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你我他作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的你我他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你我他作文1
校園是祖國(guó)花朵的搖籃，俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！彼孕@的文明很重要。漫步在校園里，撫摸著青綠色的柳條，聆聽(tīng)著嫩芽鉆出土地的聲音，看著同學(xué)們一片求知好學(xué)的臉龐。走進(jìn)校園的教學(xué)樓里，看到墻邊一條走廊上面都是關(guān)于人文、地理、科學(xué)等組成的拼畫(huà)。撲面而來(lái)的是同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。大廳里擺放著科普知識(shí)——漢字的演變、地球的形成等等。走上一塵不染的樓梯，看見(jiàn)一位同學(xué)正恭恭敬敬地像一位老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后脫口而出：“老師好！”我急忙對(duì)老師鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“老師早！”。到了四樓，就看見(jiàn)旁邊的墻上掛滿(mǎn)了綠色的圖紙，上面寫(xiě)著“全國(guó)四大名橋之一的寶帶橋”的基本概況。透過(guò)明亮的玻璃，便看到我們學(xué)校的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯、一張張獎(jiǎng)狀，你可知道上面凝聚了全校師生的多少精力和心血呀!往東面看，值班老師正在值班，突然，我看到地上有一張掉落的紙屑，我彎下腰去撿，可是一只手比我先拿了起來(lái)，那正是值班老師！她對(duì)我笑了笑，便說(shuō)：“算了，我來(lái)?yè)彀��！彼穆曇糨p柔但堅(jiān)定。我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我回到教室，放下書(shū)包。洗好抹布，我開(kāi)始擦窗了，陽(yáng)光灑落在同學(xué)們的臉上，灑落在書(shū)本上，灑落在老師們幸福的微笑上，一切都那么生機(jī)勃勃。我細(xì)致地打掃著邊邊角角，每一個(gè)小細(xì)縫都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)我的幾分鐘的清潔之后，窗戶(hù)就像是被像仙女棒點(diǎn)過(guò)了一樣，一絲灰塵都沒(méi)有。
放學(xué)了，在回家的路上。我瞄了一眼公交亭，哇！變化可真大呀！往日都是擠擠攘攘的，現(xiàn)在有了義工，完全都不一樣了。大家都有序的上車(chē)，有序的下站，沒(méi)有一個(gè)人推、擠、叫、嚷。還有一些人主動(dòng)地讓老奶奶、老爺爺、小朋友先走。再看車(chē)上，乘客都是一副微笑的表情，司機(jī)也微笑著說(shuō)：“大家往里面走點(diǎn)好嗎？請(qǐng)主動(dòng)的給孕婦、兒童殘疾人、和老人讓座！謝謝！”乘客們也很懂得禮貌，紛紛給他們讓座。這多么溫馨啊！人與人之間互相幫助，這是多么美好的事情啊!看來(lái)大家都把“公共你我他，文明靠大家”這句話(huà)記在了心里。
如果每個(gè)人都能做到關(guān)注文明、牢記文明、不忘文明、時(shí)時(shí)文明，那蘇州的明天會(huì)因?yàn)槟愣鵂N爛而精彩！
你我他作文2
低碳生活，是一件輕而易舉的事�？墒侨藗儏s沒(méi)有做到，還犯下了“不可饒恕的錯(cuò)誤”。讓地球媽媽“一波未平，一波又起”，受到了極大的打擊！
低碳生活，如果每個(gè)人都做到了，這件事就像芝麻大小，如果大家都做不到的話(huà)，這樣芝麻大點(diǎn)兒事，就會(huì)變成西瓜那么大啦！低碳生活，只要大家少浪費(fèi)一張紙巾、循環(huán)使用一滴水、少用一個(gè)塑料袋、少用一個(gè)紙杯、少開(kāi)一次車(chē)、少用一雙一次性筷子……這樣，這個(gè)充滿(mǎn)一絲絲愛(ài)心的世界將會(huì)變得更美麗！
因?yàn)槲覀兊拇罅颗盘迹性S許多多的生物受到污染導(dǎo)致死亡：有千千萬(wàn)萬(wàn)突如其來(lái)的自然災(zāi)害襲擊了和藹可親的地球媽媽。
因?yàn)榇罅颗盘�，旱�?zāi)像一頭兇猛的“野狼”沖進(jìn)了“羊圈”，襲擊了無(wú)法抵抗的云、貴、川等西南部分地區(qū)。從20xx的秋季、西南部分地區(qū)受到了嚴(yán)重的旱災(zāi)，有2425萬(wàn)人、1584萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。國(guó)家投入2526萬(wàn)人、144萬(wàn)輛運(yùn)水車(chē)……
這些自然災(zāi)害不止和別人排碳有關(guān)系，其實(shí)跟自己是有著密不可分的關(guān)系的。只要我們做到節(jié)能減排，才能用自己的實(shí)際行動(dòng)去說(shuō)服別人。節(jié)約資源也可以從生活中的小事做起，從自我做起：洗臉、洗腳的水可以沖馬桶；電器用后及時(shí)關(guān)閉電源按鈕或拔插頭；出門(mén)盡量坐公交車(chē)，不開(kāi)私家車(chē)……
當(dāng)一些小朋友在洗手時(shí)沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，使自來(lái)是嘩啦嘩啦的往外流。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)地球媽媽在哭泣；當(dāng)車(chē)水馬龍的街道上，一輛輛汽車(chē)黑糊糊的.尾氣飄上了蔚藍(lán)晴空，我似乎聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽連連的咳嗽的聲音。這是地球媽媽在向我們?cè)V苦啊！可是，地球媽媽只能默默無(wú)聞地做著抗議。
