實用的奶奶的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的奶奶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奶奶的作文 篇1

　　奶奶，還記得以前家里只有我們倆相依為命的事嗎?

　　那時，我剛上幼兒園。您天天早早就起來，送我去上學(xué)。我一直以為您和我一樣高興。可是，直到有一天，我看到您拼滿拼音的日記本上寫著 ：“我的孫女上學(xué)了，家里只有我一個人，孤零零的，連午飯也吃不下去了�！� 我的淚水流了下來。這時，您向我走來。我趕忙把日記本放了起來。您走了過來，看到淚流滿面的我，問道:“軒軒，你怎么哭了!誰欺負(fù)你了？走，奶奶找他去�！蔽艺f：“沒有，沒有人欺負(fù)我�！�

　　還記得，晚上不管我怎么踢被子，都不會著涼，而您卻夜夜著涼。我知道，那是因為您夜夜都起來幫我蓋被子。不知怎么了，我心里總有種說不出的感覺：是我害您得了頭疼病。

　　在幼兒園上學(xué)的我，天天都把衣服弄臟，您用冷水給我洗衣服。這讓您的頭更疼了。就這樣，過了一段時間，我爸就把我接走了。走時，我很開心，可是您并不與我一起走。走前，我還依依不舍地跟您說：“奶奶，過年我一定回來，您要煮我最愛吃的芝麻湯圓哦，我們倆一起吃�！�

　　可是，我并不知道，我這一走，竟是永別！

　　學(xué)期剛過半，爸爸接了一個電話，就帶我回去了。回到老家，我急著看您。可是，我看到的只是您僵硬的.身體。那一刻，我知道：我再也吃不到您煮的芝麻湯圓，再也不能與您分享我從學(xué)校聽來的故事，我所有的對您的承諾都已無法實現(xiàn)……

　　在一片哭聲中，爸爸把我拉了出來……

奶奶的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的美食很多，但我最喜歡的，還是奶奶做的豌豆糕。奶奶做的豌豆糕，長相并不好，但卻讓我一直情有獨鐘。

　　每年八九月份，奶奶就開始準(zhǔn)備做豌豆糕了。做糕的豌豆是奶奶自己種的。一大早，奶奶就上地里摘豌豆，再用籃子一籃一籃運(yùn)回家。奶奶上了年紀(jì)，干活兒容易累，干一小會兒活，就要歇上好一會兒。等奶奶在太陽地把豌豆鋪開曝曬，別人家已經(jīng)該吃中午飯了。

　　頭一天晚上，奶奶會取出一小袋曬干的豌豆洗凈，兌上清水浸泡一整夜。第二天一大早，濾掉豆子里的水，各上面粉，撒上白糖，攪拌均勻，靜置約十分鐘后，奶奶開始做豌豆糕了。

　　這時，奶奶豌豆面團(tuán)整盆倒在干凈的.案幾上，用刀切成任意形狀。每當(dāng)這個時候，我都站在旁邊打下水，把切好的放到一邊�？墒�，我的心思不在干活上，切下來的面團(tuán)被我搓成了一個一個圓球。這時奶奶就會一臉寵溺，又不得不責(zé)備我：

　　“不能那樣弄，會蒸不熟的！”她的責(zé)備帶著慈祥微笑。

　　我撅著嘴，很不情愿地把那些球球摁下去。奶奶總是明知故問：

　　“手洗干凈了沒？”

　　“這還怎么吃�。俊蔽掖鸱撬鶈�。

　　“蒸好以后就能吃了，這都是你的！”她慈祥地望著我。

　　傻傻的我，聽到奶奶說都是我的，開心得手舞足蹈，站在一旁等著做好�？擅看味嫉炔坏酵愣垢庾龊�，就趴在桌子上睡著了。奶奶只好放下手中的活，把我抱到床上，再繼續(xù)干活。

