身邊的榜樣作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的身邊的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的榜樣作文1
前幾天查詞典，無意中翻到“榜樣”這個詞，我看都沒看，翻了過去�！鞍駱印辈贿^是一個遙不可及的目標罷了，我心里想。
我每天的早飯都在一家小餐館解決，那里的老板娘整天笑呵呵的，為人很熱情、大方。最重要的是，我在她身上看到了“榜樣”的影子。
她為人正直，從不允許不正當?shù)男袨樵谒媲鞍l(fā)生。一次，正好趕上下雨，店里早早就擠滿了人，忙的不可開交，可老板娘的臉上卻洋溢著笑容。忽然，我看到一個彪形大漢走進店來，他看到長龍似的人群，臉沉的像屋外壓低的陰云，嚇得我都不敢正眼看他。他在我附近徘徊，我以為他要干什么小偷小摸的事，手不由得緊緊攥住了吃早飯的錢。前排的人動了一下，往前邁了幾步，我沒有注意，可那個大漢倒是快，一個箭步插到了我前面。我瞪大了眼睛，沒想到他就這么心安理得的加塞兒，不信你看他，臉上沒有一絲悔改，好像剛才什么都沒有發(fā)生似的。我本想斥責他，可看到他魁梧的身材，我的媽呀，還是算了吧，我像個漏了氣的皮球，不吱聲了。但是，這一切都被老板娘看在了眼里。她走過來，先是面帶微笑，從容地說：“這位先生，請您到后面排隊�！眽褲h瞟了她一眼，面不改色地站在那里。老板娘的`臉“唰”地沉下來，壓著怒火，低聲說：“請您排隊，塞隊是可恥的行為�！贝鬂h像塊木頭似的杵在那里，并不挪動位置。老板娘一下子火了，大喊：“什么行為，��？這要是我，要是干出這種事來，早就恨不得找個地縫鉆起來了，你還站在這？”大漢有點怕了，走出隊伍，罵罵咧咧地離開店里，消失在雨中。我被嚇得夠嗆，從來沒見過老板娘生真么大的火。她轉頭看向我，臉上又恢復了往日的和藹，她摸了摸我的頭，說：“別怕，小姑娘，只要在我的店里，就沒人能欺負你！”我被這話語所感動，身上竟有些許暖意。
而“榜樣”的力量很快就在我身上顯出了效果。周日，在書店里，人不多，但總有些許嘈雜。我先開始皺皺眉頭，沒有特別在意，但是聲音越來越大，甚至還有幾分要吵架的苗頭。我本來在思考著關于劇情的事，不料被一個大嗓門的一句話打斷。我有點生氣了，順著聲音找過去，是兩個初中的孩子，正在為一本書的內容吵得不可開交。對于原來的我，這種事情是能不管則不管，但是，受了老板娘的影響，我竟走了過去。我打斷他們的爭吵，微笑著說：“這里是書店，請你們不要大聲爭吵好嗎？這樣不僅會打擾我，還會打擾到其他讀書的人�！彼麄兛纯次遥樇t了，其中一個男孩子說：“抱歉，我們……我們不會再這樣了�！蔽遗c他們道別后，回到了我的閱覽區(qū)，心里樂滋滋的。
老板娘用她那樸實的言行教會我什么是“榜樣”，讓我不知不覺中按照榜樣去做。平凡的老板娘更讓我明白了，“榜樣”絕不是什么遠在天邊的人物，普通人物中所包含的榜樣精神，更值得我們學習。而那些人，不正是我們身邊的榜樣嗎？
身邊的榜樣作文2
在我們身邊，一定有些人，他們在某些方面表現(xiàn)得尤為出色、令我佩服，成為我們學習的榜樣。而在我們身邊就有這樣一位身殘志堅的補衣人——劉青。
每當我們上學放學，都會經過一家裁縫店，這個攤子的主人是個殘疾人，叫劉青。她的衣著十分樸素，頭發(fā)短短的，眼睛里透著堅毅。因為小時候的車禍，她失去了一條腿，雖然這個打擊給她的心靈造成了極大的傷害，但她還是勇敢地活了下來。她不想給家里人增加負擔，通過自己的努力，學下了一手補衣服的好本領，在這兒開了一家裁縫店，自力更生。
劉青阿姨沒有神奇的店面，沒有漂亮的裝橫和擺設，她只有一臺簡單的縫紉機和簡陋的工具�！皫煾担业睦湁牧�，你能幫我換一下嗎?”一個年輕人說�！昂�，我馬上幫你換�！甭曇羰悄菢佑H切，動作是那樣麻利，不一會兒就換好了，“謝謝你”“不客氣”----就這樣，她笑容可掬地送走了一個個顧客，又滿面春風地迎來了一個個需要她的人。
雖然每天上學放學，都經過那里，但是和劉青阿姨內心的觸碰我還是一次偶然的機會獲得的。有一次，我把媽媽剛給我買的花裙子劃破了。這可怎么辦?剛買來就弄破，媽媽肯定會責怪。身無分文的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我百般無奈，只好懷著沉重的心情，托著像灌了鉛似的腿。突然，從遠處傳來“咯噔”的聲音，對了，找劉青阿姨補一下不就好了?于是，我迅速地朝那里走去�！靶∨笥眩惺裁词聠�?”她問于是，我哭著把事情的來龍去脈說了一遍�！昂茫愕纫幌�，我馬上幫你補�！彼�親切的讓我坐下。她艱難的'扭動身子去拿剪刀時，我見她十分吃力便想幫她。于是我站起來，要拿剪刀，她阻止了我，說：“謝謝你，我自己來�！蔽抑缓米氯タ此a衣服。只見她把衣服由外到里翻了下，又把缺口處整齊地鋪在桌面上，還找了一些和裙子顏色一樣的線，仔細地縫在一起。她還怕那些針線會影響裙子的美觀，就把卡通圖貼在上面�？吹窖a好的裙子，我破涕為笑�！鞍⒁蹋@多少錢?”我問。“小朋友，你還不是一個真正的消費者，這幾塊錢算不了什么�！甭犃怂脑捨覙O為震撼。一個殘疾阿姨能急他人所急，想他人所想，真是心地善良而又品德高尚!于是，我向他深深地鞠了一躬，飛似的跑回家。
我逐步了解到，劉青阿姨還有更令人佩服的事呢。她家在農村，生活十分困難�？伤齾s從不為此多收一分錢，來她這里補衣的人，見她是個殘疾人，便想多給錢，可她都是婉言謝絕。有人說她傻，有人說她直，可她卻說“不想給社會添麻煩”，我聽了之后，敬佩之情油然而生，一個殘疾人都能有這樣的精神，不值得每一個健全人學習嗎?