地球媽媽是一位偉大的母親，她用寶貴的資源哺育著我們，讓我們生活在一個(gè)美好的世界里。珍惜資源，愛(ài)護(hù)地球，讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空，使地球媽媽的明天更加燦爛、輝煌！
你我他作文3
平安是中華民族乃至全世界人民的共同愿望。
——題記
每當(dāng)我想起來(lái)那一身端莊的警服，心里的敬佩感油然而生。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我正走在去買(mǎi)東西的道路上，心想，今天天氣可真好哇！我的心情像天氣一樣明朗。
這時(shí)，我正要往道旁的馬路上走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)年過(guò)七旬的老奶奶，她正一步一步的挪向馬路對(duì)面。她柱著一把拐杖，不時(shí)的喘幾口粗氣，可見(jiàn)，平常對(duì)我們而言，習(xí)以為常、輕松自在的過(guò)馬路變得困難無(wú)比，好似一堵難以翻越的.高墻。只見(jiàn)綠燈只剩下不到二十秒了，我替老奶奶揪起了心，奶奶能不能過(guò)這條馬路啊？如果不能，后果將是不堪設(shè)想的啊！正在我想著想著的時(shí)候，一位身著警服的叔叔出現(xiàn)了。
他三步并做兩步?jīng)_上前去，扶著奶奶耐心的一步一步往前走，初升的太陽(yáng)把他照出了無(wú)比高大的影子，更照出了他那無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！他的汗水打濕的警服，打濕警服的不僅僅是那一粒粒豆大的汗珠，映射出的更是那人格的結(jié)晶！我目送著警察叔叔把老奶奶扶過(guò)了馬路，這不僅是一條馬路，更是一條充滿(mǎn)高尚品質(zhì)的圣潔道路！看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。生活中正有了這些人，我們的生活才會(huì)變得平安；正是有這些人，我們才能安居樂(lè)業(yè)。
我們的安全保護(hù)來(lái)自于警察叔叔們的無(wú)私奉獻(xiàn)，在我們的社會(huì)中，警察是我們最可靠的平安保護(hù)傘，他們是我們最應(yīng)該尊敬的人，因?yàn)樗麄円彩俏覀兘ㄔO(shè)平安社區(qū)的領(lǐng)頭人，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R。
警察們智慧非凡，每次都能靠智慧捕獲犯人，無(wú)論犯人逃到天涯海角。警察毅力非凡，可以辦一次案，不吃不睡好幾天，為了能找到犯人，并抓住他，不讓他再四處作惡，他們竭盡全力，保護(hù)我們的人身安全。
那一身端莊的警服，是平安的象征。
你我他作文4
穿過(guò)陽(yáng)光灑滿(mǎn)的走廊時(shí)，抬頭看到的，是那塊小小的牌子——八年一班。從操場(chǎng)玩耍后，從家中休息后，從校外喧鬧后，不同的方向，不同的地點(diǎn)，但我們總會(huì)匯集到同一處，那是八一，我們的八一。班級(jí)教會(huì)我們?cè)S許多多，在班級(jí)中，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
學(xué)生時(shí)代是一生中最美好，最值得回憶的年紀(jì)，我聽(tīng)見(jiàn)許多成年人這樣說(shuō)。學(xué)生時(shí)代的大半個(gè)世界就是班級(jí)，它就像一個(gè)暖暖的家。學(xué)路漫漫的一個(gè)又一個(gè)班級(jí)，童真的單純，跌撞的懵懂，模糊的成熟。身在班級(jí)，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，那些快樂(lè)幸福，那些難堪傷痛，那些幼稚可笑，那些感動(dòng)震撼，都是我們成長(zhǎng)的痕跡。這些痕跡，全部留在了我們的班級(jí)，留在了青春年華的家中。
遇見(jiàn)班級(jí)里的每一個(gè)人都很不易。多少個(gè)星球，多少個(gè)國(guó)家，多少個(gè)城市，多少個(gè)學(xué)校，如此難得，在一起組成了八年一班。三十個(gè)成員，可能默默，也許張揚(yáng)，每個(gè)人也不是不可或缺，但因?yàn)橛心阌形矣兴�，班�?jí)才完整，才閃耀著一份獨(dú)存的光芒，在每一個(gè)人的心中閃閃發(fā)亮。
“波波”、“夏娃”、“美人”……我們叫著叫著，卻忘記了多久沒(méi)叫的本名；“歷史”、“地理”、“生物”……我們說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的四十五分鐘；“周三”、“周四”、“周五”……我們笑著笑著，時(shí)光在指縫間溜去，連畢業(yè)也不感覺(jué)遙遙無(wú)期。
每段求學(xué)路上的相伴人，每段青春時(shí)光的班級(jí)老師同學(xué)，那些微笑慌亂過(guò)的.年華，路途上遇過(guò)的人，在過(guò)的班級(jí)，或許只是過(guò)客，或許偶然說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)就真的再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，或許多年后記不起聲音記不起容貌只記得一起過(guò)的某段時(shí)光，但看起來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰在記憶中永恒，是想起時(shí)感覺(jué)的不變。
在班級(jí)中，我們各自的人生軌跡移動(dòng)曲折最終有了這一個(gè)交點(diǎn)——八年一班。朝夕相處三年，不長(zhǎng)不短。請(qǐng)記住，我們?cè)谝黄鸬募o(jì)念，就是這小小的八年一班，這里，承載了我們的希望我們的夢(mèng)想。
微笑著抬頭，迎上那明媚卻不張揚(yáng)的陽(yáng)光，我看見(jiàn)了——八年一班。
你我他作文5
