【熱門】給書信作文匯編九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的給書信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

給書信作文 篇1

　　你什么都好，可就有一點(diǎn)不好，就是愛打牌。要是閑著沒事，你每天都要打上好幾個(gè)小時(shí)的牌，不用看別的，只要聞到你身上的`煙味，我和媽媽就可以斷定你準(zhǔn)是又和那幾個(gè)“狐朋狗友”去搓麻將、去打牌了。

　　記得前幾天晚上，我去補(bǔ)習(xí)，說好8:30你來接我回家，可是你卻遲了20多分鐘才來接我，起先我以為你有什么要緊事在辦，可是后來才知道你為了多打會(huì)牌，才忘了來接我，當(dāng)時(shí)我可生氣了。雖然我知道，也許我說出了自己的不滿，你肯定又會(huì)吹胡子瞪眼地斥責(zé)我了，“來接你了么也不錯(cuò)了，還這么多事情�！钡�我真的很希望，你少打會(huì)牌，多陪陪我和媽媽。

　　但這幾天，你似乎把打牌當(dāng)成了不可缺少的事情，竟把那些打牌的叔叔叫到了自家的小屋里，約好晚上一起在那兒打牌。爸爸，你知道嗎?你把他們叫到家里打牌，而且打到深更半夜，不僅周圍的鄰居休息會(huì)受到影響，而且對(duì)你們自己的健康也會(huì)有害處。

　　還有，既然你們要打牌，媽媽也同意了，你們就該把那些紙杯和瓜子殼、煙蒂之類的垃圾弄干凈，每次早上，媽媽下樓總要替你們打掃干凈�？吹竭@種情況，我總是氣不打一處來，想說你又說不出口。

　　看著你那疲憊的樣子，我真想告訴你，爸爸，請(qǐng)你別再打牌了，打牌只能圖個(gè)樂趣，不可能永遠(yuǎn)成為生活中的一部分。請(qǐng)你遠(yuǎn)離那些牌，多來陪陪我和媽媽。

給書信作文 篇2

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　俗話說：慈母手中線，游子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向；母親就像一臺(tái)織布機(jī)，每天辛勤地勞動(dòng)，卻只字不提自己的苦；母親就像寒冬中的一縷陽光，溫暖我凍僵的雙手媽媽！我要謝謝您！謝謝您在我孤單的時(shí)候來陪伴我；謝謝您在我無助的時(shí)候鼓勵(lì)我；謝謝您在我傷心的時(shí)候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河，洶涌長(zhǎng)江！

　　媽媽，您每一次教育我，眼睛里都流露出一種嚴(yán)厲而又溫柔的目光，讓我萬分欣慰，為自己的過錯(cuò)而感到后悔；每一次您生氣，都會(huì)有一種暖流圍繞著我身旁，讓我格外想依偎著您，給你一個(gè)溫馨的吻；每一次開心，您的眼睛都會(huì)瞇成一條縫，臉笑成了一朵花

　　在我心間，有一個(gè)小秘密，那就是像對(duì)您說：媽媽！我愛您！可我沒說出口，因?yàn)槲?/p>

　　弟子規(guī)中有：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。意思就是：父母叫你，答應(yīng)別緩慢，父母命令你，你不要那么懶，父母教育你，你要認(rèn)真聽，父母責(zé)備你，你要順從父母的意思。媽媽，其實(shí)我早就知道母愛是偉大的這句話，但是，我沒有好好的孝敬您。因?yàn)槲也幌胱屇憧蓿�我不想看到，我們母女倆兒抱在一團(tuán)哭的樣子！

　　在此，我要對(duì)您說：媽媽，我愛您！

　　五年級(jí):徐雅琦

　　點(diǎn)評(píng)：小作者的.感情充沛，能夠感受到小作者對(duì)于媽媽的理解與愛。欲動(dòng)筆，先動(dòng)情，這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解，多站在對(duì)方的角度，那么也不會(huì)出現(xiàn)"抱團(tuán)哭"的畫面了。

　　小作者的習(xí)作語言準(zhǔn)確、豐富，平時(shí)的閱讀和積累一定不少，繼續(xù)堅(jiān)持哦。

給書信作文 篇3

親愛的爸爸：

　　您好！

　　現(xiàn)在給您寫信，生活的細(xì)節(jié)都在我的腦海中浮現(xiàn)

