【推薦】初中優(yōu)秀作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 1
在很久很久以前，山谷里住著一只沒有線的風箏。它住在這里已經有很多年了。今天，它突然感到很孤獨，很寂寞。它很想去到外面的世界，它想看看外面的天空有多大、多廣闊。它很想去看這奇妙的世界。于是風箏決定明天就出發(fā)。
終于，風箏出發(fā)了。它出來打算做的第一件事：就是要找一個同伴同它一起玩玩。這樣，它覺得自己就不會孤獨、寂寞了。同時，它也就能看到美麗的天空和奇妙的世界了。風箏心想：只要自己經過不懈的努力，就一定能夠會有真正的好朋友。
后來，風箏四處漂泊，漂泊到一個地方。風箏來到了一個花園的上空，它看到了一條線。風箏突然感到好奇了。它走過去問線說：“你是誰，你為什么會來到這兒？”線回答：“我的名字叫線，我是因為被我的小主人扔到這花園里才來的”。風箏說“你真可憐，被小主人拋棄了”。線說：“我雖然被拋棄了，可是我在這里也過得很高興、很愉快”。風箏便問：“這是為什么呢？”線說：“你看，我住在這里可感受到花的芳香，每天都可以呼吸著清新的空氣。重要的是我在這里有最信任我的朋友”。其實，線的好朋友其實早就厭倦它了。正說著，線的朋友過來了。線的好朋友對線說：“你走吧，不要在這里假惺惺了。一個被主人拋棄地爛線，在這里，分明就是一個別人不需要的.東西�！本�立刻覺得自己很難過，因為它是多么地相信它的好朋友，它時時刻刻都把它當最好的朋友。就這樣，線從此和自己最信任的好朋友決裂了。風箏看到這一幕，它偷偷地想：一定要為線爭口氣。風箏滿懷怒火的要去找線的好朋友理論。
風箏想好了，打算和線一起去流浪。正好線也有此想法。就這樣，它們兩個隨處漂泊，天涯海角、任其玩樂。這一天，天色已晚，線帶著風箏去到了一個休息的地方。夜幕慢慢降臨了。天上出現(xiàn)了無數(shù)的星星。它們倆都以為星星會實現(xiàn)愿望。于是，它們倆個同時許了一個愿望：希望能和對自己最信任，最支持自己的人在一起。這時剛好有流星墜落。它們兩個的愿望最終實現(xiàn)了。它們兩個合并在一起了。它們兩個都共享著雙贏，取得勝利。
風箏和線各自懷著理想，揣著自信；最終相互幫助，完成了心愿。
理想的實現(xiàn)、目標的達成，需要朋友的幫助、需要親人的支持，在此基礎上只要你堅信成功。你就會到達理想的彼岸。
初中優(yōu)秀作文 2
目標是行動的導航燈，沒有目標，我們就沒有動力，一個有目標的人，他會像走迷宮一樣，從開端順利的走向結尾；一個有目標的人，他會乘著理想的舟，一直到達目標的彼岸；一個有目標的人，他會堅持著自身的目標，不動搖，一直到達成功……
目標對人的發(fā)展有積極促進作用。全世界最高學府__哈佛大學作了一個關于目標的.調查，對象是一群智力，家庭背景相當?shù)囊蝗喝恕Ｋ麄冎械?0%目標模糊，13%的人無目標。20%有目標但堅持不長久，17%的人，又清晰的目標，并都朝著自己的目標奮斗。15年之后，那40%目標模糊的，大都生活在社會的中下層，13%的無目標者，全部生活在社會的底層，他們整天奔波，累死累活，而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的中上層，他們中家庭和睦，而且生活富足。那些17%的人，他們大部分生活在社會的上層，他們中不乏有企業(yè)經理，高級律師，教授醫(yī)生等，他們的家庭和睦，而且生活自足。
