- 好奇心作文 推薦度：
- 好奇心作文 推薦度：
- 好奇心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好奇心作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的好奇心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好奇心作文1
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃小嘴，戴上一副小眼鏡，活像一位小博士，她就是我的妹妹。說(shuō)起妹妹，可讓我們一家人啼笑皆非，最可笑的還是她的好奇心。
"要多讀.多看，讓自己肚子里的墨水多起來(lái)!"媽媽又喋喋不休的教導(dǎo)我了。墨水?寫(xiě)字用的嗎?哦?喝墨水真的能增長(zhǎng)知識(shí)嗎?妹妹又在打著如意小算盤(pán)。趁我和媽媽都不在家，妹妹偷偷跑到了我的房間，東翻翻，西找找，終于找到了一瓶黑色墨水，心想:這正合我意，趕快，我要偷偷把姐姐的”知識(shí)”喝點(diǎn)去，我也能像博士一樣聰明啦!嘿嘿，快，我要比姐姐智商高，超過(guò)她，媽媽就會(huì)夸我的!妹妹情不自禁的笑出了聲音。
她聞聞墨水，哎呀，太難聞了，這怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的!她嘟著嘴，一副小可憐的樣子。一邊說(shuō)著，她就把墨水兒放到了嘴邊，用舌頭舔一舔，從她那苦澀的臉中就能看出，這墨水又苦又澀，很不好喝。可是妹妹下定了決心要讓爸爸媽媽對(duì)她刮目相看。她捏住鼻子，閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴，把墨水再次湊近嘴邊，不怕難喝的咕咚咕咚喝了幾口。
“呸呸，太難喝啦，好惡心的味道”妹妹好像在責(zé)怪這瓶無(wú)辜的墨水。她去漱漱嘴，又來(lái)到了墨水旁邊。不行!那也得喝，這瓶墨水兒可是知識(shí)啊!妹妹閃著她那水汪汪的大眼睛，又做了一系列的`動(dòng)作，終于又喝起了墨水。
她喝完了，正好媽媽也回家了，“媽媽?zhuān)饶娴哪荛L(zhǎng)知識(shí)嗎?”她好奇地問(wèn)。媽媽注意到了她的嘴巴大聲叫起來(lái)：“嘴巴怎么啦?怎么變成黑色的啦?“媽媽趕緊帶她去洗，她一邊拿著牙刷用力的刷，一邊又重復(fù)了她的問(wèn)題。媽媽說(shuō):“喝墨水怎么能長(zhǎng)知識(shí)呢?你不會(huì)真的喝墨水了吧?”
“嗯，可是為什么你說(shuō)肚子里墨水多的人水就聰明啊?”傻孩子那個(gè)墨水兒指的是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的知識(shí)啊!”“啊，那我，不是白喝啦?”
哈哈!我這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻對(duì)任何事物都充滿好奇心的妹妹!
好奇心作文2
好奇，總像是一味藥呢。
它是墻角一抹幽光，帶著你靠近，看到柳暗花明的那一村。
開(kāi)學(xué)初，我挎著書(shū)包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)了高居榜首的你，便帶著些許好奇的贊許笑道：“誰(shuí)呀？分?jǐn)?shù)這么高，真的想做朋友呢！”
我便看見(jiàn)你在一旁笑靨如花，我便擁有了你——一個(gè)調(diào)皮又機(jī)靈的女孩。
可是，如今我失去了你。我們?cè)僖膊皇峭贰?/p>
我撐著傘，腳尖劃過(guò)這個(gè)城市的倒影，留一池破碎的光，一場(chǎng)斑駁的過(guò)去。
這應(yīng)是破曉之時(shí)。天空如膠似漆，黏稠得要俯下身子撕裂這片土地，這片鋼筋水泥的森林。
幾只貓兒竄過(guò)墻頭，正如那時(shí)的你一般機(jī)靈。視線便落在一隅高大的鐵門(mén)。
我也如那時(shí)的我，好奇著，緩緩?fù)崎_(kāi)……
雨停了，幾朵紫藤蘿零星地落下，算不上什么瀑布，嬌小地可憐地掛著，看起來(lái)卻那么神采奕奕，勉強(qiáng)抬起頭，渴望地望著朝陽(yáng)升起的方向。
我不忍心告訴他們，在這陰暗的角落里，一天也僅有幾束陽(yáng)光悄然蒞臨吧。白色的花瓣翻卷著，飛舞著，悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點(diǎn)潮濕，我要強(qiáng)地認(rèn)為是雨水淋的。
就讓它們默默地生長(zhǎng)著吧。也讓那個(gè)機(jī)靈的`身影漸行漸遠(yuǎn)吧。這算是一味良藥，即使在昏暗的角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。
光……我的眼波明亮地流轉(zhuǎn)著，不知何時(shí)，一束光從墻邊射入，倚著斜斜地紫藤蘿，發(fā)著幽幽的光。
我的好奇，又被激發(fā)了，然后，我——看到另一個(gè)世界。
紫藤蘿的背后，一片波瀾不驚的湖，旭日沖出朦朧的湖面，撒下一片明晰。
好奇的人總是有的，那是心靈的寵兒。
好奇，就是一味治愈心靈的良藥呢……
好奇心作文3
萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)兒能在空中飛翔，起了好奇心，最終發(fā)明了飛機(jī)；牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上直接掉落在地上，起了好奇心，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；瓦特看見(jiàn)水在沸騰的時(shí)候會(huì)冒熱氣，起了好奇心，最終發(fā)明了蒸汽機(jī)……我看見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采，也起了好奇心，是好奇心引領(lǐng)我走向網(wǎng)絡(luò)世界。
記得第一次觸摸電腦是在一年級(jí)的時(shí)候。那一天，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦回家。我一看到電腦，就對(duì)這個(gè)方方正正的家伙起了好奇心。媽媽說(shuō)這電腦上通天文，下知地理，不但能從中獲取豐富的知識(shí)，還可以在網(wǎng)上看電影、聽(tīng)音樂(lè)、打游戲呢！聽(tīng)了媽媽這番話，我真想馬上走進(jìn)這神奇的電腦世界，可是，爸媽以會(huì)傷眼睛為由，粉碎了我的計(jì)劃。
有一次，爸媽要出去辦事，叫我在家里呆著，不要玩電腦�？墒�，我控制不了對(duì)電腦的好奇，便偷偷上樓打開(kāi)電腦。一切都進(jìn)行得很順利，突然，電腦上跳出了幾個(gè)字：請(qǐng)輸入密碼。我想：這一定是爸爸設(shè)的.。但是這雕蟲(chóng)小技對(duì)我不管用，密碼很快被我破譯了。在網(wǎng)上沖浪的幾十分鐘內(nèi)，我開(kāi)通了QQ空間，我把它裝飾得非常漂亮，還寫(xiě)了幾篇日志，收藏了許多歌曲，順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間，她真是個(gè)小才女，在空間里寫(xiě)了幾十篇日志，篇篇生動(dòng)形象，幽默搞笑，令人稱絕。
從此以后，我就乘爸媽不備，偷偷地在自己的空間里不斷地更新、創(chuàng)作，直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震后，我及時(shí)上網(wǎng)了解有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況，了解救援的進(jìn)展情況。在這次學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我為災(zāi)區(qū)捐出了120元的零花錢(qián)。
有幾次，我還出于好奇心，和遠(yuǎn)在英國(guó)倫敦留學(xué)的表姐進(jìn)行視頻聊天，從她那里，我知道了英國(guó)的物價(jià)高得離譜，一根黃瓜13元人民幣，一個(gè)肉包子15元……
6月7日晚上，我又偷偷上網(wǎng)，得知今年江蘇高考的作文題目是《好奇心》，于是，我寫(xiě)下了這篇名為《好奇心》的作文。
好奇心作文4
我們的童年大概也就是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里度過(guò)的吧！碰到一切心奇的、感興趣的事，我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問(wèn)上一句：“這個(gè)是什么？”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心？于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)三字而已，好、奇、心。
“好”是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望，孔夫子早就回答過(guò)子貢，教導(dǎo)他要“敏而好學(xué)，上恥下問(wèn)。”“好”是一種態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！薄昂谩币彩菍�(duì)他人負(fù)責(zé)。面對(duì)他人的“好”，我們要覽者，以其昭昭，使人昭昭�？傊昂谩笔鞘虑榈�.前提。有了“好”這個(gè)意識(shí)，才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。
何所謂“奇”？只不過(guò)是遇到“奇”，發(fā)現(xiàn)“奇”，使之不“奇”。
大千世界，無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái)，這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”，是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn)：是伽利略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問(wèn)；是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。
對(duì)于書(shū)籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”，人類(lèi)在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球。“奇”是我們必須擁有的探索品質(zhì)。
