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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-10 11:04:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文集錦9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文集錦9篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害他。

  ——題記

  “老姐!”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎么回來(lái)了?我疑惑著,是不是腰病又犯了?我猜測(cè)著。

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),因?yàn)槲业牡絹?lái),放棄了他的愛(ài)好---攝影,而選擇了每天早出晚歸的工作---工人,他努力著。

  打開(kāi)記憶的匣門(mén),一直以來(lái),爸爸幾乎每天都在忙碌著,除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息,幾乎每天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他,早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他,就這樣他落下了腰病,我擔(dān)心著。

  最近,爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)短信,那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條短信:“寶寶吃了么?幾點(diǎn)到的家?家里冷不冷?”時(shí)間是二十一點(diǎn)整,發(fā)送人:爸爸!皩殞殹钡谝淮芜@樣叫我,我心里酸澀著。

  “到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑,爸爸你的腰病是不是還犯?在哪里還有沒(méi)有活?”發(fā)送成功!耙粋(gè)小時(shí)之后,”孩子,爸爸想你了“

  度過(guò)一個(gè)不眠之夜,一睜眼,那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去,”爸爸!是你么?“”傻孩子,快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī),陪我去了那時(shí)候我最想去的`孫子故里,極其快樂(lè)著,并痛心著。

  聽(tīng)著筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體,”希望時(shí)光慢些吧,不要在讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流。“

  老爸;我一直認(rèn)為我們之間有一層隔膜,而她不知不覺(jué)的憑空消失了,因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人,幸福并快樂(lè)著。

  我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

  生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  青春,江南夢(mèng)

  江城的五月充滿著炎熱的氣息,使得街上匆忙的腳步更加急促;江城的五月也是花的海洋,空氣中漂浮著淡淡的花香,給急促漂浮的心帶來(lái)一絲安慰。

  — 題記

  江南,一個(gè)既熟悉又陌生的城市,說(shuō)它熟悉是曾無(wú)數(shù)次從書(shū)本、電視上看到江南那迷人的景象;說(shuō)它陌生是從未踏入過(guò)它的懷抱,它只出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,依舊是朦朧的。真正了解它,領(lǐng)略它的美是在去年九月,我?guī)е馃岬男牟饺霚厝岬牡钐,欣賞江南獨(dú)有的柔情。

  還記得多年前的理想就是去江南感受水鄉(xiāng)的魅力。那時(shí)我被戴望舒的《雨巷》中的江南魅力深深的吸引。從此,“灰藍(lán)色的天空飄著綿綿細(xì)雨,小巷綠茵茵的青苔上濺起水花,我站在一頭,望著另一頭緩緩向我走來(lái)的撐著雨傘的姑娘,她莞爾一笑,輕盈的從我身旁走過(guò),留下淡淡的清香”這樣的畫(huà)面常常在我腦中漂浮,讓我更加向往江南,期待邂逅。所以,在高考后面對(duì)父母的強(qiáng)烈反對(duì),我依然選擇南下,來(lái)到繁華熱鬧的江城。

  初到江城就被它的繁華熱鬧所震撼,更被嘈雜的場(chǎng)面所嚇倒?粗松饺撕,接踵而至的場(chǎng)面;車(chē)流不息,交通燈紅了又綠;車(chē)?guó)Q聲,風(fēng)聲,吵鬧聲混合在一起難以分辨;陣陣汽油味隨著炙熱的風(fēng)拂過(guò)臉頰;行人帶著一臉疲憊匆匆而過(guò),似乎連空氣都緊張的凝聚起來(lái)了。至于幻想中的雨巷,早已失去了蹤跡,隨之代替出現(xiàn)的是一座座高樓大廈……失望的情緒陪伴了我將近一周。直到有一天,父親突然打電話給我,他聽(tīng)完我的抱怨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“路是你自己選的,怎么走在你的心上,既然改變不了,就學(xué)著去接受,去適應(yīng)”。聽(tīng)完父親的一席話,我的臉紅了。

  幾周后的周末,我隨著朋友去南湖游玩,看著九月時(shí)節(jié)還綠如新芽的岸邊垂柳,心情頓時(shí)好了許多。我輕輕的站在垂柳下面,感受著垂柳隨著微風(fēng)漂浮在我的肩膀和頭發(fā)上,似乎像是慈愛(ài)的母親撫摸著孩子;看著湖水隨著魚(yú)兒的游動(dòng)泛起陣陣漣漪;岸邊的風(fēng)吹起我的衣角,好像是登高望遠(yuǎn)的將軍被風(fēng)吹動(dòng)著身后的披風(fēng)。當(dāng)我們踏著青苔上的片片落葉而歸時(shí),我的腳步是堅(jiān)定的,之前失去的那份詩(shī)意似乎回來(lái)了,同時(shí),我也深刻體會(huì)到了“身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話的深義。

  那一刻,我突然明白青春就是無(wú)所牽掛的遠(yuǎn)行,雨巷,邂逅依然存在夢(mèng)里,陪伴著我度過(guò)每一個(gè)日夜。現(xiàn)在,春風(fēng)又綠江南岸,使原本就被綠色覆蓋著的江南顯得更綠了。

  江南夢(mèng),沒(méi)藏在青春里,江南夢(mèng),存活在現(xiàn)實(shí)中。

  愛(ài)如青花瓷

  母愛(ài)如此偉大,我心懷珍惜。

  ——題記

  素肧勾勒出青花瓷——筆鋒濃轉(zhuǎn)淡

  六年前,你為了我,放棄了校長(zhǎng)一職;六年前,你為了我,離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到城里。為的只是陪我上學(xué)。我感激你,我用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀來(lái)回報(bào)你,那時(shí),我們的愛(ài)深入骨髓。

  三年前,一切都變了,在我眼里,你不愛(ài)我了。三年前,小弟天使般的降臨到這個(gè)世界上,他成了家中的焦點(diǎn)。每一個(gè)人都夸小弟的機(jī)靈可愛(ài)。你對(duì)他更是寵愛(ài)有加。每當(dāng)我看到你滿眼愛(ài)意的給他喂奶時(shí),每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)你輕聲細(xì)語(yǔ)哄他入睡時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感受。在我眼里,你不愛(ài)我了,你的眼里心里只有小弟。那時(shí),我們的愛(ài)淡入白水。