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的交警，我是那正在騎著自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生。車(chē)剛騎到路口，"刷？！"紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過(guò)紅燈去，盡管……我還是停下了車(chē)。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我緊皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我背上的書(shū)包，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車(chē)離開(kāi)了……
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買(mǎi)了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑�，他�?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)�？墒聦�(shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业?角度看，那是不和諧的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句："兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！"他沖我微笑地做了一個(gè)"V"字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
你是社會(huì)一員，他是生活一角，我是五彩中的一點(diǎn)，你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜�，所以才有了小溪匯入大海的歡快，所以才有了盛開(kāi)的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤(pán)，給了你我他用心去勾勒的不同的線(xiàn)條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！
你我他作文6
當(dāng)前，我們聊城正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，城區(qū)農(nóng)村，大街小巷，到處都在積極行動(dòng)，每個(gè)人都在努力。
我們文軒中學(xué)，設(shè)立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過(guò)電子大屏幕，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我班召開(kāi)了專(zhuān)題班會(huì)，舉辦了手抄報(bào)展覽、演講、書(shū)法比賽活動(dòng)。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭里，播撒到社會(huì)上。
回到家里，我將學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建文明城市致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》交給爸爸媽媽?zhuān)退麄円黄鹫J(rèn)真閱讀，理解領(lǐng)會(huì)。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監(jiān)督員。
之前，爸爸開(kāi)車(chē)，有時(shí)會(huì)違反交通規(guī)則，闖紅燈，在窗戶(hù)里向外扔紙屑。我提醒他時(shí)，他還振振有詞，說(shuō)什么這是小路口，沒(méi)有監(jiān)控，也沒(méi)交警執(zhí)勤……。說(shuō)起創(chuàng)文明城，我乘機(jī)敲打爸爸：“現(xiàn)在是法治社會(huì)，您要遵守交通規(guī)則。大家都在創(chuàng)文明城，我們不能扯后腿。”爸爸很聽(tīng)話(huà)，再也沒(méi)有違反交通規(guī)則，我坐他的車(chē)，也放心多了。
媽媽平時(shí)很忙，還要帶幾個(gè)月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉(zhuǎn)，所以她很煩，總愛(ài)發(fā)脾氣。我便對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴荒芸偸谴蟀l(fā)脾氣了，你要學(xué)會(huì)友善，調(diào)節(jié)控制你的情緒，合理宣泄，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的文明人�！眿寢屛⑿χ邮芰宋业�.建議。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。
說(shuō)來(lái)也巧，我家?guī)讉�(gè)月大的小妹妹，名叫文明。我作為“文明”的姐姐，更應(yīng)該在文明活動(dòng)中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買(mǎi)東西，看到一個(gè)小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過(guò)去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶里。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以后別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾個(gè)月來(lái)，創(chuàng)建文明城市，已蔚然成風(fēng)。在我們班，就有一個(gè)文明標(biāo)兵，他叫李華夏，很愛(ài)幫助別人。課間，他積極為大家搬運(yùn)礦泉水桶，每逢義務(wù)勞動(dòng)，有什么重活累活，他總是搶著干。前不久，班內(nèi)一名同學(xué)的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動(dòng)幫忙端飯、送碗。大家都夸贊他是一個(gè)助人為樂(lè)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。