“心即理也”。明代的王陽(yáng)明這樣解釋心與理的關(guān)系，雖然有唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
好而不奇是庸才，奇而無(wú)心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有的發(fā)現(xiàn)；有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類(lèi)憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。
好奇心作文5
去年一月的時(shí)候，我因?yàn)樯眢w一直不舒服，去瑞金醫(yī)院看病，醫(yī)生要我住院做各類(lèi)檢查。
住院的第一天下午，我去3號(hào)樓做核磁共振，要走過(guò)長(zhǎng)廊，然后乘電梯到B1層，正好要經(jīng)過(guò)手術(shù)室。我對(duì)手術(shù)室充滿了好奇，想看看里面是什么樣的。我站在手術(shù)室門(mén)口，透過(guò)手術(shù)室的門(mén)縫看見(jiàn)醫(yī)生在里面匆匆地走來(lái)走去，病人靜靜地躺在推車(chē)上。
第二天下午，我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，正好有一位患者被護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。我一打聽(tīng)，這位患者患的是主動(dòng)脈夾層瘤。患者臉色蒼白，人很廋，好像生命就快要終結(jié)了一樣。手術(shù)室的門(mén)外，有很多家屬站在那里，臉上布滿了焦急、期盼的神態(tài)�；颊弑煌七M(jìn)去后，護(hù)士一時(shí)疏忽，手術(shù)室的門(mén)沒(méi)有關(guān)。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，我偷偷地溜進(jìn)手術(shù)室，想看看外科醫(yī)生是怎樣做手術(shù)，挽救生命的�！拔�，你這小孩想干什么？這里是手術(shù)室，閑雜無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)來(lái)，趕緊出去！”一個(gè)醫(yī)生將我請(qǐng)出了手術(shù)室。
于是，我好奇地和病人家屬一起等在手術(shù)室門(mén)口。
兩個(gè)小時(shí)后，病人躺在推車(chē)上，被護(hù)士推出了手術(shù)室。
家屬馬上圍了上去，紛紛問(wèn)護(hù)士：手術(shù)成功嗎？護(hù)士微笑著說(shuō)：手術(shù)非常成功。病人家屬都露出了欣慰的'笑容。雖然我和病人非親非故，但是，此刻，我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫(yī)生挽救病人的本領(lǐng)。
我出院以后，依然會(huì)去醫(yī)院看病檢查。每次我去醫(yī)院時(shí)必會(huì)驗(yàn)血，而驗(yàn)血在急診。手術(shù)室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會(huì)讓我坐在椅子上等報(bào)告，于是我就偷偷地看著手術(shù)室那里。我看見(jiàn)一名又一名的外科醫(yī)生走進(jìn)手術(shù)室。
我真想跟著他們進(jìn)手術(shù)室，看看他們是怎樣把臨危的病人轉(zhuǎn)危為安的。我突然覺(jué)得，醫(yī)生是最偉大的人。 這時(shí)，我的內(nèi)心有一股熱流涌動(dòng)。我長(zhǎng)大以后，也要成為一名外科醫(yī)生。 是的，我的好奇心，讓我樹(shù)立了未來(lái)奮斗之路。
好奇心作文6
“什么是好奇心?”你或許會(huì)想。誠(chéng)然，你的這種想法就是好奇心。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^(guò)膩了在樹(shù)上爬上爬下的生活而對(duì)陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí)，他便爬下樹(shù)木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。
是好奇心讓地球有了高級(jí)生命，讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類(lèi)走向文明，讓生命看到多彩。
當(dāng)一個(gè)人坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，一個(gè)蘋(píng)果“啪”地砸在他的頭頂，他伸手撿起那個(gè)蘋(píng)果，產(chǎn)生了疑惑：“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時(shí)，這個(gè)蘋(píng)果讓他感到好奇，感到不可思議，他便開(kāi)始認(rèn)真研究，也就有了牛頓定律萬(wàn)有引力。作文
