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【熱門】四年級狀物作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級狀物作文4篇，歡迎大家分享。
四年級狀物作文 篇1
我在長沙買了一只小烏龜，為它取名叫靈靈。靈靈有著墨綠色的皮膚，上面有許多白色的花紋。小腦袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一張小嘴巴一張一合。背上的殼特別堅硬，十分可愛。
靈靈進(jìn)食的時候非常可愛。每次我把肉放進(jìn)去的時候，它總以閃電般的速度吃完，然后就用乞求的目光望著我，嘴巴微微張開，仿佛在說：“小主人，我還餓，你能再給我一些食物嗎？”這一動作能讓世上心腸最硬的人都忍不住再給這個小可愛一些肉。然而，靈靈的肚子似乎永遠(yuǎn)也填不飽，當(dāng)你把肉全給它的`時候，它還是用哀求的目光望著你。真是一只“貪吃龜”。
靈靈是我們家里的“淘氣包”，任何時候都不得安寧。平時在魚缸里爬了又爬倒不奇怪，可是靈靈連晚上睡覺都要動。那一次，靈靈晚上都還是安詳?shù)嘏吭谪悮ど纤X，可是第二天早上忽然不見了蹤影，我東尋西找，也沒發(fā)現(xiàn)它的影子，你猜它在什么地方？它竟然躲在貝殼底下。我拿開貝殼時，它居然還在呼呼大睡。
怎么樣？我家的靈靈可愛吧？
四年級狀物作文 篇2
20xx年11月11日晚八點是一個激動人心的時刻：第二十九屆奧運會吉祥物終于揭開了神秘面紗，閃亮登場了。坐在電視機(jī)前的我一下跳了起來。這一刻，人們歡呼著、慶祝著，那激動的心情真是不言而喻。
奧運會吉祥物由五個親密、可愛的福娃組成的。形象為魚兒的貝貝把繁榮傳遞給人們。晶晶是一只來自森林的大熊貓，他把歡樂的種子播撒在人們的心中。象征著奧運圣火的歡歡是五個福娃中的大哥哥，他是運動激情的化身。來自青藏高原的藏羚羊迎迎把健康傳向世界的每一個角落。妮妮是一只小燕子，她把春天的喜悅帶給人們。
在我第一次看到五福娃的時候，真是太喜歡了，第二天我就纏著媽媽給我買，可由于福娃價格不菲，我還是沒能如愿以償。過了不久，媽媽單位舉行運動會，媽媽得了長跑第一名，獎品竟然是我夢寐以求的一套福娃。當(dāng)媽媽把五個福娃交給我的時候，我真是愛不釋手。
如果你要問我最喜歡哪個福娃，可以說五個我都很喜歡，但你非要問，我就給你一個滿意的.答案：我最衷愛的福娃要屬貝貝了。貝貝是一只活潑的小魚兒。她的頭飾極為特殊：一個黑色與藍(lán)色的魚頭，周圍是高高揚起的水波。貝貝是水上運動的高手。你看，她展開手臂，多像是在跳水上芭蕾呀！
五個福娃向世界傳遞著和平、友誼、積極進(jìn)取的奧運精神，在傳送著人與自然和諧共存的美好愿望。它們攜手向世界發(fā)出盛情邀請“北京歡迎您”。
四年級狀物作文 篇3
我認(rèn)為生活中并不能缺少藝術(shù)，我從至到今我學(xué)過的唯一的'藝術(shù)就是吹笛子。
我記得第一次學(xué)吹笛子的時候連氣都吹不出來，吹出來的全是氣，吹得我郁悶死了，每次都想算了吧，可是每當(dāng)老師拿起笛子吹奏的時候，我覺得我可以試試。
后來我每天都帶著笛子回家，日新月異，我終于掌握了吹笛子的技巧，終于可以吹出聲音了，后來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。
我從電腦上找出了一首曲譜，準(zhǔn)備將它完整地吹出來，結(jié)果吹出來差不多
四年級狀物作文 篇4
以前，我以為豆芽是在泥土里才能生長的。經(jīng)過這次發(fā)豆芽后才知道，原來豆芽不用泥土也能生長。
我把杯子裝滿水，把綠豆倒入杯中。綠豆渾身綠色，好像披著一件綠披風(fēng)一樣。在水里，有的豆子翩翩起舞；有的豆子放起了“降落傘”�？伞敖德鋫恪辈灰粫䞍壕汀盃�了”，豆子沉入水底。綠豆要在水里泡一個晚上，才能撈起來拿布蓋上。
啊，等了一天，豆子們終于長了一點點白色的“小尾巴”。早上我一起來，就看見前一天泡的小豆豆變聲大豆子了。它們的皮都撐破了，有的還長出了一點小白芽兒。像一條正在一點點地鉆出殼的“蠶寶寶”。
第二天，小豆豆們又長大了，最大的豆子的白色“小尾巴”大約有5毫米了。有的豆豆的外衣已經(jīng)全部脫下來了。有一顆豆子沒有長小尾巴，我用手把它的`皮剝開，它里面的肉竟然分成兩半爛了。
第三天小豆豆們的白色“小尾巴”全部都長出來了。最長的有兩厘米多了。我細(xì)心地把每一顆小豆豆的外衣給剝開，它們的小臉蛋好像對著我微笑。
有一個問題我想問很久了，為什么我的一顆小豆豆被蟑螂咬了一口也會長呢？我百思不得其解。
又過了兩天，綠豆長出了嫩綠的嫩葉，那兩片嫩綠的葉子就像是一對好朋友似的。
看著它們慢慢的長大，我開興極了。我覺得發(fā)豆芽真有趣！既能觀察，又能嘗到美味的豆芽菜
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