  筆身描繪的牡丹——你亦如初裝

  零九的夏天,我實(shí)在不愿意與你整日面對(duì)面呆在家。想到三門(mén)峽小姨家住幾天,當(dāng)我告訴你這個(gè)想法時(shí),你匆匆忙忙的給了我路費(fèi)。順便扔下一句話:“去吧”,連一句“路上小心些”的話都沒(méi)有。我悶悶不樂(lè)地坐上車(chē)駛向遠(yuǎn)方,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  一路灰灰沉沉的,終于到站了,剛剛下車(chē),兩個(gè)騎著摩托車(chē)的青年從我身邊疾馳而過(guò),將我的行李包擄去,飛一般的消失了。離小姨家還有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我的錢(qián)都在包里,怎么辦呢?我極不情愿又無(wú)可奈何地用手中僅剩的幾毛錢(qián)在公共電話亭撥通了你的電話,當(dāng)我給你訴了一肚子苦水后,你只是說(shuō):“我讓你小姨去接你。”然后就掛了電話。自然,我平安的到了小姨家。然而,我沒(méi)想到的是你在第二天也到了三門(mén)峽。聽(tīng)到你對(duì)小姨說(shuō):“唉,本想著讓他學(xué)會(huì)自立,鍛煉一下。誰(shuí)知…… 我實(shí)在是放心不下,一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。”在門(mén)外聽(tīng)到媽媽的話,淚模糊了雙眼。

  原來(lái),你一直愛(ài)我的,愛(ài)由濃轉(zhuǎn)淡只是一種假象,你的愛(ài)亦如初裝。

  承諾我們不變的誓言

  夜已深,窗外靜了,撕開(kāi)窗簾一角,遠(yuǎn)近的看到幾爍透窗亮光,似是與我般思緒難平的人兒,憶過(guò)往,思他人吧!

  我深深吸一口氣,透過(guò)玻璃的照影,發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,生怕一下消失,趕緊拉緊窗簾,置身于桌燈下,與身影相伴。坐定許久,我靜了一下心,把臺(tái)燈的光調(diào)暗了些許,閉目,極力忘卻一切,把白天的繁雜扔掉,探尋那埋與心底的思念。

  這一絲絲的思念,是我不敢觸碰的,怕的是一發(fā)不收,怕的是自己的思緒有去不回,也是承諾我們不變的誓言。

  思緒還是定格在你我分手的站臺(tái)。

  沒(méi)有話語(yǔ),沒(méi)有啜泣,沒(méi)有那些祝福、祈愿的渴盼,只有靜靜的等待,仿佛世界就只有你我,你看著我,我看著你,都好像把對(duì)方記在心里,印在腦里。身外吵鬧的人群,與我們無(wú)關(guān),孩提哭鬧聲也拽不開(kāi)我們的視線。當(dāng)我看到你的眼里慢慢滾落的一粒淚珠,晶瑩剔透,放大對(duì)面的我,放大整個(gè)世界;我亦控制不了自己,視野模糊,一把拉過(guò)你,緊緊把你擁入懷里。此時(shí)的我們,猶如防洪泄閘,浸濕了各自的肩膀。

  操場(chǎng)下我們一起走過(guò)的跑道,并排而坐的閱覽室,田間小路,綠蔭石凳……過(guò)往,思念,爭(zhēng)吵,怨恨……一切的一切,都消失的不留一點(diǎn)痕跡。

  發(fā)泄,發(fā)泄,只有發(fā)泄。淚水里包含著你我一路走來(lái)的辛酸,也交融了你我心照不宣的心愿。你說(shuō),為了彼此不再傷害,這一分手,就是永別,不再相見(jiàn),也不再留有對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)信息。我說(shuō)我們不要彼此狠心,應(yīng)該讓時(shí)間把思念磨平,直到心底、腦海不再拉動(dòng),不再有回憶的動(dòng)力。不,你說(shuō),一點(diǎn)不。我拗不過(guò)你,只好彼此許諾,今天一過(guò),視對(duì)方不曾來(lái)過(guò)。

  悲嘆命運(yùn)的不公,惆悵過(guò)往的短暫,你我注定一劫。我嘆,可為啥又你我相遇,你我相戀;我悲,世界之大,為何降落在我身上;我憐,你拋給我孤單愁思,使我以后煎熬。

  你在窗里,我在窗外,彼此凝視。你用嘴吹暗玻璃,剎時(shí),我感覺(jué)相隔萬(wàn)里。我正焦急,就見(jiàn)你畫(huà)出一個(gè)“心”的圖案,映出滿臉淚珠的你。

  你示意我接上另一半,又不失彼此的許諾,我知道,你也知道,我要畫(huà)的是一個(gè)什么樣的圖案。我搖頭,淚水流淌,你擺手,執(zhí)意要畫(huà)。我又拗不過(guò)你,在火車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候,我畫(huà)出了穿心而過(guò)的利箭,隨后用手顫抖著向下點(diǎn)了幾下,那是淚,不,那是血,是刺痛心后滴下的熱血。你雙手捂臉趴在桌上,我雙手捂臉蹲在地上,火車(chē)帶走了你,也帶走了受傷的心……

  “滴滴,滴滴”,我被汽車(chē)的鳴音驚醒,是樓下,不知是誰(shuí)回家的太晚。此時(shí),我也感覺(jué)到手背的異樣,哦,是打落的淚珠,我又一次身進(jìn)其境了。

  我又靜了一下心,把燈光調(diào)亮,任淚水流干,然,思緒難以收回,思念遠(yuǎn)方的你,受傷的心可好?

  契約王子1

  他真的好后悔,為什么要答應(yīng)幫她過(guò)生日,……

  “怎么了,擺著一張苦瓜臉,不就是讓你娶我嗎?”柴欣月撇撇嘴,顯得非常委屈

  “……”男生的臉很黑,那目光似乎要?dú)⒘瞬裥涝乱粯?/p>

  “人家也是有人追的,好不好,再說(shuō)了,我們?cè)谝黄?5年了,也同床共枕15年了,”話還沒(méi)說(shuō)完,就被男子打斷了yjbys.com

  “閉嘴,只不過(guò)你媽跟我媽關(guān)系非常好,小時(shí)候睡一個(gè)搖籃而已!