　　“我回來了�！蓖崎_半掩著的大門，我邊換鞋邊朝屋里說著。爸爸踩著拖鞋“啪啦啪啦”地小跑到我面前，“餓不餓，先吃點(diǎn)水果。”然后伸手接過我手里的書包。我走到客廳，接過媽媽遞過來的水果，坐在沙發(fā)上，邊吃邊跟你們講著學(xué)校里的事。

　　“哦，對(duì)了，媽媽，你幫我把二胡拿出來，明天要用呢�！蔽液鋈幻俺鲆痪洳幌嚓P(guān)的話，媽媽微微愣了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。我似乎想起了什么，半抱怨半試探地說道：“我騎著小自行車，怎么拿二胡啊？”我皺著眉看向爸爸,“爸爸，明天你送我吧？”“家離學(xué)校那么近，還要你爸開車送，怎么不好拿，實(shí)在不行走過去唄，反正近得很，就比騎車慢了5分鐘。”還沒等爸開口，媽媽就直接回了我。“哎呀，爸爸你就送我一下嘛，這二胡重呢�！蔽揖幹�各種各樣聽起來還算靠譜的理由求著老爸送我一下。其實(shí)，事實(shí)就像媽媽說的那樣，我完全可以自己帶過去，就是自己有點(diǎn)小懶不想動(dòng)，拽著個(gè)爸爸的胳膊央求著，心里也沒抱太大希望，也就一時(shí)心血來潮不想動(dòng)了提了個(gè)有點(diǎn)無理取鬧的要求，答應(yīng)了最好，不答應(yīng)也沒什么關(guān)系。

　　爸爸慢慢悠悠地開了口“車子就不開了，要是真不好拿，我就提前起床拿著二胡先走15分鐘到校門口等你，這樣行吧？”我愣住了，內(nèi)心如被打破平靜的湖面，一圈一圈地泛著漣漪，微微張口，喉嚨似被什么東西卡住一般發(fā)不出什么聲音，就這樣直直地盯著爸爸。“哎呀呀，你看看你爸現(xiàn)在寵你成什么樣了�。　眿寢尩穆曇舸蚱屏遂o謐的畫面，我瞬間死機(jī)的大腦慢慢反應(yīng)了回來，看著爸爸笑嘻嘻地說：“那還是不用了，我看你一大早的也起不來，還是我自己帶過去吧。”說完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了書房。

　　呆在書房里，思緒還是有些混亂，想到了媽媽剛剛說的那句“你看看你爸現(xiàn)在把你寵成什么樣了”

　　是的，爸爸，您真寵我！

　　小時(shí)候，您從來沒帶過我，甚至都很少抱我，小時(shí)候的我很依戀媽媽，對(duì)爸爸好像沒什么深的感情，印象深刻的還是他打我的片段。不管是生活中還是學(xué)習(xí)中，我爸似乎都沒怎么關(guān)心我，當(dāng)然啦，這也只是我那是的感覺。因此，我對(duì)媽的感情一直甚與我對(duì)爸的'感情。媽媽曾經(jīng)說，長(zhǎng)大后我一定會(huì)更愛爸爸。我一直都不贊同，直到如今開始有了改變。這兩年，我爸是開始對(duì)我比以前要好很多，我都感覺到了。只要是我提的要求，不過分的，我爸都答應(yīng)我。平時(shí)隨口提的一句想吃什么東西，去超市的時(shí)候我爸都會(huì)記得買。去商場(chǎng)買衣服，只要是我喜歡的，我爸從來不問價(jià)格都會(huì)替我買下，偶爾心血來潮想到哪里去玩，只要全家有空，我爸都會(huì)帶我去......諸如此類還有很多。

　　爸您是個(gè)不善于表達(dá)感情的人，而我很好地遺傳了我爸這個(gè)特點(diǎn)，在我心里是這樣的：要是有人問起我的偶像，我肯定說是我爸爸。比如不管每次我問他什么樣的問題，您都能解釋清楚，政治，歷史，地理，什么方面您似乎都懂。特別是我問到一些政治問題，您都能分析地清清楚楚，我因此佩服的五體投地。比如，您干工作很出色，您曾帶著600輛車上了中國最難走的川藏線，都是盤山公路，但沒有一輛車出事故。再比如，您爸的教育理念很好，家庭管理很民主，您從不逼迫我做不喜歡的事�？墒沁@都不算什么，跟您的愛相比。

