五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲向我們走來(lái)了，在這時(shí)，所有的葉子都在不知不覺(jué)中換上了五顏六色的衣服。我和小伙伴一起到公園里欣賞這美麗的秋葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵楓樹(shù)猶如炙熱的火，又好像小姑娘的裙擺。我們走近那棵楓樹(shù)，只見(jiàn)楓葉好像一只只紅色的小手，又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，美麗極了！我捧起一片楓葉，仔細(xì)地觀察著：葉柄是鮮紅色的，由葉柄向外展開(kāi)來(lái)的葉脈就像人的血管一樣，隨時(shí)給自己的.身體提供血液、營(yíng)養(yǎng)。楓葉的邊緣呈鋸齒狀，像龍爪，顏色是暗紅色的。我看著楓葉，腦子里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅呢？我們中最大的孩子告訴我，因?yàn)榍锾鞖鉁亟档�，楓葉里的葉綠素會(huì)變少，花青素會(huì)變多，所以楓葉到秋天才會(huì)變紅。
在秋天不僅楓葉很美，銀杏葉也很有特色。銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是在絨幕上繡上了一朵金黃色的大花。我站在銀杏樹(shù)下，仔細(xì)地觀察著銀杏葉：葉柄是暗黃色的，葉脈細(xì)的幾乎看不見(jiàn)，銀杏葉的邊緣像水中的漣漪，它的顏色是金黃色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這不正是秋天的“自然交響曲”嗎？
秋天，不僅給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，還給大自然帶來(lái)了無(wú)限的美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
暑假期間，我參加學(xué)校組織的暑期歡樂(lè)營(yíng)，我覺(jué)得非常有意義。我們可以學(xué)習(xí)，可以?shī)蕵?lè)，還可以接近大自然開(kāi)闊眼界。
我最喜歡上數(shù)學(xué)課和外出接近大自然。在數(shù)學(xué)課上，我們可以學(xué)許多東西：巧算，找規(guī)律，和差問(wèn)題，高斯定律等。我有許多不知道的東西要學(xué)，所以我聽(tīng)課聽(tīng)得很認(rèn)真，這也是我掌握了許多東西，回家可以考考我的.爸爸媽媽了。
外出接近大自然非常有趣。我們?nèi)ミ^(guò)佘山，水族館等。我們?cè)谫苌娇吹接粲羰[蔥的樹(shù)木，還參觀了壯觀的天文臺(tái)，學(xué)到了不少天文知識(shí)。水族館里，我們看到各種各樣的魚(yú)：電鰻，帶魚(yú)，鯊魚(yú)等許多深海魚(yú)，它們的顏色和樣子也非常吸引人。
暑期歡樂(lè)營(yíng)結(jié)束了，它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住其中的快樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
如果說(shuō)溺愛(ài)是地獄的羅剎，它會(huì)把你拖進(jìn)生命的深淵，那么自強(qiáng)自立則是把你救回來(lái)的唯一菩薩。
當(dāng)今社會(huì)，很多家庭都是獨(dú)生子女。因此，孩子便成了每個(gè)家庭中的“寶中寶，王中王”！一切都順從孩子的意愿，每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。孩子想干啥就干啥，想花錢(qián)父母就供不應(yīng)求。
父母的愛(ài)雖然是偉大的，但是這種愛(ài)讓我們做孩子的每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'快樂(lè)生活著，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)有很大的依賴(lài)性！它就像毒品，雖然在食用時(shí)能體會(huì)到短暫的快樂(lè)，但是食用一次就會(huì)依賴(lài)一次，時(shí)間久了，就無(wú)法自拔了，最后一步一步的在悄無(wú)聲息之中把未來(lái)的希望帶入地獄的深淵……
我曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：“有一群猴子在動(dòng)物園供游客們觀賞，由于游客每天亂投食物，再加上管理員每天按時(shí)喂養(yǎng)，時(shí)間久了，猴子們便有了依賴(lài)性。每天都會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間等著有人來(lái)給它們送食物。久而久之，它們已經(jīng)完全喪失了捕食的能力，成了名符其實(shí)的懶猴、笨猴！”
