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讀書日記

時(shí)間:2023-04-06 12:09:26 日記大全 我要投稿

【精華】讀書日記模板合集五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的讀書日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀書日記模板合集五篇

讀書日記 篇1

  每個(gè)同學(xué)都有自己的喜歡,有的喜歡運(yùn)動(dòng);有的喜歡玩耍;還有的喜歡交朋友;而我喜歡的是讀書。

  我喜歡讀書是我媽媽幫我培養(yǎng)的`。我的媽媽也喜歡讀書,只要一有空閑的時(shí)候,媽媽就看書,我也會(huì)跟媽媽一起看。讀書讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí),也能讓 我懂很多的道理,還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。在我讀書的時(shí)候,我會(huì)用小本子記下小問(wèn)題,如"公雞為什么會(huì)打鳴?"我還會(huì) 記下書中不明白的問(wèn)題,去問(wèn)老師、媽媽。從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。語(yǔ)文老師還叫我們要把書中的好詞好句摘下來(lái)。經(jīng)常的讀一讀。這樣可以用在作文 當(dāng)中。來(lái)提高我們的作文成績(jī)。

  我愛(ài)讀書,也愛(ài)學(xué)習(xí)。我在玩耍之后會(huì)讀書,在做完作業(yè)之后會(huì)讀書,在吃過(guò)飯之后會(huì)讀書,在生氣之后會(huì)讀書,讀書會(huì)讓我忘掉一切事情,也會(huì)讓我感到快樂(lè)。我喜歡讀書,讓我們一起來(lái)讀書吧!

讀書日記 篇2

  在暑假里,媽媽給我買了許多課外書,其中有一本是我最愛(ài)看的,名叫《安妮日記》,這本書講述了一個(gè)十四歲的小女孩安妮·弗蘭克的生活經(jīng)歷和她的生活趣事。

  安妮·弗蘭克是個(gè)猶太人,她十三歲生日那天,她的爸爸媽媽送給她一本粉色封面的日記本,安妮·弗蘭克不知有多高興,從那以后,她一直都把那本日記本當(dāng)作是一個(gè)知心朋友一樣,把所有的秘密都寫在了上面,她還給它取了一個(gè)好聽的名字:基蒂。第二次世界大戰(zhàn)后期,安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,原來(lái)的快樂(lè)生活轉(zhuǎn)眼變成了整天提心吊膽的過(guò)日子,這段時(shí)間,安妮·弗蘭克用筆記錄下在狹小的空間里自已的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的.恐懼中,她開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有感悟的人。

  故事就是這樣的,我特別喜歡她說(shuō)的一句話:“我能感受到百萬(wàn)人所遭受的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端!痹谶@句話中,它讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到:安妮·弗蘭克是個(gè)多么樂(lè)觀的人。‰m然,她每天面對(duì)著恐懼,但她樂(lè)觀、向上,對(duì)生活充滿了希望,那些苦難的生活僅僅是一次有趣的冒險(xiǎn)。我要向她學(xué)習(xí),像她一樣用良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的生活。

讀書日記 篇3

  日記,每個(gè)人都寫過(guò),而我今天讀的這本書也與日記有關(guān),它就是年輕作家十五歲的猶太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日記》。讀完這篇文章,我深受感動(dòng)。

  這本書像我們展示了一個(gè)個(gè)二戰(zhàn)期間的真實(shí)故事。在第二次世界大戰(zhàn)期間,當(dāng)希特勒上臺(tái)后,便開始大肆屠殺猶太人,一條條針對(duì)猶太人專制法律出臺(tái)后,弗朗克一家在朋友的幫助下,躲進(jìn)了安妮父親大樓里一處隱蔽的地方,也就是日記中的稱為“密室”或“后屋”的地方。跟隨他們逃亡的還有范〃丹夫婦和他們的兒子彼得,以及一位牙醫(yī)杜瑟爾。

  這八個(gè)人在狹小的、完全封閉的后屋中,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。每天都得輕手輕腳、小心翼翼,不能弄出一點(diǎn)聲音來(lái),生怕被在樓下和倉(cāng)庫(kù)工作的.工作人員聽見。窗戶要釘上板子 ,拉上窗簾,遮住一切光線,只有在夜里才敢偶爾開一下窗戶,呼吸呼吸新鮮空氣。安妮躲進(jìn)后屋時(shí)才剛滿十三歲,到一九四四年八月由于被別人揭發(fā)而被蓋世太保帶走時(shí),也不過(guò)剛過(guò)十五歲。

  本來(lái)是一個(gè)花季少女,正應(yīng)該享受陽(yáng)光、快樂(lè)、友情和生活,可是卻不得不躲在一個(gè)與世隔絕的小屋里,忍受無(wú)聊、恐懼、饑餓、病痛,我們可以想象,這對(duì)于一個(gè)快活、開朗,又愛(ài)思考、率直的女孩來(lái)說(shuō)是多么巨大的痛苦和折磨!恰好這時(shí)她得到了一個(gè)生日禮物——一本日記本。從此她把日記本當(dāng)成了自己的知心女友,給它起了個(gè)名字叫基蒂,并以給基蒂寫信的方式,傾訴心中的一切感受。

  正是這本日記本幫助安妮度過(guò)了最艱難的一段時(shí)光。這日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給猶太人帶來(lái)的恐懼和悲慘遭遇也正是法西斯罪行的鐵證。 書中的主人公安妮,和她的父母在后屋躲藏的時(shí)間里,安妮并沒(méi)有因?yàn)樽约荷硖幠婢扯员┳詶,相反的,她性格開朗、樂(lè)觀,勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想,能用真、善、美的標(biāo)準(zhǔn)衡量自我,不斷地對(duì)自己提出更高的要求,而這其中的許多思考,往往連成年人也未必能夠做到,因此她的一顰、一怒、一喜、一悲無(wú)不引起我們的共鳴。