這個調查對我的影響很大，因為沒看到這個調查時，我是一個有目標且容易更換目標的人，自從看了這個調查之后，我明確了我的長期目標及理想。我相信，我會朝著這個目標一步步走下去，最后實現(xiàn)自己的目標。
有時在學習中，我會遇到困難，那時的我就只想玩，似乎忘記了自己的目標，當我要氣餒的時候，忽然想起了自己的目標，停止玩耍，又開始為自己的目標奮斗。
目標只是一個大框題，如果要完成自己的目標，那么必須努力奮斗。
初中優(yōu)秀作文 3
在家鄉(xiāng)，自古就有“松門名菜，山粉壘塊”的說法。每年番薯豐收的季節(jié)，村里村外，都飄著一股淡淡的番薯香。這可把我們樂得，不由分說，又要上演一場“舌尖上的松門”了——山粉糊、山粉圓、山粉餅、山粉羹……
小時候， 常常嚷嚷著奶奶給我做山粉圓吃。我們倆就坐在小板凳上，面對面地坐著，我托著腮幫子，呆呆地看著。家門前的院子里，透過樹蔭，投下斑斑點點的陽光，暖暖的。奶奶拿來一個臉盆，將煮爛的番薯倒在里面，再和山粉攪拌在一起，使了勁地揉搓，用全身的力氣往下按，一遍又一遍，直到完全融合在一起，我也搬來一個小臉盆，學著奶奶的樣子揉呀揉，臉蛋上、衣服上都被面粉染得一片雪白，我看著自己可愛的樣子，撲得一聲笑了起來。
揉捏好的粉團有著金黃的色澤，像嬰兒的臉蛋一樣細膩，可愛極了，還散發(fā)著誘人的香味。我連忙扯一下一小團，捏在手心里，燙燙的，軟軟的'，嫩嫩的。我將它捏成一個個小動物，套在手指上，還給它們編了一個個奇怪的名字，一邊做著動作一邊講著故事。聽著聽著，奶奶慈祥地笑了，我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。瞧，一個個小巧玲瓏的山粉圓，它那胖嘟嘟的身體上面還留著一個俏皮的“小辮子”。鄰居家的老奶奶提著菜籃子路過這里，“喲，你家又做山粉圓��！老香老香的……”那銀灰色的牙套在陽光下閃著光芒。
水燒開了，它們挺著圓圓的肚子，一個個“撲通撲通”地跳進鍋里。它可不像餃子那樣浮上來就好。因為熱氣的緣故，那些圓的肚子就漲得鼓鼓的。我每次看到這樣的情景，就覺得一群蝌蚪在鍋里游來游去，也跟著歡快起來拍手叫好。
等到它們真正撈上來的時候，趁著熱，我們迫不及待地擁了上去，小心翼翼地咬上一口，一股甜汁帶著清香的味道就撲鼻而來。既是備薯的香甜濃郁，又有餡的味道和可口的油汁，含在嘴里慢慢品嘗，細細咀嚼，然后才慢慢咽下。那滋味甭提了！尤其那個皮，帶著光滑透亮，咬在嘴里，韌韌的、軟軟的、滑滑的，有種與眾不同的感覺。吃完山粉圓，嘴邊還沾滿了餡，伙伴們你看看我，我看看你，又是一陣歡笑。
現(xiàn)在我們這里很多飯店都有山粉圓，但這些都比不上正宗的味道。其實，最令我難忘的還是家鄉(xiāng)的味道，那些茂騰騰的人，那些茂騰騰的事。無論走到哪里，我都忘不了家鄉(xiāng)的山粉圓，擱不下那份濃濃的家鄉(xiāng)情。
初中優(yōu)秀作文 4
我們班上，有兩位同學遠近聞名。顧澤岳，大隊長，主持人，全面發(fā)展；胡恩暢，大小點，鬧事人，四方搗亂。顧澤岳沒什么好說的，一名優(yōu)秀的模范學生，重點就在這位“臭名昭著”的胡恩暢了。