當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥(niǎo)兒能自由自在的.飛翔，便也想如鳥(niǎo)兒一樣飛在空中，他們便開(kāi)始致力于鳥(niǎo)兒的研究。終于，有了飛上天的工具。這是因?yàn)楹闷妗?/p>
都是因?yàn)橛泻闷嫘�，才使人�?lèi)更快進(jìn)步，有了更高的文明。作文
當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空，看著那滿天的星斗，那圓圓的月亮，產(chǎn)生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是，便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡，在太空中放飛“神六”。這些都是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>
好奇心是興趣的姊妹，它減少了人類(lèi)的無(wú)知，讓這個(gè)世界更加美妙。
好奇心來(lái)去無(wú)蹤，好奇心沒(méi)抓沒(méi)撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸?jiàn)W。好奇心一本正經(jīng)，好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒(méi)勁，但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。
但有一點(diǎn)不變，好奇心永遠(yuǎn)很好奇，使你的心永不變老，讓世界向未來(lái)猛跑
好奇心作文7
朋友有一天告訴我：“好奇心害死人!”
好奇心，的確“害死”了不少人呢!
好奇心為什么會(huì)害死人?且讓我來(lái)舉例說(shuō)明。
縱觀人類(lèi)科學(xué)史，幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家，不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個(gè)真理。有的將真理的幼苗掐斷，熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。
所以布魯諾被燒死，女?dāng)?shù)學(xué)家索菲婭被當(dāng)做女巫，愛(ài)因斯坦被視為瘋子。
而好奇地探索本身就危險(xiǎn)重重。居里夫人由于對(duì)放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥，哥白尼晚年因觀測(cè)太陽(yáng)而失去視力。
好奇心可真是“害人不淺”!
然而布魯諾昂起頭，索菲婭說(shuō)“我選擇數(shù)學(xué)”，居里夫人高貴地合上雙目，哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼，科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦眼眸清澈，決不退縮。
如果可以齊聲回答，他們必然會(huì)說(shuō)：“探索生命自然的奇跡，我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!
帕斯卡爾說(shuō)：“人是會(huì)思考的蘆葦�！钡拇_，會(huì)思考是人類(lèi)高貴之處，而好奇心正是思考的原動(dòng)力�！拔覀兪钦l(shuí)?我們從何而來(lái)，又到哪里去?”每每思考這些問(wèn)題，我仿佛置身于無(wú)限的旋渦之中，感到不可知而答案又似乎無(wú)處不在。這些問(wèn)題困擾了一代又一代的.人們，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，人類(lèi)正是由此發(fā)展，由此升華。
“好奇心似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。”朋友又道，指著堆著的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童，不禁有些惆悵。
越是成長(zhǎng)，人似乎對(duì)這個(gè)社會(huì)越來(lái)越熟悉，我們習(xí)慣了天是藍(lán)的，月亮?xí)䦂A會(huì)缺，電視一個(gè)黑匣子卻會(huì)唱會(huì)跳，母親的白發(fā)會(huì)越來(lái)越多，而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們，你想知道的，我們都有。
《蘇菲的世界》中艾伯特對(duì)蘇菲說(shuō)：“當(dāng)人們安于沉睡在兔毛中時(shí)，哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端，向下大喊：‘你們快看!’而人們只是一笑：‘這群搗蛋鬼!’”
“那你呢?朋友，你會(huì)怎么做?”
朋友從書(shū)本間抬起頭，清亮的眸子閃動(dòng)著光芒，她嗔怨我道：“真是個(gè)麻煩的問(wèn)題，不
過(guò)如果不幸‘遇害’，也許是另一種幸運(yùn)呢!”
