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精選寫(xiě)朋友作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)朋友作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友作文 篇1
那是一次美術(shù)課，粗心的我又沒(méi)帶美工安全刀。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“今天又要挨老師的罵了！”
正想著，后面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，我回頭一看，哎呀，不好！老師來(lái)檢查了，手里還拿著一根小木尺，看來(lái)是要打那些兩樣?xùn)|西都沒(méi)帶的'人的。還好，還好，我?guī)Я嗣拦げ眉埌宓摹榱吮ｋU(xiǎn)，我把手伸進(jìn)書(shū)包，看看在不在。剛把手伸進(jìn)去，我就覺(jué)得不對(duì)勁了，在小包包里找找，沒(méi)有；在“本香滿房”里找找，沒(méi)有；在“書(shū)香童年”里找找，沒(méi)有；在“水泵房”里找找，還是沒(méi)有！這下糟了，我兩樣?xùn)|西都沒(méi)帶，今天一定要走進(jìn)那個(gè)被朋友們稱為“學(xué)生終結(jié)地”的“人間地獄”了。
忽然，坐在我后面的劉寶蕊拍拍我的背，悄悄地說(shuō)：“我這里有兩把美工刀，我借你一把，只不過(guò)裁紙板只有一張。這樣吧，老師檢查我的時(shí)候我用，老師檢查你時(shí)你用�！薄昂茫 蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了。
正在這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了。他看了看劉寶蕊的美術(shù)用品，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“很好！”又轉(zhuǎn)過(guò)身去看另一個(gè)人。就在這一剎那，劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動(dòng)作做完了，老師也正好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看我的美工用品，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好！”便轉(zhuǎn)身去檢查下一個(gè)的美工用品了。
劉寶蕊幫我度過(guò)了這次難關(guān)，真是讓我感激不盡！我以后也要多幫助她。
寫(xiě)朋友作文 篇2
一個(gè)新生，——小刺猬，來(lái)自動(dòng)物小學(xué)。梅花鹿老師給大家介紹小刺猬的時(shí)候，大部分人都是議論紛紛。
梅花鹿老師問(wèn)雞：“你愿意和刺猬坐在一起嗎？”小雞連連擺手，說(shuō)：“不，我怕刺猬的刺會(huì)刺到我�！泵坊估蠋焼�(wèn)了全班，沒(méi)有一個(gè)人愿意和刺猬坐在一起。梅花鹿老師只好讓刺猬一個(gè)人坐在桌子旁邊。
下課后，刺猬問(wèn)小貓：“你愿意和我交朋友嗎？”小貓躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)：“你不愿意，你的.刺會(huì)刺到我的。”小刺猬問(wèn)了所有的動(dòng)物，但是沒(méi)有一個(gè)想和他做朋友。小刺猬感到孤獨(dú)。
放學(xué)回家，小刺猬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真想把身上的刺都拔掉�！贝题瑡寢屆嗣〈题念^，笑著說(shuō)：“孩子，總有一天你會(huì)知道刺的好處的�！�
當(dāng)他們?nèi)ゴ河螘r(shí)，小動(dòng)物們看到一條大青蛇，嚇得哭了。小刺猬不害怕。他勇敢地向大青蛇走去，蜷縮著身子，向大青蛇滾去。大青蛇被刺中，迅速逃跑�？吹酱题赂业赜米约旱拇瘫Ｗo(hù)著大家，小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地走到刺猬面前，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，刺猬，我們不知道你的刺這么有用，不應(yīng)該嘲笑你。”小刺猬笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們做好朋友吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”