我和胡恩暢是朋友，下課是都在一起玩。除非做了太過分的事，我一般不去管他。有一天下課，忽然“黃沙漫天，狂風大作”，卻是胡恩暢樂呵呵地在沙地里與古韋杰“斗法”。呼地一聲，古韋杰抓起一把沙子，一個勁兒地對著掌中吹氣，卻絲毫沒有功效，反倒把自己嗆得半死。又見胡恩暢背對咳嗽的古韋杰，原地向后蹬地，啥時間冬日的刺骨寒風助“胡法師”的黃沙密布滾滾朝班里而來。
全班人大呼小叫，一片狼藉，捂鼻的捂鼻，遮口的遮口，避災的避災，唯有“胡法師”得意洋洋，但一時忘了關注“古法師”。這時，古韋杰早已“食”完了苦果，操起一大塊聚集的砂塊，投向高高在上的胡恩暢。風，花開了砂塊，氣，散開了沙粒。于是在冬日暖陽下，“出土”了一位“胡坦卡蒙法老”。望著尷尬不已的胡恩暢，全部哄堂大笑。普天同慶這位法師遭到“報應”。
胡恩暢惱羞成怒，冷不防地雙手一揚，有時“冬日的刺骨寒風”住胡法師的黃沙密簾，滾滾向——他自己涌來。原來，風早已轉向，把漫天的沙粒鍍在了胡恩暢身上，使他離“法老”更近一步。大伙兒笑得更加厲害了。我笑得直咳。連一直在看書的顧澤岳也笑翻在地，所有人見到苦笑的'胡恩暢，就直不起腰來，完全沒注意到老師的到來�！鞍察o！就聽你們在這吵。古韋杰、胡恩暢收拾書包到我辦公室，立刻！”笑聲戛然而止，但沒人臉上露出無法掩蓋的“幸災樂禍。
胡恩暢的確“惡貫滿盈”，十分調皮�？伤院苷腥讼矚g——是在不搗亂的情況下。但他也不算窮兇極惡�？傊�，玩心重，學心輕，很好相處。這就是名人的故事了，有機會再聊聊另一位——顧澤岳。
初中優(yōu)秀作文 5
這個寒假，我特高興。誰也沒料到本來去布景角逐的我竟然不測地玩了四天。正在這四天里，我去了很多處所：、故宮、長城然而，最使我難忘的，是我正在八達嶺滑雪場滑雪的時辰我一切預備停當后，就跟著鍛練來到了滑雪場，只碰頭前呈現(xiàn)的，是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大要有四、五個。
我將穿有幾斤沉滑雪靴的腳踩入滑雪板中的固定器里。接著，我雙手拿起滑雪杖，將滑雪杖插進前方的雪地里，雙手用力往后一撐，便正在雪地里慢慢地滑動起來。
這時，鍛練滑到我身邊，教了我一些根基動做，如：剎車，爬坡等。進修完畢后，我便立即灰溜溜地去乘電梯預備爬上高高的山坡。沒想到上電梯還要顛末一個小小的坡度。我操縱教員教我的爬坡方法，胸有成竹地往上爬。我將滑雪板打開成“V”字形，并將腳輕輕往里傾斜，讓雪板的邊緣嵌入雪面，然后我起頭費勁地爬坡。但終究仍是初學者，兩支雪板的末尾老是互相踩來踩去，像是正在“打斗”一樣，弄得我寸步難行，最初仍是鍛練把我拉了上去。
乘正在慢慢上升的電梯，我的表情既嚴重，又興奮。不知不覺之中，我曾經爬上了山坡。這意味著這種帶有冒險成分的文娛勾當即將起頭。
“留意下坡的`時候沉心要往前，身體的沉心正在前腳的內側，還有，你是初學者，必然要將滑板打開呈八字，不然”沒等鍛練說完，我曾經不由自從地滑了下去，大要是由于坡太陡的關系，并且速度比我想象的要快得多�！翱靹x車啊快”我模糊聽見鍛練正在我背后喊，然而喊聲很快被耳邊呼嘯而過的風所取代。我也勤奮想剎車，然而滑雪板確不聽地擺布搖晃著。底子沒法將滑雪板的前端合攏，而且把后面撐開。
就正在我預備向的時候，速度確慢慢地慢了下來，最初我奇不雅般穩(wěn)穩(wěn)當本地停下來了。
這時鍛練逃了下來，“感受若何？”他笑瞇瞇地問我。還處于驚嚇之中的我，一時間沒回過神來�！笆裁锤惺苋艉危俊蔽覇柫藗�呆頭呆腦的問題�！胺讲艣_下來的感受啊！”“太刺激了，爽！”
初中優(yōu)秀作文 6
