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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2023-04-04 13:27:00 作文大全 我要投稿

精選珍藏的記憶作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選珍藏的記憶作文合集10篇

珍藏的記憶作文 篇1

  人生,是一本鑲了邊的畫冊(cè),每一幅畫都讓人無(wú)法忘懷,而那一幅畫的名字叫做,記憶。

  ——題記

  在我們的成長(zhǎng)旅途中,會(huì)收藏許多段珍貴的記憶。然而,在那年夏天,我卻擁有了一段抹滅不了的記憶,讓我一直珍藏至今。

  那年的夏天跟往常一樣炎熱,但卻又多了許多苦澀、期待......又或不舍。

  教室里依舊布置得熱火朝天,幾個(gè)要好的同學(xué)在唱著《今年夏天》。那是我們最后的一次兒童節(jié)。

  我們的臉上還依舊沒(méi)有褪去那份稚氣,但是卻多了兩行清冷的淚水。是啊,我們畢業(yè)了。在那長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光中徘徊,舍不得離開?上,事與愿違,我們終究還是要長(zhǎng)大的。

  畢業(yè)當(dāng)天,老師的眼睛紅了,因?yàn)閱柩剩85难哉Z(yǔ)斷斷續(xù)續(xù)。她說(shuō):“你們是老師撫養(yǎng)了六年的孩子!彼f(shuō):“我不奢求你們長(zhǎng)大了還記得我這個(gè)小學(xué)老師,我只希望我的每一個(gè)孩子長(zhǎng)大后都可以做自己喜歡的工作,擁有自己幸福的家庭。”我哭了,又用衣袖狠狠抹去。六年前,我們是以好奇、懵懂的心情來(lái)到這里,而老師通過(guò)這六年的努力,把我們教育成了感性、有知識(shí)的人。

  畢業(yè)了。就不必把鬧鐘定的早早的,天還沒(méi)全亮就起床;畢業(yè)了,就不必?fù)?dān)心每次考試考不好,不必一個(gè)人躲起來(lái)偷偷哭泣;畢業(yè)了,就再也不會(huì)每天看到那群平時(shí)說(shuō)你這個(gè)不好那個(gè)不好,卻在傷心時(shí)不知所措安慰的同學(xué);畢業(yè)了,就再也不用每天把作業(yè)寫得好好的,期望得到老師的表?yè)P(yáng)了......

  可是,為什么總感覺少了些什么呢?如果當(dāng)我推開那扇曾經(jīng)的門,里面坐著的不再是一張張熟悉的面孔,怎么辦呢?

  那六年的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但卻記憶深刻。它是珍藏至今的記憶,亦是我珍藏至今的寶貝。

  在那段記憶中,我們唱著同一首歌,回憶著擁有共同記憶的日子,我們?yōu)楸舜说拇嬖诙袆?dòng)。也有些時(shí)候,只想坐在聊聊天,談?wù)劷窈蟮娜松?/p>

  沒(méi)有傷心往事的日子里,我們將曾經(jīng)所有流過(guò)的淚水拼接成了最明媚的回憶。

  走過(guò)所有的陰霾,我相信在我最珍貴的記憶里有你們的.陪伴,總會(huì)多一份快樂(lè),而那滑落在手中的淚水,最終也會(huì)化成最耀眼的太陽(yáng),成為那六年的見證。

  而今天,依然會(huì)有最美麗的憧憬,依然在沮喪時(shí)回想起你們,可如今我有了過(guò)去不曾擁有的堅(jiān)強(qiáng),少了當(dāng)初那份怯弱與偏執(zhí)。

  在我珍藏的記憶里,我可以清晰的看到我們一起走過(guò)的那片清空,可以清晰聽到下課時(shí)的嬉鬧,平凡卻最為燦爛的記憶。

  那是我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇2

  收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的.延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