聽(tīng)完了老師的故事，我陷入了深思之中。為什么有些家長(zhǎng)明知道溺愛(ài)孩子不好，卻仍然溺愛(ài)著？難道他們想把自己的孩子培養(yǎng)成廢物嗎？這究竟是為了什么呢？這個(gè)的問(wèn)題真的讓我百思不得其解？
我曾在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)馬戲團(tuán)，他們需要一只猴子來(lái)做表演。于是他們費(fèi)盡心思抓到一只漂亮聰明的猴子。可是，這只猴子偏偏不聽(tīng)主人的指揮和命令，總是和主人作對(duì)。主人想教訓(xùn)這只猴子又舍不得，恐怕打壞了了猴子光滑的外表。每天都好吃好喝的飼養(yǎng)著它。并且給它取了個(gè)代號(hào)叫“一號(hào)”。為了不傷害“一號(hào)”，讓它還能學(xué)會(huì)聽(tīng)從主人的命令，于是主人便又買(mǎi)了一只猴子，取名“二號(hào)”。從外表上看，”二號(hào)”比“一號(hào)”遜色多了，一點(diǎn)都不吸引人。為了讓“一號(hào)”更出色，主人每天都鞭打“二號(hào)”以此來(lái)鞭策“一號(hào)”。久而久之，“一號(hào)”不但不怕主人了，還拍手叫好！而“二號(hào)”為了不讓自己挨打，每天都努力的訓(xùn)練著，并且一天比一天出色，為主人爭(zhēng)取了榮耀！后來(lái)“二號(hào)”還成功的阻止了“一號(hào)”引起的舞臺(tái)鬧劇。主人被感動(dòng)了，把“一號(hào)”緊緊的鎖在了籠子里，覺(jué)得它太不成材了，而“二號(hào)”卻成了舞臺(tái)的主角，成了主人的光榮！
讀了這個(gè)故事，我不禁欽佩這只自強(qiáng)自立的“二號(hào)”丑猴，同時(shí)也為那只光滑外表的“一號(hào)”美猴感到悲哀！這就是溺愛(ài)和自強(qiáng)自立的鮮明對(duì)比��！我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們要靠自己的努力奮斗為未來(lái)美好的生活去打拼，我們不想做溺愛(ài)中的懶猴、笨猴！
親愛(ài)的父母?jìng)�，你們的�?ài)雖然是無(wú)私不求回報(bào)的，可是我們不需要溺愛(ài)，這樣的愛(ài)最終會(huì)害了我們這一代。所以，請(qǐng)你們收起這份錯(cuò)愛(ài)，多增加對(duì)孩子生活的磨練與獨(dú)立精神的培養(yǎng)，只有這樣，我們才會(huì)成為將來(lái)最值得驕傲的新一代！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
以前，森林沒(méi)有人類(lèi)，只有鳥(niǎo)兒。
有一天，鳥(niǎo)王孔雀病了，病得很重，眼看要不行了。鳥(niǎo)兒們不知道怎么辦，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鳥(niǎo)王孔雀說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火焰，見(jiàn)到了它我就有救了。”鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了不知如何是好—它們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)火焰。旁邊的一只小灰鳥(niǎo)聽(tīng)了，悄悄的離去。
小灰鳥(niǎo)心想，一定要救鳥(niǎo)王，因?yàn)榭兹负苊利�。它發(fā)誓一定要找到神仙，祈求火焰，救救美麗的鳥(niǎo)王。
第二天，小灰鳥(niǎo)早早出發(fā)，尋找神仙。它飛過(guò)千山萬(wàn)嶺，歷盡艱辛，終于見(jiàn)到了神仙。小灰鳥(niǎo)一五一十把鳥(niǎo)王孔雀生病的情況和愿望告訴了神仙。神仙被小灰鳥(niǎo)的`誠(chéng)心所感動(dòng)，答應(yīng)了小灰鳥(niǎo)。但神仙有個(gè)條件，小灰鳥(niǎo)必須獻(xiàn)出自己的生命。為了美麗的孔雀，小灰鳥(niǎo)毫不猶豫地同意了神仙的條件。
小灰鳥(niǎo)飛回來(lái)的當(dāng)天晚上，天上掉下了一團(tuán)大火球，落在森林里，燃起一片火海，非常美麗。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)了高聲歡呼起來(lái)，孔雀見(jiàn)了火焰病也好了。
這時(shí)有一個(gè)小身影悄悄地飛進(jìn)火海，火焰越來(lái)越亮，飛出了一只金色的大鳥(niǎo)——火鳳凰，飛向天空……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
