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我的舞臺(tái)作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的舞臺(tái)作文1
人生中,處處是舞臺(tái),每個(gè)人也都會(huì)擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)?删褪沁@舞臺(tái)讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開(kāi)始學(xué)舞蹈了?赡苁且?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng),學(xué)的也比較好,所以每一次比賽老師都會(huì)讓我領(lǐng)舞。可是又一次卻發(fā)生了意外。
那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候,自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的時(shí)候,我愣住了:為什么不是我?我十分沮喪。
回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想跳這個(gè)舞了。”“怎么了,發(fā)生了什么事情?”媽媽問(wèn)道。“因?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞。”媽媽沉默了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“楠楠,你要記住,每一個(gè)人都有可能是主角,也可能是配角。但是舞臺(tái)不是只屬于主角的,因?yàn)槲枧_(tái)是大家的。每一個(gè)人也都是平等的`,明白了嗎?”
聽(tīng)了媽媽這一番話,我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。
比賽開(kāi)始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺(tái),我自信地跳了起來(lái)。不再在意誰(shuí)是主角,誰(shuí)是配角。我們隨著音樂(lè)跳起來(lái),此時(shí),我心中只想著怎么把動(dòng)作做到最好。我是綠葉,就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動(dòng)作,下腰抱腿,在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中,我戰(zhàn)勝了自己,優(yōu)美地完成了動(dòng)作。我們大家都非常默契,整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動(dòng)作,下叉、下腰、搬腿……一曲未了,觀眾都陶醉其中,觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想,這掌聲不屬于我,也不屬于主角,而是屬于我們大家的。
比賽結(jié)束了,當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書(shū)時(shí)。我心想:這個(gè)證書(shū)不是我一個(gè)人得到的,而是我們所有人努力的成果。每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái),而自己的舞臺(tái)需要我們自己來(lái)主宰。
我的舞臺(tái)作文2
在中學(xué)這個(gè)美麗而有豐富的校園舞臺(tái)在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)充斥著我那好奇的心。我常常在想到底我的中學(xué)舞臺(tái)到底會(huì)是怎么樣的呢?一連串的巧合使我來(lái)到了XX學(xué)校。
在這個(gè)舞臺(tái)上,我開(kāi)始了人生的拼搏。
我們班是電腦實(shí)驗(yàn)班,初一的時(shí)候,電腦便成了我展示的舞臺(tái)。在我們學(xué)校擁有全國(guó)一流的信息技術(shù)工具和一流的老師,在老師的精心培育下,我在電腦方面有了很大提升和飛躍。并在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始慢慢適應(yīng)初中的生活。我開(kāi)始融入這個(gè)集體,并在其中做出努力。
在眾多學(xué)校當(dāng)中我校信息交流是最好的。在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上的WEB QUESTION是其中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們有很多的交流課都在那里完成。而且我可以把不懂的問(wèn)題發(fā)到上面,然后會(huì)有老師解答,這樣,我不在學(xué)校,但又遇到學(xué)習(xí)上的困難,也可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教了。學(xué)校也注重學(xué)生自己特點(diǎn)的展示。老師推薦和鼓勵(lì)我們使用BLOG的交流平臺(tái)。而 我自己也在這個(gè)平臺(tái)上興建了一個(gè)自己的網(wǎng)頁(yè)。將我的'學(xué)習(xí)心得,和一些見(jiàn)聞都放在到了上面。信息化是現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié),在這里我開(kāi)始得到了充分的鍛煉。
我校最大的一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)多。每個(gè)月會(huì)有一、兩個(gè)活動(dòng),這給了我一個(gè)個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉;顒(dòng)的覆蓋面很廣,從文化藝術(shù),到學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、各種專題活動(dòng),活動(dòng)類型可謂應(yīng)有盡有。在這些比賽和活動(dòng)中,我充分展示了自己的特長(zhǎng)、本領(lǐng),使自己在各方面都得到了發(fā)展和培養(yǎng)。一次次的磨煉,我的心理素質(zhì)得到了提高,膽量大了。以前的我,在大庭廣眾面前說(shuō)一、兩句話都會(huì)臉紅,心跳得厲害,腳也會(huì)抖。但經(jīng)過(guò)了這些活動(dòng)的洗禮,讓我樹(shù)立了很強(qiáng)的自信心,對(duì)于自己我有了很大的肯定,以前總會(huì)覺(jué)得那些什么表演啊,演講啊,都是別人的專利,F(xiàn)在我也可以做到了,而且還越做越好。
