小學(xué)生想象作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文1
最近唐木上課時(shí)常常不集中精力聽講，原來窗外有兩只蝴蝶飛來飛去，座位靠近窗子的唐木就會(huì)朝窗外望去。
一只蝴蝶說：“唐木你在教室里上課多沒意思啊……”
另一只蝴蝶說：“做只蝴蝶多幸福啊，整天自由自在�！�
唐木思想開小差了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降。老師批評(píng)他上課不集中精力，家長(zhǎng)批評(píng)他不爭(zhēng)氣。唐木一生氣下了課
就去追趕蝴蝶，可是蝴蝶很快跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把唐木氣得直跺腳。
一天課間唐木去�；▓@玩，看到那兩只蝴蝶正在花朵上睡覺呢，他便悄悄的用手指捏住了一只，另一只跑掉了。
蝴蝶說：“放了我吧，以后我不打擾你學(xué)習(xí)了！”
唐木說：“不行不行，我要把你制作成標(biāo)本或者夾到書本里去�！�
唐木用手指夾住蝴蝶的翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飛到他的面前哀求著：“放了我姐姐吧，饒她一命吧，我們
做好朋友�！碧颇景押帕�。
兩只蝴蝶果然信守諾言，沒有到窗戶邊影響他上課。唐木下課有時(shí)也到花園看蝴蝶跳舞，跟蝴蝶聊聊天。
有一次唐木的鑰匙丟了，唐木在教室里操場(chǎng)里都找了也 沒找到。沒有了鑰匙中午怎么開門進(jìn)家呀，又怎么吃飯？再
說中午爸媽都在單位不回家的`。
唐木心急如焚，眼淚快流了出來。蝴蝶飛到唐木面前問發(fā)生什么事了。當(dāng)知道了唐木丟鑰匙的事便說：“別急好
朋友，讓我倆幫你找找。”
不一會(huì)兒兩只蝴蝶回來了，高興地說:“見到了鑰匙，走吧帶你去�！�
唐木很快找到了鑰匙。一天中午唐木回到了家，其料兩只蝴蝶從陽臺(tái)飛進(jìn)了唐木的房間。唐木又驚又喜地說：
“歡迎朋友到家里做客。’
“我倆是來告別的，我倆要去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)……那就是森林里的昆蟲學(xué)校�！焙忝貌粺o驕傲地說。
小學(xué)生想象作文2
我要怎要獲得十萬元呢？我去參加數(shù)學(xué)比賽，好好努力，全力以赴拿到第一名，不但受到老師的贊賞，也可以拿到獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，這一定會(huì)讓我高興到感覺要飛上天了一般。如果拿到了十萬元，我也不知道怎么花，這可能讓我廢寢忘食想了好久，才能想到無與倫比的好點(diǎn)子。
首先，我要買電腦和手機(jī)滿足自己的欲望，再來就是買東西送給親愛的家人和朋友。
我會(huì)買給朋友想要的東西，并詢問他們的意見，朋友們一看到送給他們的禮物，每個(gè)都笑得合不攏嘴，感動(dòng)到哭得痛哭流涕，看到覺得到底要笑還是哭，真是哭笑不得呢！雖然也有不喜歡的人，但我還是選個(gè)禮物給他們，老師看到這一幕說：“很好！”這讓我心里有如滔滔江水一般，感到非常開心。
再來就是我親愛的家人，我給我的家人一人一份大禮物，以感謝家人對(duì)我的照顧和恩情，可是我一定要正中下懷挑選好的.禮物，這樣才不會(huì)對(duì)家人罵太有錢，僅剩的一點(diǎn)錢，我決定捐出去，雖然沒有多少錢，但我覺得這樣就算一種愛的表現(xiàn)，雖然現(xiàn)在我的儲(chǔ)蓄只有幾十塊，但我一定努力拿到其他比賽的冠軍。
雖然我已經(jīng)沒剩幾毛錢，但我相信，只要有偉大的夢(mèng)想，加上努力不懈的奮斗，就會(huì)有過人的成就。在功成名就的同時(shí)，我也要心懷感恩之心，并回饋社會(huì)，幫助需要幫助的人！
小學(xué)生想象作文3
清晨，我漫步在大街上，四周的空氣清新，綠樹遍滿周圍�？匆娙藗儌�(gè)個(gè)騎著飛行的自行車，在機(jī)器人警察叔叔的指揮下有序地飛翔。而地面沒有一點(diǎn)兒垃圾，原來這是未來電動(dòng)清潔小跑車的杰作,他的'速度如閃電一般，最高可達(dá)到每秒百米，它的動(dòng)力是工作時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)能。一舉兩得。夠經(jīng)濟(jì)吧！清潔車身是個(gè)巨大的攪拌機(jī)，用來處理垃圾，它還可以進(jìn)行垃圾分類，分別放在左右兩邊。在它的底部有一個(gè)大圓盤，圓盤分為三環(huán)，外環(huán)是刷子，內(nèi)環(huán)是強(qiáng)勁吸塵器，中間是噴水槍，與此同時(shí)，它在清潔工作的時(shí)侯還會(huì)排放出無毒無害的薄荷清香，讓人神清氣爽。白天，它努力工作；晚上，它會(huì)回到屬于它自己的地方，進(jìn)行安全測(cè)試，來確保第二天的正常工作。