珍藏的記憶作文 篇3

  在我的記憶深處,我最不能忘記的,就是媽媽。小時(shí)候,我做壞事,媽媽只是罵罵我兩句,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽是故意要罵我的,可是過(guò)了不久我也漸漸忘了。

  在我8歲的時(shí)候,媽媽是家庭主婦,我也在家里玩,媽媽總是時(shí)不時(shí)抽出時(shí)間來(lái)織圍巾,我當(dāng)時(shí)就問(wèn)“媽媽,你織圍巾來(lái)干嘛?”媽媽總是不回答,我也沒(méi)有再問(wèn)了,到了我9歲生日的時(shí)候,爸爸送一個(gè)娃娃,媽媽卻沒(méi)有給我,我當(dāng)時(shí)很失落,過(guò)了幾天,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我生日禮物你是不是故意不給我的?”媽媽回答著“不是,現(xiàn)在不能給,等過(guò)一陣子再給你,好嗎?”我看著媽媽,說(shuō)“好吧!”說(shuō)完,我便跑出去玩了,那時(shí)我并不知道,媽媽為我織圍巾,我那時(shí)是個(gè)無(wú)知的小孩。媽媽日日操勞著,我卻不能分擔(dān)一點(diǎn)。到了7月多,媽媽吧我叫過(guò)去說(shuō)"只是給你的禮物,對(duì)不起,那么久才給你“我接過(guò)那個(gè)精致的盒子,打開看到的確實(shí)媽媽天天抽時(shí)間出來(lái)織的.圍巾。圍巾的手工不是很好,看上去想剛學(xué)會(huì)的人織的,但是我很高興,“媽媽,謝謝你”我用手擦著眼淚邊說(shuō),媽媽 蒼白的臉上多了一次笑容,看上去,好像幾天沒(méi)睡覺的樣子。但是,媽媽卻還是堅(jiān)持著。

  我把媽媽織的圍巾放在那個(gè)精致的盒子里,把它放起來(lái),一點(diǎn)也不舍得把它拿出來(lái)帶著,怕媽媽傷心,因?yàn)槟莻(gè)媽媽親手織給我的,我不希望弄臟了,讓媽媽看到難過(guò)而已。

珍藏的記憶作文 篇4

  自從我上了小學(xué),有一件事連爸爸媽媽都不知道,但老師必須讓我們寫珍藏xxx,我想了半天也想不出來(lái),只能寫這個(gè)了。不然連媽媽也不知道。

  走象棋,是我的強(qiáng)項(xiàng),從一年級(jí)開始,我的.象棋技術(shù)一直是全班三名之間,沒(méi)想到因?yàn)槲业尿湴,在網(wǎng)上兒童象棋比賽卻被一個(gè)7歲小孩qq叫天才的人給干掉了。那次,我只剩一局比賽贏了就能進(jìn)入20強(qiáng)了,記得那次比賽,我的2車2馬2炮2個(gè)兵,卻被他的1個(gè)車干掉了,他趁機(jī)發(fā)動(dòng)大軍,把我的將給悶死了。我實(shí)在是太驕傲了。

  世上沒(méi)有后悔藥可以買,可以買,我一定買一大瓶,從此以后,我再也不驕傲了。

珍藏的記憶作文 篇5

  讓我們真誠(chéng)收藏友誼吧!

  友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來(lái),就串成了晶瑩;友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪;友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。

  ”曾經(jīng)滄海難為水,流金寫銀寫長(zhǎng)清“每一份友誼都值得珍惜,都值得回味,都值得珍藏。

  友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的不舍之約,友誼能帶來(lái)朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂(lè),一同喜悅,一起暢談,一起回味著。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。

  友誼能帶給你“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福,

  有人給你一份關(guān)心,這是多好的情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠(chéng)的關(guān)心和祝福。

  友誼能帶給你“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐著我們的人生之路,使你我走得更加穩(wěn)健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮艷,讓你鑄就生命的輝煌,放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風(fēng)采。

  收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰:撫平傷痕,風(fēng)干淚眼,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓勝利起航。