  “那還不是一樣!辈裥涝挛闷舶T嘴

  她怎么這么命苦啊,人家都是男追女,到了自己這,就成了女追男。這也算了吧,可是從小到大她跟在他屁股后,每天仔仔細(xì)細(xì)的注意他和別人的往來(lái),每天起早貪黑給他做三餐,每天還要變換著花樣。自己呢,則是隨便買(mǎi)一份填飽肚子足矣

  還記得初中時(shí),為了研究如何讓他喜歡自己,連自己最?lèi)?ài)的漫話也不看了,每天就看言情小說(shuō),有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了呢,而且為了他,她的成績(jī)下降的好多……

  不過(guò),她可不是這么容易說(shuō)放棄的人。

  想到這,心情就好上了許多。

  青澀年代,與愛(ài)無(wú)關(guān)

  抹開(kāi)歲月的塵埃,風(fēng)的優(yōu)雅與冬日枯瘦的枝丫兩兩相望,搖曳了一場(chǎng)青春盛世。不禁驚嘆年華似水,生命不斷向前的烙印,讓人無(wú)可抗拒。還記得來(lái)時(shí)的路嗎?那個(gè)花開(kāi)正好的年代,誰(shuí)的出現(xiàn),溫柔了時(shí)光!

  ----題記

  一段情誼的開(kāi)始,總是命中注定的緣分。在一個(gè)秋天還來(lái)不及看見(jiàn)落葉的季節(jié)里,詩(shī)語(yǔ)和蘇蕭不約而同的來(lái)到同一所中學(xué),也許說(shuō)這就是緣分。巧得的還是同個(gè)班級(jí),高一三班。而此時(shí)的他們還都彼此不相識(shí)。能考近這所高校的學(xué)子,成績(jī)一定都是不賴(lài)的,蘇蕭就是靠這樣優(yōu)勢(shì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)能S進(jìn)這門(mén)檻。而同樣是乖乖牌學(xué)生的詩(shī)語(yǔ)靠的則是運(yùn)氣,再差幾分就險(xiǎn)以此擦肩而過(guò)。

  自然的,詩(shī)語(yǔ)非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在天才和勤奮之間,詩(shī)語(yǔ)毫不猶豫的選擇了勤奮。所以高一時(shí)候的,詩(shī)語(yǔ)只知道蘇蕭是個(gè)拔尖人才,也被選為了一班之長(zhǎng)。高一第一年的,座位是按分?jǐn)?shù)排的號(hào)數(shù)安排的。也就是說(shuō)詩(shī)語(yǔ)和蘇蕭的距離相距甚遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)多的交集,日子就這么波瀾不驚的過(guò)著。一年下來(lái),蘇蕭一直以學(xué)之驕子的成績(jī)名列前茅?刻觳拍茏龅降氖拢壳趭^同樣能做到,詩(shī)語(yǔ)用自己的刻骨在高一的生涯里創(chuàng)造了奇跡,由班級(jí)第55號(hào)飛躍到了第十名。受到了學(xué)校大會(huì)上的夸贊,也得到了班主任的褒揚(yáng)。也許也是在這光芒的時(shí)刻,蘇蕭第一次知曉了這個(gè)叫詩(shī)語(yǔ)的女孩。

  拼搏的日子總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了高二的年紀(jì)。一個(gè)走向夢(mèng)想抉擇的時(shí)期,文理分科的年級(jí),語(yǔ)言天賦異稟的詩(shī)語(yǔ)自然的選擇了文科。再一次的天緣巧合,蘇蕭也選擇了文科。緣分是件很奇妙的事情,再次分配到同個(gè)班級(jí),這次換了個(gè)班主任,座位的安排不再按成績(jī)。命中注定的緣分,讓詩(shī)語(yǔ)和蘇蕭成了前后桌。沉默的季節(jié),因?yàn)橐恍┕适,變得熱鬧起來(lái)。

  相對(duì)于不茍言笑的詩(shī)語(yǔ)來(lái)說(shuō),蘇蕭更顯得能言善辯,也因此結(jié)交了一幫好兄弟,個(gè)個(gè)是學(xué)習(xí)中的佼佼者,高二開(kāi)學(xué)第一天詩(shī)語(yǔ)走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)的。外表冷漠的詩(shī)語(yǔ),也許家教甚嚴(yán)的影響,父親是不允許她在學(xué)校和男生有感情發(fā)生的,讀書(shū)是唯一的任務(wù),所以蘇語(yǔ)是極少和男生說(shuō)過(guò)話,更何況一進(jìn)門(mén)看到的是一幫爺們?cè)诖烁哒勯熣摗_要鼓起勇氣走到蘇蕭的前桌。不禁一下子羞紅了臉。“哇哦…”蘇蕭突然的一聲低語(yǔ),詩(shī)語(yǔ)一下子低著不敢抬頭,隱約的聽(tīng)到旁邊有人應(yīng)和了聲“你不會(huì)是看上了她吧?都看傻了”。門(mén)口距離前二排的位置很近,瞬間詩(shī)語(yǔ)就走到了蘇蕭的跟前。大氣不敢出的挨著位置就坐下。突然聽(tīng)到身后說(shuō):“第一次見(jiàn)你把頭發(fā)扎起來(lái),挺漂亮的”!昂呛,之前沒(méi)好意思綁,今天是舍友硬是給扎上的。”不知哪來(lái)的勇氣,詩(shī)語(yǔ)回應(yīng)了句。叮鈴鈴……上課鈴響了,來(lái)不及多說(shuō)也沒(méi)注意到身邊的同學(xué)都到齊了,老師走進(jìn)來(lái),詩(shī)語(yǔ)才瞬間驚醒到上課。第一次有人夸自己漂亮,第一次和男生這樣一種感覺(jué)的說(shuō)話,一節(jié)課下來(lái)詩(shī)語(yǔ)的臉都是灼熱的,腦袋也一片空白。