這里的商店非常特殊，你只需站在一塊平臺(tái)上，說出要找的物品，它就會(huì)自動(dòng)移過去；這里的書也變得與眾不同，體積很小，僅一個(gè)按鈕，只要一扭，便會(huì)自動(dòng)浮出立體文字出來，還配有畫面呢！
這里的房子是3D打印而成，結(jié)構(gòu)一體成型。不僅防水、防火、防雷、防震……而且外墻還能產(chǎn)生太陽能，供給家人日常生活，聽起來很不錯(cuò)吧，我想這也是人類向往的生活方式吧！
大自然給了我們綠色，那就讓我們一起開創(chuàng)人類的綠色生活吧！我們一起努力！
小學(xué)生想象作文4
剪紙是中國(guó)的國(guó)粹，也是一門博大精深的藝術(shù)。
今日，我在一本書上看到了一張剪紙圖案，是這樣子的：一位年輕漂亮的姑娘，在草原上跳著頂碗舞，穿著長(zhǎng)裙，動(dòng)作優(yōu)美。
看著這精美的剪紙，我不禁飛向了幻想的王國(guó)。
一位風(fēng)華正茂的'姑娘，在家古包內(nèi)，十七左右，長(zhǎng)相清秀。
這天，姑娘趕著羊群到草原上放，羊兒們悠閑地吃著青草，沃浴著清晨的陽光，一絲微風(fēng)佛過，姑娘腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)想法，：跳舞，頂碗舞。說跳就跳，姑娘沖回家里拿了三只條紋各不相同的碗，迫不及待地頂在頭上，跳了起來。
姑娘擺動(dòng)著它五彩繽紛的長(zhǎng)裙，胸前搭一條嵌著珍珠的紗巾，中間還鑲著一朵花呢！像風(fēng)車的帽子上頂著三只碗，在草原中旋轉(zhuǎn)，就像一朵鮮艷的花兒，在草原里綻放開來展現(xiàn)了草原人的熱情與活力！
姑娘在蒲公英的花海里，忘情地跳著，舞動(dòng)著，把情都用舞姿表達(dá)著，她的脖子一動(dòng)不動(dòng)，但腳尖跳著歡快的舞步，手上下飄動(dòng)著，似水的柔情中，又不失奔放與豪邁！
微風(fēng)為他奏樂，陽光使她的舞蹈得更具有放射性的舞臺(tái)效果，而小花野草則是她的觀眾，蝴蝶一般的飛舞在你的面前。
水滴一般輕盈的腳步仿佛踏在草間，飄起的長(zhǎng)裙好似微風(fēng)在舞蹈，柔韌的腰肢托起了整個(gè)身體。草原上竟有著這樣一出剛勁有力且不失豪情的舞蹈！
羊兒們吃飽了，過來圍住姑娘，姑娘在旋轉(zhuǎn)中停止了腳步，領(lǐng)著羊兒們一起回家了。
有趣的剪紙能給我們帶來無限的遐想，更能證明中國(guó)悠久的歷史。
小學(xué)生想象作文5
2222年為紀(jì)念中國(guó)足球隊(duì)的勝利，中國(guó)決定讓中國(guó)的甲隊(duì)與A隊(duì)各只勁旅，云集在月球進(jìn)行了一場(chǎng)甲A聯(lián)賽，并通過衛(wèi)星向地球進(jìn)行直播。這個(gè)消息驚動(dòng)了全世界。
直播開始了，只見甲隊(duì)和A隊(duì)坐著宇宙飛船飛向宇宙，不一會(huì)就到了他們的目的.地——月球。可是月球上的重力只有地球的三分之一，氧氣也很少，活動(dòng)和呼吸都很不方便，怎么能進(jìn)行甲A聯(lián)賽呢？
這時(shí)，只見宇宙飛船的艙門打開了，里面走出一位科技人員，她扔下了一臺(tái)小型機(jī)器，經(jīng)過解說員的細(xì)細(xì)講解，原來這臺(tái)機(jī)器只要一開開關(guān)就釋放出一種與地球表面大氣相同的氣體，在月球表面形成大氣層，接著又釋放出人造引力。這樣運(yùn)動(dòng)員可以脫掉笨重的宇航服，在月球上放心的跑步了。
可場(chǎng)地又出了問題，原來月球上布滿了環(huán)形山，這時(shí)科技人員掏出了一把槍，他朝幾個(gè)環(huán)形山一打，環(huán)形山頓時(shí)變成了平地，接著科技人員在地面畫出場(chǎng)地，然后又拿出速生草種朝地面上一撒，場(chǎng)地長(zhǎng)滿了小草，科技人員又拿出一個(gè)膠囊，把膠囊朝地面一扔——砰！的一聲走出了一個(gè)機(jī)器人，它就是裁判，判罰十分公正。
