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關(guān)于八年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
雨總是讓人難以捉摸，誰(shuí)也很難知道它何時(shí)會(huì)來(lái)又何時(shí)會(huì)去，然而當(dāng)我們聽(tīng)到那淅淅瀝瀝的聲音灑下時(shí)，我們便驚訝道，下雨了�；蛟S當(dāng)這一幕出現(xiàn)在你面前時(shí)，你也一定會(huì)有許多感想。
寂寥的秋末，我走在了這條路上，我撐著傘，心里卻有一絲彷徨，最近的雨總讓我遐想，我多想跟隨它漂泊不定的方向，舞動(dòng)，飛翔。望向四周，目光飛向了路口前公園的一旁，我覺(jué)得那里肯定有泥土混著雨珠的芳香。沒(méi)有猶豫我穿過(guò)了一條街道，記得幾天前還曾看到滿地的落葉在這里不屈的掙扎著，而如今它們已在雨滴的輕撫下睡去了。
靜靜地，看著黃昏下天空映照的公園一角，我想今天的雨讓我多了些盼望，我要在這公園一角認(rèn)真的尋找。冰冷的秋雨沒(méi)有消去我熾熱的心，我喜歡冷冷淡淡的泥土和飄飄灑灑的雨滴，然而我更喜歡他們共同凝練的清香。在寧?kù)o的小樹(shù)林中，我欣喜的感受著期待已久的清香。在這一刻，我覺(jué)得我與它們?nèi)跒榱艘惑w，共同感受自然地奧妙�；剡^(guò)神來(lái)，偶然發(fā)現(xiàn)了樹(shù)下一株白色的花。才疏學(xué)淺的我卻無(wú)法叫上它的名字。但在這秋雨梧桐葉落時(shí)它卻在努力地綻放著，它披著雨珠，裊娜地開(kāi)著，如同一個(gè)羞澀的美人在沐浴。我想它一定喜歡這雨，我仿佛聽(tīng)到它在為這雨唱著贊歌。
我的身旁有一條泥濘的小路，不斷飄下的雨滴又不倦的為它澆灌著。我認(rèn)真的看著每一個(gè)過(guò)路人，他們用帶著愁苦的.表情急切的想擺脫這里，也許連續(xù)幾天的降雨和降溫已使他們厭倦了。默默地我來(lái)到了小路上，我突然想起了戴望舒的雨巷；“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘……”和戴望舒先生相比我覺(jué)得我真的逢著了一位姑娘，她有著迷人的顏色，誘人的芳香，她和我在這一路上相伴卻又沉默，但沉默中我們又彼此微笑著。我多想走近她就如同她和這條小路的距離一樣。
事實(shí)總令人無(wú)奈，她或許理解我，而我卻不理解自己。我想把手中的傘脫去，可我害怕路人異樣而鄙夷的眼睛。我望向她，她默默地為我留下了前進(jìn)的方向。我充滿尷尬，我想用歌聲來(lái)改變剩下路途的氛圍，我不想就這樣的遠(yuǎn)去。
夜幕即將來(lái)臨，我想起了曾經(jīng)的春雨和夏雨，記得兒時(shí)總為那春雨贊揚(yáng)，為那夏雨感嘆，而在那時(shí)的印象里秋雨卻是那么的模糊。慢慢的長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)古人眼中的秋多為凄涼的，而秋中的雨更是凄慘的。從思考中走出來(lái)，我再次望向身旁的雨，我沒(méi)有古人的多愁善感，我有的只是對(duì)美的欣賞。
走在路上，這里有我歌聲回蕩。愿這清新的路途能沾上些清香，我們依舊再沉默中彼此微笑。我不禁感嘆：“這雨，真好”！
八年級(jí)作文 篇2
若是人們問(wèn)我，心靈的依靠點(diǎn)是什么，我一定會(huì)不假思索的回答：“是書(shū)�！�
上學(xué)時(shí)，每天清晨都踏著第一縷陽(yáng)光，迎著清風(fēng)吹來(lái)的那個(gè)能改變命運(yùn)的地方堅(jiān)定地走去。傍晚拖著已經(jīng)被無(wú)數(shù)科目摧殘過(guò)的身體慢步回到家中。
