我們的樂園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我們的樂園作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的樂園作文1
外婆家門口有條清澈見底的小溪，小溪里總有幾只小鴨子在自由自在地嬉戲，它們時而把頭伸入水中，尋找石縫里的小魚小蝦；時而用甘甜的溪水清洗自己的身體，溪水劃過的羽毛在太陽底下閃閃發(fā)亮，著實好看。
每年夏天，我都迫不及待地下水與鴨子嬉戲，撿螺螄、抓小魚、翻螃蟹……結(jié)果不是被螃蟹夾了手，就是一不小心摔個狗啃泥，弄得全身上下到處都是淤青也沒半點“收獲”。
要說最讓我念念不忘的還是在溪水里游泳。午后，我和小伙伴們脫光了衣服，跳入半人深的溪水里，夏日的炎熱頓時一掃而光，我們還嘗試著和鴨子一樣將頭埋進水里憋氣，和小狗一樣狗刨式游泳，結(jié)果惹得岸邊的大人們一陣歡笑。
有一天，我興沖沖地來到溪邊，看見小溪邊上的人們在大聲爭論著，還有的不斷對著小溪搖頭、嘆息……我疑惑地順著溪邊走下去，眼前的一幕幕觸目驚心：一路看到的只有翻肚的魚蝦，溪水里還散發(fā)著一股淡淡的.農(nóng)藥味。我默默地想著，快樂的小溪還能回來嗎？
第二年春天，大人們從外面帶回來好多小魚苗放入小溪，還成立了護水巡查小組，小溪邊禁止人們用毒藥毒魚、用電瓶抓魚、禁止向河道里丟垃圾……慢慢地，小魚苗長大了，小鴨子成群結(jié)隊地下水玩耍了�？粗匦鲁錆M生機的小溪，我和我的小伙伴們又期待著今年夏天快點到來。
外婆家的小溪，愿你永遠潺潺流動，愿你永遠生機勃勃，你永遠是我童年的樂園！
我們的樂園作文2
校園后面有一個小草坡，它是我們的樂園。
放學(xué)后，我們幾個要好的同學(xué)，總是提著書包，唱著歌，躺在軟綿綿的草坡上，打開書本，讀一會書，就又趴在草地上做作業(yè)。陽光暖融融地撒在我們背上。我們就像睡在大地毯上一樣。這時小豆豆富有表情地說了一句：“小草，小草，愿你四季長青！讓我們永遠陪伴你！”李新笑嘻嘻地說：“新鮮事，冬天也長草？”小豆豆不滿地白了李新一眼，裝出一本正經(jīng)的樣子說：“松樹不是常青之樹？小草就不可長青么？”他這一說，引得大家前仰后合地大笑起來。
作業(yè)做好了，我們就分頭游玩。我來到了一個“制高點”，放眼望去，周圍都是碧綠的草地，草地上點綴著一簇簇艷麗的`小花，真是好看極了。我相信，誰也不愿意花草枯黃。
暑假里，我們幾乎天天都到這里來。那時，這里有無數(shù)的蜻蜓，螞蚱，蝴蝶……和我們一起分享著這天然樂園的樂趣。
冬天來了，蜻蜓，螞蚱，蝴蝶都不知去向了，我們也不再到那個樂園里去了。一次，我突然想起：“這時候的樂園會是個什么樣的景象呢？”好奇心促使我迎著寒風(fēng)來到樂園。
綠色的地毯換成了金黃色，倒也別有風(fēng)味，但我贊美過的小花，碧綠的小草卻不知躲藏到哪里去了。我感到茫然，自然界的生命多么短暫��！就在我?guī)е@樣的心情轉(zhuǎn)身離去時，一個綠點，突然跳入我的視線。我急步上前彎腰仔細一看，原來是一棵碧綠碧綠的小草，在這樣的天氣里生長著。這棵小草，難道是一種奇異的品種嗎？它使我振作了精神——它向我和人們報告了春天的信息，使我們看到了希望……
冬天，這里仍然是我們的樂園！
我們的樂園作文3
“校園里不能沒有雞蛋！”你一定好奇我在說什么吧？你想想，雞蛋像什么？對了，那就是我們的運動天堂——操場！
為什么說它是雞蛋，觀察一下唄。它可是具有雞蛋的所有特點哦！首先，操場是橢圓形的，光看形狀就像極了雞蛋。足球場中間的圓就理所當然地成為了蛋黃，而排水管道就勉強安個氣巢吧。這個“大雞蛋”孕育了我們學(xué)校兩千多只小雞呢！
每天，小雞們都要到雞蛋里去鍛煉身體。藍天白云，紅紅的太陽映著綠茵茵的草地和同學(xué)們整齊的'步伐，活像小雞們在草地上鍛煉身體，藍天叔叔白云姐姐和太陽公公輕輕撫摸著奔跑的小雞，無比憐愛。
“雞蛋”雖然只有一個，可并不孤單，它有很多伙伴呢！看，“雞蛋”右上方的體育浮雕墻，上面雕刻著打籃球、踢足球、乒乓球、羽毛球等體育活動，那浮雕栩栩如生，雖然看不到他們的表情，但是仍能想象到他們雖然大汗淋漓的樣子，但臉上洋溢著快樂幸福的笑容的樣子，一下子讓人感到運動是多么幸福啊！其實，這是在傳揚奧林匹克精神更高、更快、更強！