好奇心作文8
古希臘一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，頭腦不是一個(gè)需要被填滿的容器，而是一把需要點(diǎn)燃的火炬 。好奇是孩子的天性，每個(gè)孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)勇于思考的大腦 ，對(duì)于他們的每一次新奇的發(fā)現(xiàn)，父母都應(yīng)該用賞識(shí)的目光去關(guān)注，積極的心態(tài)去鼓勵(lì)，陪孩子一起探究這個(gè)世界的秘密。
航航就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子。一次，我發(fā)現(xiàn)他用顯微鏡觀察過(guò)螞蟻以后，把顯微鏡下面的塑料后蓋取下，裸露出兩節(jié)小電池。我想提醒他愛(ài)惜物品，話到嘴邊又咽了下去，心想：看你能搗鼓出什么名堂？過(guò)了不一會(huì)兒，航航興高采烈地喊道：“媽?zhuān)靵?lái)看，燈泡亮了，燈泡亮了！”我走近一看，只見(jiàn)航航用做實(shí)驗(yàn)用的電線連在電池的兩端，小燈泡發(fā)出淡黃色的亮光。航航還一本正經(jīng)地向我介紹：“媽?zhuān)@是電池的'正極，那是電池的負(fù)極，只有正負(fù)極連接對(duì)了，小燈泡才會(huì)亮�！蔽矣芍缘刭澷p道：“航航了解的知識(shí)可真不少，這是我上初中二年級(jí)才弄明白的知識(shí)，你挺了不起的！”航航的小臉的洋溢著自信與快樂(lè)。我在內(nèi)心暗自慶幸剛剛沒(méi)有用粗暴的語(yǔ)言扼殺孩子那可貴的好奇心。當(dāng)孩子興奮地向你報(bào)告他們的最新發(fā)現(xiàn)，不僅表明孩子對(duì)世界充滿好奇，而且表示他們正在觀察與思考。我們要允許他們有新奇的想法和做法，鼓勵(lì)他們有創(chuàng)造性的嘗試。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小學(xué)生，在科學(xué)課上。聽(tīng)老師講蚯蚓有很強(qiáng)的再生長(zhǎng)能力，即使被剁成兩截也可以存活下來(lái)，并且可以再生長(zhǎng)兩條完整的蚯蚓。他非常好奇，一定要弄個(gè)明白，于是挖來(lái)一條蚯蚓截成兩段，放著家里養(yǎng)起來(lái)，他母親發(fā)現(xiàn)以后，狠狠地扇了他一巴掌，并把蚯蚓扔了出去。這位母親粗暴的做法扼殺了孩子的這種求知沖動(dòng)，她的一巴掌很可能會(huì)打掉孩子的好奇心和創(chuàng)造才能。 父母賞識(shí)孩子的新奇發(fā)現(xiàn)，能更好地激發(fā)孩子的求知欲望，會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣。因?yàn)�，一個(gè)豐富多彩、充滿奧秘的世界正在前方等著他去探索呢！
好奇心作文9
好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一點(diǎn)開(kāi)，它就劈啪作響，給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，一個(gè)蘋(píng)果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋(píng)果，“咚”一下，把他的想象全撞開(kāi)了，當(dāng)即，他就提出一個(gè)質(zhì)疑：蘋(píng)果為什么會(huì)落在地上，而不飛上天呢？他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通，毫無(wú)價(jià)值的問(wèn)題展開(kāi)了研究，最終，最終發(fā)現(xiàn)了地心引力，他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖�，竟到黃昏都沒(méi)有回家，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水里后，就開(kāi)始去捉昆蟲(chóng)，捉到傍晚，太陽(yáng)西下了，他才趕著鴨子回家，以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后，父母禁止他再玩昆蟲(chóng)，他就背著父母偷著玩，最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長(zhǎng)久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的'執(zhí)著，才能最終成功。
一個(gè)心理教育專(zhuān)家想測(cè)試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來(lái)到一所幼兒園，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，問(wèn)“這是什么？”
“是太陽(yáng)！”“是草帽！”“是硬幣！”……，專(zhuān)家大略數(shù)了數(shù)，大約有100種答案，可見(jiàn)這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富，專(zhuān)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭．
之后，專(zhuān)家又來(lái)到一所中學(xué)，他也在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓，問(wèn)“這是什么？”