屋內(nèi)，只有一盞明亮的燈與徹夜不寐的我。盡管身體早已疲憊不堪，眼皮開(kāi)始打架，身體也越發(fā)無(wú)力，但還是搖搖頭以清醒混沌的大腦，埋頭繼續(xù)完成堆積如山的作業(yè)，只為在睡前可以擁有將書(shū)翻開(kāi)的那一瞬間。這時(shí)的我睡意全無(wú)，有的只是興奮，所有的煩躁在這一瞬間全部消失，心靈像是找到了依靠點(diǎn)，靜靜的享受著書(shū)所帶來(lái)的那份寧?kù)o。
假期中，一向慵懶的我并未選擇外出，而是將房門(mén)反鎖，在一個(gè)人的.空間里，在陽(yáng)光溫柔的撫摸下靜靜地享受書(shū)的豐盈。
雖沒(méi)有進(jìn)行悠閑舒適的旅行，但心靈卻進(jìn)行了一次前所未有的洗禮，并隨書(shū)進(jìn)行了一次游歷。《讓我留在你身邊》讓我學(xué)會(huì)了以另一種眼光看世界，雖然梅茜的世界很小，但卻充滿了快樂(lè)與溫馨�！稄哪愕娜澜缱哌^(guò)》讓我在一個(gè)個(gè)深夜小故事中品味著人生，轉(zhuǎn)眼之間時(shí)光便在指尖快速溜走，一抬頭夕陽(yáng)不知何時(shí)已從地平線升起……
書(shū)總能讓我的心靈找到方向，將萬(wàn)物嘈雜的聲音隔絕在外，讓我的心靈擁有了一個(gè)可以�？康牡胤健�
八年級(jí)作文 篇3
之于那些人，我都是心存感激的。 ——題記
室外溫度37℃，心中溫度20℃。
這一屆的我們很“榮幸”的變成了地理早結(jié)業(yè)的試驗(yàn)品。而今天，則是地理學(xué)業(yè)水平考試的日子。毒辣辣的太陽(yáng)快把我給烤化了，可盡管這樣心里還是拔涼拔涼的。為什么？緊張��！在各個(gè)老師的“熏陶”下，我們?cè)绨褜W(xué)業(yè)水平考試當(dāng)作人生中最重要的事情了，什么人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、決定命運(yùn)的一天……在老師口中，學(xué)業(yè)水平考試的厲害程度都快趕上婚姻大事了。
室外溫度37℃，心中溫度50℃。
“滴”一聲哨響，我開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，提起筆來(lái)就開(kāi)始“刷刷”往上寫(xiě)。呵，還好題目考試前都復(fù)習(xí)到了，看來(lái)昨晚“臨時(shí)抱佛腳”還是有不少用的。OK！大功告成，接下來(lái)，涂卡。
我從筆袋里拿出了那支“白色帽子、綠色肚皮、黑色脖子”的筆，按了按出鉛的'地方，誒？怎么？那粗粗的黑心怎么不出來(lái)了？
呃，昨晚！
昨兒妹妹拿著我的筆玩，后來(lái)一臉歉意的找到我。正在復(fù)習(xí)的我也沒(méi)理她，連忙把她趕走了… …完了完了。看看前前后后一張張陌生的面孔，唉，誰(shuí)會(huì)愿意把筆借給我一個(gè)外校的陌生人�。�
“咳咳”，隔了一張桌子的右桌戳了戳我的胳膊，接著趁老師不注意把一支筆推了過(guò)來(lái)，并用口型對(duì)我說(shuō)了句：“快點(diǎn)凃吧，快收答題卡了�！敝钡奈疑踔镣说乐x抓過(guò)筆來(lái)就開(kāi)始涂，涂完最后一道題老師正好站起來(lái)收卷。
真是驚中驚，險(xiǎn)中險(xiǎn)啊！
室外溫度37℃，心中溫度無(wú)限。
交上答卷和草紙的我開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)。嗯？這只涂卡筆……
我連忙抬起頭，那女生正好要出教室門(mén)。
“喂，你的涂卡筆，等一下，同學(xué)！”我向她喊道。
誰(shuí)知她沖我微微一笑道：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)作禮物送給你好了。還有，祝你考個(gè)好成績(jī)”說(shuō)完便消失在人海中。
我低頭看靜靜躺在我手中的涂卡筆，輕輕呢喃自始至終都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的“謝謝”。
那個(gè)錯(cuò)肩而過(guò)相遇一笑的陌生人，謝謝你讓我收獲了一份好大好大的溫暖。
