- 語言的魅力作文 推薦度:
- 語言的魅力作文 推薦度:
- 語言的魅力作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
語言的魅力作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的語言的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語言的魅力作文1
中國是一個(gè)歷史悠久的民族,素有“文明古國”之稱。在浩瀚的歷史長河中,中國的文化源遠(yuǎn)流長,博大精深古往今來,語言文字一直伴隨國家的發(fā)展。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是中華民族的象征。每當(dāng)我們寫下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙,“橫”“豎”“撇“捺”……簡簡單單的筆畫,卻組成了成千上萬的`文字。
一個(gè)“喜”字,便讓我們笑逐顏開;一個(gè)“怒”字,便讓我們怫然作色;一個(gè)“哀”字,便讓我們黯然失色;一個(gè)“樂”字,便讓我們開懷大笑……面對我國那豐富多彩的文字,可現(xiàn)在的青年人又是怎么做的呢?
時(shí)尚、潮流,這就是我們中小學(xué)生的追求。在我國已經(jīng)出現(xiàn)了亂用繁體字,亂寫火星文,這是對我國文字的嚴(yán)重破壞。我國的文字以歷經(jīng)滄桑,600多年的文字演變:從原始的甲骨文,到后來的象形,又到近代化的繁體字,到現(xiàn)代完美的簡體字。難道我們不應(yīng)該去學(xué)好我們國家通用的文字嗎?
“扁擔(dān)寬板凳長,扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上……”啊,好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話。中國話的魅力可真大,“全世界都在學(xué)中國話”,每當(dāng)吟唱起這幾句歌詞,心里都是無比的自豪,當(dāng)我們正入神的聽著這優(yōu)美的中國話,更能深刻的認(rèn)識(shí)到許多人都說起了“英國話”。
是的,英語是國際語言,在與外國人交往交流時(shí),使用英語是必須的,但在我們中國,你必須說好中國話。有的人半中半洋,在漢語里插上幾句外文;有的人說話語序混亂,把好好的中國話說的不土不洋;有的人生在中國,長在中國,卻在說不好中國話的同時(shí),以外語為重,還說什么適應(yīng)潮流;同學(xué)們,讓我們都學(xué)好中國話,說好普通話
破壞國家語言文字的問題已經(jīng)出現(xiàn),作為中學(xué)生的我們,一定不能袖手旁觀,在學(xué)校“寫規(guī)范字,說普通話”,在社會(huì)生活中,學(xué)會(huì)用語言文字描繪我們的大千世間。
“與語言文字同行,創(chuàng)祖國美麗明天”。
語言的魅力作文2
隨著時(shí)間的推移,人們漸漸開始用短信,手機(jī)等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷,可是卻不能表達(dá)出自己真實(shí)的情感,可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語言交流的魅力,只有自己親身體驗(yàn)過才知道,我就曾經(jīng)感受過著不同尋常的魅力。
那是我三年級的時(shí)候,正是放暑假的時(shí)候,炎熱的天氣讓人都不想出去,而我也是如此,除了做作業(yè)外,就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天?墒遣恢窃趺戳耍铱偸遣荒芎推綍r(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒,總是一會(huì)兒就“不歡而散”,然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆,反省自己的錯(cuò)誤,然后第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的煩惱。在一個(gè)休息日,爸爸坐到我身邊,一本正經(jīng)地對我說:“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看向爸爸,似乎希望他能有什么妙招,爸爸緩緩地開口了:“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣,只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚。”“哪不對了?”爸爸看我一臉疑惑,無奈地解釋道:“你們每天都在電腦上聊天,要知道,電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么!闭f完爸爸就走了,留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒,覺得爸爸說的對。于是我再次打開電腦,把幾個(gè)好朋友都約了出來,面對面談了談,她們像也是這樣,于是我們說好,暑假里有空就一起出門。
經(jīng)過件事情,我明白了交流對話的重要性,也發(fā)現(xiàn)了語言的'魅力。作家馬卡連柯說過“聲調(diào)運(yùn)用所以具有意義,倒不是僅僅為了嘹亮的唱歌,漂亮的談吐,而是為了準(zhǔn)確地、生動(dòng)地、有力地表達(dá)自己的思想感情!