“雞蛋”兩旁的一行行樹木，最讓我喜愛的就是愛心樹了！愛心樹在“雞蛋”右側(cè)，它的形狀大體上呈愛心，中間凹下去一點，而其它地方又比較規(guī)則，只有一點亂枝丫，十分奇特。我們最愛在樹下遮陰、玩耍，開心極了！
操場“雞蛋”孕育著我們，這里的一草一木，都深深令我陶醉。我愛我們的“雞蛋樂園”！
我們的樂園作文4
大家好，我是你們的導(dǎo)游——周學(xué)謙，這次我?guī)銈儊韰⒂^我的學(xué)�！氨坦饒@實驗學(xué)校�！边@里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是學(xué)習(xí)的天堂。
走在學(xué)校大門口，抬頭會看見一排紅色的LED燈不間斷滾動著，上面寫著學(xué)校各種小新聞。大門的左邊墻上刻著“碧桂園實驗學(xué)�！�，從右邊進校園必須刷卡，為了校園安全旁邊就是保安室。進入校園大道，映入眼簾的外墻上張貼有名人故事，星卡展示區(qū)。左邊是學(xué)校餐廳，從透明的玻璃看到里面擺著飯桌與長凳，還有干凈明亮的餐具。每到吃飯時間，從大家臉上滿足的笑容就知道飯菜有多可口。
右邊是一棟五層高的`教學(xué)大樓，放眼望去，大廳里布滿了學(xué)生的手工作品，一樓有圖書館、美術(shù)室、打印室、實驗室等，從二樓起是教室，每間教室都有班上同學(xué)作品的展示區(qū)，不同的擺放風(fēng)格吸引著過往的行人，總會讓行人停下步伐仔細欣賞同學(xué)們的作品。每間教室里都有投影器材、空調(diào)等，同學(xué)們在明亮、干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)格外用心，不時課室里傳來同學(xué)們的朗朗讀書聲。
學(xué)校大道的盡頭是個人造的沙池游玩區(qū)，專門提供給同學(xué)們課余時間游玩。旁邊是學(xué)校的操場，操場上有足球場、籃球場、跑道和升旗臺。每周一早上，同學(xué)們都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在升旗臺前參加升旗儀式。大課間時間，操場上熱鬧非凡，踢足球、打籃球，每天運動一小時，快樂健康一輩子。
我們就是在這種開心、快樂的環(huán)境下慢慢成長，我愛我的學(xué)校。
我們的樂園作文5
我們的教室在教學(xué)樓三樓，是一個美麗的小花園，也是我們班的學(xué)習(xí)樂園。
教室外的花園里栽種著生機勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗，像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士；那些嫩嫩的豌豆尖，像是一位羞答答的小姑娘；那些挺拔的生菜苗，又像是一位大官。花園不僅有綠油油的蔬菜苗，還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個杯子，紫色的三角梅像我們的微笑，雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂園不僅美麗，還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進教室，首先映入眼簾的是一個結(jié)實的書架，書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具，平時，我們知識淵博的老師就是在這里為我們傳授知識，我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長。從講臺放眼望去，教室里擺放著整齊的桌椅。教室的'左邊和右邊的墻上，粘貼著我們的作品，雖然我們的作品做的不好，但是仍然貼在墻上�？粗约旱淖髌繁徽故�，我的心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物，在我們精心照顧下，植物們長得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個書柜，前面的書柜用來放圖書，只要一到下課時間，我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜，拿一本自己喜歡的圖書回到座位上，安靜的看起來。