八年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)是春風(fēng)，和煦溫柔，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；母愛(ài)是田園小清新，自然洗去鉛華雕琢，送來(lái)平靜安詳。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)沒(méi)有這么詩(shī)情畫(huà)意。那于我而言母愛(ài)到底是什么？生活總會(huì)告訴我答案。
記得有一次，我嚷著要吃蒸魚(yú)，媽媽二話不說(shuō)，風(fēng)風(fēng)火火的跑去好幾個(gè)市場(chǎng)，給我買(mǎi)齊了材料做魚(yú)�；氐郊以陉�(yáng)光的反射下，我看見(jiàn)了媽媽額頭上蒙上了一層細(xì)密的汗珠，折射出愛(ài)的光輝。
還沒(méi)等我歇歇腳，媽媽又馬不停蹄的開(kāi)始蒸魚(yú)了。而我呢，幻想著片刻之后的盛宴，坐在一旁安安心心的看著電視。媽媽在廚房里忙碌著，鍋碗瓢盆，敲打的聲音，還有洗菜，淘米沖出的水聲，匯成了一首熱鬧的交響樂(lè)。不一會(huì)兒，廚房里飄出一股誘人的香味，挑逗著我的味蕾，讓我垂涎三尺，直咽唾沫，迫不及待的想大飽口福。
“魚(yú)來(lái)了”，隨著媽媽的聲音應(yīng)聲而出，被端在桌子上，一條約20厘米長(zhǎng)的魚(yú)躺在盤(pán)子里，她的身上蓋著一層金黃的檸檬片和細(xì)膩的蒜泥、姜絲，而醋醬油和辣椒汁匯成的濃汁，包裹了魚(yú)的全身。真是色香味俱全��！
“好香��！”我已垂涎三尺。我興高采烈的拿起筷子，媽媽也拿起筷子，伸到盤(pán)子里，熟練的輕輕扯下魚(yú)肉，挑上一大塊魚(yú)肉，剔去幾根大刺，一如既往的把肉放在我的碗里，“快吃吧，冷了就少了很多味道了，趁熱吃�！眿寢屝τ恼f(shuō)，“我從尾巴開(kāi)始吃，你從肚子開(kāi)始吃怎么樣？”說(shuō)著就開(kāi)始吃著多刺的魚(yú)尾巴，吃一口就得費(fèi)盡心思，吐出好幾根刺，還得時(shí)刻小心翼翼，避免自己被魚(yú)刺卡住喉嚨。
此刻我的心蕩起了層層漣漪，逐漸沸騰了起來(lái)，多么熟悉的動(dòng)作，多么熟悉的話語(yǔ)，這樣的情景總在我們母子之間上演著，往日的一幕幕又重現(xiàn)在我的眼前，媽媽每次都不假思索的把最好吃、刺最少、最有味的地方讓給我，自己總是吃刺又多又小的地方。我的良心抨擊著我的靈魂：不行，今天一定要讓我的媽媽吃一大塊好吃的'魚(yú)肉。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，吃到最后，只剩下我給媽媽留下的一塊大魚(yú)肉，可媽媽遲遲不肯動(dòng)手，總是從已經(jīng)很少有肉的魚(yú)骨上挑著魚(yú)肉。終于，筷子懸在那兒好一會(huì)了，難道媽媽終于要把這塊魚(yú)肉給吃下去了嗎？我心想著，媽媽的筷子扣住了我的心弦，看著筷子慢慢的往下移，我的心砰砰直跳，隨著筷子的接近，我便越來(lái)越緊張，可筷子忽然向右一移。我等不及了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽你把這塊大魚(yú)肉給吃了吧，比較好吃�！笨匆�(jiàn)媽媽還在沉思，做不下去決定，“我吃了很多了�！蔽颐忉尩溃瑡寢屩惫垂吹亩⒅~(yú)肉，稍稍思索了一下，卻只是咽了一口唾沫，又收回自己的目光，說(shuō)：“我吃飽了，你快吃�！闭f(shuō)完，放下筷子離開(kāi)了餐桌上，只剩下那塊魚(yú)肉和熱淚盈眶的我坐在那兒發(fā)神。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是那一塊快魚(yú)肉，讓我全身充滿力量，母愛(ài)是把兒子永遠(yuǎn)排在心中第一位，母愛(ài)就是對(duì)我最無(wú)私、最無(wú)限的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇5