溝通還可以提高人與人之間的信任。有一個(gè)故事:有兩只兔子是好朋友。有一天,們找到了兩根蘿卜,正當(dāng)它們準(zhǔn)備吃的時(shí)候,一只兔子對另一只兔子說道‘你去弄點(diǎn)水來吧!
那只兔子表面上答應(yīng)著,可是卻躲到了草叢里,因?yàn)樗J(rèn)為另一只兔子會(huì)偷吃它的蘿卜!@個(gè)故事是諷刺那些不相信別人的人,可是是什么造成了這些呢,也許就是因?yàn)樗鼈儧]有好好的溝通交流。
所以,我們在平時(shí)的生活里,要知道與家人,朋友和身邊的人交流,不然也許你會(huì)錯(cuò)失許多。
語言的魅力作文3
語言,是殿堂,巍峨而冷峻;是大廈,文明而莊嚴(yán)。有無數(shù)的奧妙,然他們靜靜地在那里,等待被世人發(fā)掘。人類的進(jìn)化史,其實(shí)也是語言的進(jìn)化史。
說來慚愧,我很少意識(shí)到語言的魅力,直到那一天:
“我不是叫你幫我拿的嗎?渾球!”
這天上學(xué),由于我來得遲,肚子餓得發(fā)慌。然而當(dāng)我匆匆忙忙趕到班級時(shí),卻發(fā)現(xiàn)今天的早餐——牛奶,早已被搶奪一空。若不是我來得及時(shí),連面包恐怕也會(huì)被吃光。
而且令人氣憤的是,我曾經(jīng)拜托一位同學(xué)幫我留一份早餐,然而他竟一臉無辜地告訴我忘記了!這讓我十分氣憤!
怒氣沖沖地說出這樣一句話來,我突然有些后悔:因?yàn)楫吘故俏矣星笥趧e人,而來遲是我的錯(cuò),那位同學(xué)平時(shí)也比較忙,我這樣吼他,實(shí)在有些不應(yīng)該……
氣氛僵得可怕。
我不想失去一個(gè)好朋友,于是拼命想著該如何化解這個(gè)尷尬的場面。半晌,我說了一句:“非人哉!”
這句話是我們語文課本上的一句古老的罵人話,譯為:“簡直不是人!”當(dāng)時(shí)我們讀到這一段的時(shí)候大家都笑了。
出乎意料的是:僵局頓時(shí)被打破了,同學(xué)們哈哈大笑起來。剛才的尷尬煙消云散……
就這么,我領(lǐng)略到了語言的.魅力。這種魅力不一定是要像辯論賽一樣,將別人壓迫得無法反抗。其妙處在于化解尷尬,讓大家愉快起來。如果一個(gè)人的語言還有更強(qiáng)的魅力的話,他還能夠潛移默化地在不傷害感情的前提下讓別人知道:你錯(cuò)了。而且還能夠讓別人心服口服。
還有個(gè)更加厲害的故事,是關(guān)于美國前總統(tǒng)林肯的。
一次,林肯總統(tǒng)在會(huì)議開始前為自己擦皮鞋。一位記者不無譏諷地問道:“總統(tǒng),您總是給自己擦皮鞋嗎?”
然而林肯總統(tǒng)回答說:“對!難道您是給別人擦鞋的嗎?”
語言之妙處,在這一句話中展現(xiàn)得淋漓盡致!