那一刻，我還只是個嗷嗷待哺的嬰孩，而一路走來，我那雙腳，踏過了多少風雨和歲月。我總會不由自主地回頭，留戀著過去的腳印。而那一天，你卻告訴我：“不要回頭！繼續(xù)前行！”
明媚的冬日，枯黃的落葉，凜冽的寒風。一個冬天的早晨。你和我全副武裝來到河畔，準備進行晨跑，“爸！今天咱們跑到哪？”你展開雙手，故弄玄虛地說：“今天？橋頭怎么樣？”我遠遠望去，那座橋隱隱約約地呈現(xiàn)在冬霧之中，我堅定地點了點頭：“行！”
耳邊像是一個個張牙舞爪的惡魔撕扯著我，那風聲似乎是他們的笑聲……寒風化作了一把把無形的利劍，刮過我的雙頰，刺痛且寒冷。我和你保持在同一直線，你的雙眼與橋頭緊緊相連，沒有一絲松懈。我也甘不落后，目標鎖定橋頭，任由寒風怎樣撕心裂肺，我也要繼續(xù)前行！
“哎呦……哎呦……”你的呻吟打破了這個畫面，我不由得停下腳步�？赡懔⒓窗迤鹈婵祝瑓柭曊f：“別回頭！繼續(xù)前行！在橋頭等我！”我知道你的老胃病又犯了，我怔在那里，猶豫著。你捂著肚子厲聲命令我：“不要回頭，繼續(xù)前行！”我多想沖上前扶你一把，可你的命令讓人無法抗拒�！翱禳c！跑��！”你的手指指著不遠的`橋頭，我屈服了，我沒有再回頭，繼續(xù)前行……
我勝利了，我到了橋頭，看著你在寒風中拖著步子向我走來，我的雙眼濕潤了……后來你說，記住，一定要目標堅定地前行，拋棄過去，絕不回頭，別讓過去牽絆你的目標。
一路前行，我獲得許多經驗與成果，但并不意味著就要抓著不放。父親你說的沒錯，我總會在拉扯過去，我總會因前面的失敗而低沉消極，總會為以前的成就而念念不忘，總會為了過去的遺憾而痛恨流淚。而今天，你教會我，有時候，我們應學會放下，學會拋棄，學會不回頭。只要不回頭，我們就能繼續(xù)前行！
寒風中，我和你像勝戰(zhàn)歸來的兩個大將，任由晨光灑在我倆的肩上，我們的目光堅定不移地朝向回家的方向，耳邊的寒風不再刺耳，它仿佛在告訴我：不要回頭，繼續(xù)前行！
初中優(yōu)秀作文 7
東升的旭日，斑駁的樹影，陡峭的山峰，潺潺的小溪……世間萬物，千姿百態(tài)，美不勝收，但你可想象過自己的身邊也有這樣美麗的風景。
屋內有些涼，我坐在桌前寫著作業(yè)。窗外是濃陰的天，陰沉得似乎要滴出水來。風猛烈地敲著窗戶，一會兒停歇下來，一會兒又驟起。盡管窗戶隔絕了一部分聲音，但仍然抵擋不住雨前的陰涼，刮了一陣子，天空臉色灰白，馬上就要下起雨來。雨天是個令人傷感的，但同時也是寧靜的天氣。
不一會兒，雨點敲打著防盜窗的聲音響了起來。水濺在防盜窗上，四散開來，把窗戶上沾了些細小的水漬。我看著完整的水滴由上而下落在窗上，上一秒欣喜地蒞臨人間，下一秒補窗擊得粉碎。水滴石穿，水是堅硬的.，也是柔軟的，雨上一秒為自己的降臨欣喜若狂，下一秒與堅硬碰撞，萬念俱灰。生命不也是這樣嗎？在毫無準備中，發(fā)生的一切來不及預料就可能補奪去一切。學習中也要時刻謹慎，盡量做到滴水不漏。稍有閃失就可能錯過大量知識，導致一系列連鎖反應的發(fā)生。
窗外，朦朧中，樹枝抽出的新芽顯得格外油綠，綠得發(fā)嫩，綠得發(fā)亮……
短短幾天，窗外那幾棵樹已抽了新芽長出了新葉。天晴得好，窗外的藍天萬里無云。金色的陽光毫不吝惜地射在大地上，無數(shù)青綠被照耀著，在風的吹拂下生出無限活力。由下至上，每一片葉都補充分地照耀著，一棵棵數(shù)米高的樹立在那里。隱藏在樹間的鳥尖聲叫著，遠處也隨聲附和著。