祖父是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，他之所以喜歡住在鄉(xiāng)下，不肯搬來(lái)與我們同住，其中主要的原因就是他十分喜歡種花，舍不得他鄉(xiāng)下的那個(gè)“花園”，其時(shí)花園里很多是祖父種的夜來(lái)香、月季、菊花等一些很普通的花草，還有一些鄉(xiāng)下常吃的一些農(nóng)作物，但祖父的花種的好卻是十里八鄉(xiāng)出了名的、園里一年四季都能飄出淡淡的'花香。
奇怪的是祖父的種花方式和別人有點(diǎn)不一樣，別人大都是幾天固定的時(shí)間澆水，可祖父有時(shí)是天天澆水，有時(shí)幾天澆一次，有時(shí)半個(gè)月也不見(jiàn)他去澆水；別人是在花的根部施肥，可祖父是在離根較遠(yuǎn)的地方施肥。鄰居們開(kāi)始都笑話祖父，說(shuō)他不會(huì)種花，遲早會(huì)把花種死。
但是，奇怪的是，過(guò)了一段時(shí)間，鄰居們種的花還比較小沒(méi)有精神時(shí)，但祖父種的花已卻早枝繁葉茂，花朵開(kāi)得十分鮮艷了。
我感到十分奇怪就問(wèn)祖父其中的道理，祖父笑著說(shuō)：“別人澆花是固定時(shí)間，我不固定是為了讓它模仿野外的生存環(huán)境，老天下雨是不固定的；而如果把肥施得過(guò)近，會(huì)把花的根燒死，如果施得遠(yuǎn)一些，花會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的吸收，并且為了吸取養(yǎng)份，它會(huì)拼命地扎根，以保證其成活。這就跟教育孩子一樣，要讓他們?cè)缧┻m應(yīng)社會(huì)，如果溺愛(ài)孩子，他早晚會(huì)被慣壞的，適當(dāng)?shù)娜ュ憻捤�，他才�?huì)好好的成長(zhǎng)。”
望著祖父在花園里樸素的背影，我突然感覺(jué)祖父高大起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇6
這世界或許沒(méi)有什么偶然，一切皆是必然，無(wú)數(shù)個(gè)小緣構(gòu)成一個(gè)大緣，傾覆住這個(gè)世界。就像我和她的相遇。
還記得第一次見(jiàn)到她是剛?cè)氤踔袝r(shí)，對(duì)一切新鮮事物都彼感興趣的我像一只小麻雀般嘰嘰喳喳的圍繞著這個(gè)一起回家女孩，她亦一直噙著一抹微笑，像是怎么也不會(huì)惱火。那次，我并沒(méi)有記住她的臉，甚至還沒(méi)問(wèn)過(guò)她的名字，卻記住了一個(gè)恬靜的女孩住在對(duì)面那棟樓里。
再次見(jiàn)到她時(shí)，她正與別人談笑風(fēng)生，那雙像小鯨魚(yú)般安靜的臥在那里的眼睛伴隨她笑起來(lái)時(shí)俏皮的將尾巴向上搖擺，像是在訴說(shuō)著主的'好心情，給人一種陽(yáng)光燦爛的感覺(jué)，正是這一雙漂亮的大眼睛，將她深深將她刻入我的腦海中。
自那以后，我都會(huì)忍不住觀察她，她水藻般大波浪卷發(fā)比別人密一些，跑起步時(shí)不似別的女孩左右擺動(dòng)，反而像一只游動(dòng)的水母，伴隨著鑰匙的“哐當(dāng)”響，給人一種別樣的可愛(ài)感，我便每每跑在她身后，盯著她那如墨般的頭發(fā)，倒是別有一番趣味。
猶記得我第一次穿她的衣服，套在她身上剛剛好的冬衣在我身上卻有種“偷穿大人衣服的小孩”的感覺(jué)，我這個(gè)當(dāng)事人卻毫不自知，喜滋滋的將手縮在袖子里。而如今看自己的衣服妥帖的穿在她身上，原來(lái)歲月早已讓我和她比肩，她給我的印象卻一直停留在那個(gè)如姐姐般照顧我的人。
這樣一個(gè)女孩，這樣一個(gè)如太陽(yáng)般的女孩，這樣一個(gè)每每想到都讓我忍俊不禁的女孩，算是緣分是送給我最美好的意外。