一切準(zhǔn)備工作做好了，甲A聯(lián)賽開始了，經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗A隊(duì)勝了了，甲隊(duì)與A隊(duì)在月球上的賽事結(jié)束了。順利的回到了地球......
叮咚，叮咚鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來了，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我相信到了2222年這個(gè)夢(mèng)能夠成真！
小學(xué)生想象作文6
《魔幻巧克力》大家一定不陌生吧！它以幽默的筆調(diào)來表露了孩子們的天真可愛�？�10月21日，我們第一中隊(duì)就和片中的“可可”交談了一次。
從他的`談話中，我們了解到了幾則重要消息：“可可”叫蔡勵(lì)晟，來自向明中學(xué)�！瓣伞边@個(gè)字還含有特殊涵義，是天天向上的意思。接下來，蔡勵(lì)晟告訴我們他還曾經(jīng)被在少兒界中廣為流傳的“哈哈頻道”選中拍攝《小鬼當(dāng)家》呢！
大家一定知道片中可愛的“巧克力”吧！蔡勵(lì)晟也關(guān)注到了這一點(diǎn)，他對(duì)我們清淡描寫到“巧克力”是一處戲劇大學(xué)的學(xué)生，也對(duì)巧克力獨(dú)有鐘情。聽到這兒，我不禁在心里嘀咕：是不是導(dǎo)演因?yàn)檫@個(gè)才選中他們倆當(dāng)主角啊？
通過幾個(gè)小時(shí)的提問，我們20多位小記者發(fā)現(xiàn)了《魔幻巧克力》這部戲它表示的真啼其實(shí)就是：孩子們應(yīng)有一個(gè)自由自在的天堂，而我們的成人卻忽略了這看似簡(jiǎn)單，其實(shí)十分復(fù)雜的問題。而《魔幻巧克力》就將經(jīng)典的文化用充滿想象的魔法故事傳遞給了我們。使我們不由自主地被精彩地劇情吸引住了。
該片中“巧克力”帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，回到過去，甚至附體在人物身上，強(qiáng)烈的魔幻色彩一覽無遺。
這個(gè)魔幻的故事仍在發(fā)展，去看看吧，主持人夸張風(fēng)趣的表演，充滿創(chuàng)意的道具和服化飾品，一定讓您充滿新鮮感與新奇感！
小學(xué)生想象作文7
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有一條鯉魚快要死了。他知道無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過來一個(gè)人。鯉魚喪氣地想：這個(gè)人肯定不會(huì)救我。可鯉魚萬萬沒有想到，這個(gè)名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在這個(gè)快要干涸的淺水溝里，自言自語地說：“這條鯉魚真可憐，我應(yīng)該救救它�！闭f干就干，丁丁飛快地跑到淺水溝旁，用胖乎乎的小手捧起魚，又像離弦的箭一樣倏地一聲，就沒影了。原來丁丁捧著鯉魚到河邊去了。他邊跑邊想：這條鯉魚快要死了，它現(xiàn)在很需要水，我應(yīng)該把它放在一條小河里。他跑了一會(huì)兒，終于跑到了小河邊。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鯉魚放入水中。鯉魚在小河里搖搖身子，清涼的.河水滋潤(rùn)著它，鯉魚終于活了下來。
第二天，丁丁到小河邊去看望鯉魚。只見小河邊多了一座漂亮的房子，河里找不見那條鯉魚。丁丁問了房主，房主說：“我就是那條鯉魚，一個(gè)壞女巫把我變成了一條鯉魚，放在一個(gè)快要干涸的淺水溝里。只有讓我回到小河里，我才能變成人。”“原來是這樣啊!”丁丁明白了。“謝謝你救了我，你是我的恩人！”房主感激地說。丁丁說：“不用謝，幫助別人是我最大的快樂。”
后來，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。
小學(xué)生想象作文8
很久很久以前，有一個(gè)地方叫植物王國(guó)，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮瓜飄香，冬天白雪皚皚，這個(gè)世界里到處洋溢著笑聲。