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里，又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
我們的樂園作文6
說是樂園，其實就是一片荒草成堆的綠化帶。
春天，只要一有空閑的時間，咱們就約幾個女孩子，一起去放風(fēng)箏，最多的就是去那片“樂園”捉蝴蝶了！
綠化帶里有成片的樹木花草，那花又香又美，有月季花。有雞冠花。還有一顆桂花呢！記得那次，我家閣樓上的桂花樹媽媽不想要了，可我看小樹苗也是一個小生命，不能白白讓它死呀！我向媽媽說明了原因，就把小生命帶下去，和好朋友們一起把它栽在綠化帶里。之后，這顆小樹經(jīng)過我們的細心照料，終于在一個月之后，開了幾朵金黃色的桂花。那小花發(fā)散出淡淡的清香，引得美麗的蝴蝶圍著她不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，流連忘返�；氐郊�，我大聲跟媽媽說，桂花樹長得很很茂盛，還開了許多花，看看媽媽當時那個樣子真的是很很后悔！
當我們約好捉蝴蝶的時候，我們一下子都躍進草叢，仔細的觀察著每一只蝴蝶。當看中一只時，便悄悄地跟在后面，只要一停下來，便躡手躡腳，小心翼翼地伸出食指和拇指，慢慢地、緩緩地向前靠近，再迅速出手，一下子就把它捉住了！可每每我們捉住第一只時，總是誰也找不著誰了。我們只得不停地大聲呼喊對方的名字，一個個找才能走到一起。
夏天，我們的娛樂就是收集樹葉。這兒的樹葉形狀有好多種，如果全部帶回去的'話，會有滿滿一個小紙盒的！必須要選擇非常好看的樹葉才行！我喜歡愛心型的樹葉。
這就是我們的天堂—樂園。
我們的樂園作文7
校園，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，也是同學(xué)們歡聲笑語的樂園。
清晨，是同學(xué)們一天中第一次進入校園。踏進校門，映入眼簾的是高高的教學(xué)樓。撲面而來的花草的清香讓同學(xué)們還殘留的睡意蕩然無存。滾動字幕上親切的話語讓同學(xué)們有了一天的好心情。進入教室后，有的同學(xué)把地板打掃得一塵不染，我們的心情也不知不覺晴朗了起來；有的同學(xué)忙著收作業(yè)本，并把作業(yè)一本一本攤開，以便老師能更方便地批改……鈴聲響起，校園里頓時響起同學(xué)們朗朗的讀書聲，沒有一點雜音。一股書香的味道彌漫在校園之中。
下課了，同學(xué)們都做起自己喜歡的事情。有的同學(xué)正和同桌討論數(shù)學(xué)題，時而爭得面紅耳赤，時而樂得拍掌大笑；有的同學(xué)沉浸在書海之中，怎么叫都叫不醒；有的同學(xué)在教室或走廊上與朋友聊天，有的竊竊私語，有的高談闊論……
上課了，同學(xué)們又進入到另一種狀態(tài)。語文課上，大家積極發(fā)言，唐詩宋詞出口成章，這里就是語言的天堂；數(shù)學(xué)課上，大家認真討論，解出一個個難題，這里就是思維的王國；音樂課上，大家高聲歌唱，快樂就像跳動的'音符，這里就是藝術(shù)的天地；體育課上，大家伸展四肢，打籃球、跳繩、跑步……這里就是競技的賽場。
悅耳的鈴聲響起，該放學(xué)了。同學(xué)們背著書包，排著整齊的隊伍，懷揣著滿滿的快樂與收獲跟老師說“再見”，跟校園說“再見”，跟今天說“再見”！
校園，我們的樂園！
我們的樂園作文8
如果說，什么是我們真正的樂園的話，那么我認為，有書的地方就是樂園。對于我來說，我家的書房，就是我的樂園，它陪伴我度過了無憂無慮的童年，在我的求學(xué)之路上與我一起前進。
走進書房，兩個乳白色的大書架上的每一層都擺滿了書，安靜地并立在房間東邊，房間的另一邊擺著一張辦公桌。書房的亮點，莫過于北面的一扇落地窗，透過玻璃能看見窗外的建筑矗立，車水馬龍。落地窗旁更有銀藍色的窗簾和一張軟榻，每逢有空，我就會鉆進書房，在軟榻上看書。
書房是我的樂園，更是我的忘憂天堂。有一天，我垂頭喪氣地回到家，一句話也不想說——大隊委競選失敗了。我躲進了書房，拿起一本書無意識地翻看著，心里亂糟糟地。猝不及防地，一行字闖入我的眼簾“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我在心中一遍又一遍地默讀著這句活，咀嚼著每一個字，體會著它的含義。忽的，我覺得豁然開朗，在知識的道路上，我們要走的路無比漫長，但是我們?nèi)栽谝晃⒚滓晃⒚椎厍斑M，難道我們不應(yīng)該百折不撓的去探索、追求嗎？我又怎能受到一個小挫折就失去斗志呢？