在這個(gè)大舞臺(tái)上我越跑越起勁,我開(kāi)始成為其中突出的一個(gè)。成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)。多方的鍛煉,是我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升,入學(xué)時(shí)我在年級(jí)排隊(duì)70名左右,現(xiàn)在我進(jìn)入了年級(jí)前10名。
今天,我因我們學(xué)校而自豪,這里有讓我充分發(fā)展的空間;明天,學(xué)校會(huì)因我而驕傲,因?yàn)檫@里是我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文3
手指隨著心中所想而動(dòng),像風(fēng),像火,急速,熱烈,將這里作為我的舞臺(tái)。而在我心中,畫(huà)板,就是我的舞臺(tái)。
一個(gè)平凡而燥熱的夏天,母親帶我去了一間畫(huà)室;說(shuō)是畫(huà)室,實(shí)際上就是一個(gè)家,里面擺滿了各式各樣的畫(huà),而映入我眼簾的,是一幅畫(huà):一幅鹿,還沒(méi)有畫(huà)完。房間的陳設(shè)十分樸素,沒(méi)有壁紙什么多余的裝飾,一個(gè)中年人,站在我的面前。
母親對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人以后就是你的師傅了,跟他好好學(xué)習(xí)素描吧。”就這樣,我的藝術(shù)生涯就開(kāi)始了。
就和達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋一樣,入門就得學(xué)基本功,不過(guò)和他比起來(lái),我的才華可就是“小巫見(jiàn)大巫了”。我所面對(duì)的,不過(guò)是一條直線。
開(kāi)始,我就覺(jué)得:這算什么,看我的。出筆一畫(huà),竟然彎彎曲曲的,活像一條出洞的蛇;沒(méi)關(guān)系,畫(huà)直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵,我開(kāi)始感覺(jué)到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”是什么意思了:因?yàn)樵谖业难矍暗,不是彎彎曲曲?“蛇”,就是歪歪扭扭的“樹(shù)干”,從來(lái)沒(méi)一根像旗桿那樣又細(xì)又直的,我突然想放棄了。
亮相的第一次就失敗了啊,垂頭喪氣像個(gè)累趴下的狗一樣,心灰意冷……不遲,還沒(méi)有結(jié)束,我會(huì)成功的,這才是第一次上臺(tái),怕什么!這里,這個(gè)畫(huà)板就是我的舞臺(tái)!
在經(jīng)過(guò)深思熟慮和不斷努力之后,我畫(huà)得直了、細(xì)了一點(diǎn),但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我去找?guī)煾嫡?qǐng)教一些專業(yè)知識(shí),這時(shí),我發(fā)現(xiàn),他在凝神盯著一幅畫(huà),在想著什么,目光深邃到好像要將畫(huà)看透一般……我的內(nèi)心不禁感慨到:“原來(lái)對(duì)我們倆人來(lái)說(shuō),畫(huà)板,都是我們自己的舞臺(tái)。
三年春來(lái)冬去,我不只畫(huà)直了那條線,我更學(xué)會(huì)了描畫(huà)物體和速寫(xiě)風(fēng)景。師傅那幅畫(huà)也將要完成,是一幅很大的國(guó)畫(huà)——一頭鹿在竹林中嬉戲;而畫(huà)筆,更如精靈般指引著我們,也像精靈般陪伴著我們。
這里,也是我的舞臺(tái)!舞臺(tái),不只限于表演的地方,還存在于你的心中,如啟明星,閃閃發(fā)光,經(jīng)久不熄滅。
我的舞臺(tái)作文4
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)的我,十分沒(méi)興趣,老是畫(huà)走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú),明明是條恐龍,卻畫(huà)成了什么的怪物……于是,老師教我們先起稿,再畫(huà)畫(huà)。我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫(huà)棒畫(huà)、油水分離畫(huà)、線描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà),到現(xiàn)在我學(xué)的國(guó)畫(huà),我都非常喜歡,從中我不但學(xué)到了許多繪畫(huà)知識(shí)和技能,還學(xué)到了許多常識(shí),了解了許多畫(huà)家的作品和他們眼中筆下的大千世界。馬上我就又要升班了,開(kāi)始學(xué)習(xí)素描和色彩。
在我學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法中,最令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。更神奇的是畫(huà)在紙上的墨和顏料,遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫(huà)真不愧是我國(guó)的瑰寶。
國(guó)畫(huà)不但好看,它的畫(huà)法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過(guò)控制筆的角度和力度,就可以畫(huà)出不同意境的畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫(huà)中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫(huà)在紙上,然后再用一根干凈的.筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù),便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過(guò)度效果,畫(huà)面非常自然,這樣畫(huà)出的人物、花鳥(niǎo)、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺(jué)……。可以說(shuō),國(guó)畫(huà)帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國(guó)畫(huà)的精髓。
繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……。繪畫(huà)帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫(huà)!
