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中學(xué)的趣事作文

時(shí)間:2023-04-05 14:54:11 作文大全 我要投稿

中學(xué)的趣事作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)的趣事作文8篇,歡迎大家分享。

中學(xué)的趣事作文集錦8篇

中學(xué)的趣事作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的童年,而在那快樂(lè)的童年中,都會(huì)有一件趣事。我今天來(lái)講述我的童年趣事。

  記得在一個(gè)七月份的中午,蟬在枝頭唱得響亮,我在屋檐下聽(tīng)著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥(niǎo)兒歡快又動(dòng)聽(tīng)的伴奏,顯的.更動(dòng)人。那是多么令人難以忘懷呀!又加上這樣一件趣事,那是多么讓人依戀和向往。

  我聽(tīng)著這歌聲,不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛做了一個(gè)美夢(mèng)時(shí),當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲?mèng)中驚醒。

  原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在玩游戲時(shí)發(fā)出的聲音,他們玩的很開(kāi)心。我看了一下他們,同時(shí)他們也看見(jiàn)了我,不一會(huì)兒,他們向我走來(lái)。

  我問(wèn):“找我有神馬事?快說(shuō)!

  “找你肯定有事,不然干嘛!

  “說(shuō)吧,什么事!

  “也沒(méi)啥事,就是玩累了找你一起乘涼,這不礙事吧”

  “一起坐吧。”我讓了一些位子。暗笑到

  于是我們談了談天,不一會(huì)兒,一個(gè)朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來(lái),還是金色的。”我一看原來(lái)是一只還沒(méi)脫殼的蟬呀!難道這就是傳說(shuō)中的金蟬嗎?我想:金蟬肯定會(huì)脫殼,我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說(shuō)做就做,我把這“金蟬養(yǎng)在了一個(gè)通風(fēng)的盒子里。

  我天天看這金蟬,終于皇天不負(fù)有心人,讓我看到了這“金蟬脫殼的全過(guò)程。它先是背后裂開(kāi)了一條縫,然后出現(xiàn)一雙翅膀,慢慢的頭就出來(lái)了,翅膀一振,全身都出來(lái)了。

  蟬:人們稱它為“知了”因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出‘知了,知了……’的聲音。蟬在土里生活6年,出來(lái)只為了唱響一個(gè)夏天。

  這就是我的一件趣事,你們的趣事是什么呢?

中學(xué)的趣事作文 篇2

  上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。

  孩子氣的班導(dǎo)

  初次見(jiàn)到班導(dǎo),只覺(jué)得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實(shí)際上也是被我猜對(duì)了,老師是十分孩子氣的呢。

  那天,是全年級(jí)學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊(duì),戴好帽子等待班導(dǎo)的到來(lái)。遠(yuǎn)處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來(lái)。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂(lè)顛樂(lè)顛的向那個(gè)方向小跑過(guò)去。她在一位小孩面前蹲下來(lái),雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來(lái),可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來(lái)。然后班導(dǎo)無(wú)奈的看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來(lái)。

  說(shuō)普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

  想是說(shuō)老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話說(shuō)得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個(gè)毛病,哪個(gè)老師說(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。

  某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯(cuò),同學(xué)們也聽(tīng)得進(jìn)去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺(jué))了,給鵝(我)站起來(lái)!绷⒓葱β曇黄蠋熣恼驹谀,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話又說(shuō)得不準(zhǔn)了!薄笆菃幔俊崩蠋熢俅握,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來(lái),用不好意思的語(yǔ)氣說(shuō):“鵝(我)普通話又說(shuō)得不準(zhǔn)了!

  笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)些什么,但又不好意思說(shuō)。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來(lái),讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。

  愛(ài)扮亮的英語(yǔ)老師

  說(shuō)我們老師愛(ài)扮靚,可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類(lèi)多,一天天輪流換,想必花費(fèi)了很多時(shí)間。

  一次探訪,看見(jiàn)了老師化妝的全過(guò)程。那次,我和英語(yǔ)科代表抱著作業(yè)給英語(yǔ)老師批改,正看見(jiàn)老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠(yuǎn)的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實(shí)際上也不小),對(duì)著鏡子,一點(diǎn)一點(diǎn)的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對(duì)著鏡子幫涂出來(lái)的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺(jué)得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來(lái),一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問(wèn):“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴啊?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開(kāi)辦公室。

  古怪而又溫和的科學(xué)老師

  我們的科學(xué)老師講課時(shí)有一特點(diǎn),就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個(gè)同學(xué),笑的時(shí)候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說(shuō)這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個(gè)古怪的人吧。

  科學(xué)老師也是個(gè)很溫和的人,就算哪個(gè)同學(xué)惹得他很生氣,他也只會(huì)叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái),在我們看來(lái)這只是一個(gè)小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會(huì)很吵。

  幽默的'歷史老師

  我很喜歡上歷史課,因?yàn)槊看紊险n都會(huì)笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī),說(shuō)希特勒的演講有帶動(dòng)性,當(dāng)時(shí)的人們都聽(tīng)他的話。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動(dòng)性!”“是嗎!崩蠋熥龀鰝(gè)“耶”的手勢(shì),還眨巴眨巴眼睛,一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說(shuō):“翻開(kāi)課本XX頁(yè),抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢!蓖瑢W(xué)們?cè)俅未笮Α?/p>

  后記:這次寫(xiě)我的老師,是一點(diǎn)也沒(méi)夸虛,只因?yàn)樗麄兪俏业睦蠋,只因(yàn)槲蚁胱尨蠹铱吹轿野嗬蠋熣鎸?shí)的一面,只因?yàn)槲覑?ài)我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇3

  人生中發(fā)生好多事,悲傷、后悔、開(kāi)心的事……說(shuō)也說(shuō)不完?墒窃谖业纳钪袇s發(fā)生一件有趣的事。

  一天,媽媽去鄉(xiāng)下喝喜酒的時(shí)候,帶回了好多瓶可樂(lè)。媽媽為了更好地保存,把可樂(lè)和裝滿醬油的可樂(lè)瓶子放在一起,整整齊齊的擺在陽(yáng)臺(tái)上。

  前幾天正好是我的生日,媽媽特意為我準(zhǔn)備豐富的晚餐。在廚房里,又是烤鴨,又是燒魚(yú)的,忙得不可開(kāi)交。爸爸也忙著擺桌子、放碗筷、斟酒、倒飲料。等我把訂購(gòu)的蛋糕提回家時(shí),桌上也一切就緒了。

  生日宴會(huì)開(kāi)始了,我點(diǎn)燃了十根蠟燭,大家一起舉杯向我祝賀。我連忙舉杯對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的'養(yǎng)育之恩,為了表示衷心的感謝,我全喝完!闭f(shuō)著,我便舉杯大口喝可樂(lè),怎么不對(duì)勁啊?這可樂(lè)是咸的,而且沒(méi)有氣泡?剛?cè)肟谖冶恪巴邸钡匾宦暥纪铝顺鰜?lái),濺在桌上、菜上、地上……媽媽聞了聞這瓶里發(fā)出的氣味,說(shuō):“糟了,這不是可樂(lè)?是醬油!”大家聽(tīng)完都笑得前俯后仰。坐在一旁的爸爸卻被弄得丈二和尚摸不著頭腦,他滿臉詫異?說(shuō):“不會(huì)吧,陽(yáng)臺(tái)上明明擺放著是可樂(lè),怎么變成了醬油了?”剛喝過(guò)“可樂(lè)”噴出醬油的我狼狽不堪,哭笑不得。

  事后,我?guī)椭鷭寢屩谱髁酸u油的標(biāo)簽,貼在盛滿醬油的可樂(lè)瓶上,但愿爸爸再也不會(huì)搞錯(cuò),我也不要再喝到貌似可樂(lè),其實(shí)是“醬油”的飲料了。

中學(xué)的趣事作文 篇4

  當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有從東邊的山頭探出頭的時(shí)候,天空仍然是黑漆漆的,也不能說(shuō)是完全的伸手不見(jiàn)五指。那一次,寒風(fēng)吹著,樹(shù)葉搖晃著,這預(yù)示著冬天的到來(lái)么?我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻子酸酸的,雙腳冰冷著。我已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)要用的東西,時(shí)間一到,我就開(kāi)始了我所期待的一天,也就是太陽(yáng)升起的時(shí)候。