八年級(jí)作文 篇7
窗外的雨滴滴答答的，爭(zhēng)先恐后地落向大地。雖然她們打濕的是一片嫩綠，但帶來(lái)的卻是一片靜謐。剛寫(xiě)完作業(yè)的我倚在窗前，看著從屋檐上落下的雨線，傾聽(tīng)著窗外這哀怨的旋律，再回想著昔日的寒窗苦讀，我的心不禁有些苦澀。
煙雨朦朧中我雖已看不請(qǐng)前方，但隱約覺(jué)察到前方有個(gè)人影，夾雜著掃帚的'簌簌聲，既有些傷愁又有些凄涼。等到那聲音越來(lái)越近，我才看清楚他是一位老人，手中拿著掃帚不停地掃著。他的身后，一條樹(shù)葉鋪成的小徑也顯現(xiàn)了出來(lái)。他雙鬢已經(jīng)斑白，緊握著掃帚的手在風(fēng)雨中微微顫抖，這幾天的嚴(yán)寒使他本已脆弱的雙手有了裂口，鮮紅的肉在白霧中格外醒目。正當(dāng)我凝神觀察的時(shí)候，他不知怎的了，先是抬頭望了望烏云密布的天空，停止了一會(huì)兒后，又繼續(xù)又干他的活了。或許就是在那一剎，我看清楚了他被歲月侵蝕地極為滄桑的臉，凹陷的老眼透露出淡淡的哀傷。帽檐上的雨水決堤似地沖下來(lái)，他眼中似乎有什么液體與雨水混在一起也順勢(shì)流了下來(lái)。在那一刻，我突然覺(jué)得他是一個(gè)極度哀傷孤獨(dú)，生活經(jīng)歷極其慘淡的人。與他相比，我所經(jīng)歷的實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫了。若他是靜水旁獨(dú)自垂釣的老者，那我只是河中捉蝦的頑童；若他是一只在草原上迷路的狼，那我只是處于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽；若他是雪山下永不融化的凍土，那我只是沐浴著春風(fēng)的沙爍……
想到這些，我似乎明白了什么，離開(kāi)了幽怨的窗臺(tái)，也離開(kāi)了孤獨(dú)的老人；拾起了半途撂下的書(shū)本，也拾起了曾經(jīng)丟失的樂(lè)觀。
窗外的雨依舊在下，風(fēng)依舊在凜冽，老人的掃帚仍在為風(fēng)雨伴奏，只不過(guò)在屋內(nèi)，我與書(shū)同在，與樂(lè)觀同伴！
八年級(jí)作文 篇8
家之愛(ài)，并不一定要轟轟烈烈，平平凡凡的愛(ài)也可以驚天動(dòng)地，感人肺腑。
家之愛(ài)，蘊(yùn)含在不為人知的細(xì)節(jié)中。
一葉知秋，在深秋時(shí)節(jié)，口渴之極時(shí)若有人送給你一個(gè)蘋(píng)果，那甘甜絕不是你能想象的到的。然而，在家中，這樣的事情顯而易見(jiàn)。蘋(píng)果中蘊(yùn)含的不止是本質(zhì)的甘甜，更是家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，對(duì)你的平平凡凡的愛(ài)。
家之愛(ài)，蘊(yùn)含在無(wú)盡纏綿的細(xì)語(yǔ)中。
學(xué)業(yè)繁忙，在春華秋實(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)感覺(jué)總是興奮而又充滿激情的，難道是在學(xué)校的枯燥，無(wú)聊嗎？不是的，是因?yàn)榧业臏剀��？墒�，�?dāng)我們放松之后，又要返回學(xué)校時(shí)，不禁有一種失落的微妙感覺(jué)，這也是家的溫馨么？不全是，因?yàn)檫�有一些是因?yàn)閷?duì)學(xué)校的厭倦和對(duì)家的`眷戀。在這些微妙的感覺(jué)中，也包含了子女對(duì)家的愛(ài)，走時(shí)，父母的千叮萬(wàn)囑是否也讓你感到倍有力量？將踏入校門(mén)時(shí)，父母讓你好好學(xué)習(xí)，你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績(jī)，也會(huì)感到慚愧吧，當(dāng)然成績(jī)卓越的人例外。
家之愛(ài)，蘊(yùn)含在溫暖人心的回眸中。