我的舞臺(tái)作文5
一次,去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn):這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?他說(shuō):當(dāng)然有啊。我再問(wèn):命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,但笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。
給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的.樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒(méi)有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!天生我材必有用。任何一個(gè)人都有自己的用處,不要自卑,先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。找到自己的舞臺(tái),我們都會(huì)閃亮登臺(tái)。自信是一種力量,無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然,自信也要有分寸,否則,過(guò)分自信,就會(huì)變得狂妄自大,目中無(wú)人,那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的軍隊(duì)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救,平原君的門下食客行遂非常自信,自我推薦,要求前往,結(jié)果,他終于勸說(shuō)楚王同意援救趙國(guó)。
后人就用"毛遂自薦"來(lái)比喻自告奮勇,自我推薦。這個(gè)故事亦反映了毛遂是個(gè)有信心的人。他找到了自己的舞臺(tái),活出了生命的色彩。赫茲里特:地位越高,自我評(píng)價(jià)就越高,自信心多強(qiáng),能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。也強(qiáng)調(diào)了自信的重要性,無(wú)論如何,我們都要學(xué)會(huì)自信,為自信而活,為自己而活。不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒(méi)有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。 古往今來(lái),凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取。
我的舞臺(tái)作文6
童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o(wú)憂無(wú)慮的,還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),對(duì)這種無(wú)憂無(wú)慮生活的向往,更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。
夜晚,剛剛寫(xiě)完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業(yè),我又不自覺(jué)的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶,也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。
田間小曲
吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開(kāi)來(lái),等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。
腳步聲越來(lái)越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個(gè)來(lái)抓人的'人。我心想:祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng))。只見(jiàn)他與我擦肩而過(guò)。我想:太棒了!他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我!可沒(méi)想到,他竟然回過(guò)頭,看見(jiàn)那一片黃色中有一點(diǎn)白色,他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>
小溪的詩(shī)
在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切?吹揭粭l類似小魚(yú)的東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚(yú)在我手上跳動(dòng),在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。
捉知了
吃完晚飯后,知了躲在樹(shù)上不停地叫,爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹(shù)林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習(xí)的,做任何事情都要勤加練習(xí),才能獲得成功!币虼耍街顺闪宋颐刻熳铋_(kāi)心的事情。
如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩(shī)情畫(huà)意和質(zhì)樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個(gè)舞臺(tái),除了美好還是美好……
我的舞臺(tái)作文7
這是一頭鯨魚(yú),一頭瀕臨死亡的鯨魚(yú)。
他曾經(jīng)是這個(gè)海域的統(tǒng)治者,這兒的王,他年少時(shí)也常在周圍海域中遨游,足跡幾乎遍布了整個(gè)水下世界。他也時(shí)常在海面跳躍,為人類展現(xiàn)過(guò)一次又一次絕美的鯨躍。
這一片偌大無(wú)垠的海面,便是他的舞臺(tái)。
可如今他的生命已經(jīng)走向了盡頭。一聲橫貫天際的長(zhǎng)鳴之后,我看著它耗盡生命中最后一絲精力,一躍而起,美麗而又蒼老的身軀,在天空中劃出一道優(yōu)美的長(zhǎng)弧,最后隨著一聲悶響,沉入水中。驚起千分波瀾,如此一代海洋霸主的生命,便走向了最后一刻,一個(gè)偉大的生命即將隕落。
一鯨落,萬(wàn)物生。
緊接著的畫(huà)面,讓我深知這絕非浪得虛名。
很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過(guò)程,而我卻真真實(shí)實(shí)的目睹了。