在這美麗的王國(guó)里，有一個(gè)可愛的植物叫西瓜甜甜，他每天都穿著一身綠綠的衣裳，走起路來一擺一擺的。有一天植物王國(guó)的頂級(jí)預(yù)言家，他急急忙忙地跑到大街上，邊跑邊說，“老鼠要來了！”大街上熱鬧非凡，人們都在載歌載舞，根本沒有人理會(huì)他。
預(yù)言家急了，忙拿起大喇叭大聲地說：“馬上有一次大災(zāi)難降臨，老鼠國(guó)會(huì)派兵來攻打我們，我們要做好準(zhǔn)備�！贝蠹抑李A(yù)言家的話很靈驗(yàn)，連忙回家收藏東西，只有西瓜甜甜一點(diǎn)也不害怕，他說：“會(huì)有人保護(hù)整個(gè)世界的�！闭f完他自己就大搖大擺的旅游去了。
沒過多久，大批的老鼠來了，他們準(zhǔn)備占領(lǐng)植物王國(guó)，他們到處作惡，咬斷樹根，用尖牙齒咬樹皮，把植物王國(guó)弄得慘不忍睹，植物王國(guó)的主席向世界英雄隊(duì)求救，他要求把那里的.隊(duì)長(zhǎng)快快帶隊(duì)員過來拯救植物王國(guó)的人們。隊(duì)長(zhǎng)接到命令后，立即帶領(lǐng)隊(duì)員趕來，這兒一片狼藉的景象，成群老鼠像潮水一樣涌了過來，隊(duì)長(zhǎng)連忙指揮隊(duì)員積極應(yīng)戰(zhàn)，這時(shí)植物王國(guó)的人們也紛紛拿起武器勇敢地投入了戰(zhàn)斗。咦！那胖胖的，圓圓的，是誰呀？原來是西瓜甜甜，你看他用胖嘟嘟的身子在老鼠堆里滾來滾去，被壓死的老鼠不計(jì)其數(shù)，一些小老鼠嚇得抱頭就逃。
西瓜甜甜越戰(zhàn)越勇，那些老鼠紛紛逃竄，英雄隊(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)員和植王國(guó)的人們乘勝追擊，只聽到一陣哀嚎，老鼠就被殺得一干二凈，植物王國(guó)恢復(fù)了往日的和平。
在一片歡呼聲中，植物王國(guó)的主席表彰了那些勇士，其中，西瓜甜甜光榮的被評(píng)上了滅鼠能手，真正成為了一名植物王國(guó)的勇士。
小學(xué)生想象作文9
我想發(fā)明一種獨(dú)特的公寓，它的形狀是三角形，它可以給人們的生活帶來方便。
公寓的材料是玻璃，這種玻璃非常堅(jiān)硬，不容易破碎。公寓的房間非常奇特，白天，房頂會(huì)慢慢打開，讓里面的房間吸收太陽的光能量，轉(zhuǎn)化成電;晚上，一按開關(guān)，四面墻壁就會(huì)發(fā)出柔和的光，把屋照得跟白天一樣亮。房子的整面墻就是電視屏幕，圖像是立體的，讓你看電視時(shí)有身臨其境之感。對(duì)了，你起床的時(shí)候，房子會(huì)對(duì)你說：“主人，早上好。”讓你心情愉悅。然后，你拍拍手，整座公寓會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音，這時(shí)候，天上會(huì)掉下來美味的早餐，讓你吃個(gè)飽。晚上睡覺的時(shí)候，床邊會(huì)響起一陣美妙的音樂，讓你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
但是，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來是建不了這富麗堂皇而又神奇的公寓的`。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者天馬行空的想象力讓優(yōu)爸無比震撼!我們每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì)在心中有一所屬于自己的房子，或高科技，或貼近自然。小作者就為我們展示了自己心中的房子，優(yōu)爸不得不佩服小作者在建筑功能上的奇思妙想，小作者的房子不僅堅(jiān)固，還實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，各種功能都靠按鈕操作。不僅如此，天花板能打開的設(shè)計(jì)徹底解決了房子的能源問題和采光問題。在此基礎(chǔ)上，房子的墻就是電視，整個(gè)房子就是主人的管家，還會(huì)準(zhǔn)備食物!小作者把所有對(duì)于房子的期待全部加在這所夢(mèng)幻的居所里，卻也沒有停留于幻想，文末也表現(xiàn)了小作者要努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)理想的想法，可以說小作者的思維也是很成熟的呢!
