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傳遞正能量作文

時(shí)間:2023-04-08 11:03:04 作文大全 我要投稿

傳遞正能量作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的傳遞正能量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳遞正能量作文(合集15篇)

傳遞正能量作文1

  許多的名人都曾表達(dá)過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!逼鋵(shí),生活就應(yīng)該順境的時(shí)候笑由心生,在事情不是那么盡如人意的時(shí)候,我們換個(gè)角度,微笑著面對(duì),這樣才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。

  我知道一句話“愛笑的女孩兒,運(yùn)氣不會(huì)太差”,這個(gè)可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽(yáng)的身上得到體現(xiàn),所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個(gè)人魅力哦。在生活之中,每天早上起來就對(duì)著鏡子中的自己微笑一下,可以保持一天的好心情,這個(gè)可是有科學(xué)依據(jù)。而且,微笑有著神奇的魔力,不僅可以讓自己開心起來,還可以讓身邊的朋友感受到,間接的影響他們的心情,這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!

  在困境中面帶微笑,那么本來一件很苦的.事情,也可以愉快的完成。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,首先就是要培養(yǎng)興趣,那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑,告訴自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快樂的完成。面向光明,那么陰影就在我們的身后,所以,笑一下沒什么大不了,笑對(duì)人生才是王道。

傳遞正能量作文2

  我的老姨夫今年七十多歲,患有老年癡呆癥,他平時(shí)只認(rèn)識(shí)從他家到我家對(duì)面伯伯家的路,而且一天能來回走無數(shù)次。

  這天,他突然獨(dú)自一人走出了南大街,十分鐘以后,家人發(fā)現(xiàn)他沒有返回來,就趕緊去尋找。

  大約一個(gè)小時(shí)了,也沒有找到,大家更著急了,就在微信群里發(fā)尋人啟示。幾分鐘后,所有的`親朋好友和許多好心人都幫忙轉(zhuǎn)發(fā),整個(gè)朋友圈都被這條尋人啟示刷屏了。

  有的好心人還開車上路幫忙去尋找。這時(shí)傳來一條消息,有人調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)老姨夫走出陽(yáng)城收費(fèi)站向孝義方向走去。所有人聽了這個(gè)消息,都朝孝義方問趕去。在孝義集中時(shí)大約有六七十輛車,有藍(lán)天救援隊(duì),有老爺山橘勁群,有正能量兄弟們,還有社會(huì)上的愛心人士。他們分頭行動(dòng),每條路上有五六輛車。頓時(shí),孝義路上隨處可見開著雙閃燈的救援車。

  深夜十一點(diǎn)的時(shí)候,經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)大家努力地尋找下,在許多愛心人士的幫助下,老姨夫終于被找到了。

  無私愛心,滿滿的正能量真讓人感動(dòng)。

傳遞正能量作文3

  生活中有很多傳遞正能量的人,也有很多傳遞反面教育的人。我們要向傳遞正能量的人學(xué)習(xí),可是什么樣的'人才是傳遞正能量的人呢?

  那天,外面非常冷,我在大街上看到一個(gè)正在掃大街的女人。她的年齡大約是在六十歲左右。我想:“這么冷的天,還出來掃大街!笨吹贸鰜硭芮趭^也很辛苦,那天這么冷,她竟然出汗了。

  就在那天,她掃地的時(shí)候無意中撿到了一個(gè)非常漂亮錢包。我心想:“她肯定會(huì)把錢包帶走!倍坏珱]有把錢包帶走,而且還到處問這是誰的錢包,可是她沒有找到失主。她又回到原地等失主,她說:“失主肯定會(huì)回來找的。 ”她大約等了一個(gè)上午,終于有人來問她撿到錢包了嗎?她說:“撿到了! 她又接著問,錢包的特征,失主全說對(duì)了。她這才放心的把錢包完好無損的還給失主。這位失主非常感謝她,失主說:“這個(gè)錢包對(duì)我非常重要,里面裝著我的手機(jī)、身份證還有很多化妝品等物品。真的很感謝你。

  雖然這個(gè)事不大,但是我們要向她學(xué)習(xí)這種美好品德。如果人人都有顆善良的心,就不會(huì)有傳遞反面教育的人。我覺得這個(gè)人就是傳遞正能量的人。

傳遞正能量作文4

  2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過只有7.5級(jí)!

  這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!

  震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的.生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!

  一方有難,八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來,幫助災(zāi)區(qū)的人們度過難關(guān)!

