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爸爸的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的爸爸的作文4篇,歡迎大家分享。
爸爸的作文 篇1
我有一個“雙面”老爸,他對我有時很兇,有時卻很溫柔。
有一次,我正在看電視,爸爸回來了,我想玩一玩兒他的手機(jī),就和他商量,他答應(yīng)了,我就拿著手機(jī)玩起了游戲,玩得很盡興,一不小心手機(jī)卻掉在了地板上,“啪”的一聲,我拾起來一看,右下角碎了。爸爸很生氣,瞪著眼說:“你為什么不可以小心一點兒?”我嚇得連忙給爸爸道歉。
還有一次,我和爸爸在外面吃飯,爸爸喝酒喝醉了,但還是在那里喝,我很累,只好躺在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了。過了一會兒,我聽見了一陣叫聲,睜開眼一看,我竟躺在沙發(fā)上睡著了,身上還蓋著爸爸的外套,他坐在我的旁邊,用溫柔的`眼神看著我,等著我醒來呢。我很感動。
這個“雙面”老爸,有時讓我很害怕,有時又讓我很感動。
爸爸的作文 篇2
大家都說媽媽好,我卻要說爸爸對我們也非常好。我的爸爸長著一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛。他是一個優(yōu)秀的主任醫(yī)師。他的醫(yī)學(xué)很精,是遠(yuǎn)近有名的,在醫(yī)學(xué)行業(yè)里,深受同行的贊美。在家里,他是大廚師,一家人都喜歡吃爸爸做的飯菜。
我爸爸平時工作很忙,但是非常喜歡看書學(xué)習(xí),每天晚上他都要抽時間看書,順便陪我學(xué)習(xí)。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。有一次,天正下著雨,我的書包落到了姥姥家里,沒法寫家庭作業(yè)。爸爸二話沒說,騎上車就去姥姥家拿書包。由于車速度太快,在拐彎的.時候摔倒了,身上好幾處地方都擦破了皮,幸好傷得不嚴(yán)重。我看見爸爸摔成這樣,心里很不是滋味。我暗暗下決心,今后一定不丟失東西了。放學(xué)時,見爸爸騎車來接我,走路還一瘸一拐的,我鼻子一酸,眼淚情不自禁的流了下來。我暗暗對爸爸說:爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),以最好的成績來報答你對我的關(guān)心愛護(hù),決不辜負(fù)您對我的期望。
這就是我的好爸爸。
爸爸的作文 篇3
——重物質(zhì)給予,輕情感溝通。教養(yǎng)過程中“父職”的缺位,阻礙孩子健康人格的形成
“爸爸昨晚又走了,10天后才回來,不過他答應(yīng)給我買新‘魔獸’”。5歲的新新是個聰明的北京小男孩兒。他的爸爸是個推銷員,十天半個月才能回一次家。媽媽在外企,早出晚歸,來去只能吻吻夢中的兒子。5年來,一直是姥姥、姥爺帶著新新,爸爸對他來說陌生又威嚴(yán)。
“我也想過轉(zhuǎn)行,也知道該多陪陪孩子,可現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,家里沒什么根基,不敢輕易換工作。有100多萬元的房貸沒還,還得給孩子攢一大筆教育經(jīng)費吧。我努力打拼,還不是為了他將來有個好基礎(chǔ)!毙滦掳终f。
許多家庭面臨同樣的兩難。調(diào)查顯示,目前在北京有70%的兒童被隔代教育,在全國則接近五成。有的三代同居,有的父母則干脆把孩子送回老家。
和其他留守兒童一樣,河南信陽的13歲少年小鐵,從小跟爺爺住。小鐵自閉而暴躁!靶r受人欺負(fù),為爸爸不在身邊難過,F(xiàn)在他回來了,我也懶得理他。”小鐵說起父親很漠然。留守兒童、流動兒童的家長整日忙于打工、經(jīng)商,沒有時間與精力過問孩子的學(xué)習(xí),家庭教育基本處于空白狀態(tài),絕大部分家長雖然非常關(guān)心孩子,但他們每天起早貪黑地工作,心有余而力不足。
北京市社科院研究員韓嘉玲的一項調(diào)查顯示,對于流動兒童的學(xué)習(xí),只有26%的家長經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),57.2%的家長有時檢查學(xué)生的作業(yè),16.8%的家長從不檢查學(xué)生的作業(yè)。在孩子過生日或“六一”兒童節(jié)時,家長帶孩子出去玩的比例也僅有15.4%。
北京師范大學(xué)心理系教授伍新春指出,家庭教育中父職缺位,會導(dǎo)致孩子抑郁冷漠等情緒、情感問題,攻擊性強(qiáng)、缺少同伴等社會行為問題,以及注意力分散、反應(yīng)遲緩等學(xué)習(xí)問題。“調(diào)查顯示,父親缺席教育或參與較少的孩子,存在反社會傾向,人際交往能力弱,認(rèn)知發(fā)展水平低下等,中國有60%以上的失足少年與隔代教育有關(guān)!蔽榻淌谡f,目前國內(nèi)0—18歲的學(xué)校教育均以女性為主導(dǎo),因此冒險精神、攻堅意志等這些男性的'陽剛特質(zhì)尤其需要父親在家庭教育中予以補(bǔ)償,否則不利于孩子健康人格的形成。“父親不僅是‘面包提供者’,更應(yīng)是孩子的精神導(dǎo)師!”伍新春說。
然而,無論城鄉(xiāng),普通百姓的生活壓力那么大,爸爸們總是那么忙!與父親促膝談心、書信往來、亦師亦友的記憶,似乎已成為日漸模糊的歷史剪影。
爸爸的作文 篇4
前一星期前,我和爸爸鬧了個不小的矛盾,直到今天我還正在生氣呢!讀者們可能會問:“是什么大矛盾?”唉,讓我來慢慢給你們說說吧。
我有一個壞習(xí)慣——駝背,這壞習(xí)慣在我很小的時候就有了的,到11歲時都還沒有改正。小時候媽媽并沒有理我,是因為那時媽媽不知這駝背的危險性,到現(xiàn)在才明白,什么長短腿,長不高,近視等問題都是這駝背引起的`。爸爸天天打,媽媽天天罵,但我還是改正不了,這不,就這個習(xí)慣,卻引起了我與爸爸的一個大矛盾。
這一天,爸爸又一次發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)時背又駝了。他大發(fā)雷霆,一下子狠狠地打了我一下,痛得我哇哇大叫。這還不算呢!爸爸還給我下了個將軍令:“從今以后,如果你沒有改正駝背這個壞習(xí)慣的話,你就天天給我練坐姿4個小時!而且不能看電視,玩電腦,只能夠看書!”
這個將軍令一下,可真害苦了我,整天不僅要練坐姿,還不能看電視而不見!休息時間時我只能從舊書箱里看點兒小兒科的書,日子可真不好過。絕不能讓同學(xué)看到了我還在看這種書,要不然同學(xué)們會笑死我的!
這事已經(jīng)過去一個星期了,但我和爸爸之間的矛盾還是沒有化解掉,各位小讀者們,誰能給我們這倆父子出個好藥方?
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