  6:30分,那么,新的一天,新的趣事,隨著車(chē)輪的旋轉(zhuǎn),路徑由此開(kāi)始了。

  我急著從書(shū)包里拿出鑰匙,以最快的速度到達(dá)我和朋友約定的地方——大榕樹(shù),見(jiàn)到那個(gè)比較古板的她。能看見(jiàn)她我就有種莫名的笑意,路上我和她也總有些無(wú)聊或有趣的話語(yǔ),當(dāng)然,我們也有不愉快的事。我會(huì)問(wèn)她一些有關(guān)外國(guó)的事情,或者一些音樂(lè)之類(lèi)的!昂伲阌袥](méi)有聽(tīng)過(guò)Desting?”我很貿(mào)然的問(wèn)她“這是一部電視劇的英文歌,我建議你去聽(tīng)聽(tīng)。”她似乎不怎么感興趣,但卻有些好奇“我去聽(tīng)聽(tīng)好了!”看她那么無(wú)精打采,我也懶得再去問(wèn)她。當(dāng)時(shí)間已經(jīng)快到七點(diǎn)的時(shí)候,我們所等的一路公巴還是沒(méi)有到達(dá),因?yàn)槲覀冃枰等,所以?zhǔn)備要走路上學(xué),由而不自主的加快了步伐,路上見(jiàn)到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛與松松散散的人群,依稀看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的人。我并沒(méi)有叫住他們,而是和她緩緩的走著。“看,有只小貓。”她拉拉我的衣袖,使我從遐想的境界里清醒過(guò)來(lái)!澳怯惺裁矗 蔽液懿荒蜔,那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧!彼蚯笾f(shuō),“離打掃的時(shí)間還早。”“真拿你沒(méi)辦法。”她頓時(shí)像小孩子一樣,蹦蹦跳跳的朝向小貓,我則像平常的母親一樣,無(wú)奈的答應(yīng)了她。好吧,我服了,小貓的可愛(ài),使我感到一絲絲的欣慰,那雙水汪汪的魔幻般貓眼,是如此凝重,但它是不是太臟了些,貓毛亂糟糟的,一下子就毀了我賞貓的心!笆前桑芸蓯(ài)!”她感嘆道“喜歡么?”我皺皺眉頭“沒(méi)什么,而已,那么臟的貓!蔽铱偸呛芫髲(qiáng),死也不承認(rèn),硬擠出來(lái)那句話。

  “你很喜歡它吧,我太了解你了。抱抱它,愛(ài)護(hù)它!彼痪湓挻檀┝宋倚闹械哪且欢潞窈竦膲,哎呀,說(shuō)到點(diǎn)兒了。我盎然無(wú)語(yǔ)了,我望望那只貓,一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來(lái),這只小貓又將我征服了,我有那么一些適應(yīng)它,緩緩的靠近它。它突然蹦向我,用舌頭舔我的'手,媽呀,好癢!我還是忍俊不禁了。我推開(kāi)它,馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體,小貓突然蹦到我的身上,赫死人了,它用爪子梳理自己的貓發(fā),毛都零零碎碎的散落到我的身上,噢,天哪,這下子更糟!翱禳c(diǎn)走吧,值日都要遲到了。”我邊說(shuō)邊清理那些帶有虱子和細(xì)菌的貓毛“真受不了這樣的貓!闭f(shuō)完氣呼呼的離開(kāi)了,走前我還悄悄地留下了一包開(kāi)封了的小魚(yú)餅干,還留了一次珍貴的回憶?粗鴼饧睌牡奈遥谖冶澈笸敌Γ骸翱窗,我就知道。這真的是一件很無(wú)奈的趣事呢!”