在社會中有跟劉青阿姨這樣品德高尚的人，他們都值得每一個人學習。
身邊的榜樣作文3
無論是生活中還是學習中，時時處處都有值得我們?yōu)橹畬W習的人，他們或刻苦學習，或品德高尚，或樂觀開朗，或樂于助人，他們都是我們的榜樣。正所謂“三人行，必有我?guī)熝�。”每一個人，都有自己的榜樣，而每個人的榜樣，都各不相同，我也有自己的榜樣，他們給予我前進的力量。
榜樣1：劉承煦
“楊楊，你快過來！”媽媽把正準備玩“抓人”游戲的我給叫住了�！澳憧茨銓懙淖魑�，字數(shù)這么少，內容也不豐富�！闭f著，媽媽拿起手機，打開了QQ群，“你看看劉承煦，作文寫得又多又好，老師都夸他呢！咱們得向他學習學習呢！”媽媽關上門，留下我在屋子里好好修改作文去了。從那以后，我吸取了這個教訓，在學校經常向他請教一些與作文相關的知識，寫作文時也盡量多寫一點，慢慢地，我越寫越多，寫的`內容也豐富許多，語言也生動了些。終于，媽媽開心地對我說：“寫得真好�！倍依蠋熞步洺？湮�。劉承煦，真是太感謝你了。你讓我知道只有努力才能有收獲，也給了我學習的動力。
榜樣2：朱鴻楷
有一天晚上，韓老師布置了很多作業(yè)。我在房間里寫呀寫，寫呀寫，但總是東看看，西瞄瞄，所以寫得很慢。這時，媽媽敲門進來，我聽到了聲音，立刻把自己從幻想的世界里拉了回來，可還是沒逃過媽媽的火眼金睛，她敲了一下我的腦袋，說：“都幾點了，還沒寫完，是不是又開小差了，朱鴻楷早就寫完作業(yè)了，現(xiàn)在正在操場玩呢！”聽到這，我立刻寫了起來，可剛過一會兒，我又想發(fā)呆了，可想起了朱鴻楷，我不禁臉紅了起來，看來干什么都得專心致志，不能三心二意，像故事里釣魚的小貓，永遠也釣不到魚的。下定決心像朱鴻楷那樣，認認真真，一心一意地完成自己的作業(yè)，再痛痛快快地出去玩。
榜樣3：于章博
于章博是一位開朗活波，愛幫助人的同學。二年級的時候，有一段時間因為腿受傷了，打石膏不能活動，上廁所都很困難，但媽媽依然將我送到了學校，其實我很不情愿，上課時還好，同學們都在，可下了課或者上體育課，一個人無聊地坐在教室里，別提多難受了，學習也變得毛糙起來，這時候，于章博發(fā)現(xiàn)了我的變化，他下課時會過來陪我聊天，還提議，上體育課時將我背到操場，曬曬太陽，看看同學們跑步、玩耍，慢慢地我的心情不再煩躁，變得開朗起來。我們班有很多坐班車來回上學的同學，所以有的同學因為趕班車就無法做清潔，他就會主動留下來幫助打掃教室，同學們都很感謝他，可他只淡淡地說：“我家離得近嘛！”他就是我的榜樣，一個積極向上，助人為樂的榜樣。
我的榜樣們，在生活、學習的賽場上，我還要仰望你們、學習你們，你們給了我動力、前進的方向，也許在不久的將來，我一轉身就可以看到你們，與你們并駕齊驅，共同努力。榜樣們，我要學習你們，直到有一天，我也可以成為別人的榜樣。
身邊的榜樣作文4
有人說愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神。而我的班主任張老師，并不是一個“神”，她只是千千一萬名教師中的一員，普普通通。善良。奉獻。
我記得老師曾經說過最多的一句話：“到了初一（二）的大家庭，一定要聽我的。我是你們的老板，我是你們每一個人的母親！”每天吃午飯的時候，老師都會站在前面看我們每個人吃飯。當老師知道午飯很難吃的時候，他經常說：“我知道午飯很難吃，但這是一頓有營養(yǎng)的飯。對身體有好處。如果實在不喜歡，可以帶一些好吃又有營養(yǎng)的東西，比如酸奶。面包。啊，差不多吧！”
天氣越來越冷了。每天，老師告訴我們要多穿衣服，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級乃至全校最好的之一！一點都不夸張。美麗的環(huán)境和良好的衛(wèi)生條件都是張先生努力工作的結果。
老師有一個上幼兒園的`兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的母親。每天放學回家的路上，我們都可以看到老師匆匆忙忙地去幼兒園。
張老師，你用行動證明了你是一個好老師，一個好媽媽！張老師，我們愛你！
在各種生活中，狂熱的偶像化浪潮像沙塵暴一樣吹過，掩埋了我們的身影，迷失了方向。其實如果我們有一顆明亮的心，你會發(fā)現(xiàn)，其實榜樣就在你我身邊。當然，我曾經是偶像化的大粉絲。但在看到那段時間的一切后，我深深地體會到，人的魅力往往表現(xiàn)在生活中的一個真實故事里……有一天晚上，我站在窗前，看著美麗的夕陽風景�？吹矫總�小鎮(zhèn)角落里躺著的金沙就要消失，我看了一眼離家不遠的小橋，目光被拉大車的老人吸引住了。老人又黑又瘦。看著他拉著身后的“超級重三輪車”，似乎所有的骨頭都會碎掉，瘦弱的身體在風中搖搖欲墜。我有點同情。他該如何對待身后的怪物？突然，一個穿著時尚的小女人走到橋邊，我卻在想：會不會和電影里一樣？一個美女經過一個乞丐身邊，這個女人看不起他，沖他喊：“喂，求那么多錢有什么用？”全部給我！“我越想越想不起來，不過是個有錢的小女人！當小女人漸漸靠近老人的時候，讓我驚訝的是，小女人竟然悄悄的幫老人推車到了他的身后！我看到老人的衣服濕透了，但是小女人的衣服也濕透了。她的小白裙在破車后面有個小口子，有些地方很臟。然而她完全無視，一步一步幫老人推車，形成一道美麗的風景線。過了一會兒，他們終于到達了橋的頂端。就在小女人想悄悄離開的時候，老人轉過頭笑著說：“姑娘，我就知道你在后面幫我。正常情況下，我也不會這么快就到了橋頭。姑娘，你是個好人。哦，不。這是一點點努力，我很樂意這樣做。老人說著轉身走了。在風中，她的小裙子，嘴破了，驕傲地搖擺著。我靜靜地站在窗前，陷入了沉思。
啊，是的！我為什么要在偶像化中受苦？剛才那個小女人不是最好的明星嗎？原來榜樣其實就在我身邊。只要我們有一顆明亮的心，我們就會在身邊找到更多的榜樣。
身邊的榜樣作文5