語言很重要。它不僅是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活的工具,而且還負(fù)載著豐富的情感、深邃的思想。我們不一定要像林肯總統(tǒng)那樣,擁有如此魅力的語言,只要學(xué)會(huì)在平時(shí)小事中,多多地正確運(yùn)用些語言的魅力,這樣,你就是一個(gè)處處受到歡迎的人了。
語言的魅力作文4
語言,不僅是簡單的溝通語言,同時(shí)也是一門藝術(shù),是交往的條件。語言,是人類文明傳遞的重要工具。語言,講究藝術(shù),在你山窮水盡之時(shí),它可以幫你化解危難,同時(shí),若不注意言行,它也可以將你毀于一旦。
語言,可以在危難之時(shí)使人化險(xiǎn)為夷。生活中存在許多危險(xiǎn),良好的'語言能使你在許多危險(xiǎn)中幸存。在劉邦打敗項(xiàng)羽建立漢朝后,在一次飲酒之中,劉邦問大將韓信:“你看一下我可以統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信看著劉邦,然后豎直一根手指說:“不過一萬之?dāng)?shù)!苯又,劉邦又問:“那你可以統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信笑著說:“我嘛,當(dāng)然是多多益善!碑(dāng)下劉邦的臉就沉了下來。而韓信又不緊不慢地接著說:“不過,大王乃將將之才,而我只是將兵之才罷了!眲盥犜捄,臉上又綻開了笑容,而韓信最終沒有被殺。這就是語言的魅力,可以在危難之時(shí)幫你化險(xiǎn)為夷。
語言可以讓你拒絕他人的同時(shí)又不會(huì)讓人憎恨自己,冷淡自己。我看過這樣一篇文章:一位商人想要競選一名區(qū)長,在競選時(shí),他說:“我競選區(qū)長,只做一屆,并且會(huì)好好干,使我們更加富有!备傔x結(jié)束,他以微妙的優(yōu)勢競選成功。商人在位期間,努力做好本分的事情,人們都安居樂業(yè)、時(shí)間過得很快,仿佛眨眼之間就過去了三年,又要競選區(qū)長了,但是商人仍舊去競選,并且由于在位期間的表現(xiàn),他贏得了人們的尊敬,以絕對優(yōu)勢成功連任。當(dāng)記者問起他上次所說的話:只做一屆,他笑著回答:“我也想轉(zhuǎn)行,但舊鞋好穿!彼@句話婉轉(zhuǎn)地回答了記者的疑問,并標(biāo)明了自己要做連任的心理,而記者也不會(huì)覺得有什么。語言可以使你婉轉(zhuǎn)地回答別人的問題,而又不會(huì)讓人覺得有針對性。這就是語言的魅力。
當(dāng)然,語言的魅力并不只有以上這些。它還能使人在不知不覺間感情更好,還可以使人變得更為聰慧……總之語言充滿魅力。
語言的魅力作文5
語言與文字是中國人民交流的橋梁。若是沒有了語言與文字,就會(huì)使一個(gè)國家變得毫無意義:人民不能交流,不能談話,也不能記載歷史文化傳承,更不能懂得對方表達(dá)的意思。
先來說說我們中國的語言。中國的語言具有長達(dá)幾千年的歷史,普通話是由北京話改變而來。在中國各地都有各種不同的方言,交流就很不方便:你說你的廣東話,我說我的四川話,他說他的湖南話,真令人費(fèi)解。聽別人說一大通聽不懂的語言,只能似懂非懂地蒙一下。所以我們應(yīng)該需要一致的語言——普通話。學(xué)好普通話,首先要學(xué)好拼音,掌握好字的聲調(diào)。普通話字正腔圓,可以使整個(gè)國家使用同一種語言。學(xué)好中國話,朋友遍天下,現(xiàn)在我們?nèi)A夏兒女要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國話,超越英文,成為世界通用語言!
中國的漢字更是令中國人驕傲。漢字歷史悠久,從象形文字一代代簡化到今天音、形、義的完美結(jié)合的文字。漢字包含了中國人民的智慧,成為了每一個(gè)中國人的驕傲。在遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)候沒有文字,只能用系結(jié)記事的方法記錄事情。自從發(fā)明了文字,我們現(xiàn)在才知道遠(yuǎn)古時(shí)期有夏朝、周朝……我們要寫規(guī)范的中國漢字,點(diǎn)、橫、撇、捺、豎彎鉤……一個(gè)個(gè)順暢的筆畫誕生了那么多的“小精靈”,這是我們的自豪!當(dāng)然,中國那么大,不寫規(guī)范字的人也有許多,想有人寫繁體字、其他民族的文字。作為中國人,就應(yīng)該遵守國規(guī):寫規(guī)范字,說普通話。有的店鋪、商店的招牌上都有不規(guī)范的字,我反對那些亂改中國漢字的'人!我們的祖先發(fā)明漢字很有趣:比如“男子”的“男”代表男人種田有力氣;再比如“國家”的“國”的國字框代表國家的土地,“王”代表一個(gè)國家的統(tǒng)治者,一點(diǎn)代表國家的老百姓。漢字真的很有趣,中國人民真的很有智慧。
現(xiàn)在起,學(xué)好普通話,寫好規(guī)范字,這是我們中國人必須做的!語言文字奇特之處你體會(huì)到了嗎?只能用一個(gè)詞概括:魅力無窮!