在這支奇大無(wú)比的鯨魚(yú)骸骨周圍,一群章魚(yú)正附著其上,貪婪的啃食著鯨魚(yú)的殘骸。仔細(xì)觀察一番,發(fā)現(xiàn)鯨魚(yú)周圍還有數(shù)以千計(jì)的海洋生物。
只不過(guò)幾個(gè)小時(shí),鯨魚(yú)的骸骨就已經(jīng)啃食的`寥寥無(wú)幾了。
在人類的印象中,鯨魚(yú)總是帶著神秘的色彩,它們自由穿梭在一望無(wú)際的海洋中,時(shí)而一躍而起,身姿綽約,宛如游于天際,觸摸云端。
那時(shí),一眼便也勝似不朽。
但如今人類才知,即便如此有詩(shī)意的生命也會(huì)隕落。
而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個(gè)唯美而浪漫的名字,“一念成山,一念成海,鯨落十里,萬(wàn)物重生!边@聽(tīng)起來(lái)是浪漫,卻又相當(dāng)?shù)谋瘔选?/p>
我們鯨魚(yú)正是通過(guò)這種方式將死亡也變成了自己的舞臺(tái),自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺(tái)。
而它,也正是通過(guò)如此,與自然融為一體,在死亡中重生,在重生中永恒,它在隕落的那一刻,便已將自己的所有獻(xiàn)給了世界,一種難以言喻的美,在死亡這一舞臺(tái)上翩然起舞。
我也是一頭鯨魚(yú),我目睹了同伴的死亡,聽(tīng)見(jiàn)了人類的感慨,自然是領(lǐng)會(huì)甚多。我轉(zhuǎn)身在茫茫深海中遨游,此刻心底已是萬(wàn)分寧?kù)o通透,我知道終有一天死亡也將會(huì)變成我生命的最后一個(gè)舞臺(tái)……
我的舞臺(tái)作文8
放下手中的筆,揉了揉脹痛的眼睛,看向四周,同學(xué)們都還在奮筆疾書(shū)。
將視線轉(zhuǎn)至窗外,一只麻雀飛過(guò)。它穿梭在藍(lán)色的舞臺(tái)上,時(shí)不時(shí)落在樹(shù)梢上高歌幾句,停在天臺(tái)圍欄上眺望遠(yuǎn)方,抒發(fā)惆悵,或是棲在電線上尋找同伴。它把它精彩自由的生活,展現(xiàn)在天空,吸引著我們這些觀眾。廣闊的天空就是它的舞臺(tái)。
不知從何時(shí)起,我的舞臺(tái)變得狹窄不堪,學(xué)習(xí)成了我唯一的展示機(jī)會(huì),只有成績(jī)會(huì)有同學(xué)捧場(chǎng),只有捧著書(shū)才會(huì)有大人夸獎(jiǎng)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總有人在問(wèn)著我的成績(jī),學(xué)習(xí)感受。
不光是我,想必現(xiàn)在無(wú)數(shù)人都是這樣,被困于學(xué)習(xí),工作等狹小的舞臺(tái)。你是一個(gè)學(xué)生,早出晚歸,笨重的書(shū)包是你唯一的希望,只有透過(guò)鏡片才看的'到光明,只能靠好成績(jī)來(lái)展示自己;你是一個(gè)上班族,兩點(diǎn)一線或三點(diǎn)一線的生活,只能靠好業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金來(lái)證明自己。
這個(gè)舞臺(tái)固然美麗,固然也能讓你閃光,但真的只能是唯一嗎?
幾天后,放假了。在休息時(shí),我打開(kāi)了貼吧,在我關(guān)注的吧里驚訝發(fā)現(xiàn),我閑來(lái)無(wú)事開(kāi)的一個(gè)帖子,竟上了推薦。這是一個(gè)秀家庭日常的帖子,本是想試著寫(xiě)兩個(gè)小片段的,結(jié)果竟然收到了支持?粗旅婀膭(lì)夸贊催更的回帖,我突然發(fā)現(xiàn),這,也是屬于我的一個(gè)舞臺(tái)。
其實(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來(lái)越多的舞臺(tái)出現(xiàn),讓人可以展現(xiàn)自己。
你在博客里發(fā)了一篇原創(chuàng)的好文章,別人或許不知道你的名字,卻也會(huì)給你點(diǎn)贊;你在唱吧里唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,別人或許不知道你的長(zhǎng)相,卻也會(huì)點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì);你在論壇里發(fā)了一個(gè)好話題,別人或許不知道你的身份,卻也會(huì)參與討論
這些陌生人,會(huì)給你的表演最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
網(wǎng)絡(luò),不僅是娛樂(lè)消遣的工具,并不是只是在浪費(fèi)時(shí)間,也可以幫我們展現(xiàn)自己。
網(wǎng)絡(luò),也可以是我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái),不單一。
我的舞臺(tái)作文9
春花如水,花色盡染。淺唱低吟,輕勾我心。一方舞臺(tái),停駐在這里。
臨近考試,無(wú)奈、痛苦與失落都無(wú)限放大,汪洋恣意在心頭。失去了人生方向和自我的舞臺(tái)。
清風(fēng)裹挾著真味,暈染著記憶的波瀾。拐進(jìn)家門前的小巷,推開(kāi)家門,奶奶正在夕陽(yáng)下挑著米!把绢^回來(lái)啦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。記得兒時(shí)奶奶在我歸來(lái)時(shí)熬上我最愛(ài)的白米粥!澳棠,今天我來(lái)讓替您熬粥吧!蹦棠堂冀巧蠗,瞬時(shí)的溫暖環(huán)成溫柔鄉(xiāng)。
白米粒劃過(guò)我的手掌,我學(xué)著奶奶,攜取顆粒大的,飽滿圓潤(rùn),晶瑩剔透的米。米落在陶瓷罐中,如珠璣滾盤(pán),落地有聲。夕陽(yáng)斜射,院落里充盈著米香,營(yíng)造了舞臺(tái)的氣息。
奶奶煮粥素用陶瓷罐兒,我也學(xué)著。你濃,春色也濃;你滿,春色也滿。記得奶奶常說(shuō),米本從泥中生,自當(dāng)也應(yīng)從泥中熟,忘根不忘本,才是佳上品。用蒲扇搖著旺爐火,用稻草熬制粥,最是香。裊娜的霧氣蒸騰,我看著奶奶,深邃的眸底閃著智慧的光芒。不知是否成功,可那份暖意早已撣去內(nèi)心的塵埃。
夕陽(yáng)如同飲了老酒的醉漢,泛起酡紅的笑臉,在一上一下燒制過(guò)程中,粥熬好了,我拿起木勺,盛著放入碗里,溢出的米香與蒲香交織在一起。
我小心翼翼地端給奶奶,內(nèi)心早已波瀾壯闊,害怕失敗,在這舞臺(tái)上,我付出了用心。奶奶無(wú)話,只投來(lái)了贊許的目光,那便是最好的`支持。我也輕盛一碗,咂一口,陽(yáng)光滿膛,暖愛(ài)芬芳,展開(kāi)別樣的味道。原來(lái)這里也是我發(fā)揮的舞臺(tái),那味道,融入了我的情與心,那么人生又何嘗不是這樣呢?