聊城是有名的江北水城、運(yùn)河古都，更是我們可愛(ài)的家園。讓我們牽起手來(lái)，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，當(dāng)文明人，把我們的大聊城建設(shè)得更加文明，更加美好！
你我他作文7
地球，是我們?nèi)祟?lèi)從古至今賴(lài)以生存的家園。在這個(gè)家園里面，有許多可以供我們生存的天然資源。但是，隨著人類(lèi)野心的不斷擴(kuò)大，地球這個(gè)家園，在漸漸的衰老。水——地球的血液，在變黑；土壤——地球的皮膚，在萎縮；森林——地球的衣著，在磨損；空氣——地球的呼吸，在減弱……
現(xiàn)在，還是有許多人們都不注意保護(hù)環(huán)境。有些人常常亂扔垃圾，隨地吐痰；有人則踐踏草地，隨意采摘花朵；在超市中我們隨處可見(jiàn)哪些使用塑料袋的人們……這些都是破壞環(huán)境的舉動(dòng)，使得地球越來(lái)越“虛弱”。
但是，在我的身邊也有許多人積極投入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，比如：我們小區(qū)許多平時(shí)開(kāi)自駕車(chē)的家庭，在世界無(wú)車(chē)日那一天，大家都將自己的車(chē)停在小區(qū)里，出門(mén)都乘坐公共交通，或騎自行車(chē)出門(mén)，并積極參加小區(qū)舉辦的世界無(wú)車(chē)日活動(dòng)，一起號(hào)召更多的人，在那一天放棄自駕車(chē)，節(jié)能減排。另外，每年的3月12日這—天，爸爸媽媽和我，都會(huì)早早的起床，準(zhǔn)備好種樹(shù)的工具，小區(qū)里會(huì)聚集許多跟我們一樣參加社區(qū)植樹(shù)活動(dòng)的居民，雖然一年種一棵樹(shù)，可能是微不足道的，但是，如果有更多的人加入我們的行列，那么，地球一定會(huì)越變?cè)矫篮�，越�?lái)越“健康”。
在生活中，并非一定要?jiǎng)趲焺?dòng)眾的.拿起工具去種樹(shù)才是環(huán)保先鋒，其實(shí)，有許有許多小事我們隨手便可以做到。例如：隨手關(guān)燈，省一度電就可以少一份污染；少用電器便可以為減緩地球溫室化出一把力；使用再生紙就可以減少森林砍伐；選綠色包裝就等于減少垃圾災(zāi)難，等等…這一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將改變地球的未來(lái)。
1972年6月中國(guó)參加了在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)的“第一屆聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，提出了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》，這是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國(guó)政府重視的開(kāi)端。我希望，你能在看到我的文章后的第一刻開(kāi)始，更努力的為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保事業(yè)，需要你、需要我、需要他！
你我他作文8
11月21日下午4時(shí)，天氣陰沉，寒風(fēng)凜冽。我和晉中日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小記者們?cè)俅蜗嗑墼诤：窖嗑壌缶频�，聆�?tīng)由交警隊(duì)的王維祥叔叔為我們精心準(zhǔn)備的精神大餐——《好習(xí)慣成就大夢(mèng)想》。
期間，臺(tái)上嚴(yán)肅認(rèn)真，臺(tái)下洗耳恭聽(tīng)。小記者們一邊忙著拍照，一邊馬不停蹄地做筆記，生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。會(huì)場(chǎng)上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍熏陶著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。
王維祥叔叔是交警隊(duì)伍中的精英人物，曾多次獲得各級(jí)各類(lèi)的榮譽(yù)。今天，他用通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例，講解了最實(shí)用的交通安全知識(shí)，讓我們重新認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)和基本的交通標(biāo)志。之后，他還聯(lián)系生活將“不文明現(xiàn)象”展示在大屏幕上，讓我們自查自省，從而認(rèn)識(shí)到平時(shí)不規(guī)范駕駛車(chē)輛、過(guò)馬路的危害。這次交通安全的專(zhuān)題講座就像及時(shí)雨，為我們?cè)谧男∮浾咔庙懢�，讓我們深有感觸、受益匪淺！