  收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì):只要年輕,沒(méi)有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云,在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量,完善自我的人格。

  歲月的風(fēng)鈴掠過(guò)我的心頭,我格外清醒地意識(shí)到友誼的'重要,我會(huì)珍惜真正的友誼,讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。

  珍藏那份珍貴的友誼吧,讓那雙隱形的翅膀永遠(yuǎn)帶著你飛翔。

  

珍藏的記憶作文 篇6

  時(shí)光匆匆,不知不覺我即將告別小學(xué)生活,迎來(lái)了中學(xué)的大門,心里難免會(huì)有一些不舍之情。

  在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級(jí)到六年級(jí),我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。

  我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。

  所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí),龍老師總是警誡我們說(shuō):“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來(lái)干什么?答題藥答完整!

  有一次,參加奧數(shù)比賽我沒(méi)被選上,我傷心極了,上課也沒(méi)認(rèn)真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說(shuō)不出,臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒,龍老師說(shuō):“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò),這是怎么回事呢?是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參加決賽?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,支吾著說(shuō):“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“人總是有失誤的時(shí)候,沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了!”

  這句話到現(xiàn)在一直勉勵(lì)著我。這就是我的`數(shù)學(xué)老師,她的一舉一動(dòng)都激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了,但是她的故事我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我記憶的深刻!

珍藏的記憶作文 篇7

  這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒(méi)用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。

  每當(dāng)我看到它,腦海里就會(huì)回憶起那段難忘的往事。

  那天,我剛要出門就被媽媽叫住。“把垃圾袋扔到樓下去!我和你爸今天晚回來(lái),把鑰匙拿好了!”我應(yīng)了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。

  一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見他就像看見瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進(jìn)了垃圾箱。

  一天很快就過(guò)去了,我放學(xué)回家,剛想去開門,心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?雖然樹上的'知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書包里、地上我都找遍了,可就是沒(méi)有。

  “小妹妹,你在找什麼?”

  “我……我找……沒(méi)什麼呀!”我回過(guò)身一看,竟是上午那老頭,推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神,忙后退了幾步。

  “是不是找不到鑰匙,進(jìn)不去家門?”

  “喂……你想干什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”

  “是不是這串?”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。

  對(duì)呀,那就是我的,銀色的開防盜門,金色的開大門,怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過(guò)來(lái),我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺疼。

  “早上我收拾垃圾時(shí)看見的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學(xué)會(huì)回來(lái),所以騎車來(lái)找你。”

  我不知道該干什麼。

  “下次要小心!

  還沒(méi)等我回過(guò)神兒說(shuō)聲謝謝,他就推著車走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我突然覺得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他干的活兒,煩他的臟?伤辉诤,一點(diǎn)兒也不在乎。是啊,沒(méi)有他的臟,又哪會(huì)有我們的凈呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。

  現(xiàn)在,我雖已搬家了,但我還珍藏著那串鑰匙,同時(shí),也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。

珍藏的記憶作文 篇8

  看著這美麗的書包,我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。

  小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,差點(diǎn)就上不了學(xué),學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下,上學(xué)的事才算有了著落,可是,隨之而來(lái)的是書包的問(wèn)題,就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的,哪里還有錢買書包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話:“不行的話,就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦?”爺爺焦急地說(shuō)。“那里還有一點(diǎn)往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說(shuō)著。“好,我那里也有一點(diǎn)”?磥(lái)呀,我的小孫子可以讀書了,就這樣,我的“花書包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。

  背著“花書包”高興地向?qū)W校奔去,隨之而來(lái)的卻是一股股酸味,因?yàn)閯e人的書包都是新的且有模有樣,心里于是產(chǎn)生了撕爛書包的'念頭,一會(huì)兒,“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