“是一個(gè)圓唄！”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說(shuō)著。專(zhuān)家微微吃了一驚，那里的孩子都沒(méi)有好奇心，于是搖搖頭走開(kāi)了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo)，豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無(wú)窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無(wú)窮，但有一點(diǎn)不變，那就是永遠(yuǎn)很好奇，使心不會(huì)變老，讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
好奇心作文10
上一個(gè)月，我無(wú)意間望向天空，看到有幾只麻雀在天上飛翔，時(shí)而快，時(shí)而慢，當(dāng)時(shí)我就預(yù)感到會(huì)有什么大事發(fā)生。
午餐之后，我與一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了地下超市，他買(mǎi)了一包方便面，我想讓他把調(diào)料給我，讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品，但也擋不住我那顆好奇的心。
嘗了一嘗，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有什么味道，我又生出一個(gè)想法：要不要把這包剩下的調(diào)料，倒進(jìn)我的水杯。我說(shuō)干就干，回到班中，拿出我的水杯去飲水機(jī)旁，倒了滿滿一杯的'熱水，把調(diào)料倒入水中，那杯水瞬間就由清晰的水變?yōu)榈t色的一種水了。
我想了一想，如果這杯水有毒怎么辦，真不行，哈哈，先讓別人嘗一嘗怎么樣呀？
但我又放棄了這個(gè)想法，可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開(kāi)始喝。第一次比較膽小，沒(méi)有喝太多，發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點(diǎn)兒，但那種味道仍在攻擊著我的味蕾，使我的味蕾最后一道防線，成功的被擊破。
礙于面子，我還裝出認(rèn)真品味的樣子，違心地說(shuō)了一句：“還真好喝。”但我同桌從我的神情中發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)是違心的，但他沒(méi)有直接揭穿我，而說(shuō)了一句：“好喝，你就把全部喝完�！蔽抑苯哟粼谀抢飵酌牒螅詈蟀l(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我，但我又有什么辦法，只得一口悶了。
喝完之后，我感到我的胃已經(jīng)不是我自己的了，那種難受的感覺(jué)，似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來(lái)，而意識(shí)似乎已經(jīng)升上了天堂，而不在人間了。那種感受，至少也持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
哎！都是好奇心在作怪，以后再也不能干拿自己的生命作實(shí)驗(yàn)的蠢事了。
好奇心作文11
眼睛是人體的重要器官，我們每個(gè)人都喜歡和愛(ài)護(hù)自己的眼睛，而我卻恨自己的眼睛……
記得去年四月底，郵遞員送信給我的鄰居，他是讀中學(xué)的小強(qiáng)哥哥，可他家房門(mén)緊閉，郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強(qiáng)哥哥，爸爸順手把信放進(jìn)抽屜，有事出去了。我看到那封信，在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，拉開(kāi)抽屜取出信，正想撕開(kāi)，不！這樣太明顯了，我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕，小心用針一點(diǎn)一點(diǎn)地剔開(kāi)，信紙出來(lái)了，我迫不急待看完信后又趕緊封好口，放回原處。
回到自己的房間，不知為什么總想起小強(qiáng)的姐姐在信中的話：“小強(qiáng)你在模擬考試中數(shù)學(xué)考了七十分，你卻騙爸爸說(shuō)九十五分，這是不對(duì)的，我知道爸爸望子成龍，因?yàn)樾宰雍芗�，常打你，但只要你好好地解釋這次考試的原因，相信他會(huì)諒解你的……”嘿！小強(qiáng)哥真大膽竟欺騙老爸……唉！與我無(wú)關(guān)，到小紅家玩，我和她講話時(shí)無(wú)意間把這件事說(shuō)漏了嘴，沒(méi)想道這個(gè)快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人，一傳十、十傳百，全村的人都談著這件事，剛回家的小強(qiáng)爸也知道了。
小強(qiáng)爸一踏進(jìn)家門(mén)，生氣地走到小強(qiáng)面前，“啪、啪”二巴掌，還邊打邊罵：“你這個(gè)不孝子，你好大膽，竟然欺騙老子，這還了得，你給我滾�！彪S手拿起一根較粗木棒打小強(qiáng)，小強(qiáng)被打得火冒金星，悻悻地說(shuō)：“這都是你逼的'，考不好，你就要打我，你不要我，我走。”說(shuō)完頭也不回走了。