講座中給我印象最深的內(nèi)容是：騎自行車(chē)注意的問(wèn)題——騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不強(qiáng)行猛拐，遵守交通信號(hào)。要提前減慢速度，看清四周情況，明確手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。而坐汽車(chē)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是——坐汽車(chē)時(shí)一定要記住使用安全帶；下汽車(chē)時(shí)一定要從右側(cè)下車(chē)，下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察車(chē)后是否有來(lái)車(chē)；坐車(chē)時(shí)不要向車(chē)外探腦袋，更不要向車(chē)外扔雜物。
想想自己平時(shí)坐車(chē)，從來(lái)都不系安全帶，對(duì)安全問(wèn)題掉以輕心，實(shí)在是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任，慚愧至極！聽(tīng)了今天的講座，我要嚴(yán)格自律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為自己的安全保駕護(hù)航！我不僅要學(xué)以致用、嚴(yán)于律己，而且還要將今天的`收獲與同學(xué)們分享，讓更多的小朋友甚至家長(zhǎng)們養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)，還讓我明白了好習(xí)慣的重要性。正所謂“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”讓我們牢記——好習(xí)慣才能成就大夢(mèng)想！
你我他作文9
昨天，我校為推廣普通話(huà)的活動(dòng)，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始了。這是一場(chǎng)由2，3年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒(méi)有離開(kāi)自己的座位，撐著傘看完這場(chǎng)演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演...第一場(chǎng)表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開(kāi)始。第二場(chǎng)節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪L(fēng)趣。表演開(kāi)始了，兩位同學(xué)爭(zhēng)著在前面，他們說(shuō)好了輪流，前面“對(duì)嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺(tái)下的觀(guān)眾哈哈大笑，突然感覺(jué)他們真棒啊，前面的同學(xué)對(duì)的像是他說(shuō)的一樣，口型令人以為真是他說(shuō)的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽，讓下面的觀(guān)眾投票。我們都迅速的舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我。”第一組比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號(hào)贏了，第三組又是一號(hào)贏了，第四組也是一號(hào)贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號(hào)贏呢，終于，第五組比賽，2號(hào)選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭(zhēng)著上臺(tái)了，可惜，都沒(méi)有能上去比賽。令人開(kāi)心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場(chǎng)節(jié)目，開(kāi)始了，這是一個(gè)講故事的'環(huán)節(jié)，講的是沒(méi)有牙齒的大老虎，聽(tīng)到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說(shuō)話(huà)，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語(yǔ)，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺(tái)解答了，答案是晶，他答對(duì)了，之后，謎語(yǔ)的難度越來(lái)越大，最后一個(gè)謎語(yǔ)，我知道答案，我站起來(lái)舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒(méi)能上臺(tái)....
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話(huà)...
你我他作文10
今天，滿(mǎn)載著十幾套互動(dòng)式科普展品的“快樂(lè)大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)了許舍小學(xué)校園，給我們師生帶來(lái)了一頓豐盛的“精神大餐”。
下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，圍著跑到席地而坐，興致勃勃地觀(guān)看精彩紛呈的表演。首先上場(chǎng)的是“直升機(jī)獨(dú)秀”。科普員叔叔熟練地操控著遙控器，一架模型直升飛機(jī)緩緩地向天空中飛去。飛到二十多米高度時(shí)，直升飛機(jī)便使出渾身解數(shù)，展示本領(lǐng)。它先是在空中不停盤(pán)旋，接著翻了一個(gè)筋斗，突然它一個(gè)“鷂子翻身”，猛地向下俯沖，快接近地面時(shí)，又來(lái)了一個(gè)90度轉(zhuǎn)身，調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)頭，筆直沖上天空。這一系列高難度的動(dòng)作，贏得了同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