傳遞正能量作文5

  母親參加了一個(gè)陽(yáng)光明媚的戶外活動(dòng)小組,這個(gè)小組的目的是傳遞正能量,讓愛住心臟。

  去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪,早上我們?nèi)サ?很早,在路上,我們的群主看到一個(gè)上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上,這時(shí)群主就上前制止,并讓那個(gè)學(xué)生彎下腰,撿起丟掉的垃圾。群主對(duì)大家說:“一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作(指亂丟垃圾),會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿,你們每丟一次,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)彎一次腰,他們很辛苦,讓我們尊重一下他們的勞動(dòng),我們要愛護(hù)我們的家園,不要讓我們破壞掉我們美麗的家園!贝蠹衣牶蠖甲杂X的把自己手里的垃圾收集到一起,丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹活動(dòng),并認(rèn)養(yǎng)了小樹苗。還天空一片綠,讓我們的家園變得更美麗。

  通過這次我學(xué)會(huì)了不要亂扔垃圾,亂拋垃圾看到人們?cè)谑占芰掀繉W(xué)會(huì)停止,并把垃圾。父親,母親說:“我收集塑料瓶賣了錢,讓我去幫助那些誰需要幫助,是一個(gè)有愛心的人!弊屛覀儼堰@種能量,這種愛繼續(xù)傳遞沿。

傳遞正能量作文6

  我最近從我們班體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。黃泓毅和汪孜帆兩位同學(xué)先后受傷,影響到了正常的生活,我們班一些熱心的同學(xué)主動(dòng)幫助他們克服困難。

  汪孜帆的左右骨裂,打了石膏,剛好輪到他衛(wèi)生工作一周。方聲鵬得知后,主動(dòng)承擔(dān)了汪孜帆的全部工作,盡心盡責(zé)。汪孜帆答應(yīng)手好了之后替方聲鵬做一周值日,方聲鵬連連拒絕。這份熱心讓我欣賞和贊賞。

  沒想到黃泓毅的腿又受傷了,雖未傷到骨頭,但是情況也不樂觀。軟組織挫傷嚴(yán)重,還敷了膏藥。下鋪的沈清揚(yáng)主動(dòng)和他換了床鋪,扶他回寢室。熊浩辰每天三餐前去食堂拿飯菜,送到教室,然后自己再去食堂就餐。吳昊澤吃飯比較快,他主動(dòng)負(fù)責(zé)將黃泓毅的飯盒送回食堂,有時(shí)還要負(fù)責(zé)添加飯菜。他們做的不是一兩天,已經(jīng)快兩周了,這份熱心和互幫互助的品質(zhì)讓我欣賞,也感染班級(jí)中的每一個(gè)人。

  我們班的同學(xué)都充滿了愛心,都擁有助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。生活在這個(gè)大家庭,我感到溫暖,感到高興。這樣的.正能量正是我們這個(gè)社會(huì)所缺乏的,我們用自己的行為去感染身邊的每一個(gè)人,讓我們繼續(xù)傳遞這樣的正能量。

傳遞正能量作文7

  現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏快速的跳動(dòng)著,許多人都忙忙碌碌的過完一天又一天。從而缺少了生活中的正能量。

  何為“正能量”?正能量本是物理學(xué)名詞,后被英國(guó) 心理學(xué)家用為一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。

  其實(shí)正能量離我們并不遙遠(yuǎn),也許它就在你的身邊,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  20xx年10月28日,我校三年級(jí)三班品學(xué)兼優(yōu)的范紫晗被查出了急性白血病(粒性,屬白血病中較為嚴(yán)重的)現(xiàn)在在青醫(yī)附院住院部小兒血液科接受化療。一家人從外地來青島工作,還有個(gè)3歲的'小弟弟。家庭情況剛剛好轉(zhuǎn),由于此噩耗,真是無法承受。學(xué)校知道后,第一時(shí)間組織了捐款儀式。

  這時(shí),我找到了正能量!大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,雖然錢不多,但都是同學(xué)們的心意。同學(xué)們身上都充滿了正能量!

  曾經(jīng)一度,因“小悅悅”、“彭宇案”等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)心與憂慮;現(xiàn)在看來,又讓我信心滿滿,相信世間還有愛與正能量!

  一件事,它既培養(yǎng)了我們的愛心,又體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,他才加快速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng)、溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量!

  愿我們的生活中到處充滿正能量!

傳遞正能量作文8

  早上,我坐上了一輛92路公交車,它讓我見到了這個(gè)車廂的人們正在傳遞正能量……

  我上了車,正好遇上了早高峰,車上人特別多,我只好找到一個(gè)角落站好。幾站過去了,車上上來好幾位老人,他們躬著背,閉著眼,一副副痛苦的表情。

  這時(shí),一位年輕人正看完手機(jī)并輕輕地的合上手機(jī)蓋,一抬頭,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺倚立在自己面前,連忙起身讓座,老爺爺不好意思了:“小伙子,你坐好了!”“沒事,大伯,我下一站就到了!”說著把老人扶到了座位上。

  “這位小伙子真好!”老爺爺一坐下就開始夸起他來,另外坐著的.年輕人也受到了鼓舞,一個(gè)個(gè)傳遞正能量,最后我也被讓到了一個(gè)座位,很快,這整個(gè)車廂充滿了愛,很溫馨,就像一個(gè)大家庭!

