有關啟示的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
吃了都有十幾分鐘了，還沒吃完，真像只蝸牛這些話語在我的耳際不停地回蕩，我的心猶如被刀割了一般，血在嘀嗒，嘀嗒地流著。吃快點，我等你。頓時，一股暖流流進我的心淌，我感到無比的溫暖。
一次吃午飯時，我像往日一樣打了午餐放在桌子上，盡管碗里的飯菜是多么的可口，可我卻沒胃口，慢條斯理，一小口、一小口地吃，就像一只蝸牛在慢慢地爬。十多分鐘過后，我們班已經走了三分之二的人了，可我的碗里頭還有很多飯菜。我環(huán)顧四周，我的宿友很多都走了，就剩六個人了。不，這時又有一個小組離開了，他們見我吃得這么慢，回頭嘲笑我：吃得這么慢，十幾分鐘都沒吃完，我比你來得遲都比你快，等著被打C吧。我聽了非常傷心，臉不由得紅了起來。突然一個聲音從我耳朵響起：朱焯成，他們嘲笑你等于嘲笑自己，不用怕，我等你，你快吃。我回頭一看，原來是我最友好的朋友小何葉。我?guī)е屑さ难凵裢怂谎�。小何葉原本可以和同學一起回到宿舍看書、下象棋或與室友聊天，可小何葉卻留下來陪我，等我吃完才走。我走的時候也差不多要打睡覺鈴了，如果睡覺鈴打響了，還沒有回到宿舍的.話，是會被打C的，打C的后果是非常嚴重的，輕則抄一篇課文，嚴重的話要寫一篇800字的說明，抄一個單元的課文，不止這樣，還要公布批評�；氐剿奚峥隙ú荒茉偻娴牧�，最快地做完內務也就打鈴了，小何葉犧牲自己的時間來等我，還冒著得C的危險，真夠義氣。別人嘲笑我，你沒有像他們那樣，而是安慰我，這更是讓我感動不已。我低下頭，張大嘴巴大口大口地吃了起來。幾分鐘過后，我和小何葉一起趕在打鈴之前回到宿舍，逃過了一劫。
雖然這件事已經過去了，但在那次吃午餐的時候讓我獲得了終身受益的啟示——在別人傷心難過時不要去嘲笑他，這會傷害到了同學的自尊心，這不僅沒幫到他，反而往他的心上割一刀，這是一件痛苦的事情，我們應該去安慰他，幫助他。同時也讓我明白了：做事要干凈利落、快捷，不然同學會笑話你。在漫長的人生旅途中不可避免有這種事情，小何葉在我被別人嘲笑時，給予我安慰，這讓我終身難忘。
啟示的作文 篇2
遠山如黛，絲絲入輕煙般的云繞過山頭。慢慢蔓延，不一會兒整個村莊都彌漫著白霧，都沉浸在一片乳白色中。
窗外的霧就似仙女遺落在人間的一條白紗，它雖沒有大雪壯觀，小雨纏綿卻流露出了一種獨特的溫柔，它又似一位從不搽脂抹粉的少女。窗內的我心頭就像一團薄霧遮住了太陽，使我感到迷茫。
我坐在床邊從書包里拿出了那被揉成團的試卷，我慢慢舒展開來，我的雙眼一下子朦朧了，看著這張試卷似乎也在嘲笑我，我鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一滴又一滴的落了下來。
“吱――”門開了，爸爸端著一杯牛奶走了進來。我急忙擦干眼淚像把這張試卷藏起來，可是卻還是被發(fā)現了。“快喝牛奶吧！這次考試怎么樣啊？把試卷給我看看吧�！蔽覙O不情愿地把試卷遞到了爸爸面前。我預感暴風雨就要來了。爸爸接過試卷，眉頭緊鎖，他放下試卷點燃一支煙慢慢抽起來�？砂职帜菄绤柕哪抗夥置鞔滔蛄宋业男睦铩熿F在空中彌漫，許久爸爸對我說：“陪我下去走走吧！”
我們來到了樓下：眼前一片乳白色，昔日那蒼翠的雪松也被這一片白色的霧披上了朦朧的.外衣，給人一種神秘的感覺。使我覺得，這就像在云端。爸爸笑著對我說“美吧！如果不是看著腳下的路，都不知道在哪兒呢！”爸爸又接著說：“這霧能給人一種身臨云端的感覺，使人覺得自己似乎所處的地方很高，讓人心漂浮，讓人覺得自己比別人強，使人迷失方向�！蔽颐曰蟛唤�，“怎樣才能找到方向呢？”爸爸笑道：“這霧不僅讓人迷失了自我，不知道前進的方向，而且讓人看不到身旁事物的優(yōu)點，其實知道到方向很簡單，因為路在腳下�！�
我看不出平日里一向沉默的父親竟也知道如此深刻的道理。爸爸還說：“其實學習也是一樣，當一個人自負驕傲了，不是會迷失自我嗎？當一個人不知道學習借鑒他人的好方法和優(yōu)點，他會進步嗎？當一個不謙虛踏實地學習，他又怎么會成功呢？你��！不要也被這霧所迷惑，一次失敗，并不代表永遠的失敗，現在的成功也并不代表以后永遠的成功�！�
我恍然大悟，其實我總是不學習他人的優(yōu)點，總是自以為是，學習又怎能進步？
我看著眼前這些霧，心想：我一定要撥開眼前的霧，到達勝利的彼岸。
薄霧漸漸散去，太陽露出了燦爛的笑容！
啟示的作文 篇3
“葉的飄落是因為風的追隨，還是樹的不挽留？”這個世界有太多別人的欲望，可主宰的只有自己的需求。它大概是累了、倦了，也就落了；但這是個讓人欣慰的方式和結局，它成就了風的張揚、樹的輕盈還有人們的憂郁，但自己的欣喜卻最終被淡忘了。
當葉靜寂地躺著，守護著身下的土地，有人說它有情，它不置可否，只是沉睡，任北風刮起，被推向另一種生活。當沉重的身軀步入輕盈，它知道無須掙扎，自己也會像一個英雄被祭奠。身體的侵蝕讓它不禁有幾分愁悵，但也無所謂是什么，因為一切都將結束。
現在，泥土已將它深深包裹，沒有了生的氣息，自然也就沒有了欲望，只有漫長的黑暗和不盡的休眠。它已不知道叫自己什么，也不知是選擇了墮落還是飛翔，在人們的歌頌和腳下的踩踏下，它開始無所適從了。
新葉長出來了，顫顫地抖在春風里，美麗得像一只蝴蝶。它想，她也該是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶；但它只是葉子，藏在無數葉子陰影里的葉子，平凡得乃至平庸的葉子。這讓它覺得無奈甚至于自卑。在嘆息中漸漸忘記了原本的愜意與瀟灑，但這被稱為是上進青年的`典范。
漸漸地，葉子更加茂密了。它也習慣于享受他人底下的陰涼，生活將它磨煉得更相信現實。眾生本平等，其實蝴蝶和葉子本就沒有多大區(qū)別。是安慰也好無奈也罷，在沉默中它迎著風踏著雨，享受著平淡，和大多數的葉子一樣。
秋風又起，滿天的葉子飄落成一只只蝴蝶，然后在掃街阿婆的打理下掉了色彩，它說這叫返璞歸真，又是一個輪回。
啟示的作文 篇4
星期六下午，風云突變，原來燦爛明媚的陽光被一大片陰沉沉的云遮掩住了，帶走了不少熱氣。是要下雨了嗎？我記得天氣預報說是多云呀！天空一暗下來，路上的一切就失去了原有的朝氣。漫步于馬路邊，我看到行人漸漸變少，他們都匆匆地尋找躲雨的地方去了�？耧L帶著些許潮濕，掠過挺立著的行道樹，樹上的一些老葉子禁受不住這種“折磨”，紛紛揚揚地從樹上落下來；而那些原有的新葉早已長成了充滿力量與朝氣的“小伙子”了，他們在樹梢上與風搏擊，雖搖擺，卻“咬定青山不放松”。漸漸地，如絲般的細雨斜織著從空中落下……
我走向車站，坐在椅子上，期盼雨能停下來。不經意地抬頭望天時，我看見一只“雨燕”正搏擊于空中，破風斬浪，如此神勇。它飛得好高好高，但這燕子不是只在春天才有嗎？是的，燕子是春的使者，怎么會在夏天出現？原來那只不過是只風箏罷了。那也有些怪異，風箏不是在陽春三月才最常見嗎？為什么現在拿出來放呢？或許放風箏的人比較有閑情逸致，想趁著現在的疾風將風箏放得更高吧。
雨漸漸地小了，我抬頭凝視著那只“雨燕”，可能是太高的緣故，看不清它是什么顏色，但能看見它那拖著的兩條長長的尾翼�！坝暄唷睙o拘無束地飛翔在陰沉的天空中，連無垠的天空仿佛也困不住它。但“雨燕”始終是一只風箏，它能擺脫牢牢系住它的那根繩子嗎？風箏之所以飛得那么高，是因為有了繩子的牽引，有了風的幫忙，有了人的奔跑輔助，但迎面而來的風吹雨打始終要自己去承擔。
風箏放久了，自然而然地會出現一些問題，我想那只雨燕風箏總有一天會離開那根系著它的.繩子。我們不也是如此嗎？我們在路上走著，快要迷失方向的時候，總會有一根繩子系著我們，拉我們一下，讓我們不走歪路。但終有一天，我們會失去那根牽著我們的繩子。的確，我們能飛得更高了，卻也要面對無止盡的風雨了，不是嗎？但強者總是會從所經歷的風風雨雨中吸取經驗教訓，從容面對這些困難；而弱者，永遠只會畏縮，只會逃避。那樣的話，就如同失去了繩子，跌落在電線桿上、樹上的破風箏一樣一無是處了，到頭來——遍體鱗傷！
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