  我好像對(duì)小貓有一絲的牽絆,在不經(jīng)意的時(shí)候,我總是會(huì)想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地,走路上學(xué)的時(shí)候,我就習(xí)慣四處尋找,但我自己也不知道自己在找些什么,但我知道,我在尋找,尋找曾經(jīng)那件丟失已久的事。有一天,我貿(mào)然想起,沒(méi)錯(cuò),正在街頭的那只臟臟的小貓,它的眼眸,深深的刻在記憶里,那是一件永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都忘不了的一件有趣而無(wú)奈的——趣事。

中學(xué)的趣事作文 篇5

  今天天氣是那么的晴朗,我坐在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),忽然腦海里浮現(xiàn)了一幅幅的畫(huà)面,我不禁笑出來(lái)聲,到底是什么畫(huà)面呢······

  那是我五歲的那年,爺爺給我買(mǎi)了幾條漂亮的金魚(yú),它們眼睛大大的,身子花花的,尾巴是半透明的,還會(huì)發(fā)出亮光哦!我特別喜歡這幾條金魚(yú),每天都會(huì)觀察它們好半天。有一天,我發(fā)現(xiàn)一條黑色的金魚(yú)翻起了身,肚子白了,嘴在有氣無(wú)力吐泡泡,浮在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí),我想:這條金魚(yú)是不是生病了,不如我來(lái)給它做一次手術(shù)吧!

  手術(shù)的準(zhǔn)備工作開(kāi)始了,我用切蛋糕的小刀做手術(shù)刀,用酒精當(dāng)消毒劑,用一個(gè)廢舊的塑料文具盒當(dāng)手術(shù)臺(tái),再放一杯清水和一包棉簽、一個(gè)鑷子 。手術(shù)正式開(kāi)始了,首先我把金魚(yú)來(lái)了個(gè)全身消毒,接著用手術(shù)刀劃開(kāi)魚(yú)肚,發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚里有魚(yú)泡,魚(yú)腸等小小的器官,還流出了不少的鮮血,我趕緊拿來(lái)棉簽給它止血 。通過(guò)了這些程序,我開(kāi)始對(duì)自己的'手術(shù)信心倍增,我又拿來(lái)鑷子,鑷出魚(yú)肚里的食物,用清水給它洗胃。經(jīng)過(guò)了幾分鐘后,金魚(yú)已經(jīng)被我弄的奄奄一息,瀕臨死亡。我突然慌了,趕緊喊爺爺幫我把透明膠拿來(lái),我想用透明膠把魚(yú)肚粘上。爺爺幫我把透明膠拿來(lái)后,問(wèn)我要膠干嘛?我就把手術(shù)的前前后后給爺爺講了一遍,爺爺聽(tīng)了后笑著說(shuō):“傻孩子,金魚(yú)的肚子劃開(kāi)后就不可能活著了,你的本意是好的,是想幫金魚(yú)看病,可是也不能劃開(kāi)它的肚子呀!再說(shuō),魚(yú)鱗滑滑的用透明膠也粘不好呀!其實(shí),金魚(yú)沒(méi)病,只不過(guò)是吃的太飽游不動(dòng)了!甭(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘译y過(guò)的哭了······

  從那以后我還是會(huì)玩小大夫的游戲,只不過(guò)是跟洋娃娃打針了,F(xiàn)在想起童年的趣事真是讓我回味無(wú)窮啊!

中學(xué)的趣事作文 篇6

  我的童年像是一條載滿了歡樂(lè)的小船,船中有許多美好的回憶。現(xiàn)在,一想起那件掀掛歷的事,我都會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。

  記得那是我4歲的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,就把我送到了新鄉(xiāng)的.奶奶家照看。我一連好幾天都沒(méi)有見(jiàn)到他們,就有些著急了。于是,我問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸哪里去了?”奶奶說(shuō):“你的爸爸媽媽工作忙,你先在奶奶家住啊,和姑姑、叔叔和小堂弟玩,一定要聽(tīng)話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳前职质裁磿r(shí)候來(lái)接我?”