語言的魅力作文6
在生活中,語言起著很大的作用,不一樣的語言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語言的魅力。——題記
中華五千年語言文化,有著無窮的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z言的魅力。
今天你“來也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所!”幾個(gè)大字,人們好像司空見慣,與沒貼差不多,F(xiàn)在的公共廁所,經(jīng)過改進(jìn),即干凈又衛(wèi)生,廁所門與墻上,會(huì)有一溫馨標(biāo)語,“來也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個(gè)溫馨標(biāo)語,就有點(diǎn)不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應(yīng)該去勞動(dòng),把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的了。
再走到小便池,面前的就有溫馨標(biāo)語:“向前一小步,文明一大步”。簡簡單單十個(gè)字,提示你,向前走一小步,就這么簡單,就變成了一個(gè)文明的人了,大家何樂不為之。
再說說私家車,為了前后車輛相撞,就在自己車尾部加貼黃色會(huì)反光貼畫,上面有一個(gè)有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的溫馨提醒,就會(huì)引起后面司機(jī)注意,可能在司機(jī)注意不集中時(shí),帶來了開心與快樂,這就是方便了自己,快樂了別人。
中國語言的魅力真是無處不在,飯店里的空調(diào)上寫上“你少動(dòng)我!”標(biāo)簽,停車場會(huì)有“要想來開車,待到醒酒時(shí)!钡呐谱,特別是今天廣告,更是有購物的'想法。
我們處處都能體會(huì)到語言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙與喝酒,我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)溫馨提示卡片,上面會(huì)寫到“不吸煙,少喝酒,健康又長壽!”,到時(shí)候看看老爸什么反應(yīng)。
語言的魅力就在我們生活中,就看我們怎么去利用它,同學(xué)們,你們感受到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文7
隨著時(shí)間的推移,人們漸漸開始用信息,手機(jī)等來交流。雖然這種方法能夠使人們的交流更加便捷,可是卻不能表達(dá)出自我真實(shí)的情感,可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語言交流的魅力,僅有自我親身體驗(yàn)過才明白,我就以往感受過著不一樣尋常的魅力。
那是我三年級的時(shí)候,正是放暑假的時(shí)候,炎熱的天氣讓人都不想出去,而我也是如此,除了做作業(yè)外,就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天。可是不知是怎樣了,我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒,總是一會(huì)兒就“不歡而散”,然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆,反省自我的錯(cuò)誤,然后第二天又是這樣。
爸爸似乎明白了我的煩惱。在一個(gè)休息日,爸爸坐到我身邊,一本正經(jīng)地對我說:“你是不是期望你和你的朋友能夠好好的交流呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看向爸爸,似乎期望他能有什么妙招,爸爸緩緩地開口了:“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣,只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚Α!薄澳牟粚α?”爸爸看我一臉疑惑,無奈地解釋道:“你們每一天都在電腦上聊天,要明白,電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么!闭f完爸爸就走了,留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒,覺得爸爸說的`對。于是我再次打開電腦,把幾個(gè)好朋友都約了出來,應(yīng)對面談了談,她們像也是這樣,于是我們說好,暑假里有空就一齊出門。
經(jīng)過件事情,我明白了交流對話的重要性,也發(fā)現(xiàn)了語言的魅力。作家馬卡連柯說過“聲調(diào)運(yùn)用所以具有意義,倒不是僅僅為了嘹亮的唱歌,漂亮的談吐,而是為了準(zhǔn)確地、生動(dòng)地、有力地表達(dá)自我的思想感情!
溝通還能夠提高人與人之間的信任。有一個(gè)故事:有兩只兔子是好朋友。有一天,們找到了兩根蘿卜,正當(dāng)它們準(zhǔn)備吃的時(shí)候,一只兔子對另一只兔子說道‘你去弄點(diǎn)水來吧!
