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初中生的作文

時(shí)間:2023-04-04 08:51:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】初中生的作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初中生的作文集合6篇

初中生的作文 篇1

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),義無(wú)反顧,

  總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會(huì)我們成長(zhǎng);總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。

  每一個(gè)在青春期會(huì)有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時(shí)間流水般走著,并沒(méi)有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對(duì)于感情的記憶,卻始終很淺;蛟S,它已無(wú)意于停留在某一個(gè)特定的空間里。

  青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于我的青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。

  夜深了,我呼吸著夏季獨(dú)有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,

  以往的一幕幕像放電影一樣,一點(diǎn)一滴在腦中閃過(guò)不知在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。

  奈何,夢(mèng)中有痕,醒來(lái)卻無(wú)跡。

  耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)自己。一路走來(lái),許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風(fēng)景都像過(guò)往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。

  抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過(guò)去的照片,翻著過(guò)去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復(fù)存在,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶?v觀自己走過(guò)的路,似乎一切都是那么的匆忙。

  禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。

  生命中的列車(chē),雖很美,可總有人下車(chē),也總有人上車(chē),直到終點(diǎn)的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多美麗,甚至比手中的`小說(shuō)更好看的風(fēng)景。可是,失去了終究回不來(lái)。

  “青春就這樣無(wú)情的散場(chǎng)了,當(dāng)我們踏上這條沒(méi)有路標(biāo)的旅途,再次回首相望來(lái)時(shí)的路,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那些曾經(jīng)寫(xiě)下的故事,都在時(shí)光的衍射下化作了生命中無(wú)法抹去的記憶。”

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的閨蜜會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  青春,讓我們知道心跳的感覺(jué),花癡多傻。

  青春,讓我們知道黑暗多美,時(shí)間多快。

  青春,只是給過(guò)去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因?yàn),因(yàn)椋蔷褪乔啻,只是青春?/p>

初中生的作文 篇2

  你知道下雨什么味道嗎?

  一部分人會(huì)回答“不知道”,一部分人會(huì)回答“知道”,而我是屬于那知道的一部分。

  雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云,它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎,合并成大水滴。?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候,就從云中落了下來(lái),形成了雨。

  經(jīng)過(guò)了幾天炎熱的天氣,老天憐憫我們,終于給我們下了場(chǎng)雨,讓我們?cè)诳崾钪卸氵^(guò)了一劫。

  周五放學(xué),滴了幾滴雨,我聞到了那專(zhuān)屬雨時(shí)久違的味道,問(wèn)問(wèn)身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道,什么味道?”“土味。”這是我聞到的`雨的味道,一股很濃的土味。

  我不知道別人聞到的味道是什么,聞到后是什么感覺(jué),但我聞到這種味后,會(huì)感覺(jué)到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。

  上幼兒園的時(shí)候,雨天喜歡不上學(xué),坐在家里的屋檐底下,看著雨,因?yàn)樾≡豪镏挥幸恍K是水泥地,其他的地方都是土,剛開(kāi)始下雨時(shí),土地久違了雨水,在第一滴雨水到達(dá)地面時(shí),會(huì)成為一個(gè)帶土的小水珠,然后當(dāng)另一滴雨水與它相碰時(shí),就會(huì)破裂,然后發(fā)出雨時(shí)獨(dú)有的味道。

  你有沒(méi)有觀察過(guò)雨?看到它倒映出你的影子。

  雨的味道很厚重,很安全,你聞過(guò)嗎?

初中生的作文 篇3

  中外在許久之前就得出結(jié)論:書(shū)是維持人類(lèi)生活的重要物品之一,書(shū)香。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”古人也曾經(jīng)曰過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@兩句話(huà)充分體現(xiàn)書(shū)的用處大有獲益吧

  我認(rèn)為一本好書(shū)是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書(shū)的.,如果你把書(shū)上寫(xiě)的當(dāng)成人生一大樂(lè)事,那肯定撲面迎來(lái)的就是甜香嘛。

  書(shū)是當(dāng)代社會(huì)從作者的眼光寫(xiě)出來(lái)的一個(gè)縮影,里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書(shū)是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫(xiě)的。再好的書(shū)放到一個(gè)不會(huì)鑒賞的人手中,就算他把書(shū)背的滾瓜爛熟,沒(méi)有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的,書(shū)香。所以說(shuō),好書(shū)也要有一個(gè)有能力的人去細(xì)細(xì)品味,就像品茶一樣,這本書(shū)的香味才能被你發(fā)掘出。

  我從很小的時(shí)候就有書(shū)櫥了,所以我比較小的時(shí)候就是許多書(shū)的主人。直到今天,我仍不停地看書(shū),百科全書(shū),小說(shuō),哲理方面的等各個(gè)方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補(bǔ)一樣,要全面。

  讀書(shū)讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時(shí),書(shū)本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。

  書(shū)香永存,只要一本好書(shū),再久你都記得,應(yīng)了一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處,何樂(lè)而不為?