  接下來(lái)的段落,并沒(méi)有和大家預(yù)想的一樣,男主人公愛(ài)上女主人公之類(lèi)。往下的日子一如既往的平靜,他們各自拼搏著自己的學(xué)業(yè),只是安靜的詩(shī)語(yǔ)學(xué)習(xí)疲勞之際會(huì)從蘇蕭那得到幾個(gè)爽朗的笑聲。蘇蕭是個(gè)愛(ài)搞怪的人,算是除了父母和老師,詩(shī)語(yǔ)說(shuō)過(guò)話最多的人。這樣的日子久了,第二學(xué)期,詩(shī)語(yǔ)在蘇蕭的“改造”儼然變成了一個(gè)愛(ài)笑的女生,也不那么拘謹(jǐn)了。成長(zhǎng),讓詩(shī)語(yǔ),變得越發(fā)的美麗動(dòng)人,班里很多的男生都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。傳小紙條的形式是那時(shí)候的追女孩的一種時(shí)興。因?yàn)榍昂笞赖年P(guān)系,蘇蕭也是幫人傳過(guò)紙條給詩(shī)語(yǔ)的。只是詩(shī)語(yǔ)從始至終不知道蘇蕭是否偷看過(guò)。

  在詩(shī)語(yǔ)心中,這個(gè)能逗自己呵呵直笑的才子已經(jīng)沒(méi)有那么的遙不可及,慢慢的產(chǎn)生了一種寄托,學(xué)習(xí)累了總是會(huì)時(shí)不時(shí)的回回頭,因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)扮鬼臉的班長(zhǎng)總能逗得自己開(kāi)心一笑。而蘇蕭也樂(lè)此不疲自始至終的上演各自逗趣小表情。身邊好幾個(gè)男生對(duì)詩(shī)語(yǔ)很好,詩(shī)語(yǔ)也不明白自己為什么就不愛(ài)和他們有交集。每次收到的小紙條也都不做回復(fù),所以蘇蕭能接到的只是傳給詩(shī)語(yǔ)的紙條。

  多雨的季節(jié),渲染著離別,同舍的姐妹菲突然告訴詩(shī)語(yǔ)這學(xué)期學(xué)完就不來(lái)了。告別的`時(shí)候詩(shī)語(yǔ)很不舍,菲說(shuō)寫(xiě)了封信給班長(zhǎng),讓詩(shī)語(yǔ)幫忙轉(zhuǎn)交。詩(shī)語(yǔ)這么做了。原來(lái)這個(gè)姐妹一直暗戀著蘇蕭,也知道這段情感是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,所以希望把蘇蕭當(dāng)哥哥,讓蘇蕭把詩(shī)語(yǔ)當(dāng)妹妹。信里的內(nèi)容是后來(lái)詩(shī)語(yǔ)與蘇蕭談笑中,蘇蕭說(shuō)起的。而后詩(shī)語(yǔ)又回到沉默的時(shí)光,只是當(dāng)蘇蕭找她說(shuō)話時(shí)回應(yīng):我們很快要高考了,學(xué)習(xí)得跟上,以后不要這么一直開(kāi)玩笑了。高三,如一艘戰(zhàn)艦,還沒(méi)有拋錨,就開(kāi)始了起航。

  步入高三,班主任開(kāi)始重新安排位置,緣分不是每一次都很眷顧人的,這次詩(shī)語(yǔ)坐離了蘇蕭兩組之間的距離的位置,也讓她暗下學(xué)習(xí)之心,為自己爭(zhēng)取一個(gè)好的大學(xué)。自此,他們見(jiàn)面的時(shí)候就只剩下打招呼了。只是有次不經(jīng)意間,因?yàn)樵?shī)語(yǔ)著急趕著上課,半路上摔了下,被蘇蕭看到了。到了教室,看到詩(shī)語(yǔ),蘇蕭沒(méi)心沒(méi)肺的笑了。詩(shī)瞪了他一眼:“都疼死了,還好意思笑!碧K蕭意識(shí)到自己的過(guò)分,轉(zhuǎn)而柔聲說(shuō):有沒(méi)摔傷,要不要緊……詩(shī)語(yǔ)沒(méi)有來(lái)得及回答,老師就進(jìn)來(lái)上課了。

  后來(lái),日子在著急忙慌的在高考中結(jié)束了,考完試的那天,部分同學(xué)去狂歡了,還有部分同學(xué)在依依不舍。而詩(shī)語(yǔ)則是想再去看看這個(gè)她生活過(guò)的教室,流年下時(shí)光。也許是心有靈犀,蘇蕭也去了。“你……”,“你怎么……”,幾乎是同時(shí)說(shuō)出口,詩(shī)語(yǔ)和蘇蕭彼此打招呼,這樣的默契讓他們都笑了出來(lái)!斑@次考得怎么樣,打算去哪里念大學(xué)?”“嗯,還好呢,我比較怕冷,也不喜歡離家太遠(yuǎn),所以希望能留在南方的城市,你呢?”“呵呵,男兒自在四方,我打算北漂去闖一闖。”“恩恩,挺好的,什么時(shí)候回家?”詩(shī)語(yǔ)接著問(wèn)!懊魈彀,你也是吧?同學(xué)都走得差不多的,倒有點(diǎn)眷戀了,這一別也不知道何時(shí)再見(jiàn)了。”蘇蕭眼中分明閃一絲戀戀不舍。嘀嘀嘀……教室樓下傳來(lái)車(chē)的喇叭聲,“我現(xiàn)在就要走了,只是走前再來(lái)看一眼這個(gè)地方,有人來(lái)接我了,那我先走了,再見(jiàn)!”詩(shī)語(yǔ)說(shuō)罷,就跑開(kāi)了,因?yàn)樗ε,害怕這種離別的滋味。獨(dú)留蘇蕭屹立風(fēng)中,她想,說(shuō)再見(jiàn)就一定還會(huì)再見(jiàn)的!