在不同種類的書籍中，我偏愛中國詩詞，所以書架上以詩集居多。“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心�！痹谀莻�硝煙四起，“家書抵萬金”的'春天，詩人杜甫用二十個字寫出了亡國之恨，離別之悲；楊萬里以“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！币徽Z寫遍蓮花之美；還有許多膾炙人口的名句：“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影�！薄皽婧Ｃ髦樵掠袦I，藍田日暖玉生煙
一年又一年，我在書的世界里成長，感受書籍帶給我的智慧與快樂。我的樂園，我們的樂園——在書的世界里！
我們的樂園作文9
其實，那也不光是我的樂園，還是我好朋友的樂園。我們的樂園有兩個：學(xué)校廚房后的雜草叢和學(xué)校的音樂教室，我們在那里度過了愉快的時光。
一陣優(yōu)美的音樂聲響起，從教室門口走進來一位新同學(xué)：她梳著兩根辮子，胖乎乎的臉兒，我對她產(chǎn)生了好感。放學(xué)后，班主任老師要我送她回家我答應(yīng)了。路上，我們邊走邊聊，很快成了朋友。
那時是四年級，是我第一次遇到她。而后來，由于學(xué)習(xí)很輕松，每次我們中午做好作業(yè)后，都一起去散步。在一次偶然的情況下，我們發(fā)現(xiàn)了這片草地，并發(fā)覺這兒有許多的昆蟲和花草。自那以后，我們常常來這里，看見花開了，就去摘。一次，那兒出現(xiàn)了許多蒲公英，我和她一起吹著白色的蒲公英，看著這白色的花飄起來，心中非常高興。一直到了五年級，一件不好的事情發(fā)生了——那兒的圍墻被拆掉，建起了一座灰白色的房子，打那以后，我們再沒有去過那個“樂園”。
不久，她對我說，學(xué)校的鋼琴聲真好聽，真想去彈彈。也真巧，一天放晚學(xué)回家，我們見到音樂教室門開著，便偷偷溜了進去，不一會兒，教室里便響起柔美的琴聲。于是，我們呢，就在那兒切磋琴藝，還不時得談?wù)勑模浀糜幸淮�，她彈起了《北風(fēng)吹》，彈得非常好聽，高低音起伏，聲音時響時弱，把感情全部溶入了琴聲里。而我，卻彈不出感情，因此，我讓她教我，她說：“只要把思想集中在鋼琴上，彈琴，就能彈出美妙的聲音�！敝皇�，我到現(xiàn)在還沒彈出來過。
畢業(yè)考臨近，學(xué)習(xí)使我們不得不放棄彈琴，我們只好每天做作業(yè)。一直到畢業(yè)考結(jié)束，我們也沒有再去彈過。
如今，我們讀的`初中不同，以后見面的機會也不太有了。我只是希望你記住，我們曾經(jīng)有兩個美麗的我們在那里度過了美好的時光。
我們的樂園作文10
我們的學(xué)�！矃^(qū)第二實驗小學(xué)位于美麗的銀湖公園旁邊，可你知道嗎，我們學(xué)校的操場可以和銀湖公園相媲美。我們的操場有那紅色塑膠的跑道，又寬又大的排球網(wǎng)，四架高高的籃球架，還有那平坦、寬闊又漂亮的足球場……
每天下午放學(xué)，我都會和同伴去打籃球，站在寬闊的籃球場上，呼吸著新鮮的`空氣。眺望四周，有許多美麗的花草樹木，最引人注目的是高大的印度榕和紅似火的三角梅。印度榕樹干又粗又大，樹干上長滿了胡須，有長有短，像老爺爺?shù)暮�。早晨，太陽篩下一束束金光，一片片葉子都被照得閃亮閃亮的。葉子大大的，像一把把小扇子，它們沐浴著陽光，興奮地說：“��！陽光真好，我們要快快長大�！比敲芬残廊慌�，好似片片紅色的云霞。一陣風(fēng)吹來，那紅紅的花瓣紛紛飄落，好似一只只蝴蝶在飛舞……我們看著這美麗的景色，不禁拿起籃球投向高高的籃球架，我們的笑聲在校園的上空飄蕩著……
操場不但美麗，而且給我們帶來快樂的童年時光，我們經(jīng)常在操場上做各種有趣的游戲。有時，我會和同伴們捉迷藏。有一次，我飛快地躲到樹背后，當我悄悄把頭露出來時，只見同伴瞪著大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是找不到。我見了，一不小心地“撲哧”一笑，同伴聽了，循聲走來。我見了，就急忙躲到食堂里，誰知我正得意時，同伴也不知不覺地找到食堂里了。我見了，大吃一驚，我問他怎么找到的，同伴說是你的笑聲讓我找到的。說著，說著，我們都哈哈大笑起來。
