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我崇敬的人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我崇敬的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我崇敬的人作文1
都有自己最崇拜的人,比如老師、名人、明星、同學(xué),都可以,但我最崇拜我的老師,我的老師姓:劉,名:敬雨。我起先很討厭她。為什么呢?因?yàn)樗险n老師說(shuō)我的.壞話,我很不喜歡她,為什么后來(lái)我改變了對(duì)她的看法了呢?因?yàn)樗灾欣,說(shuō)什么話都有依據(jù),我記得上次,我的作業(yè)忘了帶回去,我在學(xué)校趕作業(yè),老師來(lái)了,并不是像以前一樣說(shuō):“夏京,你是不是有沒(méi)有做作業(yè)?啊!龜兒子的,給老子出來(lái),看老子不把你家長(zhǎng)給你請(qǐng)起來(lái)!蔽液芎ε?伤齾s沒(méi)有這樣做,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō):”以前那樣對(duì)你是老師的錯(cuò),但是你不做作業(yè),就是你不尊重老師,懂嗎?下次一定要做作業(yè)!不要再把老師布置的任務(wù)忘了,你這樣成績(jī)中等,你就不想往高處走嗎?”我心想:誰(shuí)不想啊,水都要往高處流,更何況人呢?
我記住了,謝謝老師,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)、寬恕,讓我有了今天的優(yōu)秀成績(jī),讓我明白了不做作業(yè)的后果是多么的嚴(yán)重!
我最崇拜的老師,就是您啊,敬愛(ài)的劉老師,是您教會(huì)了我知識(shí),使您讓我懂得了不做作業(yè)的嚴(yán)重的后果,我,謝謝您,老師。
我崇敬的人作文2
一雙大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過(guò)了六年,我也漸漸認(rèn)識(shí)了他一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程,之后便開(kāi)始講起他們的關(guān)系,我不是很明白,他便給我畫(huà)了一個(gè)圖,對(duì)著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽(tīng)過(guò)他的講解,我恍然大悟。
這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,數(shù)學(xué)不怎么好的我,看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵,馬上想到的就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的`他來(lái)借鑒一下答案。我馬上通過(guò)了這項(xiàng)議案,悄問(wèn)他。但他的答復(fù)是,人要誠(chéng)實(shí),光明磊落,不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人,因?yàn)樗性S多高尚的品德;他是讓我愛(ài)戴的人,因?yàn)樗唤o我許多品格,更多的知識(shí)。我崇敬他--我的同桌。
我崇敬的人作文3
說(shuō)起我最崇敬的人,那就死我們班語(yǔ)文老師胡老師了。你問(wèn)我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦,其他老師我也是一樣崇敬,因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,我們?cè)瓉?lái)不喜歡 下面我來(lái)介紹一下胡老師。胡老師的臉說(shuō)圓不圓,說(shuō)尖不尖,胡老師的鼻子有一點(diǎn)高,他的眼睛炯炯有神,十分關(guān)亮,嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是,有同學(xué)說(shuō)過(guò),胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特,讓我一定要好好學(xué)習(xí),這句話令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)他刮目相看,他的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓(lè)。他平易近人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),讓我們百聽(tīng)不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,他身上充滿了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽(tīng)。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的.學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨,才使我們班的成績(jī)?cè)谌C星懊。這樣的老師才值得我們崇敬。