直升飛機(jī)平穩(wěn)地降落地面后，一架懸浮機(jī)又飛上了天空。它剛一上場(chǎng)，就與同學(xué)們來(lái)了個(gè)親密地“互動(dòng)”。只要哪邊的歡呼聲高，它就往哪邊飛去。歡呼聲在操場(chǎng)上此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
最精彩的莫過(guò)于兩輛賽車(chē)的表演了。一輛小賽車(chē)個(gè)子小，動(dòng)作靈活，一上場(chǎng)就撒歡似的滿(mǎn)操場(chǎng)跑。一會(huì)兒突然慢下速度，慢悠悠地繞操場(chǎng)四周轉(zhuǎn)了幾圈，有時(shí)還晃晃悠悠地溜到同學(xué)們腳下，像喝醉酒一樣。引得同學(xué)們紛紛起身，想把它抓住，可是，它又頑皮地從同學(xué)們身邊溜走，讓同學(xué)們落了空，引得同學(xué)們發(fā)出一陣嘆息聲。小賽車(chē)恢復(fù)正常，繞著操場(chǎng)邊緣又飛奔起來(lái)。這時(shí)，操場(chǎng)上沖上了一輛大型的玩具越野車(chē)。它發(fā)出了“噗，噗，噗”的聲音，像是一頭憤怒的公牛全力沖刺，沖到一半時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)漂移，真漂亮！操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。小賽車(chē)見(jiàn)風(fēng)頭被大賽車(chē)搶走了，也不甘示弱，開(kāi)到大賽車(chē)旁邊，跟大賽車(chē)較量起來(lái)。這下子，操場(chǎng)上熱鬧開(kāi)了，兩輛賽車(chē)一前一后，你追我趕，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，秀一個(gè)漂移……看得同學(xué)們歡呼聲不斷。糟了，小賽車(chē)太得意忘形了，竟一下子沖進(jìn)了人群，翻車(chē)了。同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。
表演結(jié)束了，我們回到教室�？破諉T叔叔給我們送來(lái)了精美的`禮物——四驅(qū)賽車(chē)。我迫不及待地打開(kāi)盒子，看到里面的零件都是散的，原來(lái)要我們親自組裝一輛賽車(chē)。這么多的零件，可真難組裝啊！但是，在科普員叔叔一步步的指導(dǎo)下，我們終于順利組裝好了一輛屬于自己的四驅(qū)賽車(chē)。
這次活動(dòng)，不但開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛(ài)科學(xué)的理想。
你我他作文11
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都把“垃圾分類(lèi)”稱(chēng)為綠寶藏，雖說(shuō)如此，但現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始漸漸的減弱了，很多人要不就是把果皮隨便一扔就拍拍屁股走人；要不就是隨地吐痰；要不就是看到地上有垃圾不撿起來(lái)，視而不見(jiàn)。
都說(shuō)“環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步�！边@是一句連一個(gè)八歲不到的小妹妹都懂的道理，為什么我們就做不到呢？
記得有一次，我和我的同學(xué)騎著自行車(chē)出去玩，來(lái)到一塊草地上，把自行車(chē)停在旁邊坐了下來(lái)�？吹讲贿h(yuǎn)處有一個(gè)看起來(lái)幸福美滿(mǎn)的家庭在聊天，爸爸媽媽的中間還夾著個(gè)小不點(diǎn)，看上去只有五歲多的小妹妹，他們拿著帶來(lái)的東西吃了起來(lái)，我們?cè)谂赃呁�，完全沒(méi)有理會(huì)他們。不一會(huì)兒，那個(gè)小妹妹的爸爸吃完?yáng)|西后了，順手把垃圾一丟，就完事，準(zhǔn)備走人了，然后，意想不到的是在我眼前發(fā)生了，那個(gè)小妹妹竟然抓住爸爸的手不放，另一手指著地上的吃完的垃圾，奶聲奶氣、含糊不清地說(shuō)道：“爸爸，撿�！卑职致�(tīng)了，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就扔那吧，到時(shí)候會(huì)有人來(lái)掃的，不礙事，糖糖，走，爸爸帶你去吃好吃的�！闭l(shuí)知小妹妹抵擋住誘惑，甩開(kāi)爸爸的手，跑過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)分類(lèi)扔到垃圾桶里：蘋(píng)果核，橘子皮歸為廚余垃圾；餐巾紙，報(bào)紙歸為可回收垃圾……
頓時(shí)，我和我的同學(xué)驚呆了：一個(gè)連五歲到不到的小妹妹都懂得做的事情，他的爸爸為什么不懂做呢？他的.爸爸也羞愧萬(wàn)分，自己的女兒都這么懂事，看看自己像什么樣！他低著頭，反省自己的錯(cuò)誤。小妹妹跑過(guò)去，握住爸爸的手說(shuō)：“爸爸，乖，不哭哭。”最后，他們手牽著手，愉快地回家去了，不過(guò)，有一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被我捕捉到了，那就是他們要走的時(shí)候，小妹妹的爸爸，回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學(xué)也若有所思。
“你拍一，我拍一，垃圾分類(lèi)你我他……”是誰(shuí)，唱起了這么動(dòng)聽(tīng)的歌謠？
是啊，垃圾分類(lèi)要從娃娃抓起，這樣，才會(huì)給我們的后代創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧，文明的社會(huì)！請(qǐng)記住，垃圾分類(lèi)你我他，環(huán)境整潔靠大家。