  一別如雨,大學(xué)的日子里,詩(shī)語(yǔ)再也沒(méi)和蘇蕭聯(lián)系過(guò)。只知道后來(lái)恰巧有個(gè)同學(xué)和他去的同一所學(xué)校。詩(shī)語(yǔ)知道,他一定會(huì)有一段不同的緣分去發(fā)生。自己也該慢慢收拾起這段青澀的情感,為以后的路做打算。大學(xué)四年,詩(shī)語(yǔ)不再涉及感情,積極的參與各種社團(tuán),學(xué)科分?jǐn)?shù)一直遙遙領(lǐng)先,也奠定了她在畢業(yè)后找了份好工作。在一家外貿(mào)公司打拼到了經(jīng)理職位。

  工作兩年后的一個(gè)新年里,詩(shī)語(yǔ)突然想起很久也沒(méi)和菲聯(lián)系,打算去看看她。聯(lián)系好菲后,詩(shī)語(yǔ)是直接搭車(chē)過(guò)去的,冬日的氣息寒冷得讓人抖嗦,下了車(chē)離菲家還有一小段距離,詩(shī)語(yǔ)不禁加快了腳步。急步到了菲家,發(fā)現(xiàn)客廳里已經(jīng)坐了客人,微笑的打了聲招呼,菲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“很冷吧,快過(guò)來(lái)坐下喝茶。這是我們高中的班長(zhǎng)-蘇蕭。還記得嗎?呵呵”,難怪詩(shī)語(yǔ)莫名覺(jué)得有一種熟悉感:“嗯,記得,好久不見(jiàn)!”“好久不見(jiàn),這是我爸!碧K蕭回應(yīng)著!安负!”……寒暄后,菲泡起了茶。閑聊之中才知道,原來(lái)蘇蕭的父親和菲的爸爸是朋友,偶爾經(jīng)常串門(mén)。

  多年之后再見(jiàn)到蘇蕭,儼然成了一個(gè)帥哥。而詩(shī)語(yǔ)也多了一份成熟干練。因?yàn)楦篙厒兊脑趫?chǎng),也沒(méi)好意思多聊。席間,吃了頓飯,除了一絲陌生,更多的是氣氛有點(diǎn)尷尬,分別多年,突然不知從何說(shuō)起。眼看天色已晚,便各自告別離開(kāi)了。詩(shī)語(yǔ)開(kāi)始還以為,蘇蕭后來(lái)是和菲在一起了。原來(lái)菲已經(jīng)有自己的男朋友了。而蘇蕭,再見(jiàn)也許也還是那個(gè)不可能的人。

  有些人,可能注定不會(huì)成為自己的什么人,太多的事情我們都來(lái)不及回憶,就已經(jīng)過(guò)去了,詩(shī)語(yǔ)明白:錯(cuò)過(guò)的人、錯(cuò)過(guò)的事再說(shuō)什么也都來(lái)不及,或許這就是命運(yùn)的安排。

  一個(gè)女人的獨(dú)角戲

  人的一生只有5%是精彩的,也只有5%是痛苦的,另外90%是平淡的;人們往往被5%的精彩誘惑著,忍受著5%的痛,在90%的平淡中度過(guò)。

  ——前記

  而在這在90%的平淡日子里,人們的腦子里總在冥思苦想一個(gè)問(wèn)題:生活的真諦是什么?是要我們不要乞求太多,知足常樂(lè)。正視我們所失去,該失去就讓它失去。善于調(diào)整自己的心態(tài),隨遇而安。從中就可以感悟到生活的真諦。

  我們的生活是千姿百態(tài)的,形形色色的人存在我們生活中,存在我們的記憶里,有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀面對(duì)生活的,有微笑面對(duì)困苦生活的,有一蹶不振地活在某個(gè)陰暗的角落,還有的從黑暗中奮起。他們的面孔各種各樣,有慈祥,有寬容,還有猙獰的。

  亞萍曾經(jīng)有過(guò)一段快樂(lè)的婚姻,有一個(gè)幸福的家庭。但原有的生活軌跡在那一年,發(fā)生了翻天覆地的變化。出遠(yuǎn)門(mén)做生意的老公,在外面認(rèn)識(shí)了一個(gè)女人,并另外組成一個(gè)新家庭。后知后覺(jué)的亞萍從朋友嘴里得知這個(gè)消息后,心涼了。

  但她深知強(qiáng)扭的瓜不甜,留得住人也留不住老公的心。所以絕然地跟老公提出離婚。由于娘家大嫂人很勢(shì)力,她也不敢回去投奔父母。只好帶著女兒兩個(gè)人租了一小套房子艱苦度日。膽戰(zhàn)心驚地活在這個(gè)大千世界求取生存,有誰(shuí)知道她心中的苦有多深,傷有多重。

  但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),嗷嗷待哺的女兒。她把所有委屈與淚水都咽進(jìn)肚中。央求人家?guī)退戳艘惠v三輪車(chē)當(dāng)起了菜販子,在一個(gè)菜市場(chǎng)賣(mài)起了菜。微薄的收入勉強(qiáng)支撐起她們母女的生活。

  懂事的女兒理解媽媽的不易,當(dāng)起了家里的小管家,用稚嫩的小手忙碌地準(zhǔn)備著三餐,并給她媽媽送飯。清洗衣裳,清潔家里的衛(wèi)生。幼小的她從媽媽身上看到了生存的不易。她明白只有用功讀書(shū)才可以改變她們母女的命運(yùn),也才不會(huì)讓人家瞧不起。

  就這樣母女相依為命熬到亞萍女兒考取醫(yī)師資格,有了一份穩(wěn)定的收入。并跟她醫(yī)院相戀多年的同事組織了一個(gè)新家,把為她操勞半輩子的母親接來(lái)安享天年,總算苦盡甘來(lái)。這就是生活在我們身邊的人的故事,這就是她們平凡的人生。她們活在屬于自己的天地,活在屬于自己的精神世界里,活在屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)外觀下,活在自己的柴米油鹽中。

  在如此物流橫生的時(shí)代,我們每個(gè)人的生存,能否保持怎樣的姿勢(shì)看世界,思考世界,思考人生,思考感情,何去何從……在人生的背后掙扎,徘徊,一層層的展示人性的內(nèi)心世界。我們現(xiàn)實(shí)中的生活就是這樣,不管你在哪里生活都是生活,不管生活給了如何的開(kāi)始,人人都依然在生活著。

  生活是哭是笑,我們都不必在意,生活是累是甜,活得開(kāi)心快樂(lè)才是我們所期待的,追求美好生活也是我們所向往的。所以說(shuō):生活的真諦,因人而異。每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,活得有意義,有自己的看法,走自己想走的路,就是你自己生活的真諦。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  有一個(gè)歌手,他有時(shí)是個(gè)陽(yáng)光大男孩,有時(shí)是個(gè)調(diào)皮的少年,有時(shí)還是個(gè)勤勞的工作者。他就是七號(hào)少年——鹿晗。

  鹿晗在1990年4月20日星期五來(lái)到這個(gè)世界,1。78m的身高把他的大長(zhǎng)腿凸顯的更長(zhǎng)了。他五官精致,多變的頭發(fā),雙眼皮,最吸引人的是他那雙亮晶晶且炯炯有神的大眼睛,使得不少人羨慕不已。櫻桃小嘴里有一排整齊的牙齒,他有許多別名,但我喜歡叫他鹿哥!