爸爸知道了事情的原委后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你拆了人家的信，并把內(nèi)容傳出去，破壞了小強(qiáng)和睦的家庭，你怎么對(duì)得起他呢？再說(shuō)你是小學(xué)生應(yīng)該知道拆信是犯法的��！法律規(guī)定公民的通信自由和通信秘密受保護(hù)……
事情雖過(guò)去一年了，但它會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里，這件事我真后悔��！我真恨自己的眼睛……
好奇心作文12
小時(shí)候嘛，總是這想動(dòng)動(dòng)，那想碰碰的，反正無(wú)一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西，讓我覺(jué)得很奇怪，哎呀!為什么我往鏡子前面一站，那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。終于，今天爸爸媽媽都出門(mén)了，哈哈!我的“研究”要開(kāi)始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面，一個(gè)身，面對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也面對(duì)著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎么和我長(zhǎng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手，哈哈!她舉得是左手，：“太好了，太好了!世界上沒(méi)有兩個(gè)我了!”我高興的`手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時(shí)，漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無(wú)可挑剔。我急了，是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒(méi)有跟我提起過(guò)呀，我怎么不知道呀?(哼，老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點(diǎn)，鏡子力的人也大一點(diǎn)，她為什么不出來(lái)呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來(lái)，這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰(shuí)知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子，自己玩去了，(我把你悶死)
人生中最美好的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí)，而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心，如果沒(méi)有好奇心，那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還快樂(lè)嗎?
好奇心作文13
我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問(wèn)上一句：“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)三字而已：好，奇，心。
“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望�？追蜃釉缇突卮疬^(guò)子貢“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”�！昂谩笔且环N態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�！昂谩币彩菍�(duì)他人負(fù)責(zé)，面對(duì)別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提，有了“好”這種意識(shí)，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界，無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái)，這并不是真正的“奇”。
這里所指的.“奇”是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。
對(duì)于未知，我們“奇”;對(duì)于書(shū)籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類(lèi)在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。
“心即理也�！泵鞔耐蹶�(yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右，再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國(guó)，平天下�！毙奚矸旁诘谝晃�，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無(wú)心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類(lèi)憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。
好奇心作文14