那只兔子表面上答應(yīng)著,可是卻躲到了草叢里,因?yàn)樗J(rèn)為另一只兔子會(huì)偷吃它的蘿卜。’這個(gè)故事是諷刺那些不相信別人的人,可是是什么造成了這些呢,也許就是因?yàn)樗鼈儧]有好好的溝通交流。
所以,我們在平時(shí)的生活里,要明白與家人,朋友和身邊的人交流,不然也許你會(huì)錯(cuò)失許多。
語言的魅力作文8
語言,是一種工具,溝通的工具,通過語言,我們可能會(huì)產(chǎn)生誤解,如材料中的馮婦,命喪火海,但也可通過語言,成就美事,消除誤解,成為溝通的橋梁。
爸爸太壞了,他又一次騙了我,他明明答應(yīng)我的了,怎么可以再次爽約,爸爸是大壞蛋,難道工作比我更重要嗎?我是他唯一的女兒吧,難道他忙得連跟我說一句話的時(shí)間都沒有嗎?整天都工作,我已經(jīng)一個(gè)星期沒有見到你的身影了,差不多一個(gè)月沒有跟你說過話了,爸爸,難道你忘了嗎?今天是我的生日,你答應(yīng)我,陪我度過我16歲的生日的。
快11點(diǎn)30分了,爸爸,你真的忘了嗎,我的16歲生日即將過去了,爸爸,我有點(diǎn)恨你了,你一點(diǎn)都不關(guān)心我,整天把我丟在家,不聞不問的。11點(diǎn)50分了,“!边,電話,我顫抖的手拿起話筒,“我親愛的女兒,16歲生日快樂,對不起,爸爸本想趕回去的,但機(jī)場因大雪封閉了,剛剛電話也因天氣打不通……”話筒中傳來你焦急又慈祥的聲音,眼淚奪眶而出……
什么嘛,她是什么意思嘛,都那么久的朋友了,她怎么可以這樣誤解我。她生氣,我可以理解,畢竟快高考了,那本資料又是如此地重要,但她怎么可以在同學(xué)前中傷我,說我妒忌她,偷了她的資料。這,難道就是多年的朋友。
家門前,一道單薄的身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那不是倩嗎?我的腳步慢了,她來干嘛,又來罵我嗎?她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了我,快步跑了過來,她張開口,欲言又止,過了一會(huì),才說:“雪,對不起,是我不好,我不該這樣的,我是復(fù)習(xí)復(fù)糊涂了,才這樣誤會(huì)你,我不配做你的朋友……”忍了許久的淚終于落了下來,冬天的風(fēng)是暖的,你知道嗎?
(后記)
語言的`魅力是無敵的,不論多少,女兒因父親的一席話落淚,朋友因其朋友的話而感動(dòng),妻子因丈夫的一句話感動(dòng),語言成為他們溝通的橋梁,誤會(huì)盡除。
語言的魅力作文9
在生活中,語言起著很大的作用,不一樣的語言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語言的魅力。
——題記
中華五千年語言文化,有著無窮的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今日我?guī)ジ惺芤幌抡Z言的魅力。
今日你“來也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家明白這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所!”幾個(gè)大字,人們好像司空見慣,和沒貼差不多。此刻的`公共廁所,經(jīng)過改善,即干凈又衛(wèi)生,廁所門和墻上,會(huì)有一溫馨標(biāo)語,“來也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個(gè)溫馨標(biāo)語,就有點(diǎn)不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應(yīng)當(dāng)去勞動(dòng),把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的了。
再走到小便池,面前的就有溫馨標(biāo)語:“向前一小步,禮貌一大步”。簡簡單單十個(gè)字,提示你,向前走一小步,就這么簡單,就變成了一個(gè)禮貌的人了,大家何樂不為之。
再說說私家車,為了前后車輛相撞,就在自我車尾部加貼黃色會(huì)反光貼畫,上頭有一個(gè)有頑皮小狗,下頭有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的溫馨提醒,就會(huì)引起后面司機(jī)注意,可能在司機(jī)注意不集中時(shí),帶來了開心和歡樂,這就是方便了自我,歡樂了別人。
中國語言的魅力真是無處不在,飯店里的空調(diào)上寫上“你少動(dòng)我!”標(biāo)簽,停車場會(huì)有“要想來開車,待到醒酒時(shí)!钡呐谱樱惓J墙袢諒V告,更是有購物的想法。
我們處處都能體會(huì)到語言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙和喝酒,我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)溫馨提示卡片,上頭會(huì)寫到“不吸煙,少喝酒,健康又長壽!”,到時(shí)候看看老爸什么反應(yīng)。
語言的魅力就在我們生活中,就看我們怎樣去利用它,同學(xué)們,你們感受到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文10
在生活中,語言起著很大的作用,不一樣的語言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語言的魅力!}記
中華五千年語言文化,有著無窮的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z言的魅力。
今天你“來也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所!”幾個(gè)大字,人們好像司空見慣,和沒貼差不多,F(xiàn)在的公共廁所,經(jīng)過改進(jìn),即干凈又衛(wèi)生,廁所門和墻上,會(huì)有一溫馨標(biāo)語,“來也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個(gè)溫馨標(biāo)語,就有點(diǎn)不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應(yīng)該去勞動(dòng),把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的了。
再走到小便池,面前的就有溫馨標(biāo)語:“向前一小步,文明一大步”。簡簡單單十個(gè)字,提示你,向前走一小步,就這么簡單,就變成了一個(gè)文明的人了,大家何樂不為之。
再說說私家車,為了前后車輛相撞,就在自己車尾部加貼黃色會(huì)反光貼畫,上面有一個(gè)有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的`溫馨提醒,就會(huì)引起后面司機(jī)注意,可能在司機(jī)注意不集中時(shí),帶來了開心和快樂,這就是方便了自己,快樂了別人啊!
