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小學(xué)生泰山作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生泰山作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生泰山作文 篇1
十一點(diǎn)三十分,中天門。
來到這里之前,好像是在回馬嶺,我的腳跟已經(jīng)開始隱隱作痛。不過“輕傷不下火線”,再加上這連輕傷都算不上,于是,我和爸爸一鼓作氣,到達(dá)山腰——中天門。
在中天門看看地圖,可把我嚇得不輕,到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉,暫時(shí)目測(cè)不到。只看見迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。
不過,我堅(jiān)定的意志怎能屈服,爬泰山,是好漢,坐著索道上去,那叫什么?坐在那個(gè)小小的箱子里,能感受到爬山的樂趣么?這時(shí),老爸一把拉住我:“走,出發(fā)!”
終于看到南天門了,連接它的是十八盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十八盤上密密麻麻的.全是人。我不禁感慨,這是爬山呢還是爬人。课覀冃羞M(jìn)的速度慢了下來,一是因?yàn)橛稳颂嗔耍菫榱瞬环胚^身旁的美景。
各種各樣的石刻映入眼簾;泉水比山腳下的更加清澈;幾座山峰若隱若現(xiàn),更有無數(shù)的松樹,張開手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的,只可惜游人太多,照的都是合影。
小學(xué)生泰山作文 篇2
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眹(guó)慶節(jié)今天我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ捞┥,去感受一下“五岳?dú)尊”的氣魄和雄偉。
去的路上,我問媽媽:“泰是什么意思啊?”媽媽說:“泰就是國(guó)泰民安的意思。在古代,泰山是歷代皇帝登山封禪,祈求國(guó)家平安的地方!蔽艺f:“那泰山就是平安的山了!眿寢屨f:“對(duì)。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看泰山,猶如一位巨人,立于天地之間。哇,好高的一座山啊!一會(huì)我們就來到天外村。我們選擇乘車上山到中天門,然后換乘纜車上山頂。我坐在纜車?yán)锿饪,看到了成千上萬棵參天大樹,猶如一塊巨大的綠毯鋪蓋在了山上,還有好多巨大的石頭。我不由的發(fā)出感慨:“泰山真美啊!”
來到天街,這里真如天上的街市,人來人往,國(guó)慶爬泰山的人可真多啊,有在照相的,有坐著休息的,還有在吃飯的.。不知不覺,我就爬到了玉皇頂,姥娘說:“到了山頂,要叩拜神仙。神仙會(huì)保佑我們平平安安的!蔽腋涯,一一去磕頭祈福。
我們?cè)谏巾斏贤媪艘粫?huì),就下山了。我們選擇步行下山,站在南天門往下看,好陡的石階啊,猶如一刀切下去的一樣。我們扶著扶手,小心翼翼的往下走。我看到了許許多多的松樹長(zhǎng)在高高的石壁上,它們不怕風(fēng)吹雨打,傲然挺立。我也要想松樹一樣,不怕困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
國(guó)慶爬泰山的收獲可真大啊!
小學(xué)生泰山作文 篇3
想起昨天那一幕幕,我不禁拍手叫絕。
早晨,我剛剛來到學(xué)校,嘴里還打著哈欠呢!蘇老師走過來說:“大家準(zhǔn)備一下,下課后就要上場(chǎng)了!”“。吭趺催@么快呀!”同學(xué)們異口同聲叫道!盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍冶仨毚虬绱虬!背裘赖漠呌袷罩R子說,“嘔!”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了,可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上!我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來,于是,這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了,蘇老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們下去表演!”“太好了!”同學(xué)們跳了起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了,這時(shí),查老師氣喘吁吁地跑來說:“孩子們,注意那幾個(gè)動(dòng)作,一定做好!”我們被老師感動(dòng)了,老師生著病居然還惦記著我們,我們暗下決心,一定要把第一名拿到!啊,該我們上場(chǎng)了,查老師揮著手臂說:“孩子們,加油!”“老師,我們一定會(huì)努力的,請(qǐng)放一百二十顆心吧!”我們充滿信心地說。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái),男領(lǐng)誦剛說了一句臺(tái)詞:“同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮……”,有一個(gè)老師就拍手叫絕:“好!”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火,也使我們充滿信心,此時(shí),我的`腦子里空無雜念,就有一個(gè)念頭,一定要爭(zhēng)奪第一,為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候,我似乎沐浴在陽(yáng)光里,盡情的享受這如畫如夢(mèng)般的陽(yáng)光;當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候,我仿佛看到了人間再也沒有饑餓,沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),每人都為他人著想……不一會(huì)兒,朗誦完了,查老師激動(dòng)地跑過來說:”孩子們,你們太棒了!“到了下午,查老師告訴我們,我們班得了正數(shù)第三名,頓時(shí),我們都被快樂所淹沒了……
此時(shí)此刻,我明白了一個(gè)道理:沒有登不上的山,沒有過不去的河!只要人心齊,泰山也能移!