刺猬和動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地跳舞！
寫(xiě)朋友作文 篇3
朋友是一生的依靠，因?yàn)橹挥信笥�，才�?huì)在該出現(xiàn)的場(chǎng)合出現(xiàn)，才會(huì)在不同的情況下扮演不同的角色。一會(huì)兒充當(dāng)母親安慰你；一會(huì)兒充當(dāng)父親鼓勵(lì)你；一會(huì)兒充當(dāng)老師關(guān)愛(ài)你。但是，朋友也是有區(qū)別的。有的朋友表面上看去十分親熱，可背地里，卻總是勾心斗角；而有的朋友表面上看去十分冷淡，可當(dāng)你遇到困難時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手的，卻是他（她）！什么才算是真正的朋友？我想，應(yīng)該是后者！那天，陳彬跑步時(shí)摔倒了！全班女生一下子都擁了上去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，把她扶起來(lái)！陳彬眼眶里溢出了淚花。但當(dāng)我們問(wèn)她疼不疼時(shí)，她卻搖搖頭，勉強(qiáng)笑笑，說(shuō)：“不疼！”
一瞬間，我明白了什么才是真正的友情！真正的友情，不需要刻意的包裝，需要的，是真情，是關(guān)心，是幫助！
在別人困難的時(shí)候，獻(xiàn)上的，哪怕是一句小小的.慰問(wèn)語(yǔ)，也會(huì)讓朋友感動(dòng)不已！因?yàn)檫@說(shuō)明，他有一個(gè)真正的朋友！
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)珍惜你身邊的每一位朋友吧！要知道，一份珍貴的友情來(lái)之不易！
寫(xiě)朋友作文 篇4
拯救娃娃是美德母親的眾多孩子之一。
一天，她穿著天藍(lán)色的蕾絲連衣裙，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾辮，快樂(lè)地來(lái)到了這個(gè)世界。怎么了？找朋友。
她首先跳進(jìn)一個(gè)小院子，看到一個(gè)小男孩正要倒出一盆干凈的水。拯救娃娃急忙上前制止：“這是什么水，還不干凈嗎？”為什么要甩？”“這是我的洗臉?biāo)�，已�?jīng)用過(guò)了�！蹦泻⒁槐菊�(jīng)地說(shuō)也可以用！”拯救娃娃說(shuō)：“它不僅能澆花，還能沖廁所，洗衣服。如果利用廢水，還可以節(jié)約資源！除此之外，中國(guó)500多個(gè)城市缺水300多個(gè)，嚴(yán)重缺水40多個(gè)。如果人再這樣浪費(fèi)，那么最后一滴水一定是人類懺悔的眼淚！"
男孩驚訝地說(shuō)：“這么嚴(yán)重！”說(shuō)著就離開(kāi)了那盆水，準(zhǔn)備沖廁所。
她又來(lái)到一張餐桌前，看到一個(gè)小女孩拿起一個(gè)大餃子，咬了一口�？赡芩X(jué)得不好，扔在地上了。碗里有許多飯菜。拯救娃娃上前，叫小女孩，用手指在空中咔嚓一聲�？諝庵兄怀霈F(xiàn)了一句詩(shī)：“鋤草日的正午，汗水淌下泥土。誰(shuí)知道中餐硬？”然后就是從播種到收獲的全過(guò)程。小女孩一看，臉紅了，把剩下的食物都吃了。
救救娃娃，繼續(xù)找朋友.
晚上，儲(chǔ)蓄娃娃看到一個(gè)小女孩把零花錢(qián)放進(jìn)存錢(qián)罐，一位年輕的母親正在用洗米水澆花.
你想和拯救娃娃交朋友嗎？我告訴你，只要你省下每一粒糧食，每一分錢(qián)，每一滴水，你就已經(jīng)是她的好朋友了！
寫(xiě)朋友作文 篇5
扎著兩個(gè)小辮兒，一雙烏黑的眼睛忽閃忽閃的，走起路來(lái)一蹦一蹦的，經(jīng)常掛著一臉燦爛的微笑，一看就知道她是一個(gè)快樂(lè)的女孩。她就是我的好朋友——李佳妮。
佳妮為人很正直。開(kāi)學(xué)初，經(jīng)過(guò)大家的推選，她當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。
一個(gè)星期天，老師們布置了堆成山的作業(yè)，要想一天做完，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚。于是，我跑到佳妮家里，把她做完了的作業(yè)全部抱回家，準(zhǔn)備照抄。盡管她借給我時(shí)極不情愿，但我顧不上那么多了，瘋狂地把她的作業(yè)從頭到尾、一字不漏地抄在自己的作業(yè)本上。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的“刻苦奮斗”，我終于完成了作業(yè)。