我崇敬的人作文4
母親,是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色,淋漓盡致。我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的`岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái),總讓我自己爬起來(lái),爬起來(lái)!當(dāng)我自己爬來(lái)時(shí),母親總是欣欣然!坝赂倚⒆,跌倒了,爬起來(lái),接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來(lái),如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。愛(ài),一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。我愛(ài)著母親,我銘記著她賦予我的一切。我愛(ài)著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。我深愛(ài)著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!我深愛(ài)著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……
我崇敬的人作文5
說(shuō)起誰(shuí)是我最崇敬的人,那就是我爸爸了。我爸爸是個(gè)醫(yī)生,他很關(guān)心我,也很熱愛(ài)自己的工作。他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。
記得去年冬天,正是過(guò)年的時(shí)候,我正在家中看聯(lián)歡晚會(huì)。突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲響,我連忙去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,是一位陌生人。他拿著一大包東西在門(mén)外站著等候。我把他讓進(jìn)來(lái),他一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“王醫(yī)生,在家嗎?”我說(shuō):“他在家”。我跑到了爸爸的臥室,把爸爸叫了出來(lái),我給客人泡了一杯茶就去看晚會(huì)了。
待了一會(huì),客人要走了,他對(duì)爸爸說(shuō):“你把我的病治好了,我真感激你,這點(diǎn)禮物請(qǐng)您收下”。爸爸一聽(tīng)連忙說(shuō):“治病救人是我們的'天職,為病人服務(wù)是我們的義務(wù)。這禮物我不能收,請(qǐng)您不要客氣,不要讓我為難”。爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決,客人沒(méi)辦法,只好把禮品收起來(lái)走了。好多次都是這樣,爸爸為病人醫(yī)治后不曾收取病人的禮物。
爸爸的醫(yī)術(shù)很高名,但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人,我長(zhǎng)大以后也要學(xué)爸爸這樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我崇敬的人作文6
老師的眼睛像兩個(gè)鈴鐺一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)她看到她的眼睛時(shí),她就知道她是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。猜猜她是誰(shuí)。哈哈,她就是龐老師。
龐小姐喜歡讀書(shū)。她以極大的細(xì)心和堅(jiān)持閱讀。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們還在安安靜靜的'做卷子,突然“砰”的一聲響起。雖然沒(méi)有聲音,但是還是有幾個(gè)人在那邊看,我也不例外。我想:誰(shuí)的杯子掉到地上了,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備寫(xiě)試卷。突然,龐先生仔細(xì)地看著一本著名的外國(guó)書(shū),他的臉隨著書(shū)的情節(jié)起伏,好像他在那里。我們考試的時(shí)候,看了一大半。
彭先生不僅喜歡閱讀,而且關(guān)心學(xué)生。那次考試,龐老師看見(jiàn)一個(gè)人,走了過(guò)去。他在薛宇航身邊停下。我看到薛宇航在睡覺(jué)。龐先生雖然來(lái)找他,但他只是翻了個(gè)身,又睡了。
覺(jué).“薛宇航,怎么才做閱讀題,別人都快把作文寫(xiě)好了“她說(shuō)道,薛宇航這才從夢(mèng)中驚醒,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。老師繼續(xù)“視察”,走到后面,又說(shuō)道:”張旭東同學(xué),你去干什么了,怎么才寫(xiě)到閱讀啊!崩蠋煘榱怂麄兯俣瓤煲恍,又繼續(xù)批評(píng)了幾個(gè)人,他們速度就快多了,這才使得我們班幾乎沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完試卷。