春天，陽光明媚，萬物散發(fā)著青春特有的活力。被樓房擋住的也能茁壯成長，順利發(fā)芽，只有自己長得足夠高，足夠強大，才能不被遮擋，不被風吹得東倒西歪。學習也是如此，學習能夠把我們變得足夠強大，不會因無知被別人踩在腳下。風又起了一陣……窗外，樹葉又因風搖曳起來。
窗外猶如一幅時刻在變化的風景畫，讓我時刻觀看著世間最平凡而又美麗的景色。嘗試把窗框當成畫框你會發(fā)現(xiàn)許多平凡而又不平凡，簡單而又復雜的哲理。
初中優(yōu)秀作文 8
在中國文旦的史冊上，始終有個人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個祥子一直存在讀者腦中。
祥子，一個人力車夫。一直有個夢想，就是買上自己的車，做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產又賣了車，經歷了三起三落，受到命運的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個“社會病態(tài)里的產兒，個人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代，在那個夢想被束縛的時代，祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變?yōu)樽运讲恍业腵末路鬼。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進一步。
文中曾說道"他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。"所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標，沒了前進的動力，因此才沒了生活的希望�？梢哉f，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個人因素的原因。
那么，我們身處在當代，社會自然沒有祥子當代的動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰，能被實現(xiàn)的時代，我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心，向著目標奮勇向前？正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚帆起航，無畏于暴風雨的考驗，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。
花季的青春，不就應該放飛夢想？不就應該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風帆，讓夢想起航吧。
初中優(yōu)秀作文 9
久違了這般澄凈的心意，無依無求，只在雨聲中將善良質樸的生命，一再迭唱。
——題記
寒夜已半，急雨傾盆。
出租車殷紅的尾燈，漸漸融在厚重的雨幕里。雨水在我頭頂嘶叫，將我最后一點希望淋滅。我低低嘆了口氣——攔了已不止五輛車，每輛車拒絕我的理由都如出一轍：趕著換班。真正的緣故，無非是雨大路難走罷了。世風日下，人心不古。這樣一個陰晦的日子里，我又何求多早就搭上車呢？卻聽得嘈雜穿過黑暗，一輛老態(tài)龍鐘的三輪車喘息著停在我的視線范圍里。抱著必再遭拒的心態(tài)，我叩響破舊的車門，誰料他，這個衣衫襤褸、瘦弱黝黑的老頭，竟答應讓我上車。
