主題活動:一、二年級:圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。

  三至五年級:以中隊(duì)為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動,以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,結(jié)合了環(huán)境保護(hù)教育,孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保報(bào)。

  六至九年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過這次活動使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)6

  學(xué)校這次植樹節(jié)的活動之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來,為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過這次的植樹活動,讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級的時(shí)候植下的樹木成長起來了,也是有很大的成就,我也是對于這次的植樹節(jié)活動來做個(gè)總結(jié)。

  這次活動依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹,之前也是沒有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會,在這次的植樹活動之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對于低年級的學(xué)生來說,他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級的學(xué)生則是去對自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù),去看自己的小樹苗而今成長得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會在這一段時(shí)間里面來看他們植的樹木,雖然這個(gè)活動進(jìn)行的年頭并不是特別的長,但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。

  在活動之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對于年幼的孩子們來說,幾個(gè)人種一棵樹,也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會,最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭執(zhí),也是他們對于活動的關(guān)心才有的,而這次植樹節(jié)也是種了xx顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來歷以及一些相關(guān)的.意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹木對我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對于我們?nèi)祟惿畹囊粋(gè)意義也是非常重大的。

  通過這次的植樹節(jié)活動,學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義,以及活動給予的快樂,并且也是愿意在今后抽時(shí)間來照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長。而老師們也是通過宣教,讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事,活動舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動,那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)7

  這次植樹節(jié)的活動非常精彩,我們不僅體會到了勞動的快樂,也體會到了春天的生機(jī)和有趣?鞓返臅r(shí)光總是快一些的,這次活動很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因?yàn)檫@對我來說,是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。

  植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對于進(jìn)行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動的時(shí)候,我們都覺得很納悶,往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。

  帶著這些疑問,我們進(jìn)入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節(jié)的活動顯得更加的生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。

  這次活動圓滿的舉辦成功了,對于我們學(xué)生來說,這次活動非常的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動中最感到滿足的一次?粗切┬涿鐐冊诹送恋乩锩,我們就開始期望它長大的樣子,我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的,暖暖的'。

  通過這次活動,我也認(rèn)識到了幾點(diǎn)問題,一是我們要樂于勞動,勞動是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會奉獻(xiàn),這次活動是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動是非常有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個(gè)人想問題,或許那個(gè)問題很難解開,如果和同學(xué)們一起想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)8

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。

  3月24日上午10點(diǎn),部分老師、家長、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,在工作人員的帶領(lǐng)下,親自栽種了一顆顆小樹苗,而后為小樹澆水、跟小樹合影,并許下自己美好的心愿。

  雖然我們的活動取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現(xiàn)在:

  1. 在活動前要將整個(gè)活動在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質(zhì)量。

  2. 要注重細(xì)節(jié),如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒經(jīng)驗(yàn),但在以后的活動中,我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意,通過一些細(xì)節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

  3. 既然實(shí)踐活動部已經(jīng)獨(dú)立出來,就應(yīng)該做一面自己的'旗幟,上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,降低了活動的影響力。

  此次活動,學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)9

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

  5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的`知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)10

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的'來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)11

  春風(fēng)拂面,正是植樹的好時(shí)光,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo),讓同學(xué)們了解植樹對環(huán)境帶來的有益的影響,為世界增添一抹綠色,我們學(xué)校發(fā)起了植樹節(jié)種樹值草的活動倡議,并且在各個(gè)班級召開班會在活動前事先了解植樹節(jié)的意義,對于在活動中還能做一些什么提出建議,在活動后對于本次活動有什么總結(jié),有什么樣的感受,讓同學(xué)們暢所欲言。

  一、活動前

  為了讓大家都了解到這次活動,在植樹節(jié)的前幾天就將宣傳工作做好,在各班開展動員工作。在植樹節(jié)的前一天的升旗儀式中,在國旗下講話中,準(zhǔn)備好倡議書,做好活動的安排,讓大家為建設(shè)綠化獻(xiàn)出自己的一份心意。