星期一到校后，我們把作業(yè)交給了老師。老師對(duì)作業(yè)情況十分不滿。不過(guò)，我和佳妮都得到了老師的表?yè)P(yáng)，老師還把我們的作業(yè)在全班展覽。我非常得意，就向佳妮做了個(gè)鬼臉�？杉涯輩s突然站了起來(lái)，把我抄作業(yè)的事一五一十地告訴給了老師。
這時(shí)，同學(xué)和老師的目光齊刷刷地向我射過(guò)來(lái)。我的心一下子涼了半截，額頭和鼻尖上滲出了許多汗珠，臉也變得通紅，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，好朋友佳妮竟會(huì)把我供出來(lái)，當(dāng)著老師和這么多同學(xué)的面，竟然一點(diǎn)面子都不給我。羞愧中，我滿腔怒火。
下課后，我被老師叫到了辦公室，在老師們“滔滔不絕”地批評(píng)聲中，我憤怒地想：“我和佳妮還算什么朋友啊？連這種小事都要告訴老師，難道我們的友誼就這么不值錢(qián)嗎？以前還說(shuō)什么事都會(huì)為我著想，我看這些都是鬼話。這個(gè)朋友不交也罷！”終于，難熬的十分鐘過(guò)去了，我像犯人一樣逃出了辦公室。
因?yàn)檫@件事，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我上學(xué)放學(xué)便不再和佳妮一起，學(xué)校里我不同她講一句話，回家也不再提佳妮一個(gè)字。媽媽覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，便問(wèn)我：“文文，你和佳妮怎么啦？怎么不見(jiàn)她到我們家來(lái)玩了呢？”于是我把這件事告訴了媽媽。原想媽媽一定會(huì)罵她幾句，可是媽媽卻批評(píng)起我來(lái)：“你抄別人的作業(yè)本來(lái)就不對(duì)，挨了批評(píng)是你自作自受，為什么要怪別人呢？”
聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我一氣之下跑出了家門(mén)。坐在草地上，我把媽媽的話想了又想：“是啊，我抄佳妮的作業(yè)本來(lái)就不對(duì)，只要是個(gè)正直的人，都會(huì)把我揭發(fā)出來(lái)的，換了我也是一樣，佳妮這樣做沒(méi)有錯(cuò)，她是個(gè)稱職的干部，而且她這樣做還是為我好。是我錯(cuò)了，是我自己錯(cuò)了，我不該生佳妮的氣，我得去向她說(shuō)清楚。”后來(lái)，我去找了佳妮，又與她和好如初了。
佳妮除了正直外，還喜歡打抱不平�？晌覀兌颊f(shuō)她是狗拿耗子——多管閑事。她卻說(shuō)：“我身為班長(zhǎng)，要多多替老師管些事，總不能事事都讓老師操心吧！”聽(tīng)她說(shuō)得有道理，我們便不怪她。她做事風(fēng)風(fēng)火火，性格也像男孩子一樣粗暴野蠻。因此，許多男生都害怕她。
有一天下午，張一和李敏不知為何事打了起來(lái)，張一招架不住了，就趴在桌上大哭起來(lái)。佳妮見(jiàn)了，跑上去一把抓住李敏，問(wèn)：“是怎么回事？”“我把他的尺弄斷了，給他道了歉，可他還要我賠，我不賠，就打起來(lái)了�！崩蠲粑恼f(shuō)�？蓻](méi)想到小妮卻說(shuō)：“尺是你弄斷的'，他讓你賠，你就該賠，不賠你就去老師辦公室�！薄斑@不公平，我不……”還不等李敏說(shuō)完，佳妮的拳頭就砸在他嘴上。小妮又問(wèn)：“你賠不賠？”李敏有些害怕了，用顫抖的聲音說(shuō)：“好……好……我賠，你饒了我吧！”然后，一溜煙地跑出了教室。
我的朋友，一個(gè)正直又喜歡為別人打抱不平的女孩。
的確，她帶給我了許多歡樂(lè)。是她，為我們的班級(jí)曾添上絢麗的色彩，是她，讓我們的生活更加充實(shí)。我喜歡我的這個(gè)好朋友。
寫(xiě)朋友作文 篇6
即將要邁入中學(xué)的大門(mén)了，要交新朋友。但卻忘不了小學(xué)的朋友，同學(xué)好想他們。
是他們?cè)谖依щy的時(shí)候，給予了我?guī)椭?/p>
是他們?cè)谖覀牡腵時(shí)候，來(lái)安慰我，使我破涕而笑。
是他們?cè)谖铱剂撕贸煽?jī)以后，來(lái)祝賀我。
是他們?cè)谖沂〉臅r(shí)候，來(lái)安慰我。
是他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)，陪我一起傷心；是他們?cè)谖腋吲d時(shí)，陪我一起大笑；是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)，陪我一起疼痛我親愛(ài)的朋友，謝謝你！無(wú)論我在哪，我都不會(huì)忘記你們！期限是永遠(yuǎn)！
寫(xiě)朋友作文 篇7