  在如今的和平年代,我們是很難想象在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的場(chǎng)景,也很難想象戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的傷亡,更別說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)中人們?cè)馐艿牟恍伊。而我們只能通過(guò)電視劇、電影、書籍等物品,幫助我們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。作為身處戰(zhàn)爭(zhēng)中的安妮,她處在第二次世界大戰(zhàn)期間,在親離子散戰(zhàn)亂中,但是她能勇敢面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),用自己早已成熟的大腦做出對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平這個(gè)重大問(wèn)題的思考,而這一點(diǎn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分可貴的,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。

  在《安妮日記》中我看到了許多安妮身上的優(yōu)點(diǎn),她有自己獨(dú)特的思考邏輯,能用真、善、美的標(biāo)準(zhǔn)衡量自我。我希望自己能從安妮身上學(xué)到更多的優(yōu)點(diǎn),并把它們用到平時(shí)的點(diǎn)滴生活中。

讀書日記 篇4

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺(jué)充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

  我對(duì)書的喜愛(ài)是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)我是個(gè)貪玩的人,不愛(ài)看書,上課涂涂畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學(xué)習(xí)上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個(gè)男生看見,結(jié)果被他們諷刺一通,說(shuō)"女生不中用",可沒(méi)一個(gè)女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家后躲起來(lái)哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無(wú)言!

  一本書中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開始進(jìn)入書的殿堂,第一次發(fā)覺(jué)書是如此神奇。于是我發(fā)誓,要努力學(xué)習(xí),趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

  此后,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實(shí)自己,成績(jī)也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了贊許,從同學(xué)眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨游成了我最大的享受!

  在書中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火――原來(lái)世界這么奇妙,仿佛舉目望去,便發(fā)現(xiàn)北極的`冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬(wàn)的人修建金字塔……

  我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事中:當(dāng)白雪公主逃脫惡魔的詭計(jì),我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好。

  進(jìn)入祈福新邨學(xué)校,我更步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深?yuàn)W了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告別無(wú)知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都?xì)w功于書本,是它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)世界的無(wú)限空間。

  沒(méi)有書,我的生活會(huì)黯淡無(wú)光;沒(méi)有書,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學(xué)會(huì)破譯社會(huì)和人生的密碼,讀書讓人探索奧秘?zé)o窮的宇宙和自然……

  書,滋養(yǎng)了一代又一代人;書,是全人類進(jìn)步的階梯!

讀書日記 篇5

  聊城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北城中心小學(xué)五年級(jí)二班 高昕冉 暑假的一天,爸爸給我買了一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。 起初我以為書內(nèi)容太多,不想去翻看它,一個(gè)下著大雨的下午,我無(wú)聊地打開它,就被它深深吸引住了??

  《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書,我百看不厭。它講述的是笑貓和虎皮貓的故事。

  馬小跳的表妹杜真子有一只貓和其他貓不一樣,因?yàn)樗鼤?huì)笑,所以叫笑貓。笑貓漸漸長(zhǎng)大了,喜歡上了一只美麗高貴的虎皮貓。虎皮貓突然失蹤了,笑貓便踏上了尋找她的路程。

  經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,笑貓終于找到了他最喜愛(ài)的虎皮貓?墒,虎皮貓因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的敲鐘,耳朵聾了。笑貓的朋友告訴它,有一座山叫藍(lán)山,山上有一種藍(lán)色的草叫兔耳朵草,只要找到它,就可以治好虎皮貓的玻于是,笑貓又踏上了尋找藍(lán)山的路程。

  笑貓又克服了重重困難,用自己的經(jīng)歷和真誠(chéng)打動(dòng)了阻止它拿到兔耳朵草的一些怪物,最終拿到了兔耳朵草?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,兔耳朵草又被一些淘氣的兔子吃光了。笑貓失望地回到了鐘樓,它把自己的遭遇告訴了綠毛龜。綠毛龜告訴它:“只要有愛(ài)和希望,一定會(huì)感化上蒼,虎皮貓的耳朵一定會(huì)好的!庇谑,笑貓一遍又一遍的給虎皮貓講自己的經(jīng)歷,奇跡發(fā)生了,虎皮貓的耳朵好了!經(jīng)歷了種

  種磨難,笑貓和虎皮貓終于幸福的生活在一起了!

  這個(gè)故事讓我明白:只要心底有愛(ài)、有付出,就會(huì)有奇跡發(fā)生;只要有目標(biāo),而且堅(jiān)持不懈的.向這個(gè)目標(biāo)努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我也不由得想起自己:每年假期里都要瘋玩一陣子,從來(lái)不把老師留的作業(yè)放在心上。每逢開學(xué),我都要手忙腳亂地補(bǔ)作業(yè),寫得一塌糊涂,連自己都不認(rèn)得。

  讀完《笑貓日記》,我被書中的情節(jié)所感動(dòng),自己早早地拿起筆,靜靜地寫起作業(yè)來(lái),寫得累了,我就再讀一讀我喜歡的故事,不知不覺(jué),我的作業(yè)寫完了。感謝《笑貓日記》,讓我度過(guò)了不尋常的暑假,感謝《笑貓日記》,帶給我成長(zhǎng)的力量!

  

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