在操場上，像這樣的快樂時光還有很多很多，我們有時扔沙包，有時玩沙子，有時踢足球……
��！操場真是我們的樂園。
我們的樂園作文11
這件事情已經(jīng)過去很久了，但是快樂還留在我們的心里。
記不清是哪一天，我的姐姐姚禧寧到我家來玩。也記不清究竟是因為那天天熱還是其他什么原因，一個建造“水上樂園”的計劃在我們的心中產(chǎn)生了。
姐姐拿起一張紙來畫草圖，我在一旁準備材料。一切準備好后，我們就“開工”了。
我們先用一根長長的繩子圍成水上樂園的輪廓，再拿一個小盒子，上面擺一個娃娃，當作大門。然后我們在大門前面擺上一個玩具滑梯，在一年級玩的小棒盒里找出幾個圓片三角，放在滑梯下，作為浮漂，浮漂后面擺兩把扇子，作為超級大轉(zhuǎn)盤。我們用折幸運星的紙當軌道，用火柴盒當車廂放上去。這樣，一個水上火車就做好了。我們還建了水上芭蕾區(qū)，休息區(qū)……水上樂園被我們裝點得很漂亮。
再仔細看看我們的'水上樂園，總感覺缺少了點什么。��！看起來有點不生動�！澳俏覀兙妥鲂┤藬[上去吧！”我家正好有一盒橡皮泥，留著沒用，都快發(fā)霉了。我趕忙拿來橡皮泥和姐姐一起捏人。
姐姐捏了一個正在翩翩起舞的女孩，把它放在水上芭蕾區(qū)；我也捏了一個正在玩水的小孩兒，把它放在浮漂上……水上樂園立刻變得生動活潑。
看著我們建造的“水上樂園”，我們多想進去玩一玩��！要是有一座真的水上樂園就好了。我和姐姐這么想著，不知不覺地陶醉其中。
我們的樂園作文12
我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發(fā)吧。
走進校園的大門，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學(xué)成長區(qū)”�？矗灿腥苯虒W(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級，從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級的教學(xué)樓。第三幢是一二年級的教學(xué)樓，它是黑白相間的'，雖然遠遠沒有五六年級教學(xué)樓那么鮮艷，但是會傳出朗朗書聲，似乎比五六年級教學(xué)樓傳得更遠呢。
繼續(xù)走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運動休閑區(qū)”。穿過綠樹成陰的小花園就來到了寬闊的運動場�？�，大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運動場邊。體育館有兩個房間，一間是排球場，一間是蹦床運動員的訓(xùn)練場。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進小門，就可以看到一塊塊農(nóng)田，里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的海洋�？�，一位老爺爺正站在田里，笑瞇瞇地看著我們呢。
綠陰大道的盡頭，就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū)，右邊是食堂。食堂有五個門，除了門，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門，走進一扇門，就來到了天井下。天井下四處張望，你還會發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿書的閱覽室。
現(xiàn)在，你知道我們的學(xué)習(xí)樂園是什么樣的了嗎？
我們的樂園作文13
這個充滿笑聲，綠學(xué)校樹成蔭，鮮花盛開的南山外國語學(xué)校，不但是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我們的樂園。
到了上體育課的時候，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，在那里，你可以看到有體育委員帶隊的班級的跑操，你還可以看見小朋友們的籃球比賽，直接那個前鋒像老鷹一樣沖到空無一人，籃框底下，一個漂亮的姿勢將籃球投進了籃筐……你看他們那掛著汗珠和笑容的臉，仿佛這里是他們的樂園，只要沒有下課鈴響，他們就不會回去。