這一天，狐貍和小白兔交了朋友。
狐貍說(shuō)：“小白兔，我們交個(gè)朋友吧！我不會(huì)吃你的。你愿意嗎？”小白兔早就懷疑狐貍了，說(shuō)：“不行，我家太小了�！焙傇偃鞯盟耐�，白兔無(wú)奈只好勉強(qiáng)同意。
和狐貍住了一段時(shí)間后，美美(白兔)發(fā)現(xiàn)和狐貍住在一起真的很好！至少美美沒(méi)有那么孤獨(dú)。
星期天，美美和快快(狐貍)去玩。突然，發(fā)出一聲尖叫：“哇！美好的東西！”美美被她的叫聲吸引住了。原來(lái)有個(gè)黃鉆導(dǎo)，擦干了，安靜了。小白兔太興奮了，帶著指南針跑回家。細(xì)心的小狐貍也摘了幾朵鮮艷美麗的花。在家里，狐貍把花貼在指南針上。指南針顯得更“年輕”。
一天，小狐貍出去放風(fēng)箏。他玩得很開(kāi)心。他跑過(guò)去閉上了眼睛。她心里覺(jué)得：我好想來(lái)到一個(gè)神奇的天堂！想著想著，只聽(tīng)砰的'一聲，撞門(mén)而去。這時(shí)，狐貍的眼睛里布滿了星星.
現(xiàn)在，美美在做什么？她已經(jīng)上街看她最喜歡的人面南瓜了！
今天，考試來(lái)了。但是剛好是教師節(jié)。大家都買(mǎi)了一束花和老花鏡，悄悄的放在山羊老師的課本上�？荚嚂r(shí)間到了，大家都坐在考場(chǎng)的座位上。
山羊老師發(fā)了試卷。當(dāng)時(shí)狐貍很貪心。他悄悄走近小白兔的座位，只聽(tīng)“哇”的一聲，小白兔就成了她嘴里的美味。幸運(yùn)的是，山羊老師發(fā)現(xiàn)他救了白兔，并嚴(yán)厲懲罰了狐貍。
以后狐貍再也不鬧了。還和小白兔成了一對(duì)好朋友！
寫(xiě)朋友作文 篇8
世界上總會(huì)有人在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你。在你最抑郁的時(shí)候鼓勵(lì)你；難過(guò)的時(shí)候安慰你…那個(gè)人是朋友。
我有很多好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘。他不像普通朋友一樣借你東西，陪你玩，和你分享快樂(lè)，但是很老實(shí)，不偏不倚。上學(xué)期期中考試期間：
有人問(wèn)我一個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題，很像紙老虎。我無(wú)論如何也克服不了。我左顧右盼，希望能找到線索。這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我想起了我的好朋友李佳瑤，他是我們班的尖子生。我寫(xiě)下要問(wèn)的問(wèn)題，揉成一個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)備扔過(guò)去。這時(shí)我才想起來(lái)是作弊，但我想如果我只作弊一次，老師就什么也找不到了。于是我更堅(jiān)定地舉起手，用神槍手的眼光瞄準(zhǔn)我的朋友。我只聽(tīng)到嗖的一聲，紙團(tuán)毫無(wú)偏見(jiàn)地落在了李佳瑤的桌子上。他打開(kāi)報(bào)紙，環(huán)顧四周。他看到我在對(duì)他微笑，頭也不回地看了我一眼。我氣憤地想：“這叫什么破哥們？一個(gè)哥們?cè)趺茨苓@么不毀呢？”
交卷的.鈴聲已經(jīng)開(kāi)始了，我氣得交卷。我看見(jiàn)李佳瑤向我走來(lái)。看到他來(lái)了我很生氣，但沒(méi)想到。他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在我們要爭(zhēng)取關(guān)系了，切！很晚了�！钡f(shuō)：“我之所以沒(méi)有告訴你剛才的問(wèn)題，是因?yàn)檫@是考試，你不能作弊�！比缓�，他把問(wèn)題的意思和公式一個(gè)一個(gè)的給我講，最后說(shuō)我拿到號(hào)的時(shí)候我就用心聽(tīng)了。當(dāng)我聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼起來(lái)，但沒(méi)想到我的數(shù)字是正確的。李佳瑜繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你還能干，憑什么作弊？”我聽(tīng)了朋友的話，精力越來(lái)越旺盛。
放學(xué)后看著好朋友消失在人群中，不禁感嘆：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友！”
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