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【必備】真善美的的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的真善美的的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
真善美的的作文 篇1
在生活中,有許多小事,小舉動(dòng)真真切切體現(xiàn)著真善美。然而在我身邊,就有這樣的事例。
俗話說(shuō):“茄子不開(kāi)虛花,真人不說(shuō)假話。”記得那是一個(gè)夏天,在體育課上發(fā)生的一件事。那天,烈日炎炎。自由活動(dòng)的時(shí)候,我玩得太起勁,又蹦又跳,誰(shuí)知竟把一口袋的鉛筆和橡皮給抖了出來(lái)!由于天太熱,大家都像被誰(shuí)追了一樣,跑到樹(shù)下乘涼。這時(shí),旁邊有一個(gè)女孩子走了過(guò)來(lái),原來(lái)是我樓上的鄰居,她是我朋友。她看了看我,又看了看滿地的鉛筆、橡皮,毫不猶豫地蹲下身子,幫我一起撿。我感激地看了她一眼,無(wú)意間看見(jiàn)她的額頭上冒著晶瑩的汗珠。她頂著烈日,不去樹(shù)下乘涼,卻來(lái)幫助我。那一刻,我感受到了真誠(chéng)的友誼。
《三字經(jīng)》中有一句:“人之初,性本善!泵總(gè)人在出生的時(shí)候,都是善良的,感受到的東西都是無(wú)邪的。前不久,新聞報(bào)道,一位年輕人的孩子得了白血病,需要換骨髓。醫(yī)藥費(fèi)20萬(wàn)元。因?yàn)榧依锔F,付不起費(fèi)用。于是一位好心的朋友將他們的事例發(fā)在網(wǎng)上,呼吁好心人的幫助。沒(méi)過(guò)多久,不少人都開(kāi)始為那個(gè)孩子捐款。捐款的人越來(lái)越多,捐款的數(shù)額也越來(lái)越大。終于,醫(yī)藥費(fèi)湊齊了。最終,那個(gè)孩子成
功做了骨髓移植,得以生存。這個(gè)社會(huì)是多么美好,多么和諧!
有人說(shuō),美麗是通過(guò)外貌體現(xiàn)的;也有人說(shuō),美麗是心靈中的美。在我八歲那年,我在大馬路上看到了一個(gè)美好的情景。記得有一次,我去超市買(mǎi)東西,出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上摔到了,但是這些年輕人都視而不見(jiàn),一個(gè)個(gè)徑直往前走。突然,一個(gè)五六歲的.女孩看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶搖搖頭,臉上露出了慈祥的笑容,接著小女孩又?jǐn)v扶著老奶奶過(guò)馬路。這是多么美好的一個(gè)畫(huà)面!那一天,我深深地體會(huì)到了那個(gè)小女孩的心靈美。
在我們身邊,有許多小事都能體現(xiàn)出真善美。讓我們把真善美繼續(xù)傳遞下去吧!
真善美的的作文 篇2
法國(guó)著名雕塑家羅丹這樣說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。嫔泼谰驮谖覀兊纳磉,只是你平時(shí)沒(méi)有感受到罷了。
每天清晨,迎著初升的太陽(yáng),校園里那一個(gè)個(gè)鮮紅的值勤標(biāo)志,就是一種光榮的責(zé)任。這時(shí),隨時(shí)隨地你都會(huì)發(fā)現(xiàn),一旦誰(shuí)看到垃圾,就會(huì)主動(dòng)地彎下腰,默默地?fù)炱饋?lái),他們并不希望得到別人的贊美,只想幫助自己的同學(xué),為班級(jí)出一份綿薄之力,為美化校園作一份小小的貢獻(xiàn),僅此而已。當(dāng)然,每一次值班,鍛煉的不僅僅是我們的能力,還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。
如今的校園嫩葉吐綠,春意盎然,一片生機(jī)勃勃。值班同學(xué)讓我們的校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更舒適,更是因?yàn)橹蛋嗤瑢W(xué)那彎下腰的姿勢(shì),都傳達(dá)出他們對(duì)學(xué)校濃濃的愛(ài)。面對(duì)我們值班同學(xué)的辛苦付出,老師們、同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔果皮紙屑、垃圾第一責(zé)任人等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
還有呢:校園里那拾金不昧的活雷鋒,公交車(chē)上那主動(dòng)讓座的身影,游園里那主動(dòng)排隊(duì)購(gòu)票的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,圖書(shū)吧里那安靜的讀書(shū)人,不都是真善美的體現(xiàn)嗎?