  鹿哥是五項(xiàng)全能偶像:唱歌、跳舞、演戲、體育、智力游戲,樣樣行!

  了解鹿哥的都知道他酷愛(ài)足球。綠茵茵的球場(chǎng)上,他健步如飛的身影不知迷倒多少少女(當(dāng)然也包括我)。看,大屏幕上出現(xiàn)了鹿晗的身影。他從對(duì)方腳下奪過(guò)球,踢向自己的隊(duì)員。不知怎么的,隊(duì)員又把球踢向了鹿哥,鹿哥一個(gè)箭步?jīng)_上去,帥氣的一腳成功地踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),真是太棒了!這是酷愛(ài)足球的鹿晗。

  雖然鹿哥有時(shí)愛(ài)玩,但大家也時(shí)常都能看到他忙碌的身影。記得他在拍自己的第一部電影《重返20歲》時(shí),有一場(chǎng)騎自行車(chē)的動(dòng)作戲,很危險(xiǎn)。導(dǎo)演說(shuō)找替身,可鹿哥堅(jiān)決的說(shuō)不。等拍完這場(chǎng)戲后,鹿哥摔得滿手都是鮮紅的'血,身上也有好幾處擦傷了,大家都好心疼鹿哥。這是對(duì)工作敬業(yè)的鹿晗。

  這樣的鹿晗或許你覺(jué)得他并不完美,有些愛(ài)玩,有點(diǎn)孩子氣;但鹿哥身上也有感染你的地方:不矯情,不做作,有禮貌,他給粉絲簽名后筆尖永遠(yuǎn)對(duì)著自己他會(huì)在收到禮物或者是別人送的東西雙手接過(guò)他會(huì)很認(rèn)真的看粉絲的每一條留言……酷愛(ài)足球的他,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的他,咋能使我不愛(ài)呢?

  我要感謝你鹿晗,是你給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。漫漫人生路上,我愿與你共度風(fēng)風(fēng)雨雨!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那并不遙遠(yuǎn)的大海。我們總是生活在眼前,卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因?yàn)槲覀兂惺芰撕玫幕驂牡囊磺,所以我們懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗,也懂得了大海的`浩渺無(wú)邊。

  在理想的王國(guó)里,我學(xué)會(huì)了承受希望與期待,如同在海上航行的水手,我揚(yáng)帆、掌舵,在希望與期待中抵達(dá)勝利的彼岸。盡管途中驚濤駭浪,風(fēng)雨交加,但我承受了狂風(fēng)巨浪,就有了登陸彼岸的輕松釋然。

  在人生的旅途中,我學(xué)會(huì)了承受惡意和善待。有時(shí),我常常感到困惑,像石頭卡在凹洞里,進(jìn)退兩難;有時(shí),我又常常感到不安,像在狂風(fēng)中漫天飛舞的雪花,找不到自己的方向。在生活的晴雨表里,善待就好比晴天,惡意就好比雨天,準(zhǔn)不希望自己的天空萬(wàn)里無(wú)云呢?但既然承受了陽(yáng)光雨露,就應(yīng)承受狂風(fēng)暴雨,或許淋雨會(huì)讓人更加清醒。承受了委屈,就會(huì)感到陽(yáng)光撲面的溫馨煦暖。

  在情感的海洋里,我學(xué)會(huì)了承受打擊與煎熬。為什么故事總要如此的安排,當(dāng)小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時(shí),老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中,我們可以這樣安慰自己:即使在最低最低的地方,看不到花兒盛開(kāi)時(shí)的艷麗,卻總不會(huì)錯(cuò)過(guò)花瓣飄落時(shí)在空中輕舞飛揚(yáng)的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。