龐老師與我們分享一些書(shū),比如《火印》。在近兩個(gè)月里,老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒(méi)有時(shí)間讀,就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個(gè)讀書(shū)的氛圍,讓我們更加熱愛(ài)讀書(shū)。
這就是我最崇敬的人——龐老師 。
我崇敬的人作文7
讀海倫凱勒的《我的故事》,使我深深的震撼了!海倫凱勒三歲時(shí)雙目失明,雙耳失聰,但是她沒(méi)有屈服于命運(yùn)的擺布,而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
海倫凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請(qǐng)了一個(gè)老師,就是安莎莉文老師,老師對(duì)她非常嚴(yán)格。在老師到來(lái)之前,海倫因?yàn)榭床灰?jiàn)聽(tīng)不著,常常脾氣很壞,吃飯的時(shí)候都是用手抓,后來(lái)被老師強(qiáng)行糾正過(guò)來(lái),改用勺子。她的種種桀驁不馴和各種壞習(xí)慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了過(guò)來(lái)。在老師的教導(dǎo)下,海倫逐漸意識(shí)到世界的美好,以頑強(qiáng)不屈的精神克服一個(gè)又一個(gè)的困難。想想看,生活在黑暗的無(wú)聲無(wú)息的世界里,是多么的無(wú)助和無(wú)奈!對(duì)于我們健全人來(lái)說(shuō)易如反掌就能做到的事,對(duì)海倫而言卻是多么不容易做到的。‘(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫(xiě)第一個(gè)單詞“doll”(娃娃)的時(shí)候,便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽,這可是她一生中的大事兒啊!后來(lái)老師一遍一遍地在她手上拼寫(xiě),海倫也一遍一遍地反復(fù)地練習(xí),她珍視生活中的每一縷陽(yáng)光,欣賞每一片綠葉。我們健全人司空見(jiàn)慣的事,在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來(lái)寫(xiě)的`《假如給我三天光明》感人至深,發(fā)人深省,令人回味無(wú)窮。之所以有后來(lái)的成就,與海倫的熱愛(ài)生活,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘袷欠植婚_(kāi)的。
掩卷沉思,百感交集。海倫凱勒——一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,一個(gè)不屈不撓的人,一個(gè)樂(lè)觀向上的人,一個(gè)值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人!每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,是她給我動(dòng)力,催我?jiàn)^進(jìn)!
海倫凱勒——我崇敬的人!
我崇敬的人作文8
每天上學(xué)我都能看見(jiàn)你的身影,深夜還能聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲。你幾乎365天沒(méi)有休息,你每天走過(guò)的路程可以媲美馬拉松。你,就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
早晨5點(diǎn),你準(zhǔn)時(shí)穿上環(huán)衛(wèi)衣,手拿掃帚開(kāi)始清掃。趁太早沒(méi)什么人,你趕緊清掃馬路。人、車(chē)漸漸多了起來(lái),你才轉(zhuǎn)而清掃人行道。
中午,大家已經(jīng)靜下心來(lái)休息,卻還能看見(jiàn)你和掃帚在忙碌。
晚上,大家都趕著回家步履匆匆,而你還是掃著地。這時(shí)的你已經(jīng)汗流浹背、疲憊不堪,但仍然堅(jiān)持……你用你的辛苦換來(lái)了城市的干凈整潔。大家都向你致敬。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),但是你仍然沒(méi)有休息,堅(jiān)持掃地。大家都在慶祝節(jié)日,都忘記了你的存在。我要告訴世人:你的存在給世界一份潔凈。雖然工錢(qián)少、責(zé)罵多,但是你依然無(wú)怨無(wú)悔。今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了,休息吧!”你放棄了和家人們團(tuán)聚、與朋友歡聚的喜悅,走上了保護(hù)環(huán)境的`道路。你,就是我崇敬的人。
請(qǐng)大家不要亂扔紙屑,給環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。每個(gè)人都從自我做起,就能讓環(huán)衛(wèi)工人歇一會(huì)!