身邊的榜樣在我的身邊有一個看似平凡卻很偉大的人，您樂于奉獻，把寶貴的青春揮灑在了崗位上；您樂在其中，在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無聞，卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹立了您先鋒模范的帶頭作用。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。自從您去年來到五小，我開始覺得生活不再是那么黯淡無光了，您親自出面為教師子女擇班，這一舉動，對您來說可能微不足道，但對于老師們來說，您真是體諒老師，為我們做主，讓我們從內心感到十分感激，真是無愧于有這樣一位好領導而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學校里，我時時處處能看到的是您忙碌的身影，不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的.回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您就是天上最亮的北斗星，領著一群迷路的鴨子尋找回家的路。
臨河五小的老師們都知道，您總是每天早早地來到學校，從校容校貌到每一個教室，從每一節(jié)課到學校繁雜的行政事務，總是仔細觀察，認真思考，精心安排，躬身實踐，使學校各項工作有條不紊。
尤其您認真看書學習，細心做筆記，還不斷推薦優(yōu)秀學習篇目給其他領導和全體教師。學習中工作，工作中學習，成為您的一種良好習慣。我從心底里對您感到無比的敬佩。您每天晚上進行身體鍛煉，我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近，您為了讓三年級的學生養(yǎng)成在公共場合不大聲喧嘩的習慣，親自深入到三年級的教室和我們一起管理學生，這是我教書這么多年來從未有過的。每次正要偷懶的時候，看到您從不叫苦叫累，我也覺得在您的帶領下開始習慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，幫我們想到了許多我們沒有想到的問題，幫助班主任培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣。您外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。嚴謹細致的工作態(tài)度得到了家長和同事們的肯定。對于犯錯誤的學生，您更是能及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
最近幾天，您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口，早上、中午、下午都能看到在您和家長溝通、商量，為的就是學校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，保證校門口暢通無阻。只要是能您想到的事，就一定會讓它變成現(xiàn)實。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風格真是令人刮目相看。
在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍，還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記，您以孜孜不倦的態(tài)度，學習別人先進的管理方法。就在上個星期您為了讓我校大課間活動更上一個新臺階，您親自帶領全校班主任和體育老師，環(huán)節(jié)干部，參觀前旗三小和一小的大課間，學習他們先進的管理理念和先進的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時刻注意自己校長的形象。我為我校有這樣一位勇于進取，積極向上，平易近人的好校長而感到驕傲，感到自豪。
身邊的榜樣作文6
通過一些事情，使我找到了值得我學習的榜樣。
冬天很冷，難免讓人想多呆在被窩一會兒，我也不例外，早上賴了會兒床，上學又遲到了。我怯生生地走進班級，心中一陣暗喜，老師不在，今天我可就“逃過一劫”了。剛高興地放下書包，她就來了。她是今天的值日班長，也是我的好朋友。她對我說：“謝菲，你今天又遲到了！”我心里想：嘿，她可真奇怪，怎么會管起了我，別的值日班長不是這樣的……正想著，我忽然發(fā)現(xiàn)，她正在那本班級日記上寫道：謝菲今天遲到。我腦子“轟”地一下發(fā)懵，心也“怦怦”地跳得厲害。我害怕老師知道后批評我，就連忙賠著笑臉說：“我下次不犯了，你就饒了我這一次吧！”我沒想到事情會發(fā)展成這樣。在一旁的XX也幫我求情，說：“你就原諒她一次，把她的名字記上黑名單多難堪呀！”可她卻好像沒聽見似的，說：“這是班里的制度�！边�故意把“制度”兩個字說得重重的。而且她接下來的舉動更讓我驚呆了。她走到講臺旁，拿起一枝筆，在黑板上批評欄下寫道：遲到：謝菲。這時我緊張極了，同學們齊刷刷地朝黑板看去，接著又盯著我，眾目睽睽之下，使我感到羞澀極了，臉漲得通紅，眼淚悄悄地流了出來。一面哭，一面想：你還是我的好朋友呢，這點情面都不顧……
還有一次，我們要入隊。我心里別提有多興奮，我終于可以帶上紅領巾了。我盼望著第一批入隊，可卻沒能讓我如愿以償，這一次又是因為她。我在班里的成績和平時的表現(xiàn)還不錯，我應該能評上。果然我也被推選到了候選名單中，心里甜滋滋的`。這時，老師說：“對這些人有什么不同意的意見嗎？”這時她舉起了手，她振振有辭地說道：“我不同意謝菲當選，因為她上課的時候，明明有些問題她是會的，可她就是不舉手發(fā)言�！蔽艺娴母械胶軙灒降走�是不是我的好朋友啊，竟然這樣子！我真有些氣憤！也就因為這個，我沒法第一批入少先隊員。我真想上前指責她。但慢慢的，我冷靜了下來，沒有做這樣的事。