人生平平仄仄,只要心大,舞臺(tái)就大,如果時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事,那么舞臺(tái)正是千回百轉(zhuǎn)的一枝。記得周國(guó)平曾說(shuō):“如果心中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉,最荒涼的沙漠也化成了最美麗的風(fēng)景!笔茄剑灰羞@份用心,那自信的舞便會(huì)在心中常駐。
舞臺(tái)沒(méi)有燈火燭光的絢爛,沒(méi)有寬廣無(wú)際的華麗,投入真情,足矣。
在希望的舞臺(tái)上漸行漸遠(yuǎn)……
我的舞臺(tái)作文10
陽(yáng)光清清淺淺地落下來(lái),在微涼的空氣中融化。絲絲清涼是微風(fēng),是晨露,是一抹半遮半掩的,淬滿了青綠色汁液的陽(yáng)光,常伴著細(xì)細(xì)的風(fēng),鼓起薄薄的衣衫,拂過(guò)細(xì)軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足。
我凝視著它。
料峭的涼,微薄的霜,我望著這株花樹(shù),嶙峋的枝,薄薄的葉,幾抹艷麗的水粉色,隱匿在枝葉間,它的出現(xiàn)是驚艷的,它的`氣息是清麗的,像樸素衣衫的少女,讓你傾心于她溫婉的氣質(zhì)又驚訝于她雋秀的容顏。我坐在它的對(duì)面,放在畫(huà)架上的薄薄紙張上,有它嶙峋的枝,薄薄的葉,那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒,凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰,為這幽靜的光景平添了幾抹靈動(dòng)……輕轉(zhuǎn)于腕,我偏愛(ài)于將花瓣畫(huà)的透明,堅(jiān)信著那樣會(huì)令這花樹(shù)顯盡它的生機(jī)與靈動(dòng),飛揚(yáng)的冷傲,清高逼人。我也偏愛(ài)于在微涼的初春,攜一支畫(huà)筆,于枝枝葉葉間,繪下滿卷絢麗。
回想初遇繪畫(huà),是看一位老先生帶他的學(xué)生們寫(xiě)生。他推開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸,提筆在畫(huà)上勾勒,清瘦的枝干在紙張上生長(zhǎng),自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出,被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般,他提筆在空白處閑閑而落,因而有殘梅從枝頭落下,落了滿紙凋零的心傷。
我被這畫(huà)迷得挪不開(kāi)眼睛,其山石崔巍之勢(shì),有大江洶涌之澎湃,龍破長(zhǎng)空之激昂;傲骨梅花開(kāi)如雪,落如雪,直道是花中奇絕。
自此,那一抹淡影住進(jìn)了我的心里。
每每提筆,畫(huà)中的景,畫(huà)中的人兒,或在眼前,或在心尖,落于紙上,生了根,發(fā)了芽,線條與色彩便如同生長(zhǎng)出來(lái)般的自然而然,寧?kù)o與安然化作一泓清泉緩緩的滑過(guò)胸腔,直抵心田,紛亂的思緒被抽離開(kāi)來(lái),消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一支筆,一幅畫(huà),一片景,一個(gè)人,四下寂靜。
一顆心,一份情,一挑燈,一場(chǎng)夢(mèng),寄于筆尖。
這里,也是我的舞臺(tái),不只為彩的絢染。
我的舞臺(tái)作文11
人生中處處都有挺身而出的英雄,但有一些人卻缺少一個(gè)耀眼的舞臺(tái)。其實(shí),每個(gè)人的舞臺(tái)都在人的腳下,只是看你能不能把握好機(jī)會(huì)。
在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,幾個(gè)人在場(chǎng)上疾馳,只見(jiàn)一個(gè)人運(yùn)球從人縫中沖入轉(zhuǎn)身,一個(gè)勾手“漂亮”他的隊(duì)友說(shuō)道,只見(jiàn)一個(gè)黑影如雄鷹一般飛撲出去,把球從籃筐中拍出!按蠹液,不好意思,小船,破壞了你的快攻哦!”“你在怎么來(lái)了,小潘?”“明天就要比賽了,能不來(lái)練練嗎?”我聳聳肩,擺出一副無(wú)奈的機(jī)會(huì)。
“滴滴滴”一滴滴的汗從我衣服中扭出,在和隊(duì)友們下午在練戰(zhàn)術(shù)時(shí),扭傷了自己的右腳,心里忐忑不安的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“嗶”隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我拖著自己的傷腿,緩慢的走上了場(chǎng)上。我是出手勢(shì),隊(duì)友們左右疾馳,只見(jiàn)我狡猾的'笑出,笑聲隨著球飛出,蘿卜騰空而起,一個(gè)漂亮的空接完成了。在場(chǎng)上,滴滿了我們的汗水?粗乙淮未蔚膫髑颍淮未蔚耐黄,把落后的分?jǐn)?shù)慢慢追回。我凝視著防守球員,使出自己的絕技,一個(gè)插花后撤步投籃,球刷的一聲入網(wǎng)。但是在投籃后背防守球員踩了自己的傷腿,趴倒在地,顯示出痛苦的表情。