小學(xué)生想象作文10
我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的'汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個(gè)精致的文具盒，只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí)，鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè)，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時(shí)，一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎么長(zhǎng)腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我給你戴上一朵大紅花�！边@時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應(yīng)該歸功于你，歸功于你的那些孩子們�！�，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的結(jié)果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什么呀？原來是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！
從此，我更加愛護(hù)我的文具盒了，也更加努力學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生想象作文11
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的`大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
小學(xué)生想象作文12
如果電腦會(huì)說話，那會(huì)是怎樣的場(chǎng)面呢？
電腦的抱怨
“哎呀！小主人怎么又這樣！主人的媽媽都說過多少次了！小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來碰我，這不，昨天主人媽媽才清理完我，今天又臟了！”“是啊是啊，電腦妹妹，我這不也一片狼藉嗎？看！”喲喲喲，這是誰家的電腦在抱怨呢？不用說，一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最愛吃零食，玩電腦，每次都趁著媽媽沒注意的時(shí)候玩電腦、iPad，每次吃完零食又不洗手，馬上就去玩電腦，他的手成天都油膩膩的，電腦都被他摸得油光發(fā)亮了�！半m然我是不會(huì)做出什么“過分舉動(dòng)”的，但是我也需要尊重。說不準(zhǔn)哪一天我就“***”了，燁燁弟弟，你就看著辦吧。
電腦的警告
“最近，那個(gè)叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候，我就覺得他“有毒”，好啦，現(xiàn)在出事了吧！人們現(xiàn)在抨擊得多厲害，這是顆“毒瘤”，得除！它千不該萬不該，不該做害人的事��！”在全國(guó)“電代會(huì)”上，電腦主席公開作出表率，警告百度，要是再做害人的事，就讓它從電腦里徹底滾蛋 。
電腦的呼吁
“雖然我們也希望能夠給人類的便利，但是我們更希望人類不要太過依賴我們。之前在檢查身體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條新聞：由于太過依賴電腦，許多人居然寫字越來越難看，錯(cuò)別字越來越多，甚至到最后都不會(huì)寫了。還有，一些光鮮亮麗的'明星背后，卻是一手連小學(xué)生都不如的字，這樣子，表面功夫做得再好又有什么用？所以，希望大家不要太過依賴我們，我們害怕大家會(huì)變的越來越懶惰越來越不愛思考�！�
希望你們能夠牢記電腦的話，因?yàn)殡娔X說話不容易，而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來之不易。
小學(xué)生想象作文13
今天，我坐著時(shí)光機(jī)器來到20xx年。
我看到很多東西比現(xiàn)在更新、更奇特。我走進(jìn)一家超市，有溫度調(diào)節(jié)衣、有飛行汽車……真是應(yīng)有盡有啊。讓我看得最入迷的是一座房子，它的外形看上去很大，紅的墻、綠的窗、藍(lán)的門和黃色屋頂，還有一個(gè)后花園�；▓@的籬笆是橙色的，有許多美麗的花。
我情不自禁地開了門，走進(jìn)去一看，我不由目瞪口呆，原來里面有八個(gè)房間，每間都是用電腦控制的，我走進(jìn)第一個(gè)房間，里面有一個(gè)洗衣機(jī)。我去觀察洗衣機(jī)，把一塊臟手帕放進(jìn)里面，洗衣機(jī)就自動(dòng)把手帕洗干凈后交給我，我很奇怪，洗衣機(jī)又沒手，怎么會(huì)把手帕洗干凈后交給我？原來它有兩只手，雖然手帕還有點(diǎn)濕，但只要拿到太陽下曬一下就行了。