中國語言的魅力真是無處不在,飯店里的空調(diào)上寫上“你少動(dòng)我!”標(biāo)簽,停車場會(huì)有“要想來開車,待到醒酒時(shí)!钡呐谱,特別是今天廣告,更是有購物的想法。
我們處處都能體會(huì)到語言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙和喝酒,我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)溫馨提示卡片,上面會(huì)寫到“不吸煙,少喝酒,健康又長壽!”,到時(shí)候看看老爸什么反應(yīng)。
語言的魅力就在我們生活中,就看我們怎么去利用它,同學(xué)們,你們感受到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文11
“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎么像喧鬧的市場般一樣鬧鬧哄哄的,他們在做什么呢?哦,原來他們正在玩一個(gè)游戲——“句子里的大世界!
開始玩之前,老師向我們宣布了游戲規(guī)則:第一組寫時(shí)間,第二組寫地點(diǎn),第三組寫人,第四組寫做什么,然后把它們組合起來,由一個(gè)同學(xué)到各組抽一張組合成一個(gè)句子來讀。我聽完老師的游戲規(guī)則后,非常興奮,真想快點(diǎn)開始進(jìn)行游戲。
“好,同學(xué)們,現(xiàn)在可以寫紙條了,記住,注意細(xì)節(jié)和內(nèi)容,越矛盾越好!”同學(xué)們拿起筆,聚精會(huì)神地冥思苦想,有的同學(xué)絞盡腦汁,抓耳撓腮,想著怎樣寫才搞笑;有的則在交頭接耳,竊竊私語地交流;有些同學(xué)已經(jīng)想到了,正動(dòng)筆寫了。只見梁圣達(dá)邊寫邊笑,時(shí)不時(shí)還捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的樣子,真讓人期待,不知道他寫的是什么,是不是很搞笑的呢?
大家都寫完了,便紛紛離開座位把自己寫的紙條小心翼翼地放進(jìn)紙盒里,然后帶著期待的心情回到自己的座位上。“我請一位同學(xué)來讀,每組抽一張!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都舉起手來,想試一下好不好玩。后來老師請了幾個(gè)同學(xué)上去讀。
其中我印象深刻的就是黃俊豪上去讀紙條的情景了。他慢悠悠地用烏龜般的速度從座位起身,走向講臺(tái),又慢吞吞地抽出紙條,動(dòng)作像機(jī)器人似的緩慢。大家已經(jīng)等得不耐煩了,便不約而同地催促他:“黃俊豪,快點(diǎn)啦!怎么動(dòng)作這么慢呀?”有的'同學(xué)甚至著急地拍桌子,跺腳了,可他還是像蝸牛一樣,遲遲不說,只是抿著嘴看著紙條。過了不久,他笑了幾聲才說道:“在一個(gè)月黑風(fēng)高,橫尸遍野的白天,在醫(yī)院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用腳吃飯!卑察o的教室頓時(shí)變得熱鬧無比,有的同學(xué)笑得捂住肚子,笑得上氣不接下氣!坝媚_吃飯,多么荒唐!”大家都笑得像剎車器失靈般停也停不住。
瞧,語言的魅力多么大啊,一句話便將全班人都逗得喜笑顏開了!句子里的世界可真大!