沒(méi)了我控球,同學(xué)們無(wú)奈的堅(jiān)持下去。我怨恨的錘了一下自己的腿,“你真沒(méi)用!”被老師聽(tīng)到,老師說(shuō):“小潘,你今日已經(jīng)表現(xiàn)得很棒了,你站在這個(gè)耀眼的舞臺(tái)上釋放光彩。”
在第四節(jié)的末端還剩10秒,我按耐不住了,請(qǐng)求了暫停,布置戰(zhàn)術(shù)是自己?jiǎn)未颉<词估蠋熀屯瑢W(xué)們極力阻止,也阻攔不了我上場(chǎng)的欲望。
球發(fā)了出去,我是持球拖時(shí)間5,4,3,2,……我模仿著自己喜愛(ài)的NBA球員的動(dòng)作后撤步,投了出去。我和場(chǎng)上場(chǎng)下的所有人凝望著那一球,球在籃筐上盤(pán)旋!拔覀冓A了”隨著同學(xué)的呼喊,幸運(yùn)之神站在了我們這一邊,球旋進(jìn)去了,我躺在地板上。同學(xué)們都在歡呼……
我終于利用好了著一個(gè)讓我展現(xiàn)的舞臺(tái),我成功了。每個(gè)人都會(huì)有舞臺(tái),舞臺(tái)出現(xiàn)了,就一定要好好把握。
我的舞臺(tái)作文12
我害怕作文,我以為寫(xiě)作是要有天賦的,我只是一個(gè)普通人不是寫(xiě)作文的料。老師鼓勵(lì)我說(shuō),我能,他說(shuō)我的語(yǔ)言基本功好,作文就是缺少生動(dòng)的描寫(xiě),概述過(guò)多不見(jiàn)細(xì)節(jié)。我的作文里有這樣一句話:我很想家,就打電話回家接電話的是母親。我說(shuō),媽媽我想你,媽媽說(shuō)她也想我。她指著這句話說(shuō),天下的兒女和媽媽都這樣,增加兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)出自己和自己的媽媽,文章就生動(dòng)了。
晚上回家我努力揣摩老師的意思,嘗試著做了修改:電話響了,我仿佛看到電話那頭媽媽正在忙著做家務(wù),她聽(tīng)到鈴聲把拖把扔在一邊,直接奔向電話,寶寶是寶寶嗎?是媽媽的聲音,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。媽媽我,我說(shuō)不出話,但我能感受到媽媽的顫抖,她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎(jiǎng)?wù)f,有概述有細(xì)節(jié)生動(dòng)具體。原來(lái)與其一般化的概述,不如選擇細(xì)節(jié)加以描寫(xiě)。
在一篇議論文里,我這樣評(píng)價(jià)勇敢,勇往直前,不懂迂回退卻,就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進(jìn)退之道,著名的.25000里長(zhǎng)征,就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說(shuō),你的觀點(diǎn)只有一點(diǎn)論,缺少辯證法。我認(rèn)真體會(huì)老師的話,對(duì)文章做了精心修改。誠(chéng)然,舍生忘死,勇往直前是一種可貴的品質(zhì),它是成就偉業(yè)和英明的保證,但是只會(huì)勇往直前,不懂迂回退卻,勇敢就會(huì)變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的,但他同時(shí)又是一位深諳攻防進(jìn)退之道的戰(zhàn)略家。著名的25000里長(zhǎng)征,其實(shí)就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說(shuō)這才叫辯證分析,夸我悟性高有寫(xiě)作的潛能。
就這樣,從初一到初三,在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。最近參加全縣中學(xué)生作文大賽,我獲得了初中組三等獎(jiǎng)。
魯迅說(shuō),即使天才在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,絕不會(huì)就是一首好詩(shī)。我相信別人能夠做到的我也能。寫(xiě)作是每個(gè)人展示自我的舞臺(tái),也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文13
人生何處非舞臺(tái)。
——題記
沒(méi)有燈光,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有喝彩,沒(méi)有叫好,甚至沒(méi)有掌聲。這算是一個(gè)舞臺(tái)嗎?這,當(dāng)然是一個(gè)舞臺(tái)。這,就是我的舞臺(tái)!
