我的教室作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的教室作文1

　　開(kāi)學(xué)了，我們四年級(jí)了，又得換教室了。我們現(xiàn)在的教室很漂亮，我很喜歡。

　　這個(gè)教室比三（1）班的教室更加漂亮，更加干凈，這兒還有空調(diào)，和各種植物，還有白板、黑板，干凈又漂亮。

　　這兒是我們四（1）班全體師生的“棲息地”，是我們共同的家園。假如，我們是鳥(niǎo)兒，教室就是大樹(shù)；假如，我們是小魚(yú)，教室就是河水。教室時(shí)我們共同成長(zhǎng)的地方，我們要愛(ài)護(hù)它。

　　假如，我們真的`喜歡教室，那就拿行動(dòng)來(lái)，就從不亂扔垃圾開(kāi)始，就從不在教室里亂扔紙開(kāi)始吧，愛(ài)護(hù)教室，讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

　　我愛(ài)我的教室，我要愛(ài)護(hù)我的家！

我的教室作文2

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的教室。教室里有一張排列整齊的桌子，桌子上有一個(gè)小板凳，一個(gè)演講臺(tái)，一個(gè)講課用的黑板和一個(gè)看書(shū)的角落。有親愛(ài)的老師，也有親愛(ài)的同學(xué)。有一個(gè)學(xué)習(xí)用的大屏幕，讓我感受到了教室的溫暖。

　　課堂伴隨著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每天早上，我?guī)е�裝滿課本的書(shū)包來(lái)到教室。坐在座位上，等老師講課。老師來(lái)了，我們會(huì)說(shuō):老師好！在老師的精心呵護(hù)和教育下，我們學(xué)到了很多豐富的知識(shí)。知道了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.樂(lè)趣和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)不斷增長(zhǎng)和提高。

　　課堂帶給我們和諧和快樂(lè)。課間，我們開(kāi)心的看課外書(shū)，開(kāi)心的唱歌等等。我們把畫(huà)和作文放在教室的墻上，裝扮教室，裝扮我們的理想和追求。相信勤奮的雙手會(huì)激勵(lì)我們畫(huà)出更美好的明天。我們?cè)谶@里交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谶@里玩游戲，教室就像一個(gè)幸福的大家庭。

　　我愛(ài)你，我的教室！

我的教室作文3

　　我們的教室像一個(gè)“家”，是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子；有黃和粉色搭配的.櫥柜；有色彩鮮艷的黑板報(bào)；有綠色環(huán)保的圖書(shū)角……，教室讓我遐想翩翩覺(jué)得真像一個(gè)“家”。

　　我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報(bào)和環(huán)保的圖書(shū)角。黑板報(bào)上五彩繽紛的小報(bào)，從設(shè)計(jì)、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報(bào)的更換，都使我眼前一亮，在黑板報(bào)前流連忘返，仔細(xì)閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

　　圖書(shū)角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書(shū)角里有許多有趣的書(shū)，讓我們吸吮著知識(shí)和智慧。圖書(shū)角里還有同學(xué)們帶來(lái)的許多小植物，如：仙人掌、吊蘭、百合花……，讓教室里充滿著花的芳香。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書(shū)角旁，聞著那些花草散發(fā)出來(lái)的香味，享受著這個(gè)“家”帶來(lái)的快樂(lè)、環(huán)保與溫暖，其樂(lè)無(wú)窮！

　　我喜歡我的教室，更喜歡四（1）班這個(gè)“家”，教室是多么的美麗、可愛(ài)！

我的教室作文4

　　我的學(xué)校很美麗，到處種滿了花，而我的教室也很干凈，黑板烏黑發(fā)亮，桌子排放得很整潔，同學(xué)們得關(guān)系很友好……坐在這樣的教室里讀書(shū)感覺(jué)很舒心。

　　班里同學(xué)們的感情象兄弟姐妹般的摯愛(ài)，比如：上次有位同學(xué)身體不舒服，發(fā)生嘔吐啦，同學(xué)們不顧臟不顧臭，有的去安慰，有的去拍拍他的背，還有的同學(xué)把嘔吐 物打掃的一干二凈。前幾天我不小心摔了一跤，膝蓋流血了，我一瘸一拐的回到教室，同學(xué)們看到我的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)扶住我并問(wèn)沒(méi)事吧，有沒(méi)有流血？我掀起褲 角，露出了流血的膝蓋后，同學(xué)們馬上扶我去醫(yī)務(wù)室讓楊老師幫忙上藥，這樣感人的故事在我們的教室里經(jīng)常發(fā)生……

　　小朋友你們覺(jué)得我的'教室美麗嗎？想擁有這間美麗的教室嗎？那就快來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)吧！

我的教室作文5

　　今天，我來(lái)講一下我心中的未來(lái)教室吧。

　　未來(lái)教室里的門(mén)可不能讓別班同學(xué)，壞人進(jìn)來(lái)。它的門(mén)中間有一個(gè)洞和一個(gè)紗布。只要把嘴巴朝洞里說(shuō)安好，就可以推開(kāi)門(mén)。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進(jìn)來(lái)的.人，都會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)。