語言的魅力作文12
語言,不僅僅是簡單的溝通語言,同時(shí)也是一門藝術(shù),是交往的條件。語言,是人類禮貌傳遞的重要工具。語言,講究藝術(shù),在你山窮水盡之時(shí),它能夠幫你化解危難,同時(shí),若不注意言行,它也能夠?qū)⒛銡в谝坏?/p>
語言,能夠在危難之時(shí)使人化險(xiǎn)為夷。生活中存在許多危險(xiǎn),良好的語言能使你在許多危險(xiǎn)中幸存。在劉邦打敗項(xiàng)羽建立漢朝后,在一次飲酒之中,劉邦問大將韓信:“你看一下我能夠統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信看著劉邦,然后豎直一根手指說:“可是一萬之?dāng)?shù)!敝,劉邦又問:“那你能夠統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信笑著說:“我嘛,當(dāng)然是多多益善。”當(dāng)下劉邦的臉就沉了下來。而韓信又不緊不慢地之后說:“可是,大王乃將將之才,而我只是將兵之才罷了!眲盥犜捄,臉上又綻開了笑容,而韓信最終沒有被殺。這就是語言的魅力,能夠在危難之時(shí)幫你化險(xiǎn)為夷。
語言能夠讓你拒絕他人的.同時(shí)又不會(huì)讓人憎恨自我,冷淡自我。我看過這樣一篇文章:一位商人想要競選一名區(qū)長,在競選時(shí),他說:“我競選區(qū)長,只做一屆,并且會(huì)好好干,使我們更加富有!备傔x結(jié)束,他以微妙的優(yōu)勢競選成功。商人在位期間,努力做好本分的事情,人們都安居樂業(yè)、時(shí)間過得很快,仿佛眨眼之間就過去了三年,又要競選區(qū)長了,可是商人仍舊去競選,并且由于在位期間的表現(xiàn),他贏得了人們的尊敬,以絕對優(yōu)勢成功連任。當(dāng)記者問起他上次所說的話:只做一屆,他笑著回答:“我也想轉(zhuǎn)行,但舊鞋好穿!彼@句話婉轉(zhuǎn)地回答了記者的疑問,并標(biāo)明了自我要做連任的心理,而記者也不會(huì)覺得有什么。語言能夠使你婉轉(zhuǎn)地回答別人的問題,而又不會(huì)讓人覺得有針對性。這就是語言的魅力。
當(dāng)然,語言的魅力并不僅有以上這些。它還能使人在不知不覺間感情更好,還能夠使人變得更為聰慧……總之語言充滿魅力。
語言的魅力作文13
“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎樣像喧鬧的市場般一樣鬧鬧哄哄的,他們在做什么呢?哦,原先他們正在玩一個(gè)游戲——“句子里的大世界!
開始玩之前,教師向我們宣布了游戲規(guī)則:第一組寫時(shí)間,第二組寫地點(diǎn),第三組寫人,第四組寫做什么,然后把它們組合起來,由一個(gè)同學(xué)到各組抽一張組合成一個(gè)句子來讀。我聽完教師的游戲規(guī)則后,十分興奮,真想快點(diǎn)開始進(jìn)行游戲。
“好,同學(xué)們,此刻能夠?qū)懠垪l了,記住,注意細(xì)節(jié)和資料,越矛盾越好!”同學(xué)們拿起筆,聚精會(huì)神地冥思苦想,有的同學(xué)絞盡腦汁,抓耳撓腮,想著怎樣寫才搞笑;有的則在交頭接耳,竊竊私語地交流;有些同學(xué)已經(jīng)想到了,正動(dòng)筆寫了。只見梁圣達(dá)邊寫邊笑,時(shí)不時(shí)還捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的樣貌,真讓人期待,不明白他寫的是什么,是不是很搞笑的.呢?