記得小時(shí)候,我不算開(kāi)朗,怕生,怕與人交談,自然,還怕發(fā)言?墒,不知上天是不是愛(ài)愚弄人,偏偏派給了我一個(gè)愛(ài)提問(wèn)的老師。每當(dāng)這個(gè)“問(wèn)題老師”發(fā)問(wèn)時(shí),我總會(huì)把頭低下,似犯了錯(cuò)一般,把身子盡可能的縮小一點(diǎn),再小一點(diǎn)?蛇@也不是個(gè)辦法,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。果然,一個(gè)問(wèn)題,她喊了我來(lái)作答。
我愣住了,良久,方才回過(guò)神來(lái),慌慌張張地站了起來(lái),眼中流露出一抹擔(dān)憂的神色。許久,我還沒(méi)說(shuō)話。底下,同學(xué)們開(kāi)始了竊竊私語(yǔ),這是我更加的擔(dān)心了。手心已然沁出汗珠,腳,開(kāi)始抖了,手,也不知該放在哪兒。“沒(méi)事,就按你想的說(shuō)!崩蠋煂捨康。我見(jiàn)老師還沒(méi)有讓我坐下的意思,只能“被迫上陣”了。我做了個(gè)深呼吸,像是鼓足了勇氣一般,說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。
剛開(kāi)始,我還是有點(diǎn)顧慮,講的斷斷續(xù)續(xù)的',后來(lái),似乎是抱著一種講都講了“好壞已定”的心態(tài)繼續(xù)講的,用“蒙”字足以定論。并且從頭到尾,我的頭一直是低著的。我講完了,從開(kāi)始到結(jié)束,伴隨我講的除了自身的擔(dān)憂,還有整個(gè)教室里死一般的沉寂,或許是因?yàn)槲业陌l(fā)言實(shí)在太差勁了,差勁到別人都不知道我怎樣想的。
不知為何,我抬起了頭,目光正對(duì)上老師那緊縮的眉頭,不禁心一涼:完了,說(shuō)錯(cuò)了。于是乎,我又不自覺(jué)的低下了頭,也皺起眉,思考著老師會(huì)如何處置我。猛的,一雙手拍了拍我的肩,這使正在想事的我,嚇了一跳。我忙抬起頭尋找那雙手的源頭,是老師。
那時(shí),她緊鎖的雙眉已然舒展開(kāi),取而代之的,是她甜美的笑容:“說(shuō)的不錯(cuò)!焙(jiǎn)單的四字,沖破了我心里的自卑,迎接了我的自信。不錯(cuò),我為什么不認(rèn)為自己不錯(cuò)呢?她的話久久在我耳邊回蕩,直到下課,我都在懷疑,老師真的夸我了嗎?沒(méi)錯(cuò),老師真的夸我了。
這個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有燈光,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有喝彩,沒(méi)有叫好,甚至沒(méi)有掌聲,讓我有了自信,有了想展現(xiàn)自己的欲望。人生何處非舞臺(tái),這里,就是我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文14
那個(gè)小屋,那個(gè)人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,請(qǐng)幾兩荷風(fēng),奪一縷墨跡,碾一抹殘陽(yáng),在心中不知不覺(jué)的暈染,封存著過(guò)去,那是一段美好的臆想,而這里也是我的舞臺(tái)。
從小對(duì)墨有一種情感,這種情感很深,甚至濃于血水。正如此,造就了我的舞臺(tái)。走進(jìn)小屋,那男人沖我笑笑,我稱他為君子,有時(shí)閑下來(lái)沒(méi)事兒,便去他那坐,或是拿零碎的紙寫(xiě)上幾筆,那是自己從未有過(guò)的自信與輕松,一氣呵成。
那天入秋了,天泛起陣陣涼意,我拉了拉外套,如往常般走進(jìn)小屋。那時(shí)君子正與朋友聊著什么,我打了個(gè)招呼,便坐下看字畫(huà)去了。其中一個(gè)客人,有一絲慨嘆道:“家中房子剛弄好,想來(lái)您這兒討副字畫(huà),但您選的都那么高雅。實(shí)在入不了我眼!本勇(tīng)了,抿了一小口茶,擺了擺手:“有是有,不過(guò)沒(méi)遇到對(duì)的罷了!彼驹谖疑磉,拍了拍我的肩膀說(shuō):“這孩子有一手好字,清新脫俗,讓她幫你寫(xiě)行嗎?”“現(xiàn)在行嗎?”那個(gè)男人問(wèn)道。我只笑笑,隨后在眾人的注視下,提筆,染墨,觸素紙,觸的也是心中的空白。悄然填滿,文思如泉,筆走如飛,卻不帶半點(diǎn)思考,想起當(dāng)年霍去病一杯清酒灑清泉,眾人獨(dú)醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,那存于心底的八個(gè)大字很快就躍然紙上——竹無(wú)俗韻,梅有奇香。是自己的座右銘,也是祝愿,是底線,筆過(guò)墨定,輕輕暈染,伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,那一刻的我似乎化有形為無(wú)形,可有為可無(wú)。因?yàn)檫@里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外,讓自己重生的舞臺(tái)。