  “下個(gè)月!薄跋聜(gè)月是什么時(shí)候?”我不解的問(wèn)。奶奶想了片刻,隨手指著墻上的掛歷,說(shuō):“等到這個(gè)掛歷呀翻到下一頁(yè),就是下個(gè)月了。”我聽(tīng)了,眨了眨眼睛,說(shuō):“哦!” 過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要去買(mǎi)菜了,問(wèn)我去不去。我正在看精彩的動(dòng)畫(huà)片,怎能舍得離開(kāi)呢?于是,我搖了搖頭。

  奶奶走后不久,我看著動(dòng)畫(huà)片,不知不覺(jué)地想起了爸爸媽媽。想著想著,我的“小金豆”便不聽(tīng)話地從眼睛里跳了出來(lái)!霸鯓硬拍茏尠职衷琰c(diǎn)來(lái)接我呢?”我小聲低估著。呀!對(duì)啦!我有辦法了!奶奶不是說(shuō)只要把掛歷掀到下一頁(yè),就是下個(gè)月了嗎?我可以把掛歷掀過(guò)去,讓它變成下個(gè)月,這樣一來(lái),我就可以見(jiàn)到爸爸媽媽了!“喔!太好了!我真是太聰明了!”我立刻破涕為笑,高興得手舞足蹈,趕快搬來(lái)一個(gè)小凳子,準(zhǔn)備踩在上面抅掛歷。我站在小凳子上,點(diǎn)了點(diǎn)腳,伸出手去抅,可怎么也抅不著。沒(méi)辦法,只能換個(gè)大椅子。于是,我又費(fèi)了九牛二虎之力,搬來(lái)了一個(gè)帶邊沿的大椅子,扶著邊沿小心翼翼地站上去,生怕一不小心掉了下來(lái)。哎呀!終于抅到了呀!我輕輕地取下掛歷,把它掀到了下一頁(yè),然后又掛回了原處。喔!太好了!爸爸要來(lái)接我了!此時(shí)的我高興得不得了。

  我趕忙從椅子上下來(lái),使出了渾身的力量,把椅子放回了原處,然后就站在門(mén)口等著爸爸的到來(lái)。 等了一會(huì)兒,果真有人來(lái)了。是爸爸嗎?我跑上去一看,原來(lái)是奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了!澳棠,您回來(lái)了。我告訴您一個(gè)好消息,爸爸要來(lái)了!”“什么?你爸爸要來(lái)了?你怎么知道的?”“奶奶,您快看!”我拉著奶奶進(jìn)屋,指著墻上的掛歷說(shuō),“奶奶,您不是說(shuō)掛歷掀到下一頁(yè),就是下個(gè)月了嗎?我把掛歷掀到下個(gè)月,爸爸就會(huì)來(lái)接我了!”

  奶奶聽(tīng)了我的話后,哈哈大笑起來(lái)。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦,百思不得其解呀。只見(jiàn)奶奶一邊指著墻上的掛歷,一邊不停地笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,日子是要一天一天過(guò)的,不能心急。你把掛歷掀過(guò)去,可日子是不會(huì)跟著掀過(guò)去的。你爸爸當(dāng)然也不會(huì)來(lái)了,明白了嗎?”我似乎有些失望,但是我知道爸爸不會(huì)來(lái)了,所以我不會(huì)再亂想主意了。

  直到今天,每每我想起這件事,都會(huì)對(duì)自己的年幼無(wú)知感到好笑。與此同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能操之過(guò)急,都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

中學(xué)的趣事作文 篇7

  春,是夢(mèng)幻的季節(jié),是迷人的季節(jié),是希望的季節(jié)——在這樣的季節(jié)里,我們?nèi)チ颂K州——去了“白馬澗”和“楓橋”。

  路漫漫,心歡歡——

  大約八點(diǎn),我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車(chē),在車(chē)上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,我擺弄著照相機(jī),想看看在路上有什么好看的,好拍的。這時(shí),我們那“黑黝黝”的導(dǎo)游提議要唱歌,“天,要是不當(dāng)心讓我這個(gè)五音不全的大音癡唱歌豈不是完了?!”可是天要亡我沒(méi)想到,第三個(gè)就輪我唱,我和導(dǎo)游“巧妙周旋”可還是露出我的'“美聲”,我想這也算是“人間難有幾回聞”!后面又有王奕欽的“野性呼喚”,李培豪的“深情朗誦”,龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……