我崇敬的人作文9
看了海倫凱勒的《我的故事》讓我深感震驚!海倫·凱勒三歲時(shí)又瞎又聾,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帯?/p>
海倫凱勒7歲的時(shí)候媽媽給她請(qǐng)了個(gè)老師,就是安?沙利文小姐,老師對(duì)她要求很?chē)?yán)格。在老師到達(dá)之前,海倫經(jīng)常發(fā)脾氣,因?yàn)樗床灰?jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。她吃的時(shí)候,用手抓著。后來(lái)被老師強(qiáng)行糾正,換成了勺子。她各種不守規(guī)矩的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)改變。在老師的指導(dǎo)下,海倫逐漸認(rèn)識(shí)到世界的`美好,以不屈不撓的精神克服了一個(gè)又一個(gè)困難。想想生活在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界是多么的無(wú)助和無(wú)助!對(duì)我們健康的人來(lái)說(shuō)容易做的事對(duì)海倫來(lái)說(shuō)不容易!當(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫(xiě)第一個(gè)單詞“娃娃”時(shí),她沖下樓,伸出手自豪地告訴媽媽,這是她一生中的一件大事!后來(lái)老師一遍又一遍地拼她的手,海倫一遍又一遍地練習(xí)。她珍惜生命中的每一縷陽(yáng)光,欣賞每一片綠葉。我們健康人熟悉的東西,在她眼里已經(jīng)變得像寶石一樣珍貴。她后來(lái)寫(xiě)的《假如給我三天光明》感人至深,發(fā)人深省,令人難忘。之所以取得后來(lái)的成就,與海倫熱愛(ài)生活、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神密不可分。
隱于沉思,百感交集。海倫·凱勒——是一個(gè)殘疾人,一個(gè)不服輸?shù)娜,一個(gè)樂(lè)觀的人,一個(gè)值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人!每當(dāng)我懈怠,她就給我動(dòng)力,督促我?jiàn)^進(jìn)!
海倫凱勒——,我崇拜的人!
我崇敬的人作文10
我們弄堂里管自行車(chē)的老奶奶,約六七十歲了,她滿頭銀發(fā),天天背著一個(gè)包,向停車(chē)人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí),我總是想:“愛(ài)錢(qián)如命!”可是,有一件事卻使我改變了對(duì)她的看法。
那是今年暑假的一天,我正好到弄堂口的過(guò)街樓下躲雨。剛沖到樓下,看見(jiàn)一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車(chē)上遮。我定睛一看,啊,那不是管車(chē)的老奶奶嗎?只見(jiàn)她迎著風(fēng),冒著雨,竭盡全力往車(chē)上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí),目睹這一切,我深深地感動(dòng)了,正想著,刮來(lái)一陣狂風(fēng),呀,不好!老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了。老奶奶忙不迭再去蓋,誰(shuí)知,風(fēng)好像故意要和她作對(duì)似的,使出全身的勁兒,呼呼地吹著,剛遮好的雨布又被風(fēng)刮走了!最后老奶奶瞞珊著來(lái)到一個(gè)角落,吃力的搬起幾塊大磚頭,一塊塊把雨布的'四角壓好。這下風(fēng)再顯神通也無(wú)法掀走雨布了!
風(fēng)怒吼,雨謗沱。這時(shí),老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的,只是用手持一把淋濕的頭發(fā)。
看著,看著,頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起,我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢(qián),而是為了發(fā)揮余熱,為大家服務(wù),多為群眾作貢獻(xiàn)呢!
現(xiàn)在,每次我碰到這個(gè)老奶奶,總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好!”
我崇敬的人作文11
生活中你們一定有自己崇敬的人吧,有的人崇敬的是明星,有的人崇敬的是科學(xué)家,還有人崇敬的是革命先烈,而我最崇敬的人是我的姐姐。
我的姐姐很漂亮,長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的秀發(fā),不是很大的眼睛卻很明亮,高高的鼻梁下是張櫻桃小嘴,然而她讓我最崇敬的地方就是她樂(lè)于助人的品質(zhì)。