下課的時候，她走過來，拉住我的手，熱情地說：“謝菲，你怪我嗎？上次你遲到，我記你的名字，不是跟你有仇，這是班里的制度，我們應該遵守制度。遲到要暴光，是班規(guī)，目的是讓人改正錯誤。如果對遲到的人遷就、原諒，制度還有用嗎？還有這一次，我在全班面前反對你，還不就是想讓你接受這個教訓，上課多積極發(fā)言嗎？我如果不這樣做，你能改正得徹底嗎？我還不是想多幫助你嗎？你可別誤會我！”說著，她也有些想哭了。她的這一席熱誠的話語，像春風吹散了我心頭的陰云。我緊緊地握住她的手說：“我明白了，你這種鐵面無私的精神，正是我應該學習的，你是我的好榜樣！”
直到現(xiàn)在，我們還是那樣友好。
身邊的榜樣作文7
印度詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為他總是謙遜地低垂著它的綠蔭�！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱 愛，一批批熱血沸騰的青年走上了三尺講臺。在日月的穿梭輪回中奉獻了自己，成就了學生；在日月的穿梭輪回中，青絲染成了華發(fā)。教師在平凡中鑄就了偉大，在偉大中實踐著平凡，也正是這偉大的 平凡成就了無數(shù)教師的卓越人格。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，是嚴與愛的巧妙結合，是理智的、科學的愛，是主動的、積極的愛。記得我剛到界溝小學報到的時候，經常會看到已經小學畢業(yè)的學生過來探望與我在同一個 辦公室的張殿林老師。那時的我很納悶。但當我看到張老師住那么遠，每天還早早的來到學校，中午放學后仍忙著批改作業(yè)、給學生補課時，我明白了這一切。是啊，張老師深愛著他的學生，學生們也 深深地愛著張老師，他們愿意和張老師交談，愿意和張老師分享生活、學習中的'酸甜苦辣。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡。三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞 臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈的課堂里有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生成長的點點滴滴。
師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受 益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。在我身邊，在我們界溝小學，就有許多這樣平凡而又偉大的老師。他們日復一日，年復一年，用語言播種，用粉筆耕耘， 用汗水澆灌，用心血滋潤！他們不僅精心組織自己的教學科研工作，更是拿出自己的責任心和愛心，對年輕教師進行悉心指導，指導他們認真?zhèn)湔n、嚴謹治學。
“教書育人是一項崇高而神圣的事業(yè)，除了要有豐富的理論知識和實踐經驗外，還必須有較強的責任心和無私的奉獻精神�！边@是我們界溝小學幾位班主任老師常說的一句話。多年來，這些教師一 直以自己的實際行動實踐著人民教師的神圣職責。他們關心學生，友善同事……當學生受傷了，我們的老師匆匆趕往村衛(wèi)生所安排學生就醫(yī)，直到學生的傷口處理完，才拖著疲憊的身體回家；當暴風 雨到來時，我們的老師顧不上大風、低溫和暴雨，顧不上自己的安危，堅持最后一個學生離開后才回到家中……
試問榜樣在哪里，他就在我們身邊！榜樣的個人是平凡的，但他們的精神是神圣而偉大的！莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世�！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我 堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度！
鐵肩擔道義，愛心筑師魂！老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程！讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫師德建設的新篇章吧！
身邊的榜樣作文8
俗話說：“人無完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖�，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷�！覀兩磉叺陌駱樱麄兩砩暇陀幸环N金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的.，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
NO.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發(fā)下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數(shù)，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續(xù)努力，沒有最好，只有更好!前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認真完成每一項作業(yè)，她樂于助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣!