　　教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮，鉆到地下去。桌子在我們看書(shū)時(shí)，就會(huì)有個(gè)架子從桌子上冒出來(lái)，把書(shū)放在架子上可方便了。

　　未來(lái)教室里還會(huì)有一種想手機(jī)一樣的東西，人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒(méi)講到，自己還不懂，上課走神了沒(méi)聽(tīng)到的都會(huì)顯示在上面，而不會(huì)給你答案，而是一直教導(dǎo)你懂了為止。

　　未來(lái)教室的教學(xué)方法也不同，老師們把課程寫(xiě)在黑板上，同學(xué)們可以自己安排自己的課程。

　　未來(lái)世界的教室真好。

我的教室作文6

　　我們的教室整潔、美觀。前面是大大的黑板，黑板后面還有一臺(tái)大彩電呢！教室后面是精美的黑板報(bào)。左側(cè)的大窗臺(tái)上，擺滿了各種各樣的綠色植物，滋養(yǎng)著我們的眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈。

　　我們的'教室不但整潔、美觀，而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。劉老師通過(guò)黑板給我們傳遞著優(yōu)美的詞句詩(shī)篇，周老師教會(huì)了我們加減乘除和計(jì)量，王老師在黑板上寫(xiě)下了A、B、C、D。教室的右側(cè)有我們的各科作品展示：有的展示了美術(shù)作品，有的展示了食品安全小報(bào)，還有的展示了數(shù)學(xué)小報(bào)。這些可都是經(jīng)老師和全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的得意之作！

　　我們的教室整潔、美觀、舒適，我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)！

我的教室作文7

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，教室寬敞明亮，我們每天在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是太幸福了!

　　走進(jìn)教室，你會(huì)看到擦得明晃晃的玻璃，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮。潔白的墻壁上貼著優(yōu)秀作文和栩栩如生的圖畫(huà)。在它們的襯托下，教室顯得更加漂亮啦!

　　教室前面擺放著一張講臺(tái)桌，每當(dāng)上課鈴響了，同學(xué)們就端端正正地坐好，等老師來(lái)講課。老師走上講臺(tái)，通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板給我們講解新知識(shí)。聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，我在知識(shí)的`海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板，這是同學(xué)們施展才華的好地方。每一期我們都要開(kāi)動(dòng)腦筋，出謀劃策，爭(zhēng)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師。你可別小瞧它，上面有安全、環(huán)保知識(shí)、科學(xué)探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事，給我們的課余生活增添不少樂(lè)趣。

　　教室是傳播知識(shí)的地方，也像我們一個(gè)溫暖的大家庭。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這大家庭里互相幫助、互相學(xué)習(xí)。我們是新世紀(jì)的主人，生活在這樣美麗的環(huán)境里我們感到驕傲。

我的教室作文8

　　為了要讓舊教室變美麗，咱們都費(fèi)盡心機(jī)，所以請(qǐng)來(lái)了最專業(yè)的盧教師帶領(lǐng)全校師生一同彩繪，把當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜，以及咱們的.鴿子好朋友，都留在墻面上。教師事前構(gòu)圖，接下來(lái)咱們分工合作，涂上顏色。 咱們先選好自己喜愛(ài)的顏色，在教師畫(huà)好的線條里填滿顏色。教師特別留下一小塊區(qū)域，供咱們自由發(fā)揮，把自己想畫(huà)的在上面縱情揮灑，讓舊教室變美，也給自己留下最深入的回想。盡管天氣炎熱，咱們渾身大汗，可是帶著高興的心境，一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，總算給舊教室換上了新衣服。

　　現(xiàn)在每逢我通過(guò)舊教室，我都會(huì)想起咱們一筆一畫(huà)共同努力的畫(huà)面，這畫(huà)面將成為我永久的回想。

我的教室作文9

　　我有一個(gè)大家庭，它就是我的教室。

　　我們的教室北邊有兩扇窗戶和“歡樂(lè)天地”4 個(gè)字，還有一排暖氣。我們?cè)凇皻g樂(lè)天地”里貼了自己最自豪的作品和畫(huà)的畫(huà)。

　　我們的教室南邊有兩扇正對(duì)著校園走廊的大窗戶。跟前門(mén)和后門(mén)。還有紅花榜，我的紅花榜上的是一個(gè)翠綠色的花的樣子。

　　我們的教室的西邊就是見(jiàn)黑板，前黑板的旁邊有一個(gè)講臺(tái)和一個(gè)小板凳。還有一個(gè)高大的柜子，柜子上掛著一個(gè)大電視，旁還有一個(gè)白色的空調(diào)。

　　我們的教室的東邊是后黑板，后黑板的.傍邊有一個(gè)不常用的的桌子，和垃圾筐。

　　這就是我的教室！

我的教室作文10

　　星期三，老師宣布了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！

　　第一節(jié)課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來(lái)到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協(xié)力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