你我他作文12
夜色靜悄悄的，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲。正在寫(xiě)作業(yè)的我許是被驚了，起身走向窗前望向窗外。天邊的那一抹淡粉正被灰色緩緩地吞噬著，“似乎要下雨了呢�！蔽业驼Z(yǔ)道。寫(xiě)做業(yè)寫(xiě)的正好有些疲了，便倚著窗戶(hù)欣賞起了這座城市的夜景。果不其然過(guò)了一會(huì)下起了淅淅瀝瀝的小雨，在那時(shí)風(fēng)也開(kāi)始鬧騰了，一滴雨順著微風(fēng)，好巧不巧的落在了我的鼻尖。看著這夜色出神的我，猛然回神。雨滴內(nèi)的`涼意迅速?gòu)谋羌饴拥饺恚坝悬c(diǎn)涼了呢，去倒杯開(kāi)水吧�！鞭D(zhuǎn)身向客廳走去。
從桌上取了一支玻璃杯走向飲水機(jī)倒好了開(kāi)水，欲回房間時(shí)，正聽(tīng)到母親責(zé)罵弟弟的聲音:“學(xué)那么多白學(xué)的！我字你給我組我們，你字你也給我組你們，他她它也是，們們們就不會(huì)別的嗎？”對(duì)于這些我早已習(xí)以為常，但今日卻不知怎么竟駁了一句：“媽?zhuān)矣X(jué)得挺好的啊�！薄斑@沒(méi)你說(shuō)話(huà)的份！”母親氣的站起身來(lái)將手中的書(shū)本扔向我。我順手接住了書(shū)放在茶幾上說(shuō)了一句：“書(shū)別亂丟，砸到別人就不好了。”母親一怔，我也不管她怎樣拿起開(kāi)水轉(zhuǎn)身就回房間了。 回到房間，與往常一樣，撲到床上，準(zhǔn)備入睡了�？赡苁且�?yàn)閯倓偱c母親的不愉快，竟然沒(méi)有一絲睡意。便仔細(xì)思量起事情之源的“們”字。似乎“們”字跟我毫無(wú)關(guān)聯(lián)呢。仔細(xì)想想，在我的生活中我不喜歡身身旁有人，可能是因?yàn)槲冶容^喜靜，但又或許是習(xí)慣一個(gè)人了吧，畢竟我的身旁從來(lái)沒(méi)有過(guò)人。感覺(jué)自己就像個(gè)路人甲，甚至有時(shí)連個(gè)路人都不算。 一個(gè)轉(zhuǎn)身，思緒轉(zhuǎn)移“書(shū)別亂丟，砸到別人就不好了�！币矊�(duì)，在至親面前都是一個(gè)可有可無(wú)的人，可有可無(wú)的別人。不知何時(shí)，眼睛內(nèi)有股液體流出。我的手也并未上前去揩試它。畢竟當(dāng)時(shí)真的很累了，不只是寫(xiě)了一天作業(yè)的疲憊，更是一種莫名的心累。 當(dāng)淚流止住的時(shí)候，起身下床，來(lái)到書(shū)桌上。拾起比慢慢寫(xiě)下一句： “們”莫過(guò)你我他她它，而我莫過(guò)于甲乙丙丁。寫(xiě)完便望向窗外，“雨停了呢？”嘴角揚(yáng)起到便起身上床入眠了。
你我他作文13
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。
昨天，我觀(guān)看了20xx年《最美孝心少年》。在視頻中，我又認(rèn)識(shí)了幾位新朋友，如：來(lái)自吉林的王丹.來(lái)自河南的張俊兄弟.來(lái)自類(lèi)蒙古的梁蓉.來(lái)自甘肅的梁維月.來(lái)自天津的許卓婧……
而在這十位少年中，最讓我感動(dòng)的便是那十四歲的吳香林。十四歲的吳香林是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。但不幸的是在她六歲時(shí)父母離異，過(guò)著單親家庭的痛苦歲月，但是命運(yùn)好像要和她開(kāi)玩笑似的，她的母親被診斷出得了癌癥晚期!這無(wú)疑是雪上加霜!母親再被切除了左肺之后身體十分虛弱，時(shí)不時(shí)身上還痛的要命，甚至想以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦和減輕這個(gè)家庭的.負(fù)擔(dān)。因此，吳林香經(jīng)常鼓勵(lì)媽媽?zhuān)箣寢層杏職饫^續(xù)活下去。并擔(dān)起了支撐這個(gè)家的重任，用自己的雙手來(lái)養(yǎng)活母親。她說(shuō)自己長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，但是更加不幸得是，吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了。吳林香的故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分，同時(shí)也為她的悲慘命運(yùn)感到萬(wàn)分憐憫。
在這十位少年中的例子還有很多。但是我們不是為了只看一看這次的節(jié)目，而是要我們從這十位最美孝心少年的身上學(xué)習(xí)他們的美德，孝心，并以他們?yōu)榘駱硬粩鄬W(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們要像最美孝心少年一樣，將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到極致，好好報(bào)答養(yǎng)育我們的人。話(huà)雖這樣說(shuō)，但是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言。
請(qǐng)看一看我們自己，一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，小公主似的，事事都要父母來(lái)做，還經(jīng)常向父母發(fā)脾氣。如果真的是這樣，又何談孝心呢?我們實(shí)際上并不知道，父母為我們到底付出了多少心血，到底操碎了多少顆心?在十位最美孝心少年中，他們有的父母正在不久前去世了，留給他們的只有那些寶貴無(wú)比的父母的錄像帶。我們并不知道，在他們獲獎(jiǎng)喜悅的背后到底隱藏著多少的悲傷。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，父母也在一天天的衰老。
讓我們趁著父母的有生之年及時(shí)行孝，不要讓我們留下終身的遺憾!!!