小學(xué)生泰山作文 篇4
記得20xx年暑假,我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下,聽說上面很冷,爸爸就給我買了一件棉衣。我已經(jīng)等不急了,所以我們就出發(fā)了,晚上什么也看不見,臺(tái)階越來越陡峭,所以就借了一個(gè)手電筒。這下就能看清東西了。然后,我就開始爬,我爬的很快,猶如一只獵豹,在追自己的'美食。我聽導(dǎo)游說泰山總面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔1545。6米,山勢(shì)雄偉壯麗,氣勢(shì)磅礴,名勝古跡眾多,五岳獨(dú)尊,中華之魂,登泰山而小天下,在春秋占國(guó)時(shí)期就已成為中國(guó)最早名山,為五岳之首。
天快亮了,我們已經(jīng)來到了泰山的頂峰玉皇頂。我們來到看日出的地方,那里已經(jīng)人山人海了,不過我們還是得了一個(gè)好地方。太陽(yáng)還沒有出來時(shí),我看遠(yuǎn)處,全是云海,白茫茫的。過了一會(huì)兒,我看見了一點(diǎn)太陽(yáng)光,然后來了一陣風(fēng)又把太陽(yáng)遮住了,最后云彩慢慢的飛走,一個(gè)像雞蛋黃似的太陽(yáng)展現(xiàn)在我的面前,這時(shí)我心里非常興奮。這次泰山之行,雖然沒有看見全部的泰山,但是我還是很高興。有機(jī)會(huì),我會(huì)重游泰山。
小學(xué)生泰山作文 篇5
國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山腳下,放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低,有的寬有的窄,如同一幅優(yōu)美的山水畫非常壯觀。
我們先坐中巴車來到中天門,再?gòu)闹刑扉T往上爬。我們爬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,不知不覺已經(jīng)到了十八盤。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,于是我又腳踏實(shí)地一步一步的`往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句,還有許多茂盛的樹木。越向上山越陡,爸爸說登山和學(xué)習(xí)一樣,越困難越要下決心征服它,我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門。山上的氣候真是多變,一下太陽(yáng)高照,一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興,一下生氣。我們?cè)谀咸扉T休息了一會(huì)兒,一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽縱山小”的感覺。放眼望去,只見霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話說“上山容易,下山難”,下山的時(shí)候我的腿老打顫,我調(diào)整好重心,慢慢朝下走。下山時(shí)我看見有的人在費(fèi)力地往上爬,人家問我們:“還有多遠(yuǎn)啊?”我回答道:“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難,可是我們掌握到方法一下子就下來了......
1500多米的泰山終于被我征服了!世上無難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習(xí)生活中,再大的困難我也不會(huì)害怕!我一定要好好學(xué)習(xí),將來游遍祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)生泰山作文 篇6
暑假里,爸爸、媽媽和我一起去爬泰山。
泰山海拔1545米。我們先乘旅游車到達(dá)中天門,從中天門開始爬,大約還有4000個(gè)臺(tái)階。
我們帶著礦泉水和食物開始登山了。一開始爸爸媽媽走得很慢,我一直想要超過他們,所以爬得很快。十分鐘后,我越走越慢,腿好像掛了沙袋一樣,心跳得越來越快,好像要從嗓子眼里蹦出來,汗珠就像黃豆一樣從額頭上滾落下來。爸爸看我實(shí)在累得走不動(dòng)了,就建議我們?cè)谂赃呹帥龅牡胤叫菹⒁幌隆?/p>
休息片刻,我們又開始登山了。剛開始好一點(diǎn),可是走著走著,我開始感到兩只腳很無力,抬都抬不起來了,于是我氣喘吁吁地央求:“媽媽,我走不動(dòng)了,我們回去吧!卑职譂M頭大汗地說:“你看。前面老爺爺和小朋友都在爬呢,你怎么就放棄了呢?”媽媽也說:“堅(jiān)持就是勝利,最美的風(fēng)景在最后呢!”就這樣,我們?nèi)齻(gè)人互相鼓勁,繼續(xù)向上攀登。
終于到達(dá)了最高峰玉皇頂,啊,這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在空中,感覺好像成了神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風(fēng)向我們迎面吹來,真涼爽呀!
向下俯瞰,許多人還在艱難地向上攀登。我想對(duì)他們說:“加油,不要放棄,上面有美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”
編輯的話
俗話說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。樊景星同學(xué)在爬泰山時(shí)不但領(lǐng)略了山頂風(fēng)光的美麗,也體會(huì)到了攀登之艱難。沉重的腳步、黃豆一樣大的汗珠、急促的呼吸,簡(jiǎn)單地介紹了登泰山的感受。結(jié)尾處對(duì)山頂景色的描寫和對(duì)后來登山者的呼喚:“加油,不要放棄,上面有美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”不僅是對(duì)此次登山感受的.抒發(fā),也可以把它推廣成生活中的普遍道理,使文章主題具有了深意。
泰山的雄奇、秀美,站在不同位置對(duì)泰山風(fēng)景的不同觀感,都沒有寫出來。如能對(duì)泰山景色及自我感受情景交融地表現(xiàn)出來,會(huì)使結(jié)尾的主題的生發(fā)更自然,也會(huì)給文章增加許多情趣,小作者應(yīng)進(jìn)一步努力。
小學(xué)生泰山作文 篇7
放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。
我們坐火車來到,然后坐車來到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。
爸爸對(duì)我說:“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說吧!”
我一路聽爸爸說著泰山的`傳說,一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說,“原來這么久,我們爬過的都是些小山包呀!”
我問爸爸:“什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呀?”爸爸說:“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”
我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)!”
在中天門,我們休息了一會(huì)兒,就奮力向峰頂爬去。
爬了幾個(gè)小時(shí),才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的風(fēng),六千多個(gè)臺(tái)階,還這么陡,我爬得上去嗎?”
爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說:“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢?墒菫榱说竭_(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬。”
我用手擋著風(fēng),一步一步往上爬。不知不覺中,我還爬了個(gè)第一名呢。望著山下一個(gè)個(gè)小山包和美麗的風(fēng)景,我不由自主地喊著:“我爬上來了!爬上泰山了!”
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