魯迅是著名的文學家。毛主席對他的評價是：他不僅是偉大的文學家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫(yī)生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最后。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強凌弱，就指責八斤，打抱不平，主持正義，結果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒有退縮。我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對手是多么的強大，總是勇敢地面對，作為正義的化身。我遠遠無法與魯迅相比。記得有一次，我們院子里的小霸王朱定邦有來欺負小布點朱安妮了。朱定邦不經義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一見到朱定邦就躲開。讀了這一篇文章之后，真是覺得慚愧。想一想魯迅小時候主持正義的事情，而我卻對這一點兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎?我一定要想魯迅學習，做一個勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風邪氣就會少很多。要是人人都有一顆正義的心，那么世界將充滿了歡樂!
身邊的榜樣作文9
看過一個公益的廣告，里面說到，父母是孩子最好的老師。在我心里，爸爸媽媽就是我的一個很好的榜樣，他們每時每刻提醒著我，要以服務人民為榮，要以辛勤勞動為榮，要以艱苦奮斗為榮。
爸爸是個大忙人。有一天，我跟爸爸來到他的單位，看看他每天八個小時在單位里是怎么過的。我和爸爸八點準時到達單位，他是辦公室里第一個到的。
他推開黑色的椅子坐下，拿出一支鋼筆和一本黑色筆記本，把今天上午要完成的工作都一一記在筆記本上，并作了時間安排。難怪他的`辦事效率那么高，原來這就是訣竅，我恍然大悟。
我默默地坐在旁邊觀察，只見爸爸一會兒沉思，一會兒翻找資料，絲毫沒有受我的影響，專心地寫提案。寫的是什么我雖然不懂，但是我能看出爸爸很認真。
我悄悄地拿來他的筆記本翻了翻，爸爸的工作還真不少，調研、寫調研報告、寫提案，還常常要開會……
這時，我看見爸爸已經把提案起草完了，我暗暗吃驚，可真迅速��！接著，又見他打了五分多鐘電話，我問他什么事，爸爸微笑著說：“我們要做個食品安全的調研，我正在和工商局聯(lián)系�！卑职忠龅氖虑檎娑啵珣{他剛才寫提案的速度，我就知道他一定能完成。
“怡嫣，爸爸要去開會了，你恐怕不能進去，等爸爸回來。”說著，帶了一支鋼筆和一本筆記本進了會場。爸爸開會還要像我們上課一樣記筆記？我不解。過了許久，爸爸回來了，我忙迎上去，只見筆記記了滿滿幾頁紙，我真是對爸爸佩服得五體投地。
不單是爸爸，我還有一個好媽媽，她有一雙萬能、勤勞的手。
當天剛蒙蒙亮的時候，***手已經開始工作，她正忙著做早餐，那醉人的香氣把我從夢中喚醒。進了公司，她的手輕輕地拿起筆，認真仔細地記起帳來。臨近中午媽媽從公司回來，她的手又忙著做午飯。傍晚她的手又開始彈奏出美妙的“廚房進行曲”。當明月高懸的時候，***手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，***手時時刻刻工作著。
這不是很累嗎？我提出了這樣的疑問。怎么不累呢？爸爸媽媽每天工作，不能遲到、早退，常常還要加班，每天為家庭付出辛勤的汗水。但是，他們知道，要服務人民，要為社會做出貢獻，才是一個有價值的人。要辛勤勞動、艱苦奮斗，才能過上快樂幸福的日子。
我有這樣好的父母，他們時時教育著我，有這樣好的榜樣在我身邊，我是不是也應該和爸爸媽媽一樣，知道服務人民、辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮的。其實要做到很簡單。所以，今后，我會和爸爸媽媽一樣，和我身邊的榜樣一樣服務人民、辛勤勞動、艱苦奮斗。
身邊的榜樣作文10
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，處處閃耀著值得學習的榜樣。
那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，處處閃耀著值得學習的榜樣。
那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的.輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛�！斑@醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十五塊�！毙」媚锴宄鼗卮��！拔襾硪黄�！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進塑料袋里。“給，請拿好�！闭f著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛……”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她�？墒牵灰粫䞍�，我就把這事給忘了。正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢？我心里想。爸爸忙去開門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么？“對不起，找您兩毛錢�！毙」媚锖π叩卣f。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢三進我的手里，就鉆進了茫茫的細雨中……
細雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠實守信的品質值得我學習。
孔子說：“三人行，必有我?guī)��！敝灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質，或樂于助人，或刻苦學習，或盡心盡責，或堅持不懈，或自立自律。同學們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣！
身邊的榜樣作文11
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。
“老驥伏櫪，志在千里”的老馬是志存高遠的榜樣。
諾大的操場上，彎下纖細腰枝，撿起一片紙屑的他們，教室里全神貫注聽講的他們，社會中伴著感恩之心前行的他們，都是我們的榜樣。