  生活讓我懂得了承受,盡管它是苦的,但我不會(huì)退縮,我要用自己的肩膀去承受一切,因?yàn)槲乙虼硕昧颂炜盏纳铄洌昧舜蟮氐拿利。也懂得了大海的浩渺無(wú)邊。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  村頭的柳枝上,萌發(fā)著新的芽,嚴(yán)冬的肅殺似乎沒(méi)有阻止春天來(lái)臨時(shí)的嫩綠嬌氣,一縷暖陽(yáng)斜斜的照在了柳枝上是那么的艷麗,又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  而我卻再也恢復(fù)不到以前的活力與蓬勃向上了,我?guī)е鴿M臉的苦澀,強(qiáng)咽著心中的怨氣,來(lái)到村頭剛發(fā)芽的柳樹(shù)旁,用手捶打著柳樹(shù),似乎在宣泄,鮮血淋漓的手已握不住了拳頭,只有那腦海中的`記憶依然存在,悲憤又涌上了心頭。我靠在柳樹(shù)旁回想一切,學(xué)校月考失敗后,我銳氣大挫像一只迷失了方向的鴿子不知所措,學(xué)校老師家長(zhǎng)那一句又一句的責(zé)罵來(lái)回浮現(xiàn)使我心灰意冷。甚至同學(xué)的嘲笑都肆意放縱,我想遠(yuǎn)離他們,遠(yuǎn)離失敗,黃昏印在了我的臉上,滿是淚痕,那殘陽(yáng)中,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅不正如我殘缺的靈魂一樣潰不成軍!昂!青春,我還有什么青春,只不過(guò)是老天給我開(kāi)的一個(gè)玩笑罷!以前我堅(jiān)信只要自己拼搏了,努力了,就會(huì)有所收獲,那是因?yàn)槲已鐾啻旱男叛觯F(xiàn)在是什么?是我所做過(guò)的一切嗎?就這樣打擊我嗎?我不想要青春了,在也不想了!蔽页镣吹卣f(shuō)道。雙眼緊緊地閉上不想看見(jiàn)任何事物,任憑風(fēng)肆意吹打在我的臉上。一張破損的煤油燈在我眼前亮了起來(lái),盡管是那么微弱,爺爺站在我的面前。我瞬時(shí)睜開(kāi)的雙眼,呆呆的望著,“你看看你,現(xiàn)在都成什么樣子了,簡(jiǎn)直是一敗涂地,我像你這么大的時(shí)候,以及會(huì)自己去面對(duì)和承擔(dān)事實(shí)了,原來(lái)國(guó)家非常貧窮,我就是靠這盞煤油燈一直學(xué)下去的,那時(shí)候,那么艱苦的環(huán)境我都挺過(guò)來(lái)了,更何況你呢,你們這些稚氣未脫的孩子們啊,就是缺乏頑強(qiáng)的毅力啊!自己好好想想吧”爺爺說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。只有那盞煤油燈在我眼前發(fā)光!皩(duì)我確實(shí)不該這樣,我常見(jiàn)的長(zhǎng)征精神呢。如果不是紅軍戰(zhàn)士靠頑強(qiáng)的毅力而坦率長(zhǎng)征會(huì)有現(xiàn)在的中國(guó)嗎?而現(xiàn)在的我,為了一次失敗就放棄青春,我還算是個(gè)中國(guó)人嗎?微笑,***在井岡山上寫(xiě)的”《中國(guó)的紅色政權(quán)》引導(dǎo)中國(guó)走向光明,而我也應(yīng)該為自己的人生而確定目標(biāo)——為新中國(guó)的未來(lái)而踐行青春,揮灑青春。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  搬人新居,我迫不及待地打開(kāi)臥室的窗,想呼吸一下外面的空氣,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上正對(duì)著我房間的一個(gè)窗戶緊閉著,還拉上了一層朦朧的粉紗窗簾,心靈之窗作文。淡粉的色調(diào),緊閉的窗戶,與這三月的春光顯得格格不入,粉色的窗簾后會(huì)住著一個(gè)什么樣的人呢?一定是一個(gè)和我一樣大的女孩子。我猜測(cè)著,也期待著那扇窗的開(kāi)啟。

  日子一天天過(guò)去了,粉色的窗依然緊閉著,連窗簾也沒(méi)有拉開(kāi)過(guò),依然在夜色下透出淡淡的光。我依然守候著,期望著,但守候之余不免多了一些失望。我忽然覺(jué)得,也許這窗子會(huì)一直關(guān)下去,永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)。就像,就像我們中的'一部分人所關(guān)閉的心靈之窗。

  不知從什么時(shí)候起,臉上依然帶著稚氣的我們開(kāi)始脫去身上的一份天真,也脫去了彼此間的一份信任。在生活中,我們開(kāi)始懂得了競(jìng)爭(zhēng),也懂得了虛偽。我們開(kāi)始知道,對(duì)別人不能講真話,特別是不能講心里話,因?yàn)檫@樣,你就會(huì)被別人出賣(mài)或是被別人認(rèn)為幼稚和單純;我們開(kāi)始懂得,不能對(duì)你所討厭的人當(dāng)面表現(xiàn)出厭惡,因?yàn)槟菢幽憔筒粔蛴小吧疃取焙汀靶摒B(yǎng)”;我們開(kāi)始懂得男女之間友情不多,愛(ài)情不少,因?yàn)橹挥羞@樣才能證明你的純潔,你的坦蕩,證明你未被早戀的泥水玷污……在如此多的“懂得”之中,我們變了,不再是以前那幫見(jiàn)了面就打打鬧鬧,可以大聲叫、大聲笑、大聲哭、童言無(wú)忌的孩子了,而成了一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的少年。心靈之窗在悄悄關(guān)閉,同時(shí)還不忘拉上“窗簾”。

  看看我們的長(zhǎng)輩,現(xiàn)在的一些成人們,他們或許比我們活得更無(wú)奈,每天帶著一臉恭維的笑在社會(huì)中滾爬,一肚子的委屈與不滿,卻無(wú)人交流;住了幾個(gè)月的隔壁,竟連鄰居叫什么,長(zhǎng)啥模樣都不清楚。

  不知是社會(huì)改變了我們,還是我們影響著社會(huì)。很多人彼此間都存在著這樣一份若有若無(wú)的距離,存在著這樣一扇不愿開(kāi)啟的窗。其實(shí),窗戶是可以打開(kāi)的,窗簾也是可以拉開(kāi)的,正如我們能彼此交流一樣。社會(huì)是在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展的,但這并不意味著我們要在競(jìng)爭(zhēng)中失去彼此之間的一份真情和關(guān)愛(ài),而帶上一絲虛偽和陰險(xiǎn)。

  打開(kāi)你的心靈之窗,讓陽(yáng)光射人,也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),別人與你一樣,也有一顆渴望交流的心。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門(mén),我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)?衫硐胧敲篮玫,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。

  或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難,因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。可是我們生活在這樣一個(gè)大家庭中,難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達(dá),什么叫寬容吧。

  即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠(chéng)以待人,可有時(shí)你對(duì)別人誠(chéng),別人對(duì)你不誠(chéng)啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開(kāi)始糾結(jié),不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。

  高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時(shí),得一緣可益一世。我也希望早日找到我的'閨蜜。

  當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒(méi)必要把過(guò)多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8

  “每個(gè)人心里一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)!倍遥盟鼇(lái)種桃李春風(fēng)。

  這大概是一種飽含詩(shī)意的生活,也不失為一種人生態(tài)度。

  夢(mèng),每個(gè)人都有。在這畝田上,有人想種名貴草木,有人想栽珍稀花種,而我默默埋下種子,迎著春風(fēng),桃李撲鼻香。

  夢(mèng)想何必一定要是摘星攬?jiān)?宋人有?shī)曰:“扶搖難起滄溟遠(yuǎn),笑殺摶鵬似爾難。”我景仰莊子,欽羨他的逍遙,但高山仰止,景行行止,心向往之。《莊子》中有載:惠施為相,莊子造訪,惠施恐奪其位,莊子聽(tīng)聞,給他講了個(gè)故事:有鳳凰雛鳥(niǎo)名鹓,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非澧泉不飲。其嘲諷之意自不待言。后人多推崇莊子高潔之風(fēng),這自是不錯(cuò)。而人人似乎都拿自己當(dāng)了鹓雛,想著去棲息梧桐,過(guò)猶不及矣。

