【精華】三年級樹的作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級樹的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級樹的作文 篇1
星期五的體育課上，我和張玥、段幽竹在沙坑上玩。
突然，看見一個同學正用鐵絲拴在一棵小樹上快活地蕩秋千。把那棵小樹搖得東倒西歪的，看得出來，那是一棵剛栽下的小樹，它經(jīng)不起我們的折騰，我仿佛看到、聽到、小樹正在向我們求救，它正在哭泣，正在難受。
我們?nèi)藢嵲诳床幌氯チ�，飛快地跑出去制止。等那個同學下來。我們看見小樹的皮已經(jīng)磨破了。小樹一定很痛吧！太可憐了！看到這些，我心想：可憐的小樹，你無私的奉獻了這么多，沒有樹就沒有綠色，沒有制造氧氣的機器，人類還能生存嗎！小樹吸收二氧化碳通過光合作用制造氧氣，小樹長大后，能給我們遮光擋雨，能作為我們建造高樓大廈的材料。小樹綠化了我們的環(huán)境，美化了我們的.生活，讓世界充滿了活力。它是地球的一分子。難道小樹的那種無私奉獻的精神不值得我們學習嗎？
同學們，讓我們保護大自然吧！保護大自然的一草一木，地球媽媽的笑容重現(xiàn)宇宙吧！
三年級樹的作文 篇2
校園里的景色千變?nèi)f化！春季，樹木綠茵茵的，夏季，知了在樹上叫著，秋季，原來那些綠茵茵的樹木上變成了黃黃的葉子，冬季，樹上的葉子全部脫落，如果是下雪的話，那就是白茫茫的一片。
從校門走進來，首先就會看到兩行高大魁梧的樹木，有四頭花木蘭，八頭桂花樹，還有五顏六色的點綴的花朵。在我右手邊是操場，我們做操，升旗全都站在那里，旁邊還有一圈200米的跑道。在我的后面，是一座花園，春天，我們站在花園的.底下，就能看到那些嫩芽，別提多可愛了。
如果夏天站在那里的話，就能聽到一聲聲知了聲，而且還能樹下躲躲太陽呢！
如果秋季站在那里，不時就會有黃色的落葉飄下來，就像一朵，一朵朵的蝴蝶飛下來。
如果冬天站在那里，抬頭一望就能看到凸光光的樹木，而且在他的下半身還有一圈圈塑料袋一樣的東西，裹著它。
我愛我的校園，更愛她四季的景色，多么美，多么自然，多么可愛呀！
三年級樹的作文 篇3
春天到了，一年一度的植樹節(jié)也來臨了。同學們高高興興地扛著鐵鍬，提著水桶，抱著樹苗，在老師的帶領下來到郊外的空地上植樹。老師一個個的分組，王艷和李明一組，小金和小亮一組。
開始植樹的同學們先用鐵鍬挖坑，再將樹苗放入坑中，接著把土埋上，把坑填平，用腳將土踩結(jié)實。最后給小樹苗澆水。
大家看到再好的`小樹苗，都圍著小樹又唱又跳，臨走的時候，同學們對著小樹苗大聲說：“小樹苗，我希望你們能長成參天�！毙涿绾孟駬]著手說：“謝謝你們�！�
三年級樹的作文 篇4
前幾天，媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌，扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。
一到目的地，我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑，不一會功夫，我們就挖了一個又大又深的.坑，累得我腰酸背疼的，媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里，我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上，爸爸早準備了兩桶水，我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上。看著亭亭玉立小樹苗，我們一家人可開心了，因為小樹苗又有了自己的新家。
幾天后，我們提水過來時，“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快，就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了，正是萬物復蘇的季節(jié)，所以種下的小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的�！�
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