初中生的作文 篇4

  現(xiàn)在大家都提倡保護(hù)環(huán)境低碳生活了,其中收集廢舊電池也是保護(hù)環(huán)境,防止污染的一項(xiàng)活動(dòng)。一次偶然的機(jī)會(huì),我在小區(qū)收集廢電池的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一組形狀怪異的電池,上面還標(biāo)著“太空”字樣的按鈕。出于好奇我我按下了那個(gè)按鈕,突然,只見(jiàn)眼前閃過(guò)一道銀光,我好像進(jìn)入了一個(gè)奇特地飛船里,目的地就是太空!拔业奶彀。√豢伤甲h了,我竟然真的進(jìn)入了太空!”由于突然受到驚嚇我當(dāng)時(shí)就暈了過(guò)去……。

  不知道過(guò)了多久,當(dāng)我醒過(guò)來(lái),竟然發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)金碧輝煌的太空船里,在我的旁邊還坐著一個(gè)怪模怪樣的太空人,我害怕極了。這時(shí)候他說(shuō):“朋友別怕,為了讓你們的世界變得更加美麗環(huán)保,我們往地球發(fā)射了一枚可以載人的太空電池,當(dāng)誰(shuí)撿到了它,誰(shuí)就是我們邀請(qǐng)的客人,他就可以在太空里享受一日游了,你很幸運(yùn)成為我們的客人,歡迎你參觀我們的太空城,我就是你的旅游向?qū)А。?tīng)他這樣說(shuō)我緊張的心也平靜了下來(lái),心想自己不是一直向往能到太空看看嗎,這正好是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是,他帶我騎上了一部名字叫做“意念飛行器”的機(jī)器,這部機(jī)器可以根據(jù)乘客想去哪兒只需說(shuō)一聲,它就會(huì)自動(dòng)把你送到目的地,而且它所使用的燃料還是取之不盡用之不竭的空氣。這時(shí)只聽(tīng)向?qū)Э谥幸宦暋安屎缙俨肌薄安屎缙俨肌,只?jiàn)剎那間我們就來(lái)到了極光彩虹瀑布前。

  哇噻!好神奇好漂亮!空氣中七彩的瀑布和激光融為一體,時(shí)而飛流直下,時(shí)而形態(tài)各異,時(shí)而變化多端,看的我心曠神怡目瞪口呆。向?qū)в终f(shuō)“彩虹瀑布里的水是可以喝的,它不同的顏色也代表了不同的味道,里面有太空果汁,有西瓜汁,葡萄汁,黑加侖汁……”喝到嘴里讓人心曠神怡回味無(wú)窮。再往下看,下邊還有各式各樣的“彩虹石”,它在夜色下發(fā)出幽靈般七色光彩,到了白天它會(huì)散發(fā)出誘人的.香味,讓你不得不陶醉其中。最后向?qū)н拿起來(lái)一塊兒七彩石送給了我留做紀(jì)念,我高興極了。

  隨后我有參觀了太空科技城,科技城里到處展示著太空人開(kāi)發(fā)宇宙未來(lái)的宏偉計(jì)劃,有激光宇宙飛船,有太陽(yáng)粒子飛船,還有時(shí)空穿越飛行器……看得我目不暇接,眼花繚亂。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,到了吃晚飯的時(shí)間,向?qū)襾?lái)到了太空赫赫有名的飯店——太空極樂(lè)飯店。只見(jiàn)這個(gè)飯店的墻壁是用水晶石建造的,顯得夢(mèng)幻般的美麗,大廳里的一面墻壁里有著各種各樣應(yīng)有盡有的太空魚(yú)。向?qū)覀冏讼聛?lái),他把手放在水晶桌上,通過(guò)一個(gè)“心靈點(diǎn)菜”的機(jī)器要了一些美味佳肴,我看了這些沒(méi)有絲毫污染的飯菜就馬上行動(dòng)了起來(lái),待我一頓狼吞虎咽茶足飯飽之后,這一天的太空之旅也就要結(jié)束了,我也該回地球了。只覺(jué)得向?qū)О盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)飛行器,對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)朋友,歡迎下次再來(lái)”,說(shuō)完只聽(tīng)“嗖”的一聲,隨后我什么都不知道了。

  待我一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),覺(jué)得身上好累好困,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,我的學(xué)習(xí)桌上還真的放著一塊兒七彩石。我急忙拿起來(lái)看了看,原來(lái)是我上個(gè)星期天去玩兒在河邊撿到的,讓我覺(jué)得好失望。不過(guò)這次太空之旅仍讓我記憶猶新,它時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)出太空那夢(mèng)幻般的美麗景色。

  通過(guò)這次夢(mèng)游太空之旅,我決心通過(guò)實(shí)際行動(dòng)參加更多的保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓地球環(huán)境變得更清潔,更綠色。讓我們共同生活的地球家園,變得比太空更美麗!