那一天,天下著傾盆大雨,這場(chǎng)雨到晚上都沒(méi)有停。姐姐急匆匆地往家趕,就在她經(jīng)過(guò)一所小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)小女孩孤零零地站在大門(mén)口。于是,便上前去問(wèn)那個(gè)小女孩:“小朋友,你為什么一個(gè)人在這里?”小女孩低著頭不說(shuō)話。這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)小女孩默默地流著淚水。姐姐撫摸著小女孩的頭,關(guān)切地說(shuō):“不要哭了,告訴姐姐發(fā)生什么事了?”小女孩見(jiàn)姐姐如此溫柔,便哽咽著說(shuō)道:“我的`父母每天都要加班到很晚,所以每天都是自己回家的?墒墙裉焱蝗幌缕鹆舜笥,我又沒(méi)帶傘,家又離得遠(yuǎn),現(xiàn)在,我不知道怎么回家了!闭f(shuō)完小女孩哭得更兇了。姐姐連忙安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍阆朕k法!”姐姐二話沒(méi)說(shuō),就把傘往小女孩的手里一塞,說(shuō)道:“趕緊回家吧!”說(shuō)完,姐姐就奔向雨中。
姐姐回到家全身都濕透了,我一看,便幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道:“姐,你怎么就成落湯雞啦?”爸爸也嚴(yán)厲地說(shuō):“你早上不是帶傘了嗎?”只有媽媽溫柔地說(shuō):“快去換衣服了,小心著涼了!睋Q好衣服后,姐姐把這事一五一十地告訴了我們,我們都向她豎起了大拇指。
這就是我樂(lè)于助人的姐姐,也是我最崇敬的人。
我崇敬的人作文12
在生活中,每個(gè)人都有自己崇拜的人,而我崇拜的人是我爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,皮膚又白又滑,濃濃的眉毛下有一雙囧囧有神的大眼睛,爸爸還有一雙紅潤(rùn)的大嘴巴,這嘴巴總是能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)總是流露出一種幸福感。
我爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我家隔壁住著一對(duì)空巢老人,他們都80多歲了,兒女都在外面打工,十分孤獨(dú)。爸爸經(jīng)常會(huì)到他們家陪二老聊天,給他們解解悶,如果我們就有什么好吃的東西,爸爸都會(huì)給他們送去。在一個(gè)星期六的夜晚,大家都睡下了,突然一陣“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲把我和爸爸從夢(mèng)中驚醒了。爸爸急忙去來(lái)了門(mén),原來(lái)是隔壁家的奶奶。奶奶著急地說(shuō):“小周,我老伴發(fā)高燒了,一直不退,怎么辦呀!”爸爸一邊安慰奶奶,一邊迅速地穿好衣服,快速的走到隔壁,把爺爺背上車(chē),開(kāi)車(chē)直奔醫(yī)院,到了醫(yī)院,爸爸便馬不停蹄地掛號(hào),到了急診室找醫(yī)生辦理了住院手續(xù),整個(gè)夜晚爸爸都陪伴著爺爺,細(xì)心地照顧著他。第二天爸爸回到家已是上午10點(diǎn)多鐘了?吹桨职帜瞧v的樣子,我對(duì)他的.敬佩之情油然而生。
爸爸不僅樂(lè)于助人,而且還十分孝敬。爸爸和我每一個(gè)禮拜天都要去看望婆婆爺爺,每次去都要買(mǎi)許多的營(yíng)養(yǎng)品和水果。而且,爸爸還要親自下廚,給他們做一頓豐盛而營(yíng)養(yǎng)的飯菜,婆婆爺爺吃了爸爸煮的飯菜,臉上洋溢著幸福。
我崇拜爸爸,崇拜他那樂(lè)于助人的精神;我崇拜爸爸,崇拜他孝順父母的品質(zhì)!我為有這樣的一個(gè)爸爸感到驕傲。
我崇敬的人作文13
他——我最崇敬的人,他的皮膚黑的發(fā)亮,兩邊的臉頰深深的陷入骨子里去,盡管如此,他的眼睛卻大而有神。他的手總是臟兮兮的,因?yàn)樗3L鎰e人修壞了的用品,他就是我的叔叔。我自打生下來(lái)就一直跟叔叔住在一起,在我模糊的記憶中,4歲那年,我和奶奶一起下樓玩。走到大門(mén)門(mén)口時(shí),看見(jiàn)叔叔坐在一件狹窄的`屋子里,他正在用縫織機(jī)縫補(bǔ)一件褲子,在這時(shí),一位青年拿了一套衣服走進(jìn)來(lái),神情焦急地說(shuō):“師傅,幫我把這件衣服改改,我下午就要穿了!笔迨迓槔倪吔舆^(guò)了衣服邊說(shuō)“放心,很快的!。在整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊鈔票,他毫不猶豫的把錢(qián)放進(jìn)了抽屜里。我看了心里很生氣,為什么把別人的錢(qián)拿走。整個(gè)中午我一直記掛著這件事,連午飯也吃不下。我心想:等那個(gè)青年來(lái)取衣服時(shí),就揭發(fā)叔叔。這么想著,我得意了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼間,下午到了,陽(yáng)光火熱......那個(gè)青年來(lái)了,叔叔微笑拿起衣服遞給青年。我剛要揭發(fā)叔叔,就見(jiàn)叔叔從抽屜里取出了那疊錢(qián)對(duì)這青年和顏悅色的說(shuō):“你看你真粗心,下次來(lái)改衣服要檢查清楚!甭(tīng)到這話,我心里甜滋滋的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)有誠(chéng)信的叔叔。