  同時(shí)由各個(gè)年級牽頭,準(zhǔn)備好活動預(yù)案,提前做好準(zhǔn)備工作,做到全校都積極的參與到活動中去。

  在活動之前的班級會議中老師通過準(zhǔn)備一些樹木的圖案,讓學(xué)生了解不同的樹木不同的特點(diǎn),以及在我們國家現(xiàn)在的環(huán)境形勢是什么樣的.,在這樣繼續(xù)下去會造成什么樣的影響,對我們的生活帶來的害處,而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。

  二、活動中

  在整個(gè)活動中每一項(xiàng)措施都得到具體的落實(shí),每一個(gè)行動都是有意義的,學(xué)生在活動中做的熱火朝天,沒有人在偷懶。

  利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué),也讓同學(xué)們體會到種樹的辛苦,種樹和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系,寓教于樂,讓學(xué)生通過不同的體驗(yàn)更加的熱愛學(xué)習(xí)。

  三、活動后

  此次種樹結(jié)束后,每個(gè)班級內(nèi)部都對這次的活動進(jìn)行總結(jié),讓老師將學(xué)生對于這次的活動的感受寫在文章中,將優(yōu)秀的文章篩選出來,進(jìn)行獎勵,也和大家一起共同學(xué)習(xí)。

  這樣全校師生一起行動起來,為我們的校園,也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事,美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動中學(xué)生即掌握了植樹的一些技巧,生活中的一些小知識,也知道了勞動人民的辛苦,培養(yǎng)了他們對于環(huán)境的愛護(hù)之心。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)12

  為了進(jìn)一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì),努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境,XX組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動“種一片綠林,種一片愛”,號召大家積極行動,愛綠護(hù)綠,努力做綠色使者。

  一、活動安排

  1、XX活動組下發(fā)全民植樹提案,XX宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與愛樹護(hù)樹活動的積極性;

  2、確定植樹的人員和車輛;

  3、準(zhǔn)備植樹工具;

  二、事件背景

  三月的春天是種樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征綠色生命誕生的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而生。為了進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì),努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境,_ _組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動“種一片綠林,種一片愛”,號召大家積極行動起來,熱愛綠色,保護(hù)綠色,努力做綠色使者。

  第三、值得表揚(yáng)

  植樹節(jié)顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的志愿者們,個(gè)個(gè)精神奕奕,認(rèn)真聽取了組長的安排,研究了植樹的要領(lǐng),每棵樹都種得很仔細(xì)。在這里,我要表揚(yáng)今天參加植樹活動的每一個(gè)孩子。

  四、不足

  總的來說,活動圓滿結(jié)束,取得了成功,但仍存在一些不足。

  1、活動日程安排倉促且不合適。對植樹技巧缺乏了解。

  2、批評無緣無故報(bào)名參加活動又不請假的朋友。既然他們報(bào)名了活動,為什么不能來請假呢?希望大家關(guān)注以后的活動。

  五、活動的`意義

  植樹節(jié)并不意味著每個(gè)人都應(yīng)該在植樹節(jié)種樹,但通過植樹節(jié)的到來,我們都更加重視綠化和環(huán)境保護(hù)。同時(shí),這項(xiàng)活動也鍛煉了我們_ _個(gè)小組的相互合作能力。我們都一起合作,小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的力量。

  通過植樹節(jié)活動,這些青年志愿者更多地了解了植樹節(jié)的意義和愛護(hù)花草樹木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天,孩子們心中會有綠色的希望,明天他們將能夠在保護(hù)自然中收獲快樂。

學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)13

  春回大地,細(xì)雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來,xx市xx區(qū)xx學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物,珍惜綠色,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植希望”的活動。

  xx學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天,共植希望”的活動。

  在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級中隊(duì)為單位,教師們通過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下,孩子們再次認(rèn)識了校園內(nèi)的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為校園里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的'綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水。不僅如此,老師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水,拔草。

  這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時(shí)老師和學(xué)生都積極地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點(diǎn)彩,為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的小力量!

 

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