我知道,真善美像一盞明燈,照亮和引領(lǐng)我們的'人生之路;真善美像一把鎖,鑰匙就握在我們手中。有了它,我們的校園會(huì)更加文明和諧,有了它,我們的的生活會(huì)充滿七彩陽(yáng)光,有了它,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們集合在真善美的旗幟下,牢牢記。簮(ài)護(hù)環(huán)境,從自己做起;告別陋習(xí),從小事做起,讓真善美的種子在我們心中生根、發(fā)芽。
真善美的的作文 篇3
兒時(shí),媽媽老拿著一本書(shū)在我耳邊念叨著,我聽(tīng)得暈暈乎乎,根本不知媽媽在講些什么。聽(tīng)著聽(tīng)著,我長(zhǎng)大了。邁入了學(xué)校這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天,我便把媽媽說(shuō)的那些深?yuàn)W的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭,笑而不語(yǔ)。我抬著頭,看著老師,心里又是疑惑,又是失望。
學(xué)校果然是孩子們的第二個(gè)家庭。我很快就融入到了這個(gè)環(huán)境中,一直以來(lái),我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),而且也交到了不少的朋友。不知不覺(jué),我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,雖學(xué)問(wèn)已經(jīng)積攢了不少,但再回過(guò)頭來(lái)看看,兒時(shí)的那些疑問(wèn)依然沒(méi)有解開(kāi),
最近,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來(lái)的,年紀(jì)和我們都差不多,年級(jí)也一樣,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時(shí),他就坐在座位上看著。看似已經(jīng)聽(tīng)懂了老師的一言一語(yǔ),其實(shí),他的頭腦里是一片空白。我們都知道,他并不是不想聽(tīng),而是沒(méi)有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對(duì)老師課下布置的作業(yè),他很是苦惱?墒遣粚(xiě)又怎么行?無(wú)奈,他就只能胡寫(xiě)一下,交上去,老師看了,并不是認(rèn)為他不會(huì)寫(xiě),而是認(rèn)為他敷衍了事。這樣,他不僅要被老師說(shuō)一頓,還要重新做一遍。每次考試,最多也只能考個(gè)四、五十分。讓他去上輔導(dǎo)班,家里窮,沒(méi)錢(qián),父母好不容易湊齊了學(xué)費(fèi),哪有錢(qián)去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里,急在心里的我突然想到了一個(gè)好辦法:召集一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后,我們每天都輪流到他家?guī)退o導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績(jī)好了許多,老師對(duì)他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了,不知怎的,我,也跟著笑了。
想著想著,我不禁感覺(jué)這一幕在哪兒見(jiàn)過(guò),可怎么也想不起來(lái)。
在我值日的那一天,當(dāng)我一個(gè)人掃完地的'時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我收拾好書(shū)包,剛走出教學(xué)樓,目光卻被一個(gè)黑影吸引住了。我十分好奇,心想:這么晚了誰(shuí)還在那?我走近一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨正在打掃著學(xué)校里的垃圾,我環(huán)顧了一下四周,一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那,旁邊還有許多零落的垃圾,隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊,問(wèn)道:“阿姨,今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是!”她的聲音聽(tīng)上去有些沙啞!笆裁矗俊蔽掖蟪砸惑@。還有這么多垃圾,要清理完,怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負(fù)擔(dān),我便彎下腰來(lái),幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于——“啊,撿完了!”我伸了個(gè)懶腰。阿姨回過(guò)頭看了看打了哈欠的我,心疼的說(shuō):“孩子,累壞了吧!”我笑了笑,擺著手說(shuō):“不累,不累!卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^:“你可真是一個(gè)真善美的好孩子!”
真善美!那一刻,我明白了許多。真善美,不就是媽媽小時(shí)候的悉心教導(dǎo)?不就是小時(shí)候老師的笑而不語(yǔ)?是的!這正是我小學(xué)六年苦苦尋求的那個(gè)答案!
所以,做個(gè)真善美的好孩子吧!
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