你我他作文14
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”每每聽(tīng)到首歌，我們的心中也許會(huì)有點(diǎn)兒不一樣的感覺(jué)。而我一個(gè)地地道道的蘭州娃兒，也是會(huì)想到自己的家——蘭州。
也許大家都知道以前的蘭州是什么樣的吧——一座曾經(jīng)消失的城市。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，以前只要一刮風(fēng)，門(mén)窗緊閉，也會(huì)有很多沙土鉆進(jìn)來(lái)，讓人嗆得直咳嗽，由于污染嚴(yán)重，蘭州曾經(jīng)一度“消失”在衛(wèi)星監(jiān)測(cè)中。而近幾年來(lái)，蘭州的變化也是顯而易見(jiàn)的，天變得藍(lán)了，空氣變得好了。但我有時(shí)也曾想過(guò)空氣不要變得這么好，起碼這樣，我也就不會(huì)看到人們?cè)诼愤呑龀龅牟晃拿髋e動(dòng)了。
我們以前學(xué)過(guò)一篇季羨林老先生的文章——《自己的花是給別人看的`》文中一句“人人為我，我為人人”讓我思索了很久，這樣一個(gè)愛(ài)花的國(guó)度，精心培育的美麗的花兒卻是為別人的賞心悅目而開(kāi)放的，這種境界耐人尋味。再回過(guò)頭來(lái)看看自己，真是自愧不如，每天走在有著清鮮空氣的路上，看到的卻是吃完有包裝袋的食品隨地扔下，伴隨著幾聲嘶啞的咳嗽被吐出來(lái)的痰……這樣的情景，可真是配不上這大好的藍(lán)天，清鮮的空氣。
我以前每天上學(xué)的路上，都會(huì)見(jiàn)到一個(gè)“傻子”，他坐臺(tái)階上面傻笑，而最讓我關(guān)注的卻是他每天手里各種各樣的被人扔在地上的包裝袋，我當(dāng)時(shí)疑惑極了。直到有一天，當(dāng)我再次看見(jiàn)他坐在臺(tái)階上的時(shí)候，他的一個(gè)舉動(dòng)，卻讓我一直牢牢地銘記在心間。我見(jiàn)他略微吃力地起身，緩緩地走到垃圾桶旁，把他手里的所有的包裝袋都扔了下去，接著又吃力地走回原來(lái)的位置坐下了。我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，差點(diǎn)給哭出來(lái)，我在想，一個(gè)這樣的人，命運(yùn)卻是如此的可憐，好不公平！
后來(lái)我才知道，這個(gè)世上沒(méi)有什么公不公平，衣著華貴的人也會(huì)有丑陋的一面，而平凡的我們，只要遵循一句話(huà)——“人人為我，我為人人”就也可能打造出一個(gè)完善的家！
你我他作文15
現(xiàn)在在我們的世界上，許多商家為了我們的生活方便，發(fā)明了許多共享財(cái)物，如共享單車(chē)、書(shū)店、籃球等。這些共享資源也在逐漸改變著我們的生活理念。
今天，我在網(wǎng)上看到一段視頻，內(nèi)容是這樣的：一群小學(xué)生早上想騎共享單車(chē)上學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小區(qū)里僅有的幾輛共享單車(chē)全被人把原有的鎖拆了，裝上了鐵鏈，看到這一幕孩子們只好走路去上學(xué)。他們放學(xué)決定要讓那些自私的大人意思到他們自己的錯(cuò)誤，為他們的'行為付出代價(jià)。于是就收集了各種釘子，將釘子全部裝在單車(chē)的座位上，他們就在暗中觀(guān)察，到下午四點(diǎn)多，那自私的大人大搖大擺地走走出來(lái)臉上的笑容又驕傲又開(kāi)心。他慢慢地解開(kāi)鐵鏈，這個(gè)時(shí)候一邊的小學(xué)生又緊張又害怕，心里默默的念：坐上去，坐上去！“��！”的一聲尖叫“哇！好疼�。∧膫�(gè)孩子這么缺德在車(chē)上裝釘子，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有！”“嘻嘻嘻！”在一邊的孩子慶祝著。而這個(gè)大人默默的拆下釘子，若無(wú)其事地出門(mén)了！
第二天，這自私的大人并未悔改，于是孩子們又準(zhǔn)備再給他點(diǎn)教訓(xùn)，這次他們并不是默默無(wú)聞的回家，而是自己主動(dòng)站出來(lái)，與自私的大人進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)�！笆迨迥愫�！”他們齊聲說(shuō)，大人一愣“你們好……”“叔叔對(duì)不起，這釘子是我們裝的！”“什么？你們這群小孩膽子還真大！有勇氣站我面前，你們家長(zhǎng)在那呢？快出來(lái)！”“叔叔我們這么做不是惡作劇，而是想讓你知道共享單車(chē)是我們大家方便，你這么做是不是太自私了點(diǎn)？”孩子們表情嚴(yán)肅，卻耐心指導(dǎo)，像媽媽教育自己孩子那樣的溫柔而又嚴(yán)肅。大人臉紅了，不敢正眼瞧孩子，低下頭靜靜的反思。“嗯！孩子們叔叔知道錯(cuò)了！共享單車(chē)是大家的我不能占為己有！”“沒(méi)事的，媽媽說(shuō)了知錯(cuò)就改就是好孩子！”“嗯，我們都是好孩子！”……孩子們用真心溫柔打動(dòng)了這位年輕人。
世界上還是會(huì)有許多自私的大人存在，為了自己的一己私欲不顧他人！共享時(shí)代應(yīng)有你我他一起來(lái)保護(hù)！
共享時(shí)代，為我們生活帶來(lái)了無(wú)限方便，我們也已經(jīng)習(xí)慣，走到哪兒，用手機(jī)一掃，就能騎車(chē)的生活，這也給了一些年輕人提供綠色的出行方式。共享時(shí)代的到來(lái)，讓我們有一個(gè)更綠色、更方便、更美麗的家園，請(qǐng)大家好好保護(hù)我們的共享時(shí)代！保護(hù)家園，人人有責(zé)！
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