精選清晨的校園作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的清晨的校園作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清晨的校園作文 篇1

　　盼望著，盼望著，秋天來了，開學的腳步也緊跟其后。

　　走進校園，好似把我們帶進一個新的天地。

　　風，輕輕地吹著；陽光，靜靜地照著。風，吹著校園；陽光，照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖，如大雁般一樣美麗。

　　太陽從東邊悄無聲息地升起。

　　校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我，我不讓你，把校園裝扮的美不勝收。

　　樹上的鳥兒不時地叫著，仿佛要把在睡夢中的師生們一個個叫醒，而這也正是一天中美好的開始。

　　小路上，三三兩兩的人群走過。雨未盡，風中帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀著。校道上，同學們有的一邊走一邊看著手腕的表，有的悠閑地走著吃著，有的啃著手中的`面包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力。

　　干凈的走廊邊是教室，教室中，同學們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園。

　　校園的池子中，魚兒正歡快地玩耍，時不時冒幾個泡，似乎在說：“我也要讀書，我也要讀書！”

　　下了早讀，同學們一個個走出來，在走廊上或打打鬧鬧，或把自己的小手伸出欄桿，風吹來，淅淅瀝瀝的小雨迎面而來，把同學們的衣服都打濕了。是的，清晨的校園是受不住大雨的。

　　清晨的校園，美好、寧靜！

清晨的校園作文 篇2

　　今天，著名作家張之路伯伯要到我們學校講座。早上第一節(jié)課，張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進了剡山小學。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個子高高的，好帥哦！

　　張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們?nèi)艘�有三個想：夢想、幻想和思想。接著他又講了一個故事，我們聚精會神地聽著，聽到精彩的'地方，我們的耳朵豎得比兔子還長，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來。很快一個小時過去了，到了最寶貴的十分鐘提問題了，哥哥姐姐們一個個都爭先恐后地提了問題。

　　最后我買了一本《貓牌學�！�，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。

清晨的校園作文 篇3

　　在一陣悅耳的鳥叫聲中，我從夢中醒來。離開宿舍，漫步在通向教學樓的路上，不禁深深吸一口氣，一股涼意迅速傳遍身體的各個部位，爽爽的。昨天的倦意早已拋在了九霄云外。

　　勤勞的鳥兒成群結(jié)隊地在樹葉間、電線上，有的追逐打鬧，就像孩子的天真；有的興致高昂地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。風兒悄悄地吻了一下大地，梧桐樹的葉子察覺到了，不停地互相拍打著，發(fā)出沙沙聲，成為了鳥兒歌聲的伴奏。梧桐樹以優(yōu)美的姿態(tài)站在路的.兩旁，竭力從樹葉間露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央，有兩三棵楊柳，她們可不像梧桐樹那樣粗魯，只是輕輕地低著頭，默默地為著新一天的來臨歡喜，風兒吹過，她那一頭秀發(fā)也隨風翩翩起舞。在向遠處看去，就在操場的中央，一群剛從夢中被喚醒的雜草也來湊熱鬧，風一吹他們也搖頭擺尾，仔細一看，他們好像又換了一件新衣服，比以前更綠、更刺人的眼。

　　當太陽從東方升起，將第一縷陽光撒向大地，一切都是那么耀眼，一切都煥然一新。這時，我已經(jīng)不知不覺來到了教學樓后面的小花園，這也是那么神奇、迷人。鵝卵石鋪成的小路邊上，在陽光的照射下，不知名的小草身上閃爍著晶瑩的露珠。閃爍著的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了幾分亮麗。

　　“鈴鈴鈴……”上課了，我方佛從美麗的夢幻中被驚醒，依依不舍地離開小花園來到教室。

清晨的校園作文 篇4

　　今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包，快快樂樂地向?qū)W校走去。

　　我推開校門走進學校，學校里安靜極了，一點聲音都沒有。我小心地拉著書包，一面走一面張望著，一個人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來，見了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹上躲起來了。

　　我放下書包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時的花園真是別有一番景色�。∏嗲嗟男〔�，嫩嫩的.新芽，含苞待放的花骨朵，像一個個睡著大覺還沒有醒來的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著美夢呢！微風吹來，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著清晨的寧靜。等同學們都來了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。

　　花園中間有一個小池塘，遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來就像綠色的瀑布，又像媽媽的長發(fā)，真好看。

　　“吱呀”一聲，老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。

清晨的校園作文 篇5

　　當我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經(jīng)透過窗戶了�？焖傧词�完成，背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。

　　來到學校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。

　　清晨的校園，陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓了一頓。

　　校園里的同學們越來越多了，學校熱鬧起來，高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。

　　我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的`任何事;就算我來的很早，也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。

　　有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個神態(tài)。

　　突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴地宣布獲得奧林匹克數(shù)學競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。

　　上課的鈴聲響了，同學們跑進了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。

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