初中生的作文 篇5

  幸福是什么?

  幸福是和風(fēng)下燕兒的輕語(yǔ)呢喃,幸福是落葉歸根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真無(wú)邪,還是夕陽(yáng)下老人的攜手漫步?

  幸福是對(duì)親情的感動(dòng),幸福是對(duì)知識(shí)的渴望,幸福是對(duì)健康的追求——

 。ㄒ唬⿹碛杏H情的幸福

  從我們呱呱墜地開(kāi)始,父母的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我們,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。 當(dāng)我們失意時(shí)。他們的眼中寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)慮;

  當(dāng)我們成功時(shí),他們的皺紋間舒展著快樂(lè)。

  我們的快樂(lè)是生命的支柱,是他們幸福的源泉,而他們所求的,只不過(guò)是我們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)會(huì)心的微笑,一次溫暖的問(wèn)候——這就是親情,這就是幸福,這就是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我要說(shuō)——

  擁有親情,我真幸福!

 。ǘ⿹碛兄R(shí)的幸福

  知識(shí),給我們以智慧的源泉,給我們以精神上的富足,它可以化腐朽為神奇,化荒漠為綠洲,化悲痛為力量。

  午后溫暖的陽(yáng)光 下,在香茗裊裊的霧氣中,拿起一本散文集,細(xì)細(xì)的品味,體會(huì)蘊(yùn)涵在文字間的感動(dòng),領(lǐng)悟作者的意旨,不是很幸福嗎?

  勞累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的燈光,捧上一本名著,慢慢欣賞,體會(huì)人生百味、世界百態(tài),不也很幸福嗎?

  知識(shí)充實(shí)著我們,引導(dǎo)著我們邁向成功的殿堂,駕上理想的小舟,駛向幸福的彼岸。我要說(shuō)——

  擁有知識(shí),我真幸福!

  (三)擁有健康的.幸福

  強(qiáng)健的身體,是我們成功的基礎(chǔ),健康是用金錢(qián)買(mǎi)不到的財(cái)富,它為我們的奮斗提供保證,它是我們成功的見(jiàn)證。

  擁有健康的身體,才能讓我們活力無(wú)限,才會(huì)讓我們有限的青春得到充分的享受,才讓我們的才華得到施展。我要說(shuō)——

  擁有健康,我真幸福!

  其實(shí),幸福就在我們身邊,又何須追求?

  幸福是蘊(yùn)藏在平淡中的感動(dòng)。幸福是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,見(jiàn)證著我們?yōu)槔硐電^斗的歷程,引導(dǎo)著我們通向成功,通向快樂(lè),通向輝煌!

初中生的作文 篇6

  “校園多美好呀,處處有芳草……”每當(dāng)著優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起,我都會(huì)不由自主的想起我的母校。

  我的母校叫做“城關(guān)小學(xué)”它有著100多年的歷史,母校的環(huán)境十分良好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去門(mén)口幾個(gè)金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關(guān)小學(xué)”從電子門(mén)里進(jìn)去便是辦公樓,里面全都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和一些會(huì)議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹(shù),緊挨著的是一棟嶄新的教學(xué)樓,四周則是美麗的花壇,正中央是一座孔子雕像,環(huán)境特別優(yōu)美,往前走便是教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,主席臺(tái)下豎立著旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,后面則是一片茂盛的竹林,踏入校園則好像進(jìn)入了花的世界,對(duì)面那一幢紅色的教學(xué)樓則是一、二年級(jí)小朋友的教學(xué)樓。后面就是學(xué)校的大操場(chǎng)了,下課后,同學(xué)們?cè)谶@兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開(kāi)心呀!

  感謝母校,在這里我放飛了理想!感謝母校,在這里我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴,感謝母校,在這里我學(xué)會(huì)了許多的做人的`道理!

  感謝母校的一花、一草、一木、是你們創(chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),是你們把母校變的如同仙境一般美麗,謝謝你們!

  母校,再見(jiàn)了,今天我們以你為榮,明天。您就以我們而驕傲!母校,我永遠(yuǎn)忘不了您的恩情,我的母校再見(jiàn)了!在六月28日我們就要分別了,所有的同學(xué)也將分道揚(yáng)鞭,也許在許多年以后,我們都有了成就,也許會(huì)有許多的同學(xué)都以忘記了自己的母校,而我,而我們72名六(3)班同學(xué)是永遠(yuǎn)都忘不了我們的母校!

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