車內微暖，雨在車頂上傾瀉下鼓點。車子沒入黑暗，微弱的車燈在水汽中探出十米開外。顛簸在泥濘的路上，車的四周都發(fā)出吱呀的哼叫，像極了風浪中一艘茍延的危船。他努力向前佝僂著脊背，眼睛幾乎湊到了玻璃，小心地控制著腳下的輕重緩急。出乎意料地，車子猛然停住，引擎怒吼數(shù)聲無效之后，車子竟卡在原地�！霸谲嚿系戎遗镁蜕蟻�。”他的語氣竟透出命令的威嚴，不容我有絲毫置辯。
雨勢仍盛，滴滴載滿寒意。他一下車便被風雨吞噬，一個踉蹌險些摔倒。然后緊緊扶著車身向后走去，他枯槁的手掌貼上車尾窗，埋下頭，開始發(fā)力。雨肆意地從他脖頸滑過，洗刷著他稀疏斑白的發(fā)，縱橫在他臉上的溝壑，剝離著他些許熱度。他卻巋然，如一座堅毅的山，長久地堅定不移。大雨浸染了車窗，他的.臉漸隱在水后，但一雙盡力張開的手，仍狠狠地在我不遠處的車窗夸張地緊貼。
翻涌的溫暖，蒸干了四周的冷雨。那晚的最后，他終是成功了。我問他為什么不待雨小再去，他沉思良久問我：“那樣做有什么不對嗎？”竟是一臉燦爛。
我在他的笑中了悟，生命的大河中，我們終將遇到善良質樸的靈魂。他們像一口深井，無論外面的陽光多么熾烈，井底，卻永遠是干凈清冽的流水，滋養(yǎng)人世中疲乏干渴的心，并且?guī)ьI我們去尋找生命的本真。
初中優(yōu)秀作文 10
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們聽到了一個令人興奮的消息,老師說明天要去秋游，我們歡呼著，期待著與大自然的親密接觸。
第二天，天氣悶熱，同學們好象沒什么力氣，但大伙上了車后，就精神抖擻起來，都悠閑的唱起了歌。有的人說：“求水山是一座請求水的山嗎？”“哈哈......”一陣陣歡笑聲傳出車窗外。
很快我們到達了目的地——求水山，我們就迫不及待的享受這里的一切。
我們第一個玩的游戲是青蛙跳，在升高的時候，我們叫起來了，那種感覺很刺激，我覺得青蛙跳好玩極了。第二個玩的項目是星球大戰(zhàn)，我和好朋友彭皓一起打別人，打得很興奮，別提多高興啦！
玩完星球大戰(zhàn)，我們就三五成群的圍在一起吃自己帶來甜品。
添飽肚子后我們繼續(xù)玩，接下來玩的`是豪華轉馬，我們都很興奮。趁著這股興奮勁我們又開始了爬長城，下來的時候，我們看到有很多小玩意，就開始了“購物行動”，我們選了很多漂亮的禮物送給爸爸媽媽。
到了中午，我們該吃飯了，全班吃得下飯的沒幾個，吃不下的就找借口說：“這飯是過期飯。”我們一聽都放下飯盒，不吃了。我們把飯倒到河里，那片河一下子變成一片狼籍了。我突然醒悟過來，我們不應該這樣做，小河干干凈凈的，我們卻把它污染了，這是在破壞我們的家園，為此我感到很慚愧。
午飯后，我們才發(fā)現(xiàn)我們班的同學肖曦不見了，我們在大樹下坐了一會兒，教師打電話給幾個教師終于找到了肖曦。原來，是我們爬長城的時候，肖曦跟別的班一起走了。我感覺他好調皮呀！為了他耽誤了很長的時間。
下午，我們去客家農房看一些干活很用心的農民石像。
時間很快的溜走了，我們要回家了，看著這大自然的美景我們依依不舍的離開了。回來的路上我們都睡著了。我做了一個夢，夢里很甜......