叔叔經(jīng)常在太陽(yáng)下工作,雖然每月工資很少,但是他從不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好而產(chǎn)生非分之想,他很腳踏實(shí)地,他是我最崇敬的人。
我崇敬的人作文14
我最崇敬的人,不是什么名人,而是我們敬愛(ài)的人民警察。如果沒(méi)有他們,我們的社會(huì)治安就不會(huì)安定,交通秩序也會(huì)混亂。為了保證我們的生命與財(cái)產(chǎn)的安全,他們經(jīng)常連飯也不吃,就出去工作。所以,他們是我最崇敬的人。
我的父親是一名交通警察。在我的印象中,父親很少陪我一起玩,而更多的是守在自己的工作崗位上。
炎熱的一天,我與媽媽外出。經(jīng)過(guò)爸爸所在的崗?fù)r(shí),看見(jiàn)爸爸正在烈日下站崗。當(dāng)時(shí)的交通秩序還比較好,沒(méi)有擁擠的'現(xiàn)象,爸爸也完全可以待在崗?fù)だ锎悼照{(diào)。但他并沒(méi)有這么做,而選擇了在炎炎烈日下站崗?粗职至鳚M汗的臉,我不禁心疼起來(lái)。我問(wèn)媽媽:“爸爸為什么不進(jìn)崗?fù)だ镄菹⒁幌履兀俊薄耙驗(yàn)樵谕庹緧徥撬穆氊?zé)。”
而在現(xiàn)在的社會(huì),也有些不堅(jiān)守崗位的人。有一位治安警察,工作時(shí)間跑去打麻將。當(dāng)有人報(bào)警時(shí),他卻不在自己的崗位,導(dǎo)致破案時(shí)機(jī)的延誤,多么可恥!
許許多多的任命警察為事業(yè),獻(xiàn)出了青春,獻(xiàn)出了寶貴的生命。但他們所做的事,都是為了群眾。他們?yōu)榱巳罕,?jīng)常十天半月不回家,舍小家為大家。所以,他們應(yīng)該是我們最崇敬的人。
我們作為中學(xué)生,也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上要有警察破案時(shí)的那股“鉆”勁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神。
我最崇敬人民警察,因?yàn)樗麄冇蟹瞰I(xiàn)精神;我最崇敬人民警察,因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)感動(dòng)著我們。
我崇敬的人作文15
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。我心中崇敬的名人,她就是居里夫人……
居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次,各種獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜117個(gè),卻全不在意。有一天,她的一位朋友來(lái)她家做客,忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),于是驚訝地說(shuō)“居里夫人,得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù),是極高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成!
1903年12月,居里夫婦和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請(qǐng)專利權(quán),壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對(duì)此說(shuō):“那是違背科學(xué)精神的`,科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開(kāi)發(fā)表,別人要研制,不應(yīng)受到任何限制”。“何況鐳是對(duì)病人有好處的,我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金,大量地贈(zèng)送別人。
這就是居里夫人,一個(gè)淡泊名利的人,一個(gè)簡(jiǎn)樸的人,一個(gè)無(wú)私的人,一個(gè)偉大的人!
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