強(qiáng)烈的好奇心是創(chuàng)新的源頭。帶著這顆好奇心，我不斷地探索追求，它讓我享受到了成功的喜悅。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方，我把魔方打亂順序讓爸爸對(duì)，只見(jiàn)爸爸三下五除二，一邊背著口訣，手指一邊轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，爸爸就把魔方對(duì)好了！我一邊贊嘆，一邊記爸爸的口訣，我機(jī)械地按照爸爸的口訣對(duì)著魔方，不一會(huì)也對(duì)好了。難道魔方里面有魔力？只有念著口訣，魔方才能施展魔力嗎？魔方怎么如此神奇呢？我拿著魔方左看右看，拆拆看吧！我把魔方拆完以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：巴掌大的魔方不虛此名！它是一個(gè)正六面體，由26塊及一個(gè)支架組成。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的魔方能舞出大大超于萬(wàn)億種的變化。
還有一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一架遙控直升機(jī)，我開(kāi)心地玩著，看見(jiàn)遙控飛機(jī)飛到了樹(shù)頂上，覺(jué)得很奇怪，為什么它可以飛得那么高呢？我問(wèn)了爸爸，爸爸告訴我：簡(jiǎn)單的說(shuō)就是遙控飛機(jī)產(chǎn)生的升力大于自身的重力，遙控飛機(jī)分電動(dòng)和油動(dòng)的，如果是直升飛機(jī)的話是靠風(fēng)葉的`璇轉(zhuǎn)，拉動(dòng)飛機(jī)的起飛。爸爸給我講了這么多，我還是不明白，我開(kāi)始拆遙控飛機(jī)，拆開(kāi)以后，我發(fā)現(xiàn)有一塊電池，一塊電板和兩個(gè)電機(jī)，電機(jī)上的齒輪帶動(dòng)風(fēng)葉的齒輪，使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)，從而帶動(dòng)飛機(jī)起飛了！剛買(mǎi)的遙控直升機(jī)被我拆了，我要用直升機(jī)零件自制侯氏飛機(jī)，一下午，我趴在地下，研究著、嘗試著......強(qiáng)烈的好奇心下，我終于自制出屬于自己的飛機(jī)！
拆玩具源自我傻傻的好奇心，這傻傻的好奇心也伴我享受無(wú)窮的奧妙世界！
好奇心作文15
“這是什么呀？”我好奇的問(wèn)�！绑�。”他慈祥而又溫和地說(shuō)著，像二月初現(xiàn)的陽(yáng)光般溫暖。
小的時(shí)候，我不喜歡住在城市里，因?yàn)樵緫?yīng)該湛藍(lán)的天空少了一些它的顏色，越來(lái)越多的灰色像一張網(wǎng)慢慢的籠罩了一切；高大的樓房遮住了我的視線；路邊孤零零的幾排小樹(shù)和枝頭上無(wú)奈壓抑的小鳥(niǎo)仿佛在訴說(shuō)它們的苦悶，所以我便經(jīng)常叫嚷地要回老家去玩。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的生活，像一頁(yè)泛了黃的紙，它記載了太多卻無(wú)法訴說(shuō)，想起來(lái)的時(shí)候總是暖暖的。
記得那時(shí)，我最喜歡在老家附近的一片草地玩，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槟莾河性S多各式各樣的小蟲(chóng)，把它們收集式的捉住，放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶里，心里就美滋滋的`。而那時(shí)我的玩伴便是我的姥爺。他總是在樹(shù)蔭下乘涼，看著我捉蟲(chóng)子玩，而我總會(huì)拿著捉到的蟲(chóng)去問(wèn)姥爺：“它叫什么名字？”姥爺便馬上回答我，有時(shí)我記錯(cuò)了，他就不厭其煩的給我糾正。炎熱的夏光灼燒著每一寸土地，它用自己獨(dú)有的方式考驗(yàn)著萬(wàn)物，才可以在秋天結(jié)出果實(shí)，綻放出自己的光彩。
秋天到了，田野里飄滿了瓜果的香氣，紅紅的蘋(píng)果像一顆顆懸垂的寶石，令人欣喜萬(wàn)分。那時(shí)候，一到秋天全家最樂(lè)的就是我，因?yàn)榭梢匀フ恿恕Ｓ谑俏冶闩d沖沖的跑進(jìn)姥爺種的果樹(shù)林和姥爺一起摘果實(shí)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)一切我想知道的東西，一些讓人想不到的問(wèn)題，現(xiàn)在想想還不時(shí)地笑著。
記得有一次去摘玉米，我問(wèn)姥爺：“這是什么呀？”姥爺笑了笑說(shuō)：“玉米，還可以吃咧�！蔽冶阗M(fèi)力的拔下幾粒玉米，二話不說(shuō)便咬了上去，“呸呸！”“真難吃！”
現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)有太多的好奇了，也會(huì)用正確的眼光來(lái)看待世界的好與壞、美與丑，但童年留給我的永遠(yuǎn)都是美好的回憶。
不過(guò)這些回憶歸根結(jié)底也只是童年了，現(xiàn)在的我和以往相比成熟了許多，也很少會(huì)天真地問(wèn)別人一些聽(tīng)起來(lái)可好笑的問(wèn)題了。
【好奇心作文】相關(guān)文章：
好奇心作文02-10
好奇心的作文10-26
好奇心作文02-01
好奇心的優(yōu)秀作文12-05
與好奇心同行作文12-28
好奇心話題作文10-17
好奇心優(yōu)秀作文04-01
保持好奇心作文11-14
我的好奇心作文03-14
好奇心小學(xué)作文02-05