洪戰(zhàn)輝，把堅強留給了社會，把快樂留給了家人，同時也把知識留給了自己，把希望留給了將來，帶著堅強的男兒心，感動了社會，感動了中國，他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時間的悲哀，伴著自己最大的努力和信念，與時間做賭注，他是我們的榜樣，教我們怎樣堅強，怎樣生活，怎樣創(chuàng)造燦爛的未來。
5.12汶川地震，震碎了汶川山河，祖國傷痕累累，但震醒了中國心，留下了太多的感動，汶川上下一片沉寂，呵，知不知道它在沉默，沉默------是蔑視的最完美的表達方式，然后，用抗震救災的人們的壯舉來向災難挑釁，譚千秋老師，他向災難證明了只要有愛，我們人類就不會怕，譚千秋老師用自己偉大的身軀保護了四名正待成長的學生，至死還站在自己的崗位上，用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌，用自己的愛溫暖了人間，無數(shù)名救災英雄在死亡的邊緣與死神搏斗，奪回了屬于人間的繁華與美麗，譚千秋老師和救災英雄都是我們的榜樣，教我們品味人生，做一個為社會貢獻的、無私的、偉大的、有責任心的人。
把生活當作清茶，把事業(yè)當做含苞待放的花蕾，仔細的品味，小心的呵護，劍中莘莘學子，把學習當作神圣的使命，伴著堅定的信念和美
好的憧憬，用最堅實的腳印踏過成功的彼岸，他們是我們學習的榜樣，教我們怎樣做生活的強者，學校宣傳欄里眾多的學生模范用自己最樸實的行動和對學校的愛渲染了劍中的余輝，展示了劍中的形象，也展示了劍中的成就與輝煌，像楊思一樣懷著一顆無私的心，用自己的忠誠回報社會，想一想，如果那個拾到人民幣的'人是我們，我們是奔向良心的角落，還是撲倒在利益的懷里呢？拾金不昧的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德不是所有人都能做到的，但楊思她做到了，用自己平凡的行動傳達了社會的希望，她是我們的榜樣，教我們如何從平凡的事做起，做一個有用的人。教我們如何在自己的天地里活的有聲有色，問心無愧，教我們如何譜寫屬于自己的輝煌。
榜樣就在我們身邊，在我們行走的過程中，不要做一副：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的態(tài)勢來面對生活，我們要睜開雙眼，把周圍一切盡收眼底，讓自己做一個聰明的人，讓他們做我們生活的北斗，要向洪戰(zhàn)輝看齊，面對責任和逃脫，要向譚千秋老師看齊，面對人格與利益，要向楊思看齊，像他們一樣做一個活出真風采的人。
每一朵花都是想要開放的，你想放出自己的光彩嗎？做一個虛心的人吧！身邊人都是我們的老師，都是我們的榜樣，謙虛的學習是我們生活的原則，那么，請維護好人生的原則，做一個生活的強者。
身邊的榜樣作文12
排好隊排好隊我知道吃飯的時間又到了，準是監(jiān)督教師在那里維持紀律。本人天生心地善良，沒辦法，只好讓那些小個子先打飯了啰！
等我去打飯去的時候，已經沒有幾個人了，食堂里顯得冷冷清清的，讓人感到有點害怕。我看見幾個只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板，現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學們吃飯時剩下的飯菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。這么小的同學打掃這么臟的地方，想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完，那幾個小朋友就已經把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
那幾個小朋友遲遲不走，我好奇的問他們：小朋友，食堂已被你們打掃得干干凈凈了，怎么還不走呀��？小朋友的回答讓我真的很感動。他們說：因為姐姐還沒有吃完呀！聽了小朋友的話，心里感覺酸酸的，眼角有點濕了，不知是淚水，還是汗水。我知道他們在等我吃完飯后，幫我打掃餐桌上的殘渣。我聲音嘶啞的對他們說：姐姐自己會打掃的，你們先走吧！小朋友這才慢慢的離開，吃完飯后，我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后，我吃飯時，注意又注意，盡量不掉飯菜。
其實我告訴大家這件事的最終目的，也許你們早已猜到了對，就是遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，更重要的'是養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。俗話說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�？梢娒罪埖闹匾裕晕覀円獝巯ЪZ食。我們這頓吃飽了，可不知這一頓還有多少人沒有吃。老師經常教育我們要愛惜糧食，黨和政府對我們更是關懷備至！給我們貧困寄宿生補貼生活費。九年義務教育美好時光轉眼就要過去了，難道我們連愛惜糧食的好習慣都養(yǎng)不成嗎？我覺得不可能吧！那是什么原因呢？不會是你們缺乏勞動鍛煉，不知道稼穡之艱辛吧！人類面臨著糧食危機，我國也面臨著糧食安全的嚴重問題。請我們到勞動中去理解糧食的來自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺地行為。懶散的我從小朋友身上獲得啟迪，由不珍惜糧食變得對糧食格外珍惜，更何況你們比我更勤勞更聰明呢？
好了，飯是吃完了，該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷，一個字爽。我低頭一看，滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦��！父母在田間勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來。我深刻地理解了愛惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
糧食是人類不可缺少的物質。請把糧食當作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學習，見賢思齊焉，見不賢而內自省也，把一切不好的習慣都可以拋棄。功夫深到這般程度，還怕養(yǎng)不成好習慣嗎？
身邊的榜樣作文13
一天下午，我正在看爺爺和趙爺爺下棋。突然來了一群身穿紅色工作服的人，在樓前水井旁七嘴八舌地討論著。原來是漏水了，他們正在查找原因，可是無論如何也找不到。趙爺爺不經意間聽到他們的話，在旁邊接了一句：“應該是地下水管漏水�！币徽Z驚醒夢中人。他們很快找到了問題所在，對癥下藥，水管很快就被修好了。一個30多歲的年輕人走到趙爺爺跟前，畢恭畢敬地喊了一聲“師父”。我對趙爺爺敬佩不已，決定采訪一下他�？墒俏腋植皇�，趙爺爺會理睬我這個小毛孩嗎?
