【精品】學鋼琴作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學鋼琴作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學鋼琴作文 篇1
今天，我和媽媽去鋼琴老師家學鋼琴。鋼琴老師的媽媽和叔叔的媽媽都來到鋼琴老師的家，她們帶了好多好吃的東西來，還帶了一大袋草莓，那些草莓很大，有一般的'草莓的3至5倍，我學完鋼琴后，就吃了起來，那些東西很甜、很好吃。
我今天很高興。
學鋼琴作文 篇2
今天晚上，當我正在做作業(yè)的時候，我聽到了丁咚的丁咚。我的門鈴響了。我迅速打開門。原來鋼琴老師已經來上課了。哦，不，我這周真的沒有練習。我很快拿出我的鋼琴書，演奏了老師上次留下的.兩首曲子。我真的沒想到我的作業(yè)沒有通過。自從彈鋼琴以來，這是我第一次作業(yè)不及格。
老師問了我的情況，讓我這周繼續(xù)練習，我必須通過。然后老師開始教我一首新歌。這周我必須練習彈鋼琴，并且試著通過一次作業(yè)。
學鋼琴作文 篇3
童年，像一朵花，散發(fā)著醉人的芳香；童年，像一幅畫，勾勒出絢麗的色彩；童年，像一串珍珠，閃爍著迷人的光芒。在我童年的生活中，曾經學過很多知識和技藝，最讓我難忘的，還是我學鋼琴的經歷。
記得二年級暑假的一天，我懷著激動的心情去上鋼琴課。劉艷華老師笑容滿面地把我領進了鋼琴教室。
劉老師讓我坐在琴凳上，彈《什密特》上面的一個練習曲。我剛彈了一個音，劉老師就叫我停下來，和藹地對我說：“你的手指太軟了，手指的.一關節(jié)和三關節(jié)要站穩(wěn)，這樣彈出來的曲子才好聽。”說著，劉老師把我?guī)У綁�，教我用十個指尖撐著墻做輔助練習。劉老師說：“你做輔助練習的時候，后背的勁兒要往前送，要有一種能把墻推倒的感覺�！崩蠋熥屛野咽种笓魏�，就站在我背后，使勁往前推我。老師的勁兒太大了，我很快就堅持不住了，只覺得十根手指火辣辣地疼。我不由地想：我原來看那些鋼琴家彈琴時如行云流水般流暢，還覺得彈鋼琴是一件十分容易的事情，沒想到學鋼琴這么困難。
這時，老師才說：“彈琴就要用這么大的勁兒去彈，這樣才能把鋼琴彈響，將來才能彈得好聽�！闭f著，老師就給我做示范，然后讓我再彈一遍。我使勁兒地彈了一遍，還是沒有達到老師要的效果。于是，老師又讓我一小節(jié)一小節(jié)地練習。一遍，兩遍，三遍……我一遍又一遍地練習著，整整一個小時過去了，我的手指終于能在琴鍵之間奔跑起來了。我的心里別提有多高興了！
從那時起，我便更加勤奮地練琴。每天放學以后，我都會到鋼琴學校練一個小時的鋼琴，風雨無阻，堅持了四年。
記得去年冬天下起了大雪。那漫天飛舞的雪越下越大，竟然有半尺多厚！那天放學，我猶豫了：“我還去不去練琴呢？路這么滑，萬一摔一跤很疼的！算了，不去了……可是，如果不去的話，我的鋼琴作業(yè)怎么辦？還是去吧！”于是，我踏著厚厚的雪，慢慢向琴行走去。突然，一個趔趄，我“撲通”一聲摔倒了——真痛��！我噙著眼淚，爬起來繼續(xù)往琴行走去……就這樣，我成為全琴行最刻苦的一個孩子。
現在，我已經能彈一些難度較大的曲子了，像《獻給愛麗絲》《放馬曲》都是我喜歡的曲子。今年暑假，我還成功地考過了鋼琴八級，拿到了“良好”的成績�？粗菑堜撉侔思壸C書，我的心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我努力奮斗的成果！
雖然學鋼琴的過程很苦，但是它卻帶給我無窮的快樂，尤其是每次我彈響琴鍵的時候，就覺得自己像在藝術的殿堂里自由地翱翔一般，那種淋漓盡致的暢快，讓我愛上了彈琴。
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