　　來(lái)到新教室，那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周墻面白白凈凈，還穿著“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的窗戶，使整個(gè)教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的，又寬又大，老師寫(xiě)的'字看得更加清晰了；抬頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個(gè)大吊扇呢，今年夏天，我們?cè)僖膊慌聼崃耍?/p>

　　我喜歡我的新教室，因?yàn)樗�給我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信，在這樣的教室里上課，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。

我的教室作文11

　　古往今來(lái)，是老師教我們知識(shí)；古往今來(lái)，是教室讓我們上課。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我那瑰麗無(wú)比的教室吧！

　　看！墻上那漂亮的毛筆字，是我們譚老師的佳作。就是因?yàn)樽T老師的字，使我們班變成了書(shū)香教室。哦！如果路過(guò)我們教室的話，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那是我們?cè)谧x書(shū)呢！看！這就是我們名副其實(shí)的“書(shū)香教室”。

　　教室嘛！整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”，為什么是“整潔教室”呢？聽(tīng)我慢慢講，一到值日的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后的地干活兒。看！有的'擦黑板，有的掃地，有的拖地，大家干得熱火朝天！真是一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫呀！一個(gè)人的力量是很弱的，通過(guò)大家的努力下，教室變得干凈、整潔了，這就是我們的“整潔教室”。

　　一年四季，春夏秋冬，教室一直讓我們?cè)谒郎嘏�的懷抱里上課！

　　教室，謝謝您！

我的教室作文12

　　我們的教室明亮，干凈、美觀。不信你來(lái)看看。

　　一進(jìn)來(lái)就會(huì)看到整齊的書(shū)桌，坐在那，前面是黑板，左邊是電腦，電腦不是讓我們玩游戲的，是在上課的時(shí)候給我們放作文的，右邊是書(shū)架；書(shū)架是灰色的'有很多本書(shū)是教我們寫(xiě)作文的，上面是小禮品，是上課表現(xiàn)好的老師發(fā)的，后面是很美的有幾盆花，還有一個(gè)風(fēng)鈴，當(dāng)秋天陣陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，風(fēng)鈴就會(huì)叮叮鈴鈴的響著，這可以看到美麗的風(fēng)景。還可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲，留下了最美好的回憶。

　　我愛(ài)我們的教室。

我的教室作文13

　　今天早上，我背著書(shū)包一路唱著“小呀小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……”的歌謠，興高采烈地來(lái)到了校園。

　　走進(jìn)新教室，我的心情格外的.舒暢。教室中間十排嶄新的課桌椅閃閃發(fā)光，左右八扇寬大的窗戶透過(guò)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。桌子前面有一塊大大的黑板，就像一塊大土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的種子。教室的后面也是一塊大大的黑板，那是我們的學(xué)習(xí)園地，也是我們將來(lái)展示才華的舞臺(tái)。

　　我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福��！我發(fā)現(xiàn)今天，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常專注，發(fā)言非常積極。

我的教室作文14

　　我是三年級(jí)3班的學(xué)生，我的教室在文峰樓的'一層。

　　我們班有62位同學(xué)，所以有31張雙人桌，我坐在第三排。我們有四個(gè)小組。

　　教室前面有一個(gè)講臺(tái)，老師們?cè)谶@兒給我們上課，當(dāng)然她們身后就是一塊黑板。講臺(tái)斜上方有一個(gè)電視，是用來(lái)收看錄像的。教室的后方是作品園，上面貼滿了手抄小報(bào)，我有四張作品已經(jīng)貼上了。教室墻壁上還有班級(jí)小明星，凡是考試第一名的都可以成為班級(jí)小明星喲！班級(jí)小明星的對(duì)面貼著我們的驕傲：班級(jí)獲得的榮譽(yù)�？上У氖�，只有兩張。一張是廣播操比賽得的，一張是讀書(shū)節(jié)手抄小報(bào)得的。

　　教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方，我們能在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，真是榮幸。所以，我們要愛(ài)同學(xué)，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校。

我的教室作文15

　　教學(xué)樓三樓西邊的第二間教室就是我們?nèi)�七班了，他是一個(gè)寬敞明亮的教室。

　　推開(kāi)紅漆木門(mén)在空無(wú)一人的教室里整齊地?cái)[放著七排八列課桌椅，猶如一列列火車正準(zhǔn)備載著我們駛向知識(shí)的樂(lè)園。坐在座位上抬頭向前看去教師正前方有一張講桌 講桌上沒(méi)有雜物老師在講桌上改作業(yè)。前黑板是老師為我們講課的陣地，三年來(lái)這塊大黑板上留下秀氣的文字，公正的算式，美麗的圖畫(huà)，優(yōu)美的'音符，深刻的道 理……仿佛現(xiàn)在正坐在椅子上聽(tīng)老師講課。后面有一塊后黑板，黑板上有課外知識(shí)，有名言名句。黑板下方有櫥柜，櫥柜里放一些雜物。

　　我的教室既是知識(shí)的天堂，又是一個(gè)大家庭。

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