怎么瞧瞧，你負(fù)荷太大了，走出去喝一杯，我想跟你聊聊�！备赣H輕拍著我的肩。說(shuō)實(shí)話(huà)，走入初中后，我就很少跟父親好好地坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。父親是個(gè)軍人，作為一船之長(zhǎng)的他，眼中多少有些軍人的嚴(yán)肅，拘謹(jǐn)，“好啊!”我放下筆，披上一件外套就出了門(mén)。午后的夕陽(yáng)是最美的，坐在落地窗前，父女倆用沉默復(fù)合了咖啡館中的寧?kù)o，“先生，你想來(lái)些什么”“來(lái)壺菊花茶吧!”菊花香隨著陣陣熱氣泛了出來(lái)，我用雙手捧著杯子來(lái)掩飾緊張：“這幾次單元考你的成績(jī)不是很理想�！薄笆�。”接下來(lái)的就是長(zhǎng)長(zhǎng)的寂靜。我聽(tīng)著suede的《dogmanstar》，看著杯中的菊花茶翻轉(zhuǎn)讓我想起了兒時(shí)的一件小事：記得七八年前的冬天，我跟媽媽到父親的船上慰問(wèn)，那幾天，我就住在船上，船上的生活真是太好玩了。下完大雪后的第三天，早上我匆匆地跑去找父親，在船與船連接的踏板上，我被表面覆著冰雹的踏板滑倒了，當(dāng)即，我就頭重腳輕得摔到了防護(hù)網(wǎng)上，一只腳還掉在了外面，我當(dāng)時(shí)恐懼極了。本能的求生欲望使我泛著淚，奮力地想爬出來(lái)，正當(dāng)我把一只腳拔出來(lái)后，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)向這邊走來(lái)的父親，我大聲地呼救，父親聽(tīng)見(jiàn)了緩緩地向我走來(lái)，“爸，快拉我上來(lái)�！蔽业难蹨I決堤了。“自己上來(lái)�！闭f(shuō)完就走了，我當(dāng)時(shí)看著父親遠(yuǎn)去的背影下意識(shí)的一個(gè)念頭就是：父親不愛(ài)我了。長(zhǎng)期的分離使我和父親產(chǎn)生了距離，既然如此，我擦干了眼淚，順著網(wǎng)格，一格一格往上爬，麻繩很粗糙，我能感到它刺痛著我的手，我緊緊抓住，奮力地重新爬上船晚上，我早早地就鉆進(jìn)了被窩，母親來(lái)叫我放煙火，我疲憊地說(shuō)：“媽?zhuān)依哿��！薄澳悄阕⒁庑菹?”母親說(shuō)完就離開(kāi)了，我輾轉(zhuǎn)難耐，回旋耳邊的總是那句話(huà)，“自己上來(lái)。“多麼的冷酷無(wú)情，正當(dāng)我悲傷時(shí)，門(mén)開(kāi)了，父親走了進(jìn)來(lái)，一身挺拔的軍裝透出無(wú)盡的威嚴(yán)，我轉(zhuǎn)身逃避，“起來(lái)!”我直起身子“我想，你還要為早上的事耿耿于懷嘛!”我不點(diǎn)頭，也不搖頭，用沉默來(lái)代替一切，父親繼續(xù)道：“我也不想為自己辯解什么，我只想告訴你求人不如求己。”好一句“求人不如求己”事隔八年，這句話(huà)仍牢牢銘記在我的心中。有人說(shuō)：父愛(ài)是深沉的，那這并不代表沒(méi)有父愛(ài)，父愛(ài)依舊存在。走出咖啡館，街上的.路燈亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒映著我們，雖然彼此沉默，但愛(ài)已建起了橋梁，溫暖的親情就在此傳送。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中，我只聽(tīng)得那雨水滴滴答答的下著。早已是躺在床上，在此之前，爸爸陪我在醫(yī)院剛剛掛了一瓶吊針�？墒俏疫�是睡不著，感覺(jué)渾身的不舒服。我看見(jiàn)一直在旁邊陪著我的爸爸，一臉的困意，睡意惺忪的樣子，真舍不得把他從夢(mèng)里驚醒。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他在摸著我的額頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)情況有了一些轉(zhuǎn)變。我看見(jiàn)黑暗里爸爸的影子，有些高大，隨后我枕頭邊上的臺(tái)燈被打開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越昏沉，身子越來(lái)越虛弱。他明顯能感覺(jué)的出我的痛苦，我只是吱吱嗚嗚的在做答應(yīng)，但潛意識(shí)里，還是沒(méi)有太多的清醒意識(shí)，不是燈光太強(qiáng)烈，真的是我病的不輕。他用自己的手摸過(guò)我的額頭，又把被子拉開(kāi)了一些，給我喝了半杯開(kāi)水，之后從儲(chǔ)藏柜里拿出了一支體溫計(jì)。含在嘴里，我怕它像冰一樣化了，總是不停的抿著嘴巴，我的眼睛已不能爭(zhēng)太大。一分鐘，兩分鐘，整整過(guò)去了五分鐘，好像這簡(jiǎn)短的五分鐘像是在考驗(yàn)我們爺倆。39。8，臺(tái)燈下，父親很是詫異的樣子，這是個(gè)可怕的數(shù)據(jù)。爸爸把熟睡中的奶奶叫醒了，他督促奶奶去拿“退燒藥”，我只是覺(jué)得他們兩的影子在我的眼前晃來(lái)晃去。雖然灌下了幾勺子的藥，但是見(jiàn)不著什么特效，我還是感覺(jué)有些暈厥。藥液不顧的喝了，爸爸幫我套了一件厚厚的外套，就背著我下了樓，在電梯里，爸爸一直在叫著我的名字�！霸�，要堅(jiān)強(qiáng)些，爸爸馬上就帶你去醫(yī)院�！蔽野杨^靠在爸爸的肩膀上，我在內(nèi)心和病魔做著斗爭(zhēng)。共頁(yè)，
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