趙爺爺看上去特別慈祥，我剛才的擔心一下子煙消云散。我好奇地問道：“趙爺爺，你們以前也經常遇到這種事情嗎?”趙爺爺不假思索地回答道：“是啊，那時候常常發(fā)生這樣那樣的.事，處理起來也是很麻煩的�！痹瓉硭麄円郧耙步洺Ｓ羞@樣的麻煩，可是他們怎么破解難題的呢?我小心翼翼地問：“請問你們是怎樣辦到的呢?”趙爺爺微微一笑，說道：“對我們來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。我記得有一次，漏水特別嚴重，但誰都不知道是哪里出現(xiàn)了問題。一個經驗豐富的老師傅仔細檢查一番，迅速找出了問題，讓我們省了不少事，少走不少彎路。那個老師傅后來成了我的師傅，我發(fā)誓一定要把他教我的技術代代相傳�！蔽野底跃磁暹@個趙爺爺，原來他們的技術都是老一輩們毫不藏私地傳授的，而且也毫不保留地傳下去。原來老一輩們擔起傳承的工作，子子孫孫永不停息。
我又想到今天是星期天，但他們還在上班，就問：“你們有假期嗎?”趙爺爺哈哈大笑道：“假期，別說是假期，就是星期六、星期天我們都不能過全了。哪里漏水了，我們去排查;哪里水管壞了，我們就得去搶修;哪里出現(xiàn)積水了，我們就得去尋根問底。記得有一年大年三十，餃子剛端上，還沒吃到嘴。這邊打電話說有一條生產用水管線出現(xiàn)故障了，生產用水停了。那怎么行呀!停一分鐘，國家就要損失不少錢呀。我當時二話不說，放下碗，立刻帶著維修隊去解決問題。這一干呀都干到12點多了，到大年初一了�！睕]有假期，沒有沒有白天、黑夜，時刻準備著，堅守在自己的崗位上。我不由自主地對趙爺爺豎起了大拇指。
我略加思索地問道：“趙爺爺，那沒有任務時，是不是比較清閑了，沒有那么多的事兒了?”趙爺爺嘆了一口氣道：“怎么沒事，事多了去了。我們每天都要去各個小區(qū)查看水井，查看線路、閥門，一天下來都不知走了多少路，腳底都不知道磨出了多少水泡�！蔽颐摽诙觯骸澳敲葱量�，您為什么不換份工作呢?”趙爺爺搖了搖頭，說：“什么工作都得有人干啊。再說了，三百六十行，行行出狀元�！闭f到這里，趙爺爺十分自豪。后來聽爺爺說，趙爺爺不僅是一個高級工程師，他也得過不少獎章呢。
我不由地崇拜起趙爺爺，他真是一個大人物呀!