  白馬澗,春之夢(mèng)——

  九點(diǎn)半左右,我們來(lái)到了白馬澗,分組活動(dòng)。跟著伙伴,走上了木長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂端掛的是一個(gè)個(gè)紅色燈籠,不失古色古香的韻致,長(zhǎng)廊的兩邊是如詩(shī)如畫(huà)般的春景:似血茶花,紅的比秋楓還艷麗,柳樹(shù)抽出的是綠芽,暖暖春風(fēng)拂面,吹落下桃花瓣朵朵,花瓣揚(yáng)過(guò)柳樹(shù)梢,綠映紅之美……來(lái)到小橋上,下面是“小橋流水”溪水叮咚作響,少有花瓣綠葉落入水中,隨著溪流流向遠(yuǎn)處。撥開(kāi)柳枝,看到的是被圍在綠草中的石子小路,石子路通向的是小溪,小溪上有石頭,岸兩邊又是綠柳依依,踏著“溪上石”,便有一種“小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意。渡過(guò)小溪,聽(tīng)到隆隆巨響,隨著聲音看到的卻是桃樹(shù)林,風(fēng)吹草動(dòng),連花瓣也隨之落下,抬頭看著花,隨著聲,終于看到了大瀑布,瀑布的水從高處落下,“擊打”在水面上,濺出薄薄的水霧,發(fā)出隆隆聲響,是比打雷還觸目驚心,有比高山還宏偉壯觀,游人也不為這瀑布驚嘆,岸邊也有人為這瀑布畫(huà)像,我們攀上石梯看到了瀑布的全景:瀑布濺出的水花,使水面上泛出陣陣漣漪,那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠(yuǎn),那瀑布漣漪桃花,也成了一幅怡人的畫(huà)……

  楓橋游,趣多多——

  去楓橋玩,還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做,可沒(méi)有想到居然是“五星級(jí)”的難度,雖然有模子,但最后還是一團(tuán)糟:領(lǐng)來(lái)了模子和軟軟的陶土,用竹刀把土切成兩半,分別放在兩個(gè)做陶壺的模子里,我把邊緣多余的削干凈,兩個(gè)模子一合,使勁壓,我信心滿滿地把我的陶壺拿出來(lái),可卻發(fā)現(xiàn)陶壺的壺邊土有褶皺,我這么追求完美,絕不容許一點(diǎn)瑕疵我又把壺捏了重做,可沒(méi)想到這土越捏越硬,最后和石頭沒(méi)啥兩樣,唉,怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒(méi)做成,但也是為下次做墊下基礎(chǔ)嘛!接下,我又去實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的公主夢(mèng)——串珠珠,領(lǐng)略了中國(guó)古代的藝術(shù)——古城墻,還見(jiàn)到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……

  路漫漫,心歡歡;白馬澗,春之夢(mèng);楓橋游,趣多多!

中學(xué)的趣事作文 篇8

  前幾個(gè)月,我遇上了一件非常有趣的事,大家想知道嗎?

  那天,我正從樓道里出來(lái),看見(jiàn)一只狗正盯著一只老鼠,而老鼠似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)狗,正在地上吃東西。這時(shí),最有趣的'一幕出現(xiàn)了。狗突然向老鼠撲去。但老鼠畢竟跟貓斗得久了,功夫練出來(lái)了,于是老鼠靈敏地一閃,狗撲了個(gè)空,沒(méi)想到狗居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),又向老鼠一抓。老鼠好像正在得意,所以掉以輕心,結(jié)果成了狗的掌上“明珠”。

  我原以為狗會(huì)把老鼠弄死,但狗卻把它壓在地上,盯著它,看樣子大概在說(shuō):“哼,小樣,敢跟我斗!”后來(lái),不知是狗故意的,還是老鼠的求生欲望,老鼠掙脫了狗的魔爪,撒腿就跑。而狗不甘示弱,也追上去,于是在草地上便上演了一出“鬼抓人”的游戲。最終,狗抓到了老鼠,但狗似乎對(duì)鼠肉不感興趣,玩了一下后,便把老鼠放了。

  俗話說(shuō):“狗捉耗子,多管閑事。”這句話一點(diǎn)不假,因?yàn)楣纷胶淖臃置魇亲絹?lái)玩的呀!

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