接著我仔細(xì)觀察了其它七個(gè)房間，后來，我又走進(jìn)后花園，我被美麗的花吸引了，我看了那些花，仔細(xì)看又發(fā)現(xiàn)這些花前面都有一個(gè)牌子，上面寫了它們的名稱，有酒香花、鉛筆花、糖果花……
它們都有自己的.特點(diǎn)，比如：酒香花聞起來是酒味的，果實(shí)是各種各樣的酒，總之，是什么花就結(jié)什么東西，大家肯定會(huì)想，書包花有沒有��？我可以告你們：有，只不過花很大……
我戀戀不舍地走了出來，不過我已下決定，要把它買下來，服務(wù)員問：“您要買這座房子嗎？”
我一本正經(jīng)地說：“要�！�
服務(wù)員按了一下一顆房子上的紅按鈕，房子就自動(dòng)折疊起來。
服務(wù)員說：“這座房子需80萬。”
我付了錢超出了超市。
哎，20xx年的東西，是不是比現(xiàn)在先進(jìn)？
小學(xué)生想象作文14
我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊�。過了一會(huì)兒，我終于找到了自行車。
第二天早上，我起床遲了，所以做什么事都手忙腳亂的.。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，看看鐘表快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓，當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了，自行車上這么多按鈕，我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來不及了，我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著，時(shí)而快，時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí)，閉上眼睛，再松開手指時(shí)，自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看，果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛，穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí)，自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發(fā)出紅色的光，好像是沒電了。自行車越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧，西望望，原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)東西，抬頭一看，原來是一封信，我小心翼翼地打開信，發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說：“親愛的小主人，我是自行車，我沒有電了，明天充滿電了，再來和你玩�！痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生想象作文15
我陶醉在書頁之間，心底有個(gè)聲音越喊越響：“我想做個(gè)鄉(xiāng)下孩子……”
我想脫掉衣服，像個(gè)男孩一樣跳進(jìn)那條歌溪，用自己獨(dú)特的方式游到對(duì)岸；我想爬到一片被太陽曬得發(fā)燙的大石頭上翻滾身子，讓太陽暴曬；我想在水里盡情地側(cè)身游、仰身游，就是嗆了水也沒事；我想在河邊的上打滾，說不定我還能學(xué)會(huì)翻筋斗哩！可能我這白白的皮膚會(huì)曬黑，但這又有什么關(guān)系呢？只要能泡在溪水里，什么都是快樂的。
我想跑進(jìn)西瓜地里，用手抓著西瓜大口地吃，黑色的籽、紅色的瓤，見著便知是甜的；我想和“六機(jī)匠”一起下“西河”，摸一條條滑溜溜的魚兒，和他一起到河邊樹林，聽知了的'大合唱；我想和西瓜地主人閑聊幾句，一邊吃著他家的又甜又鮮的大西瓜。可能那兒蚊子很多，可又有什么關(guān)系呢？只要有那樣的快樂，什么我都愿意的。
我想頂上金黃大斗笠，可以在雨中與一雙姐弟一起光著小腳丫，和小羊一起游戲，偶爾的“咩咩”聲總能使我快樂；我想伸出雙腳，任雨水沖洗，任風(fēng)兒吹拂，抖動(dòng)我的小腳趾，讓它也一起快樂；我想在這雨中洗個(gè)澡，那雨水一定是最清爽的，可能大人會(huì)認(rèn)為這樣很臟，可這又有什么關(guān)系呢？只要讓雨流進(jìn)你的心里，那涼涼的感覺便是快樂呀。
我想和山羊一起上山，讓籃子在羊兒的角上搖晃；我想到后山去采青草，一邊與伙伴一起談著長(zhǎng)毛兔剪毛的趣聞；我想和伙伴們一起做次飯，看著筍、泥鰍和豆莢在鍋里翻騰，那樂趣也是無窮！
我還想做許許多多的事情，不知道現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子是否過著我向往的生活。如果是，我真想做個(gè)鄉(xiāng)下孩子，天天和他們?cè)谝黄稹?/p>
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