身邊的榜樣作文14
身邊的榜樣人生來都是有惰性的，也正是這與生俱來的惰性制約了大多數(shù)人奮進的腳步，所以也只有少數(shù)人靠著堅強的毅力挫敗自己身上的惰性，摘得了人生道路上的一季季碩果。
我很慶幸自己工作的集體里有許許多多毅力堅強、踏實、勤奮的同事。也正是因為有他們，所以我們這個集體里充滿了正能量。在這種默默地卻永不枯竭的閃著金子般光芒的正能量里，我也一刻不敢懈怠。常常累的.暈頭轉向，筋疲力盡，然而這樣的日子使我覺得充實、快樂。
我想我之所以能堅持，是因為身邊這些榜樣時刻在鞭策著我、感動著我。
我常常感動于我們這個集體的領導，他們處處以身作則，務實勤政，對待下屬熱情平和，能以一種尊重、理解、寬容的心態(tài)贏得我們的尊敬和信服。
我常常感動于我們這個集體的老教師隊伍。雖然即將退休，但工作中卻依然雷厲風行，獨當一面。張桂娥老師的微笑讓冬天的早晨變得溫暖；董秀英、潘英老師幾十年如一日的執(zhí)著、認真，讓人不禁肅然起敬；賈建娥、高玉梅老師用自己源源不斷的耐心和愛心鑄起一座師魂的豐碑；蘇美榮、許桂梅老師一生都如春蠶一般傾吐著自己對教育事業(yè)的熱愛。看著他們一個個勤奮的身影，看著他們一個個蒼老的脊背，使我看到了一種無言的偉大。
我常常感動于我們這個集體的那些排頭兵，一塊塊閃著晶瑩汗滴的獎杯拿回來了。這是他們的功勞。一次次驕人的成績拿回來了，這是他們的功勞。高文英、邊榮梅、楊蘭、董梅、楊紅梅、尚春紅、韓梅、高瑞琴、高改琴、張蓉、賀金華、李介芳、莊燕、王巧玲。他們就是我們這個集體的金子，因為有了他們，我們的集體才熠熠生輝。
我常常感動于我們這個集體的每一位默默無聞的同事，他們的頭上沒有光環(huán)，他們的生活中也沒有掌聲，那是什么讓他們始終如一的甘于奉獻？是什么讓他們從沒停下匆匆的腳步？我想是責任、是擔當、是良知。常智慧老師的班里有許多特別的學生，她卻很少抱怨，踏踏實實的教孩子知識，平平和和的關愛每一個孩子的成長。柴旭東老師的眼睛不好，那么多的作文、日記、作業(yè)要批改，她常常力不存心，可是她總是覺得學校的語文老師緊缺，就一直咬牙堅持著。劉鳳蓮老師干起工作來有一股說不出的韌勁，她的工作總是那么有條理、有實效。張文英老師的耐心、細心和在工作中的巧心，常常令我自愧不如。蘇麗霞老師作為一名數(shù)學老師，能在教給孩子知識的同時像班主任一樣嚴格要求孩子的品行、習慣。我與她搭班真是感到幸福。李仙鳳老師無論是當班主任還是當數(shù)學老師都盡職、利落，看著她雷厲風行的干工作我就不由心生羨慕。
放眼一望臨河五小每一個崗位上都有令人振奮的榜樣，一花獨放不是春，百花齊放春滿園，我愿在這樣的大花園中綻放出自己的一點光彩，我愿意在這樣的大花園中留下自己的一抹芬芳。
身邊的榜樣作文15
身邊的榜樣說起榜樣，我的榜樣不是愛因斯坦，不是姚明，也不是清華大學的畢業(yè)生，卻是一個極其平凡的、生活在我身邊的人——高邵揚和高邵昂。
高邵揚和高邵昂是一對雙胞胎，我們從幼兒園開始就是無話不說的鐵哥們，上學、放學、玩�？偸切斡安浑x，就連考試成績也總是你追我趕的。但最讓我佩服的卻不是考試成績，而是······
周末的一個晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看見了兩個熟悉的'身影，“高邵揚和高邵昂”我連忙叫住了他們，“過來一起玩吧？看，人多著呢！”
他倆順著我的手往我們玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起來：“來呀，高邵揚和高邵昂，我們正玩槍戰(zhàn)呢，快來加入我們吧！”
他倆往遠處看看，似乎有些想玩，可是那猶豫的眼神很快又變得堅定起來，“不，我們還要去學琴，等到回來再玩吧�！本瓦@樣，我被第N次拒絕了。望著他們遠去的背影，我仿佛看到了那顆執(zhí)著、堅定地心，更感受到了他們幾年來風雨無阻的歷練。再想想我自己，一個星期就學一次小提琴，還老想著讓媽媽陪著，可他們卻堅持每天晚上自己去，我和他們比起來，真是相差太遠了！
高邵揚和高邵昂學琴時的勤奮、執(zhí)著感動著我，他們面對生活的堅強和忍耐也是我學習的楷模。
有一天中午放學，我餓得直打蔫兒，正準備享受爸爸媽媽做的美食，只聽媽媽說：“走，今天咱們去外面搓一頓”。正當我滿腦子想的全是好吃的菜時，碰見了高邵揚和高邵昂。媽媽問：“爸媽在家嗎？”他們說：“不在。媽媽早上上班走時給了我們三塊錢�！眿寢岓@訝地問：“三塊錢！三塊錢你倆能買到什么吃呢？”只見他倆平靜地說：“我們一人買一個雞蛋餅，到家再喝點牛奶就行了�！卑职终f：“那怎么能吃飽呢？走吧，今天我請客！和我們一起吃飯去�！笨伤麄儏s怎么也不肯去。我媽媽就開始埋怨起他們的媽媽來：“你媽媽怎么能這樣呢？”可誰知他倆卻異口同聲地說：“阿姨，不怪我媽媽，我媽媽僅剩下20元錢了，中午她還要吃飯呢�！睕]辦法，媽媽著急的說：“阿姨給你倆點錢，再買點其它東西吃吧？”可他們說什么也不肯要，一人買了一個雞蛋餅就走了。急脾氣的媽媽望著他倆遠去的背影，可憐地直搖頭，說：“我一定得給他媽媽打電話說說，多么懂事、堅強的孩子呀！這樣理解父母的孩子到哪里找呢？這么小就知道心疼大人啦，要是我兒子這樣我都幸福死了！你可要向他倆學習呀�！蔽倚膼傉\服地點點頭。
這就是我的好同學、好朋友、好伙伴；這就是我身邊的讓我引以為榮的榜樣；他們好似一顆小草，堅定執(zhí)著、默默無聞，卻又好像一朵五彩瑰麗的鮮花，不經意間就會讓你感覺芬芳撲鼻。
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