  種桃李春風(fēng),這是多么清醒的認(rèn)識(shí)、多么真實(shí)的夢(mèng)想。多些腳踏實(shí)地,少些壯志豪言,我想這是最要緊的。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想的存在是普遍的'。初讀海子的詩(shī)《以夢(mèng)為馬》時(shí),不通其意,卻已被其浩大之勢(shì)所震撼,“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起”,可震撼僅止于震撼,并未引起我的共鳴!懊鎸(duì)大河我無(wú)限慚愧,我年華虛度,空有一身疲倦!闭鸷尺^(guò)后,我對(duì)海子倒生出了些憐惜。

  而再細(xì)細(xì)咀嚼這句,種桃李春風(fēng)。說(shuō)這句話的,大概是和我們一樣,是處在人事紛擾中的細(xì)細(xì)塵粒,是浩瀚宇宙中的小小星辰。我們實(shí)在不必去自比大鵬,扶搖九萬(wàn)里。榜樣太多,無(wú)論是在國(guó)家危難時(shí)挺身而出的戰(zhàn)士們,還是和平時(shí)期默默奉獻(xiàn)的建設(shè)者,誰(shuí)不是在自己的一畝田里種下桃李,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而辛勤澆灌?

  “看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛!蓖醢彩羞@樣一聯(lián)詩(shī)。夢(mèng)想雖小,實(shí)現(xiàn)卻不容易。因此不必低眼相看這種下的桃李,就像不可輕視萬(wàn)千戰(zhàn)士中的一個(gè)、建設(shè)者的默默無(wú)聞一樣,每個(gè)人種下桃李,便可馥郁整片大地。

  我們有夢(mèng),故而我們慶幸。我們僅僅種下了桃李,更應(yīng)歡喜。扶搖難起滄溟遠(yuǎn),我們不去盲目追求,只待春日里“颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái),芙蓉塘外有輕雷”之時(shí),收獲桃李,迎著春風(fēng),無(wú)限快意。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9

  路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命力,是在痛苦的獨(dú)立中強(qiáng)大起來(lái)的”。龍應(yīng)臺(tái)也叮囑我們有些路我們要一個(gè)人走。每個(gè)人的人生都獨(dú)一無(wú)二的,獨(dú)自走的人生之路有時(shí)難免苦痛掙扎,正是這樣的經(jīng)歷我們才會(huì)真正強(qiáng)大起來(lái)。

  人生中難免會(huì)有獨(dú)處的經(jīng)歷。獨(dú)處時(shí),我們更容易靜心思考,獨(dú)處讓我們務(wù)實(shí),不患得患失,從而學(xué)會(huì)強(qiáng)大。

  孤往獨(dú)行可以練就強(qiáng)者,引領(lǐng)蕓蕓眾生。魯迅既非高官也非論壇領(lǐng)袖,但他陳時(shí)弊,撕畫(huà)皮,護(hù)弱者,安死者,敢把居心叵測(cè)者拉下馬,掀去封建腐朽的殼。他獨(dú)行在一條布滿荊棘的`小路上,盡管“傾聽(tīng)我的耳朵,要在兩百年后才出世”。但終有一天,這位先驅(qū)者獨(dú)行的路會(huì)引無(wú)數(shù)人共赴征程。

  魯迅的孤獨(dú)是為了讓麻木的國(guó)民清醒,思想者永遠(yuǎn)是少數(shù),追夢(mèng)者永遠(yuǎn)在孤獨(dú)中;但即使如此,他們也有足夠的勇氣獨(dú)行,敲破黑暗的殼,托起一輪紅日。

  彷徨迷茫者如浮萍,唯有思想獨(dú)立,靈魂才能強(qiáng)大。著名天文學(xué)家開(kāi)普勒是第谷的學(xué)生。第谷臨終前要求開(kāi)普勒千萬(wàn)遵循他的體系,觀測(cè)記錄一千顆星星。本來(lái)對(duì)第谷體系深信不疑的開(kāi)普勒卻在研究中發(fā)現(xiàn)了老師的錯(cuò)誤。開(kāi)普勒在多次測(cè)算證實(shí)后最終決定推翻老師的理論。獨(dú)立思考后《新天文學(xué)》問(wèn)世,開(kāi)普勒也終成現(xiàn)代天文奠基人,一代強(qiáng)者讓我們永遠(yuǎn)仰望。

  獨(dú)立思考,讓開(kāi)普勒不人云亦云,脫離對(duì)已有條框的依賴(lài),最終沖破“天體運(yùn)行軌道是圓”的思維藩籬,帶領(lǐng)天文學(xué)走進(jìn)新的篇章。

  叩經(jīng)問(wèn)史,朝山渴水,我們總會(huì)記得門(mén)捷列夫獨(dú)立推演二十年,終得元素周期律;伍爾芙在沒(méi)有任何理論可借鑒時(shí),從零開(kāi)始獨(dú)自思考,把女權(quán)主義思想引入詩(shī)學(xué)傳統(tǒng);馬寅初在千萬(wàn)人質(zhì)疑聲中獨(dú)自堅(jiān)持己見(jiàn),是實(shí)踐證明了新人口論的遠(yuǎn)見(jiàn)。

  在獨(dú)處時(shí),面對(duì)走向獨(dú)立的關(guān)口,我們應(yīng)像蘇軾所說(shuō)“處晦而觀明,處?kù)o而觀動(dòng)”那樣,雖在獨(dú)處,卻也不忘記生命的圓滿。克服浮躁盲目的心態(tài),少盼頂戴花翎,多想腳踏的深淵薄冰,少逞強(qiáng),多靜慮,這才是真正的強(qiáng)大。

  在這個(gè)“做一個(gè)特立獨(dú)立的人”已成口號(hào)的時(shí)代,不盲從,讓特立獨(dú)行成為自己思想真正認(rèn)可的狀態(tài),勇敢挖掘自己的最大潛能,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。

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