　　有什么比得到爸爸的寵愛更幸福的事呢？因?yàn)槟�讓我時(shí)刻沐浴在愛的陽光中，我每天都笑對(duì)生活，謝謝您，爸爸！

　　愿爸爸永遠(yuǎn)快樂。

　　女兒 ：張文其

給書信作文 篇4

敬愛的張老師：

　　您好！

　　您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開始教我的，到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣，無私奉獻(xiàn)著，為我們操碎了心，當(dāng)有的同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時(shí)，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中，我們班輸?shù)袅耍�有�?同學(xué)垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，這次輸了，下次努力再贏回來就行了，加油！”

　　一年三百六十五天，您沒有哪一天不操心的，每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候，您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹苗，在您精心的照料下，小樹苗健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　張老師，感謝您，謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁！

　　祝：工作順利，身體健康。

　　您的學(xué)生：張婷婷

　　20xx年3月17日

給書信作文 篇5

　　親愛的媽媽

　　您好！我是您的女兒，這是我第一次給您寫信，今天回首過去，那些事無不充滿著您對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。媽媽，如果您是參天的大樹，那我就是樹上快樂的小鳥；如果您是清澈的河水，那我就是河底嬉戲的魚兒……您的付出我都明白，感恩的話不知道該從何說起，我唯一能做的恐怕只有好好學(xué)習(xí)，讓您少操心點(diǎn)。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽曬的人頭皮發(fā)麻，我從擁擠的人群中擠進(jìn)了學(xué)校，一進(jìn)班級(jí)我就看見幾位同學(xué)在發(fā)上午的聽寫本，我趕忙跑到桌子旁查看聽寫分?jǐn)?shù)，我自信滿滿的翻開聽寫本，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅，可就在我沾沾自喜時(shí)，一個(gè)鮮紅的數(shù)字把我從勝利的高峰拉到了失敗的底谷，我沉默了——我曾答應(yīng)您一定考滿分的，可是我卻沒有做到，我想：“這下媽媽肯定會(huì)失望的，她那么辛苦，可是我連一點(diǎn)分?jǐn)?shù)上的'安慰都給不了她，我真不懂事，唉！不行！我一定要努力�！被丶液竽�一句話批評(píng)的話也沒說，只是讓我要好好的努力。我很感動(dòng)、也很感恩。為了讓您為我驕傲一次，為我自豪的一次，為我再笑一次，我也很努力。于是，此后的每一天我都在復(fù)習(xí)等待下一次的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，在那一次的聽寫中我獲得了滿分，而您也露出了甜甜的微笑。

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中總有您的陪伴，在記憶中總有您的身影，在跌倒時(shí)總有您的鼓勵(lì)，在生病時(shí)總有您細(xì)心的照護(hù)。您的付出我都深深的藏在了心底，現(xiàn)在我所能做的就是幫您捶捶背、揉揉肩、一杯熱茶和一份好成績(jī)�？傊�，千言萬語都匯成一句話：“謝謝您，媽媽！”

　　祝您身體健康，越來越漂亮！

　　您的女兒：XXX

給書信作文 篇6

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會(huì)到你們家境都非常困難，經(jīng)常吃不飽穿不暖，可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)，夢(mèng)寐以求想得到知識(shí)。

　　可你們的學(xué)校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學(xué)們的書本呢？幾學(xué)期下來，還是新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起，還隨時(shí)翻閱……你們?cè)谀敲雌D苦的'環(huán)境中，一點(diǎn)也不抱怨，還勤學(xué)苦練，而且成績(jī)也好得出奇，你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。

　　在城市里的我們，是不能與你們一爭(zhēng)高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具，漂亮的書本，還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，只想著玩，還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>

　　我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們能真正感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭，一人有難，大家共當(dāng)。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信，當(dāng)你們收到東西時(shí)，一定會(huì)感到一股暖流涌上心頭。

　　我們都是祖國之花，我們一定會(huì)像你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國獻(xiàn)力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝你們

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康

　　寫信者：xx

　　xxxx年x月x日

給書信作文 篇7

親愛的鄒老師：

　　您好！

　　您應(yīng)該很意外，我會(huì)給您寫一封信，自從我二年級(jí)，您望著我的那個(gè)眼神，我永遠(yuǎn)都記得，轉(zhuǎn)來時(shí)您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關(guān)愛，在課堂中我有時(shí)開小差，您沒有批評(píng)我而是時(shí)常提醒我，在作業(yè)中錯(cuò)誤的您總是悉心教導(dǎo)我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點(diǎn)您就夸獎(jiǎng)我，讓我覺的`生活充滿陽光。

　　記得上體育課是您帶的，您那時(shí)就已經(jīng)開始教我們跳長(zhǎng)繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時(shí)您還帶著我跳，雖然有時(shí)我會(huì)抱怨，但您從來沒放棄。

　　一轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了，成績(jī)比原來好多了，但這一年一年過的很快，就像花長(zhǎng)大了可園丁卻老了，但花從不會(huì)忘以前還有一個(gè)園丁滋潤(rùn)過它。

　　祝您家庭幸福

　　您的學(xué)生：

給書信作文 篇8

親愛的舅姥爺:

　　您好!