  讓我們傳遞正能量,快樂你我他!

傳遞正能量作文9

  在生活中,有很多人傳遞正能量,也有很多人傳遞負(fù)教育。我們應(yīng)該向傳遞正能量的人學(xué)習(xí),但是傳遞正能量的人是什么樣的人呢?

  那天外面很冷。我看到一個(gè)女人在掃街。她大約六十歲。我想,“天氣很冷,我在清掃街道。天氣太冷了,她都出汗了。

  就在那天,她在掃地時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的錢包。我心里想,“她要把錢包拿走了。”她不但沒有把錢包拿走,還到處問誰的錢包,卻找不到主人。她回到自己的住處,等待主人的到來!拔蚁嘈胖魅藭(huì)回來找它的,”她說。她等了大約一個(gè)上午,終于有人來問她是否找到了她的錢包。她說,“我找到了!彼又鴨枺X包的.特點(diǎn),主人還好。直到那時(shí),她才如釋重負(fù)地把錢包原封不動(dòng)地還給了主人。店主非常感謝她。“這個(gè)錢包對(duì)我來說很重要,”店主說!袄锩嬗形业氖謾C(jī)、身份證和很多化妝品等等。”非常感謝。

  雖然這件事情是不是,但我們希望她學(xué)習(xí)這個(gè)夢(mèng)幻般的人物。如果每個(gè)人都有著怎樣的心臟,也不會(huì)傳遞回教育的人。我覺得這個(gè)人是正能量的人的轉(zhuǎn)移。

傳遞正能量作文10

  一寸土,能感動(dòng)小草,一滴水,能感動(dòng)鮮花,一絲光,能感動(dòng)大樹,一個(gè)善良的舉動(dòng),能感動(dòng)一個(gè)人心靈。題記

  故事發(fā)生在一個(gè)車水馬龍的夜市,好久都沒吃燒烤了,今天去吃燒烤吧!小姨開心的說道,“好呀”!所有小孩包括我也興奮地說著,終于我們到達(dá)了一個(gè)熱鬧非凡的'燒烤店,那美味的香氣可以讓你流下口水。

  可是,正在點(diǎn)食物的我們卻注意不到一些吃不到這些食物的人。那時(shí)我看見了一位老爺爺在撿瓶子,他的樣子像一個(gè)三天沒吃飯的人,我是多么想給他一串燒烤吃啊!可是當(dāng)時(shí)我膽小不敢給他吃,正在發(fā)愁時(shí),有一位大哥哥給了他一串羊肉,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),看著老爺爺吃下羊肉串,我心里的石頭也落了下來,就那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我買的水喝完了,瓶子是空的,就準(zhǔn)備把這個(gè)空瓶子給老爺爺。我鼓起勇氣把瓶子給了老爺爺,老爺爺拿著瓶子慈祥的笑了起來,當(dāng)時(shí)我覺得自己跟那位大哥哥一樣在傳遞正能量。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)世上有許許多多的好人,今天我?guī)椭死蠣敔,我相信他一定很開心,此時(shí)我也感到開心。

傳遞正能量作文11

  “上車?yán)采宪嚴(yán),由宿羊山?zhèn)開往徐州的班車要開車?yán)!”只見一位中年女售票員拿著喇叭廣播著。一大群人急急忙忙地趕過來上車。這時(shí),遠(yuǎn)處的一名小伙子,手里拿著一張與眾不同的“車票”也趕了過來。與其說他手中的是車票不如說是一張免費(fèi)乘車卡。

  說起這張“車票”是怎么來的呢?還有一段動(dòng)人的故事呢。原來,這名小伙子名叫魏賢夫,家住宿羊山鎮(zhèn)是來徐州看尿毒癥的,病痛折磨著他,醫(yī)藥費(fèi)也讓他不堪重負(fù)。魏賢夫是一位農(nóng)民,靠種地為生。自從他得了這個(gè)病后,地也種不成了,把家里能賣的都賣了,親戚親屬們能借的錢都借了,家徒四壁,現(xiàn)在只剩下一筆龐大的債務(wù)了。韓梅是班車的承包人,當(dāng)她了解到這個(gè)情況后,主動(dòng)為魏賢夫提供免費(fèi)班車。韓梅日復(fù)一日,年復(fù)一年地為魏賢夫免費(fèi)送行,風(fēng)雨無阻,這一送就是七年。魏賢夫仔細(xì)算了一筆帳,七年來韓梅給她所免的車費(fèi)達(dá)二萬多元。這件事被《都市晨報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等多個(gè)媒體報(bào)道,人們都大力支持韓梅的善舉,許多車隊(duì)都紛紛效仿,這種愛心在韓梅的帶動(dòng)下不斷的'在傳遞下去。