　　不知過了多久，我在床上聞到香氣的時候，顧不得穿上鞋子，就從床上跳起來沖進(jìn)廚房，找奶奶要豌豆糕。奶奶總會說“別急，別急，馬上就有”。

　　鍋掀開了，一陣白煙冒出來，鍋中的豌豆糕，仿佛都是仙女，從仙境中“跳”了出來，看得我垂延欲滴。

　　“好香��！”我迫不及待地拿起一塊豌豆糕往嘴里送。

　　“奶，燙！”我叫嚷著坐在地上哭了起來……

　　奶奶哄好我，搬個小凳子讓我坐在廚房門口，靜靜地望著我吃豌豆糕的饞樣，她幸福地笑了……

　　稚嫩的幼年早已離我遠(yuǎn)去，記憶中，奶奶的豌豆糕還是那么香甜，奶奶的微笑還是那么慈祥。

奶奶的作文 篇3

　　我爸媽長時間在外工作，我是奶奶一手養(yǎng)大的，奶奶的手原來細(xì)膩滑潤，可現(xiàn)在的手布滿老繭，皺紋深深的，都是因為在冷天洗衣服、掃地、拖地……

　　奶奶的手是一雙有魔力的手。

　　記得有一次，我在考試中，太大意了，做錯了很多題，只得了九十二分，我哭著跑回了家，撲到奶奶懷里，失聲痛哭起來，但奶奶并沒有責(zé)備我，而是用奶奶那雙有魔力的手，輕輕地拍著我的肩， 撫摸著我的頭，輕輕地說：“璇璇，這次考試沒考好沒關(guān)系，下次努力，但不能因為這次沒考好而灰心，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧，為考得更好而奮斗！”

　　我呢，在這個有魔力的手底下，神奇得恢復(fù)了斗意，擦了擦眼淚，充滿信心地對奶奶說：“是，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓奶奶失望！”“好孩子，真是個好孩子！”奶奶慈祥地說。

　　奶奶的手是靈巧的手。

　　每天早上，我一起床，餐桌上總是擺滿了我最喜歡的.菜，我會狼吞虎咽地吃著飯菜，邊吃邊說：“來來，里絡(luò)了賴扽和科……（奶奶，你做的菜真好吃……）”奶奶總是笑瞇瞇地說：“真的？不急 不急以后還做！”我也給奶奶提過建議，讓我自己到外面吃飯，但奶奶斬釘截鐵地說：“不行，外面的東西太臟，還不如我做的呢！”直到如今，還是奶奶用靈巧的手來做我的一日三餐。

　　��！我愛奶奶，我愛奶奶有魔力、靈巧的手！

奶奶的作文 篇4

　　每個人都有一雙手，有大的小的，好看的難看的，柔嫩的蒼老的，細(xì)膩的粗糙的……而最的是這雙手——奶奶的手，這是雙瘦骨嶙峋、黝黑粗糙、布滿皺紋的手。但就是這雙手，她的每一個細(xì)胞、每一根血管，都凝聚著她為我們兩代人所付出的心血。

　　黎明前，一片無盡的'黑暗，最后的一點星辰也消失了。而這時，家里卻已經(jīng)亮起朦朧的光束，那是奶奶的手，打開了電燈，為我們準(zhǔn)備起可口的早餐。這雙手嫻熟地一遍又一遍淘米，直到把灰塵和米殼都篩落，留下一片雪一般美的米粒兒，才插上電飯煲。隨后，又拿出蔬菜、肉類，精心地準(zhǔn)備好，端上飯桌。這時，剛醒來的我們就吃上了熱騰騰的飯菜了。

　　深夜，銀白色的月光柔和地照著一雙蒼老的手。那是誰的手？載滿了慈祥與疼愛，當(dāng)然是奶奶的手！她小心翼翼用這雙手蓋好熟睡中的我，半是埋怨半是慈愛的念叨著：“這孩子，睡覺還蹬被子……”一邊說著，一邊用布滿青筋的手撫了撫我的額頭，緩緩地走出我的房間，還不忘再看一眼我。

　　盛夏，這雙手拿出席子，仔細(xì)地?fù)廴セ覊m，放在窗外，使它干凈，充滿的，讓我們能睡得舒服。冬天，這雙手把溫暖的電熱寶放進(jìn)被褥里，讓我們在寒風(fēng)呼嘯的時節(jié)不會冷……

　　這雙手，度過了，經(jīng)歷了滄桑，變成了這樣。無論如何，這雙手，在我的眼里，有著別致的美！

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