【精品】神秘禮物的作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

神秘禮物的作文 篇1

　　今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個袋子走進教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？

　　馬老師讓我們猜一猜？這時，我們爭先恐后的'說，有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說：“我再讓你們摸一摸。”馬老師走到我 的身邊，我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個水果吧？一會兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認識，我送你們每人一 個，拿回家仔細觀察。

　　放學回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開堅硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀，但是很脆。奶奶走過來跟我說：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營養(yǎng)的干果。

　　通過認識鮮核桃，我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了，我要不斷的學習，才能積累更多知識。

神秘禮物的作文 篇2

　　小兔子快生日了，森林里的小動物們都想送一份精美的禮物給它。特別是小松鼠，它想破了腦袋也想不出送一份什么禮物好。直到有一天，小松鼠偶然經(jīng)過體育館，看見許多人類都在打一個黃黃的像雞蛋一樣的小球。它便想：“咦？這個是什么呀？應(yīng)該不會是雞蛋吧，不然的話，照這樣打下去，雞蛋早就碎了，那到底是什么呢？”小松鼠就帶著這個疑問來到貓頭鷹博士家�！斑怠�、“叩”、“叩”，貓頭鷹博士打開門，小松鼠便把疑問跟貓頭鷹博士講了，貓頭鷹博士聽了之后，笑笑說：“呵呵，哪個可不是什么雞蛋，是乒乓球�！薄捌古仪颍控堫^鷹博士，什么是乒乓球啊，是好吃的嗎？”貓頭鷹博士就說：“我今天就給你講講關(guān)于乒乓球的事吧！”“乒乓球是一項又可以健身，又可以娛樂的一種很好的項目。它還有一定的競技性，可以在朋友之間有很好的切磋，也是一項非常好的課余活動，豐富我們的生活......”。小松鼠聽了貓頭鷹博士的介紹，它明白了要送小兔子什么禮物了。

　　小松鼠跑到專門賣體育器材的商店里買了一個乒乓球，還用一個精美的包裝盒包裝了起來，還扎上了一個可愛的蝴蝶結(jié)。

　　很快，到小兔子生日的那天了，小松鼠拿出包裝精美的禮物盒，小兔子一見到，就喜歡的'不得了，都舍不得放下了。小兔子那時就說：“我今年收到的最好的禮物就是這個乒乓球了。”小松鼠聽了，便立馬跑到商店里買了一個乒乓球拍，跟小兔子一起打，它們的聲音吸引了許多其他的動物，就這樣，乒乓球在動物世界里也漸漸流行了起來。

神秘禮物的作文 篇3

　　今天，老師拿著一個盒子走進教室，我想平時老師都是拿著教課書進教室的，今天老師拿一個盒子干嗎？我很好奇。

　　老師說這里面是給你們的禮物，我更好奇了，到底是什么？有的同學說是糖果，有的.同學說是學習用品……這時老師請一個同學來看，我們都把手舉得高高的，我都從座位上走了出來，可老師還是叫了陳露，我很掃興。陳露看了吾著嘴巴笑著走來。老師說：“我們來，一個一個看，看完的同學個個吾著嘴笑了，我很好奇這到底是什么東西？那么神秘。終于輪到我們第四排了，我快等不及了，終于輪到我了，我看見盒子里面有一面鏡子，鏡子里有我美麗的笑容。神秘的禮物終于解開了，我們很高興。

　　今天，這節(jié)品德課可真神秘��！

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