  愛心車隊(duì)發(fā)出的溫暖陽(yáng)光撒在魏賢夫的身上,也溫暖著每一個(gè)人的心靈。

傳遞正能量作文12

  正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。

  尋找微塵的蹤跡,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來,逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號(hào)。再后來,以微塵命名的愛心群體,走進(jìn)青島的大街小巷。

  在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的.人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。

  生活中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。正如我們?cè)谏钪,阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉,為救學(xué)生被壓斷雙腿。

  其實(shí),在我們有困難時(shí)、無助時(shí)、煩悶時(shí),在我們渴望他人幫助時(shí),我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。

  現(xiàn)在,當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國(guó)、青島相連時(shí),給人的感受是全新的,它不僅是一個(gè)形容詞,更是一個(gè)動(dòng)詞!

傳遞正能量作文13

  媽媽參加了一個(gè)陽(yáng)光戶外活動(dòng)群,這個(gè)群的宗旨是傳遞正能量,讓愛住心中。

  去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪,早上我們?nèi)サ暮茉纾诼飞?我們的群主看到一個(gè)上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上,這時(shí)群主就上前制止,并讓那個(gè)學(xué)生彎下腰,撿起丟掉的垃圾。群主對(duì)大家說:“一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作(指亂丟垃圾),會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿,你們每丟一次,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)彎一次腰,他們很辛苦,讓我們尊重一下他們的勞動(dòng),我們要愛護(hù)我們的家園,不要讓我們破壞掉我們美麗的家園!贝蠹衣牶蠖甲杂X的把自己手里的.垃圾收集到一起,丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹活動(dòng),并認(rèn)養(yǎng)了小樹苗。還天空一片綠,讓我們的家園變得更美麗。

  通過這件事我學(xué)會(huì)了不亂丟垃圾,看到亂丟垃圾的人學(xué)會(huì)了制止,并把垃圾中的塑料瓶收集起來。爸爸、媽媽說:“把我收集塑料瓶賣掉的錢,讓我去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)有愛心的人!弊屛覀儼堰@種能量、這份愛繼續(xù)傳遞下去。

傳遞正能量作文14

  那天天氣很晴朗,我和我的伙伴一起騎車去海爾廣場(chǎng)玩,我們整整游玩了一下午。

  我們騎著車下坡,又上坡,又圍著海爾廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,玩地可開心了。我們玩累了,坐在臺(tái)階上休息,忽然,我們兩個(gè)看見了一個(gè)老奶奶,她提著大包小包的`東西,還背著一個(gè)包裹,累得滿頭大汗,還不是地喘著粗氣,當(dāng)我們兩個(gè)一同看到這個(gè)情景的時(shí)候,我們異口同聲地說了一句話:“幫助他人,快樂自己!蔽覀円噪x馳的弦一般的速度跑了過去,連忙接住她手中的東西,讓她休息了一會(huì)兒,然后又問她家在哪里,知道之后我和我的伙伴一人拿東西一人騎車帶著老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里,給我們說了一聲謝謝,此時(shí)此刻我的心溫暖了許多;氐郊依,媽媽問我今天問什么回家那么晚。我把這件事的來龍去脈都說了一遍,媽媽說,你真是個(gè)好孩子。

  小伙伴們,你們以后一定要助人為樂,只要你幫助他人,他們也會(huì)報(bào)答你的。

傳遞正能量作文15

  我正在和一個(gè)中年婦女握手。作為長(zhǎng)輩的她卻用兩只手緊握著我,我摸到了她粗糙的雙手。她十分激動(dòng),兩眼露出了感激,黝黑的臉都變紅了。在我身旁,站 著一個(gè)女孩,她叫許海如,和我一樣大,但是卻比我瘦小許多。已是深冬,但她還穿著拖鞋,有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀抢,一句話也不說,但是眼神里卻充滿著藏也藏不住 的.喜悅。旁邊有兩個(gè)小孩,一臉好奇地盯著我們看。旁邊還有幾只活蹦亂跳的雞。這是我第一次去海如家的情形。海如是媽媽助學(xué)的一個(gè)孩子,今年六年級(jí)。因?yàn)槿?錢,她很快就得輟學(xué)。那個(gè)興奮的中年婦女就是她媽媽,那兩個(gè)小孩是她的弟弟妹妹。媽媽的幫助讓優(yōu)秀的海如能繼續(xù)踏入課堂。這,也是正能量。

  正能量就像一把火,是黑暗中的希望。每個(gè)人都傳遞一點(diǎn)正能量,這個(gè)冬天,就不再寒冷。

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