  回到家中,奶奶問(wèn)我怎么了,我哭了,低著頭,不敢抬頭,生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”!澳闾痤^來(lái),告訴奶奶發(fā)生了什么事?”奶奶和藹地說(shuō)。“我的書包壞了!薄笆钦l(shuí)弄壞的”?在屋內(nèi)聽見說(shuō)話的爺爺大聲說(shuō)道,他大步走來(lái),板青著臉,兩眼發(fā)紅!澳愀墒裁,嚇著孩子了,你告訴奶奶是怎么一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽了火冒三丈,奶奶說(shuō):“你不要告訴你媽,要是讓她知道,她不打你才怪,奶奶來(lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō),從她眼里可以看得出,她非常傷心。

  晚上,我睡了,奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

  第二天早晨,我起來(lái)看見床頭放著一個(gè)裝有新書的書包,是藍(lán)色的,是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。

  想到這兒,我的眼眶又濕潤(rùn)了,看著墻上的書包,抹去臉上的淚,我發(fā)誓要發(fā)奮讀書,不讓奶奶再傷心一次。

珍藏的記憶作文 篇9

  父親的一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;而父親的一件棉大衣,卻讓我終身難忘。

  那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。

  這次我和他去城里,出發(fā)前,他竟然也變得嘮叨了起來(lái):不停的吩咐我戴上帽子,口罩等。但是說(shuō)得最多的是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解,他好像也看出了我的心思。正待我要發(fā)作時(shí),他說(shuō):“帶上大衣吧,路上很冷就帶上它吧!”雖然我十分不滿,但我還是把它放在了車前面。

  出發(fā)時(shí),天氣晴朗,整個(gè)天空蔚藍(lán)清澈。我開著電動(dòng)車愜意地在田間小道上飛馳著。雖然車子上帶了不少的東西,但我卻像一只小鳥似的,享受著大自然帶給我我的美好。

  轉(zhuǎn)彎時(shí)我突然看見了父親,他騎得是自行車。他艱難地騎著,因?yàn)樗矌Я瞬簧贃|西。但我卻種感覺他身上少了些什么。對(duì),他沒(méi)有穿那件大衣!那件深綠色的大衣!那件大衣讓我的思緒回到了以前:

  我小時(shí)候的冬天比現(xiàn)在冷,那時(shí)父親經(jīng)常送我上學(xué),而且還是穿在那件皮大衣。我經(jīng)常依偎在他背后,讓身子轉(zhuǎn)進(jìn)大衣里,因?yàn)槟抢锸俏艺J(rèn)為最溫暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過(guò)神來(lái),父親已走到我跟前,說(shuō):“怎么不走了?”我聽著他的聲音有點(diǎn)發(fā)顫,我分明看出他的嘴唇在抖動(dòng)!

  此時(shí)天變得陰沉,并刮起風(fēng)來(lái)。

  父親連打了幾個(gè)寒顫,原來(lái)人出汗后見風(fēng)極易受涼!我鼻子發(fā)酸,懇求得對(duì)他說(shuō):“爸爸,我們換車騎吧!”我趕緊停下車并從他手中奪下自行車,他便穿上那件大衣,坐上了電車。我騎車先走了。

  說(shuō)真的,騎自行車真的很累!沒(méi)一會(huì)兒,我的`膝蓋酸痛,體力漸漸不支了。我不禁想起了父親,剛才他不也騎自行車嗎?我由此體會(huì)到了父親騎車的艱難,更體會(huì)到了他對(duì)我深深的愛。所有我要感謝那件大衣,它讓我體會(huì)到了許多新的東西。

  每當(dāng)我看到那件大衣,便會(huì)想起父親,眼前便會(huì)浮現(xiàn)他穿大衣的樣子……

珍藏的記憶作文 篇10

  在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無(wú)光!光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。

  生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑,誰(shuí)知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來(lái),同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的'臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時(shí),由于我們說(shuō)話,便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!

  上課的酸甜——俗話說(shuō)苦盡甘來(lái),這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開玩笑,說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛,上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑專歉杏X是多么的酸甜!

  軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

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