大家都寫完了,便紛紛離開座位把自我寫的紙條細(xì)心翼翼地放進(jìn)紙盒里,然后帶著期待的心境回到自我的座位上!拔艺堃晃煌瑢W(xué)來讀,每組抽一張!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都舉起手來,想試一下好不好玩。之后教師請了幾個(gè)同學(xué)上去讀。
其中我印象深刻的就是黃俊豪上去讀紙條的情景了。他慢悠悠地用烏龜般的速度從座位起身,走向講臺(tái),又慢吞吞地抽出紙條,動(dòng)作像機(jī)器人似的緩慢。大家已經(jīng)等得不耐煩了,便不約而同地催促他:“黃俊豪,快點(diǎn)啦!怎樣動(dòng)作這么慢呀”有的同學(xué)甚至著急地拍桌子,跺腳了,可他還是像蝸牛一樣,遲遲不說,只是抿著嘴看著紙條。過了不久,他笑了幾聲才說道:“在一個(gè)月黑風(fēng)高,橫尸遍野的白天,在醫(yī)院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用腳吃飯!卑察o的教室頓時(shí)變得熱鬧無比,有的同學(xué)笑得捂住肚子,笑得上氣不接下氣!坝媚_吃飯,多么荒唐!”大家都笑得像剎車器失靈般停也停不住。
瞧,語言的魅力多么大啊,一句話便將全班人都逗得喜笑顏開了!句子里的世界可真大!
語言的魅力作文14
中國文化博大精深,散發(fā)出生命的氣息和文化的魅力,我為自己是中國人,能學(xué)習(xí)和使用中國漢語言文化而自豪。相信每一個(gè)中國人都和我一樣,擁有一顆熱愛漢字、熱愛漢語的心。
幾千年前,倉頡創(chuàng)造出了漢字,并賦予它豐富多彩的形式和內(nèi)涵,幾千年來,中國人借助它表達(dá)自己的喜怒哀樂,如行云流水般滔滔不絕,一瀉萬里,在人類語言長河中綿延流淌。
一個(gè)字,一個(gè)意,一份情,每一個(gè)字都寄托了我們祖先心靈的美感。每一個(gè)漢字都擁有它獨(dú)立的意思,擁有它鏗鏘的聲律。譬如一個(gè)“寒”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水,如堅(jiān)冰融化,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣,寒冷的天氣里,總要戴帽子的,它上面的`“寶蓋頭”讓人感覺戴上了帽子,你看,漢字的造型多有趣!
漢字不是造出來就長成這樣的,它經(jīng)歷過幾番演變。
看看早起的甲骨文字的馬,多像一匹站立的馬,到了秦朝,篆字的馬則更像弓著背,拉著車的老馬。也不知道是哪位傳奇人物,給了它如此形象上的真真切切,精神上的飽滿與肉體上的升華!
如此美輪美奐的漢字,我們有什么理由不愛它,有什么理由不把它傳承下去呢?可是漢字當(dāng)前正面臨著空前的危機(jī)。電腦的普及,人們已經(jīng)習(xí)慣在鍵盤上敲敲打打,宣紙上的肆意揮灑已經(jīng)成為記憶逐漸被淡忘。很多人很簡單的漢字也不會(huì)寫,聽英語老師說,他們函授的時(shí)候考大學(xué)語文,填空寫魯迅的《“友邦驚詫”論》,他們英語老師中,居然有人把“友邦”寫成“有幫”,“驚詫”寫成“斤X”,五個(gè)字僅僅寫對了一個(gè)!試問,這樣的老師還配當(dāng)老師嗎?這樣的人還有資格當(dāng)中國人嗎?
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,漢字被肆意篡改、不規(guī)范亂用的現(xiàn)象比比皆是,什么“煞筆”“高大上”“漲姿勢”“我伙呆”“喜大普奔”。朋友,你能明白這些語言的意思嗎?
祖先留下來的漢語言文化,是他們智慧的結(jié)晶,是我們應(yīng)該珍惜的寶貝,我們怎么能如此糟蹋它呢?
漢字像磁石一般吸引著我的心,它的獨(dú)特魅力深深地將我征服,我決心努力學(xué)習(xí),長大做一名語言文字工作者,保護(hù)我們的漢字,傳承我們的漢語,讓漢語言文化更發(fā)揚(yáng)光大。
【語言的魅力作文】相關(guān)文章:
語言的魅力01-24
語言的魅力作文03-18
語言的魅力作文09-08
語言的魅力的教案01-24
《語言的魅力》教學(xué)反思01-16
《語言的魅力》教學(xué)反思01-08
有語言魅力的句子04-01
語言的魅力教學(xué)反思04-05
為語言的魅力點(diǎn)贊作文08-18