記得，那次我奉“圣旨”的壓迫，被迫去了夏令營(yíng)，我也不是多么的不愿，因?yàn)楫吘故菍?duì)我有益處的——使人開(kāi)開(kāi)眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好，準(zhǔn)備去的時(shí)候，我的父母看著我，停留了半秒，然后說(shuō)要送我去集合的地點(diǎn)，我默不作聲，體會(huì)這細(xì)節(jié)中的愛(ài)，接而點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了地點(diǎn)，馬上要出發(fā)了，父母也就回去了，我看著他們的疲倦身影，有意思悲傷之情，轉(zhuǎn)瞬即逝，然而，我在走時(shí)看到一幕溫暖人心的細(xì)節(jié)，父母默契的回頭看了看我，那兩對(duì)雙眸，也飽含離別的不舍。是暖流充滿身體。
家之愛(ài)，亦是刻骨銘心，亦是難舍難分，亦是平平凡凡。
八年級(jí)作文 篇9
天氣越來(lái)越冷了，班主任說(shuō)：“最近天氣有點(diǎn)冷，同學(xué)們要多穿些衣服，以免感冒�！辈簧偻瑢W(xué)便穿上了風(fēng)雪衣，我也耐不住嚴(yán)寒，不得不整天躲在溫暖的教室里看書(shū)。
周一中午吃過(guò)飯后，我坐在座位上看書(shū)。值日生要打掃教室，我只好放下手中的書(shū)，走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低，我被凍得哆哆嗦嗦，嘴里嘀咕著：“今天怎么這么冷��？?jī)鏊牢伊恕Ｕ嫦Ｍ睦镉信瘹�，我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的`媽呀！”我被凍得受不了了，只好去和女生們一起跳長(zhǎng)繩，好暖和過(guò)來(lái)。
接下來(lái)的四天里，天氣越來(lái)越冷了，冷得讓人難以置信。我走在大街上，看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣，戴上了手套，急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我不由得拉了拉衣領(lǐng)，向?qū)W校馬不停蹄地跑過(guò)去。
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我放下書(shū)包，跑到樓下和女生們一起跳長(zhǎng)繩，“一、二、三，跳！”我跑進(jìn)繩子里，猛得一跳，繩子從腳底輕輕地飛了過(guò)去，我迅速地跑出來(lái)，免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合，身上慢慢變熱了。到后來(lái)，我跳出了一身的汗，再也不冷了�？梢换氐浇淌�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又冷得發(fā)抖，再也不想出去跳繩了，外面實(shí)在是太冷了。
我討厭冷天氣，因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟囊路顒?dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服，一邊說(shuō)：“崔燦啊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是4攝氏度至8攝氏度，你得多穿一件毛衣�！闭f(shuō)著，把一件紅色的毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣，要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。
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