“嘩啦啦”在上數(shù)學(xué)課的班級里，只傳來翻書的聲音，老師在講臺上兩家有趣的數(shù)學(xué)問題，學(xué)生們在講臺下認認真真的`聽老師在上面解答，完全沉浸在無邊無際的知識海洋里，學(xué)生們在課堂里學(xué)到了有趣的知識，你看他們臉上的笑容，仿佛這里是他們的樂園，他們可以在這里得到無窮無盡的知識。
到了課間，學(xué)校里立刻變得熱鬧起來，同學(xué)們從教室里沖出來，開始玩起了跳繩，比起，石頭剪刀布。還有些調(diào)皮的男生。你追著我，我追著你，玩起了抓人游戲，當然還有小朋友講解了他們那些可以讓人笑出眼淚的笑話……大家都沉浸在游戲的歡樂之中，你看他們多快樂呀！這仿佛是他們的樂園，他們可以在這兒找到無窮的樂趣。
這就是我們的樂園——南外！在那里我們得到了知識的樂趣，體育的樂趣和玩耍的樂趣，我喜歡這個充滿笑聲的南外。
我們的樂園作文14
說起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那里我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。
說起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那里我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。
校園十分美麗！
春天，校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開惺忪的眼睛，伸了個懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風(fēng)拂過，樹葉念念不舍地離開了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的.雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
平時我們都在教室里學(xué)習(xí)知識，下課的時候，我們一個個生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個三步上籃，進了；有的在練習(xí)呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習(xí)接力……無論參加哪種活動，同學(xué)們都那么投入，那么認真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語。
校園是我們心目中的樂園！
我們的樂園作文15
春天帶來靦腆的笑容，悄悄地走進了我們的校園。她靜靜地、悄無聲息地來了，慢慢地我們察覺到了她，我們便開始喜歡上了她。
春天的細雨，淅淅瀝瀝地下著，校園中到處都彌漫著春天的氣息。鳥兒叫著，像是為春的到來而唱頌一首動聽的樂曲�；ㄩ_了，草綠了，一切的一切都蘇醒了。暖和的陽光普照著大地，照進我們的快樂園，照亮了我們每個師生的心。放眼望去，整個校園都被春天的.綠色使者所包圍，每一樣?xùn)|西都沉浸在春的綠意中。一陣微風(fēng)吹過，它輕輕撫摸著你的臉，柔柔地，暖暖的，是那么溫和與舒爽。這美麗的景色，感染著每一個人，怎不沁人心脾，讓人心曠神怡呢？
春天的校園把我們每個同學(xué)的活力都激發(fā)了起來，給忙碌的學(xué)習(xí)增添了一種輕松感，使平淡的校園生活更有活力與生氣。我們精心培育的楊樹也開始發(fā)芽了，這是我們用雙手所創(chuàng)造的新生命。它寄托了我們對春天的熱愛。它在春天的懷抱中茁壯成長起來，就像我們在父母的關(guān)心，愛護下，在老師的精心培育下，在這個大集體中茁壯成長起來。我們是建設(shè)未來的綠色使者。
今天的我們長大了，懂事了。我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛我們這個大集體，更熱愛今天這個充滿生機與活力，煥發(fā)著迷人氣息的校園，這個給予我們知識，讓我們成長的校園。校園你是美麗的，可愛的，你是我們生活學(xué)習(xí)的快樂園。我們永遠熱愛你，我們最愛最愛的校園。
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