　　舅姥爺，您在北京工作、生活怎么樣?距離你上次回?zé)熍_(tái)，已經(jīng)有六個(gè)月了，經(jīng)過六個(gè)周的快樂暑假，我邁入了初中的大門，成為了一名初一新生。雖然初中學(xué)習(xí)壓力很大，但暑假的樂事依然讓我時(shí)時(shí)想起。您來聽聽我在暑假中參加的一次實(shí)踐活動(dòng)吧。

　　這次活動(dòng)的主題是“社會(huì)基地群，實(shí)踐大課堂”，是我們煙臺(tái)市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地管理處、煙臺(tái)市綜合實(shí)踐教育研究室的叔叔阿姨們創(chuàng)辦的一次走基層、觀科技的活動(dòng)�？梢苑譃槿�大類:第一大類是科技、歷史類;第二大類是基本、技工類;第三大類是個(gè)人修養(yǎng)類，有二十多個(gè)項(xiàng)目呢!

　　這科技?xì)v史類是我十分喜愛的。特別是我最喜歡的還是“山東省核電科技館”了。它是我們山東唯一一處核電科技館。進(jìn)入館區(qū)，你就會(huì)被深深吸引:它分為四大主題，五個(gè)展區(qū)。一樓有一個(gè)度立體大屏幕，以紀(jì)錄片的形式給我們展示了人類利用能源的歷史，了解了核電內(nèi)部的強(qiáng)大能量。接著我又觀看了4Ｄ電影《叢林尋礦歷險(xiǎn)記》，感受到尋礦的艱辛;二樓主要展示了核能的'發(fā)展，我驚奇于核能的巨大能量，贊嘆核電站的高科技;三樓中，我足足花費(fèi)了半小時(shí)才深入了解原子核的裂變。又和小伙伴們一起玩了一些有趣的小游戲，比如照哈哈鏡，與鏡子中的自己握手??無數(shù)小而有趣的物理實(shí)驗(yàn)讓我們興致勃勃地進(jìn)行一次又一次。

　　為了讓我了解技工方面的知識(shí)，媽媽又帶我參觀了“山東省技術(shù)服務(wù)學(xué)院”。來到一個(gè)巨大的廠房里面，擺放著各種各樣的機(jī)床，我一個(gè)也叫不上名字。再往里走，只見一位叔叔正在操作機(jī)器。只見他把一個(gè)圓柱形的鐵零件放入機(jī)床，不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)送帶轉(zhuǎn)了一個(gè)新的零件來，變成兩頭尖，中間圓。我疑惑不解地問:“叔叔，這是怎么加工出來的啊?”叔叔耐心地為我解釋道:“小朋友，你看，這是一臺(tái)數(shù)控機(jī)床，只要你把相關(guān)的加工數(shù)據(jù)輸入到電腦上，它便會(huì)生產(chǎn)出你需要的零件啊!”真是太神奇了!

　　第三個(gè)我印象比較深的是“開心城堡——少兒職業(yè)體驗(yàn)中心”。在職業(yè)體驗(yàn)館里，我分別體驗(yàn)了警察、建筑工人、護(hù)士三個(gè)職業(yè)，我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)都有苦有甜，我們的社會(huì)離不開任何職業(yè)的人，無論是工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師，只有我們大家共同合作，才能讓我們的生活更美好。舅姥爺，這就是我的快樂暑假生活。

　　最后，祝舅姥爺工作順心、萬事如意!

給書信作文 篇9

尊敬的老師：

　　您好！我站在陽臺(tái)上，聽風(fēng)從我耳邊吹過，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開始我的初中生活了。

　　小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的'，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師：小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)在重來，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代，過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！

您的學(xué)生：

日期：

【給書信作文】相關(guān)文章：

書信作文11-06

書信的作文03-02

書信格式的作文11-06

書信類作文08-28

關(guān)于書信作文08-28

書信作文的評(píng)語09-10

書信作文大全10-21

書信格式作文11-06

關(guān)于書信的作文10-23

感恩書信作文03-02