那天雖然入秋了,但自己內(nèi)心是暖的。在這舞臺(tái)上的我,也許才是真實(shí)的自我。帶有一些自得,帶著一絲放松,敢于面對(duì)賞識(shí),又不吝于展現(xiàn)自我。在未來(lái)的.某一個(gè)時(shí)刻,時(shí)光會(huì)坍塌,生命會(huì)凋零。只愿那個(gè)最真實(shí)的自己,永不失去,因?yàn)槟莻(gè)我才是真實(shí)的我。
枯干黑白,夜燈暈染,四下靜寂。
這里,也是我的舞臺(tái),不只是為了筆過(guò)墨定的那一刻,更是為了自己的內(nèi)心。
我的舞臺(tái)作文15
生活就如同一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你我就是主角。不論是聚光燈下的光芒四射,還是角落里的孤單只影,都在努力的演繹著屬于每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槲覀兌际翘焐奈枵撸?/p>
曹文軒筆下的青銅,他在無(wú)聲的世界里,把蘆蕩變成了他的大舞臺(tái),一個(gè)只為河對(duì)岸僅有的一個(gè)觀眾好好表演的大舞臺(tái)。他在牛背上盡情的舞著,場(chǎng)面那是威武雄壯,驚心動(dòng)魄。他把蘆葦葉做成口哨,可以一直不停的吹著。他可以站在牛背上走動(dòng),也可以倒立在牛的腦袋上做著讓觀眾入迷的動(dòng)作。在青銅眼中,舞臺(tái)從來(lái)都不是別人給的.,而是自己創(chuàng)造的啊!尼采說(shuō):每個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。那么,我的舞臺(tái)在哪呢?讓我來(lái)告訴大家吧。
我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)著舞蹈。曾經(jīng)因?yàn)槲璧傅目菰,困難讓我萌生怯意。記得那時(shí)我在上舞蹈六級(jí)班,翻前橋是必學(xué)的一項(xiàng)基本功。因?yàn)楹ε伦约旱念^會(huì)往墻上撞,我是一做動(dòng)作就僵硬,根本無(wú)法完成老師指定的動(dòng)作。董老師就叫我在一邊看,我就一直呆呆的站在角落里看著同學(xué)們?cè)谖颐媲巴瓿傻沽⒍笠粴夂浅赏瓿梢惶灼恋姆皹騽?dòng)作。那一瞬間我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,我適合學(xué)舞蹈嗎?課間休息董老師把我叫到面前對(duì)我說(shuō):“掂起腳尖,你就會(huì)比原來(lái)高一點(diǎn)。輕輕旋轉(zhuǎn),你就能在舞蹈中找到自己的位置!倍厸](méi)有批評(píng),沒(méi)有打擊,只有最美的真諦。我立即掂起了腳尖,輕輕旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。原來(lái),舞蹈可以這樣美!在老師一次次的幫助下,我成功完成倒立翻前橋。在上課訓(xùn)練時(shí)我撞過(guò)頭,很疼但值得,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)舞蹈八級(jí)的學(xué)生了,再也不會(huì)害怕撞到墻上去了。原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)程也是一座舞臺(tái),這是一座屬于勇敢者的舞臺(tái)。這就是我的舞臺(tái),一次次的前行,一次次的自我超越。即使沒(méi)有觀眾,我仍努力前行。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。有的人因?yàn)橐淮蔚咕陀肋h(yuǎn)的止步,有的人卻能在跌倒中站立走向鮮花鋪滿的人生。青銅可以在他無(wú)聲的世界里搭起一座大舞臺(tái),即使只有一位觀眾。每個(gè)起舞的日子,哪怕沒(méi)有觀眾,我仍會(huì)掂起腳尖,輕輕旋轉(zhuǎn)。這就是我的舞臺(tái)!
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