關(guān)于小學(xué)成功的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)成功的作文 篇1

　　小時候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水里暢游，也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣，給我報了個游泳班。

　　前幾節(jié)課專練基本功，我早就聽說過練基本功是辛苦的，也沒多想就練了，過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子，不知哪來一股狠勁，平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團，拉過來，搬過去，可我卻不覺累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？

　　學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅持!

　　其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的.體力關(guān)了，教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個來回后，我的體力有點不支，全身十分酸痛，手腳不聽我的使喚，50米沖刺時快游不動，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因為我的基本功練成了!

　　一個月后，我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了，回想起一個多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游，我的心中總有無盡的喜悅……

小學(xué)成功的作文 篇2

　　今天我讀了林清先的文章《和時間賽跑》。課文主要寫了：林清閑讀小時失去了最疼愛她的外祖母，他很裴傷。爸爸說“所有時間里的事物，都永遠不會回來”。讓他下了決心，要和時間賽跑，從那以后的幾十年里使他受益不添。他知道了：假如你直和時間比賽，你就可以成功。

　　讀完以后，題中的2句話使我很生動。“所有時間里的事物，都 永遠不會回來”。我的感悟是：昨天過去了，就在也回不到昨天;小孩長大了就在也回不到童年；看到鳥飛到天空，想到鳥明天即使飛同樣的路線，也永遠不是今天。第2句話是：“我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小但作用卻很大很大”。我的感悟是：人雖然跑不時間，但可以節(jié)約時間，在相同的'時間里做比原來更多的事。盡管這些時間很少很少，但長期這樣可節(jié)約很多很多，可以做成許多大事。

　　我們一定要珍惜時間！

小學(xué)成功的作文 篇3

　　太陽穿著七色的長袍，灑下一縷又一縷的陽光，鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

　　小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑，想讓風(fēng)箏飛起來。那個小女孩是誰？沒錯，就是小時候的我。

　　那時，正是快到秋天的時候，涼爽的風(fēng)會時不時地吹來，媽媽告訴我：“只要有風(fēng)的時候，風(fēng)箏就會飛起來�！�

　　那時的我正想放風(fēng)箏，聽見媽媽這么說，我的心里便升起了一個想法，爸爸媽媽下午沒時間陪我放風(fēng)箏，我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服，鳥的歌聲時不時響起，也不知道，風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了，涼快的風(fēng)吹來，一會兒清爽，一會兒又不知去向了。

　　我來到了小區(qū)的花園里，周圍的樹又高又粗壯，拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來，一邊準備著。終于，風(fēng)被我等來了，我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去，一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來，正高興了一會，但風(fēng)箏又落了下來。

　　別放棄，再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著，一邊準備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，嗯！萬事俱備，只欠東風(fēng)。又一陣清涼的`風(fēng)吹來，我吹到了風(fēng)，撒腿就跑，邊跑邊把風(fēng)箏放起來了，風(fēng)箏又一次飛了起來，太棒了！風(fēng)箏又飛起來了！我正高興著，風(fēng)箏又落了下來，我有些沮喪了，也跑累了，慢慢地走去撿起那已飛了兩次，也落下來兩次的風(fēng)箏。

　　汗水大顆大顆地往下掉著，望了望拿在手里的風(fēng)箏，不行！不能就這樣放棄！再試一次！我拿起風(fēng)箏就走，風(fēng)也來的準時，我又跑了起來，汗水浸了頭發(fā)，我也不去管，風(fēng)箏又飛了起來，這一次，風(fēng)箏飛得高高的，也沒有落下來，我高興地拉著風(fēng)箏，跑著，笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。

　　太陽下山了，我也要回家了，鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了，留下一片紅燦燦的光，好像也在笑……

小學(xué)成功的作文 篇4

　　今天我來到學(xué)校，我聽到有人在講我沒聽過的游戲，我走進聽原來是叫什么《天書奇談》，這就是游戲名呢？還是什么意思呢？我一頭霧水。

　　我回到家，就趕緊打開電腦，把天書奇譚這四個字打了出來，我看真的'有呀，這是一款游戲，我進去了，我進入了寵物區(qū)那里好多怪獸，我剛要打，媽媽大聲的說：“吃飯了�！�

　　我這次真倒霉，但是我下定決心要把天書奇談玩到21級。

　　我每天都得早早把作業(yè)寫完了，媽媽看我寫作業(yè)快就讓我玩天書奇談，這樣我終于升到了15級，只差6級我就能達成我的目標了。

　　之后，我就用更快的速度寫作業(yè)，這樣就有更多的時間玩游戲了，最后我終于到了21級，高興得我心花怒放。

　　我想要是，努力就能成功，只要努力就沒有做不成的事情，我以后一定要努力。

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