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制作小制作的作文

時(shí)間:2023-04-07 19:33:26 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于制作小制作的作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的制作小制作的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于制作小制作的作文合集10篇

制作小制作的作文 篇1

  過(guò)年了,當(dāng)然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過(guò)年糕,但大家知道傳統(tǒng)的年糕是怎么制作的呢?

  就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來(lái)到了舅公的家門口,門前的空地?cái)[滿了制作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

  年糕一開(kāi)始,只是一袋袋米粉。之后來(lái)了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過(guò)這鍋長(zhǎng)得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面,桶里面是即將燒好的米粉。

  當(dāng)我看到爐子里的東西時(shí),不禁有些疑惑:“爸爸,為什么燒木頭,不燒煤炭呢?”“因?yàn)槟绢^燒年糕比煤炭燒得好吃,并且這些木頭沒(méi)用。”聽(tīng)到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見(jiàn)半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內(nèi),就看見(jiàn)一大塊年糕,幾個(gè)人將年糕塞進(jìn)磨具后壓實(shí)取出,就成了一個(gè)個(gè)工藝品,有的閉月羞花,有的'龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個(gè)嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后,我扯了一小塊年糕,做了起來(lái)。我本想做一個(gè)包子,結(jié)果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個(gè)字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅四旮,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕?/p>

  這一次,我終于知道:年糕怎樣“煉”成的了。

制作小制作的作文 篇2

  我曾經(jīng)用蛋殼做過(guò)不倒翁,用卡紙折過(guò)飛機(jī),還用藥瓶做過(guò)筆筒……可最讓我難忘的,還是用普通的一次性紙杯做一只可愛(ài)的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉!你可能頭一回聽(tīng)說(shuō)吧?那就讓我來(lái)告訴你這個(gè)奇妙又有趣的制作吧!

  需要的材料很少:一個(gè)普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠(ji。铮⿴。

  第一步,在卡紙上剪兩個(gè)大小一樣的三角形,把兩個(gè)三角形對(duì)折,用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的.中間處,這就形成了烏鴉的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

  第二步,先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛,分別貼在嘴的上部;然后剪出兩個(gè)翅膀貼在杯身的兩側(cè);最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

  第三步,也是最難、最復(fù)雜的一步了,需要用卡紙剪6個(gè)大小一樣的小正方形,再把每個(gè)小正方形都卷成棍狀,接著把每3支用膠帶粘在一起,這就形成了烏鴉的兩只爪子,最后,將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了,一只可愛(ài)的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

  僅憑一個(gè)普普通通的紙杯、一張卡紙,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小烏鴉,多有趣。⌒∨笥褌儯绻愀信d趣,就按我的方法做一做吧!

  評(píng):

  小作者將制作卡通烏鴉的方法寫進(jìn)作文,具有較強(qiáng)的可操作性,讀后,感興趣的同學(xué)也可以做一做。

  在介紹卡通烏鴉的制作方法時(shí),小作者能夠按照順序,分三個(gè)步驟逐一來(lái)寫,并且每個(gè)步驟各為一段,條理十分清晰。

  語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,比如“用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的中間處”,“將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置”等,讓人一看就明白。

  開(kāi)頭和結(jié)尾自然、親切也是本文的優(yōu)點(diǎn)。

制作小制作的作文 篇3

  這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時(shí)還會(huì)讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或小制作。

  今天我們有一項(xiàng)選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準(zhǔn)備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來(lái)就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長(zhǎng)24厘米,寬2厘米的.紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對(duì)折,然后打開(kāi)紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對(duì)折處的里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對(duì)折處的里面。接著把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯(cuò)。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對(duì)折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗(yàn)著我的成果。降落速度快了一些,我還沒(méi)看夠就落地了。

  據(jù)說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什么方法達(dá)到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認(rèn)真想一想吧!

制作小制作的作文 篇4

  6月19日隆明洋今天天氣實(shí)在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機(jī)。)我先把一張牌用剪刀剪八個(gè)小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個(gè)中心拼成一個(gè)扇形。之后用訂書釘固定好,貼上透明膠,防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯(cuò)的`位置訂上訂書針,將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子,得意洋洋的來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,天氣這么熱,我送你一把扇子!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子!蔽倚Σ[瞇的走開(kāi)了。去玩我的事情啰!

制作小制作的作文 篇5

  假期里,我做了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。

  我先用準(zhǔn)備好的鐵絲綁了一個(gè)大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。

  接著,我用黃色的卡紙卷了三個(gè)花芯,再分別用藍(lán)色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。

  花朵完成之后,我又在紫色的'花旁邊用一根粉藍(lán)相間的綢帶綁了一個(gè)蝴蝶結(jié),再在蝴蝶結(jié)的中間貼上了銀色的長(zhǎng)方形寶石。

  最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛(ài)心寶石粘在花環(huán)的空余處,并在藍(lán)色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。

  這樣,一個(gè)精致的小花環(huán)就大功告成了!

  我把花環(huán)戴在了頭上,感覺(jué)自己就像是一個(gè)美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀!

制作小制作的作文 篇6

  我的小制作——兔子燈籠

  兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時(shí)候,請(qǐng)我太公公教我做的。

  兔子燈籠里面由竹子編成的支架,外面采用彩紙來(lái)裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

  想要制作兔子燈籠,首先需要準(zhǔn)備竹條、木頭、細(xì)鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細(xì)長(zhǎng)繩等材料。然后用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接著把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一只非常漂亮的小兔子。之后把蠟燭固定在支架的十字底座上。最后用一根細(xì)長(zhǎng)繩系在兔子的嘴巴上。一個(gè)非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

  兔子燈籠的`特點(diǎn)是下面輪子可以滾動(dòng),蠟燭點(diǎn)燃后可以發(fā)光。

  玩法:把蠟燭點(diǎn)燃,拉著細(xì)繩慢慢走動(dòng)就可以了。

  一個(gè)活靈活現(xiàn)的會(huì)發(fā)光會(huì)走路的兔子燈籠,多么可愛(ài)。∪绻阋蚕朐囋,就快點(diǎn)來(lái)制作吧!

制作小制作的作文 篇7

  星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫成周記。

  星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的'空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(zhǎng),呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的成就感十足。

制作小制作的作文 篇8

  我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準(zhǔn)備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫一個(gè)大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個(gè)“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的.腦門,它就會(huì)左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!

制作小制作的作文 篇9

  今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

  我準(zhǔn)備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆。看網(wǎng)上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的畫鉛筆盒,還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

  開(kāi)始動(dòng)手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后,開(kāi)始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘啊!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿意了。魚旁邊的'泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個(gè)小球,很輕松地粘上去了。然后開(kāi)始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的腿,再用綠色毛線卷成一個(gè)小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。

  通過(guò)毛線畫的制作,我深深感到制作的快樂(lè)。

制作小制作的作文 篇10

  讓我來(lái)教你做一樣手工吧,這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。

  要準(zhǔn)備的.材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

  第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

  第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

  第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

  第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。

  彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?/p>

  雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我?guī)?lái)溫磬的感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。