初中優(yōu)秀作文 11
友情不必海誓山盟，只要輕輕一點頭，便有溫馨無限心中流；友情也無須三拜九叩，生死相許，只要悄然握一握手，便心脈相通。
友情的花盛開在心頭！友情的淚悄然心中流！友情的歌魅力無限，永遠唱不夠！
她，一張瓜子臉，在她那白凈的臉龐上，那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的。她喜歡穿一雙雪白的運動鞋，盡管成績名列前茅，也不會有半分嬌氣，她會細心溫柔的給你講解題目，凡是提起她，總會得到別人對她由衷的贊嘆。她就是與我心有靈犀的死黨——周易彤。
記得上小學六年級時，我犯了一次錯誤，氣得班主任罰我掃“西餐廳”——廁所。我極不情愿地拿起拖把走到廁所前。難聞的氣味差點讓我吐出來，我趕緊用手捂住嘴，小聲的嘟嚷著:“不就是犯了一次錯誤嗎，至于讓我一個人掃廁所嗎？”話剛落地，周易彤走了過來，見我在那嘮叨，就說:“薛芊奕，既然你犯了錯誤，就要承認錯誤，老師這么做也是為你好，給你一個教訓，讓你明白這個道理！”說完，她拿起一把拖把認真的'掃了起來。見她那樣，我還能說什么呢，我也拿起了拖把。我們拖了一會兒，只聽“誒呦”一聲，原來是她那雪白的運動鞋上不小心濺到糞便了。我以為她會放下拖把去擦她的鞋，可出乎意料的是，周易彤只是把頭一仰，頭發(fā)一甩，腳一跺，又掃了起來。我太感謝她為我做的一切了！那天我們把廁所拖的干干凈凈，然后你看看我，我看看你，心里特別舒坦。在一次偶然的機會中，我看到了她的日記，扉頁上的一句話使我驚詫:“人人都想創(chuàng)造新的美，然而世上的美大凡有兩個，那就是榮貌的美和心靈的美，外在美給人留下美好的印象；而內在的美會使人銘記不忘！”她的這段話讓我思索了很久。
我會珍惜周易彤這個好朋友，也希望她在未來的生活、學習上能夠越來越好！愿我們友誼長存！
初中優(yōu)秀作文 12
窗外，總是能映襯出五彩斑斕的畫。摩天大樓高聳的景色；車水馬龍繁榮的景色；陽光照耀生機煥發(fā)的景色。留心觀察這美麗的風景，似乎在對我們說些什么。
走在回家的路上，這時的街道還總是燈火通明，偶爾可以看到幾家人家炊煙機里冒出的淡淡的炊煙；學生三兩成群的在街道上有說有笑；櫥窗內商人在洽談，街道上行人在漫步，融洽氛圍充斥整座城市。
回到家，打開數(shù)學作業(yè)，良久的注視，繁瑣的數(shù)學題與剛剛的歡聲笑語打架般在我腦海中不停的回放，內心不靜怎能做數(shù)學題。我拿出了英語，腦海的笑語漸漸褪去，內心慢慢平和，對作業(yè)的熱情也達到了高潮。語文做完后，經歷逐漸減去，數(shù)學這門難題卻依舊不能攻克。
一聲鳴笛吸引了我的視線，朝窗外望去，夜空猶如被墨潑灑過的`宣紙，漆黑又平和，沒有了白日的陽光的照耀，卻依舊溫柔，在漆黑的夜空，也唯有月光與它做伴了，少了星星點綴的夜空，多了些無味，同時也多了些寧靜。目光向下移動，路旁昏黃的燈光下，零散的有幾輛汽車馳過，沒了白日的喧鬧；路上的行人也只是匆忙的趕回家，沒了白日的停留；路邊的草木也陷入了睡眠，沒了白日的細碎；整座城市安靜的仿佛已睡著了。
是這樣嗎？
不，不是。目光放平，看向對面，那幢高樓依舊燈火通明，一盞盞微弱的臺燈的光亮，卻照亮了整座城市。和你一樣的孩子，不也同你一樣坐在桌前繼續(xù)挑燈戰(zhàn)斗嗎。當你想要放棄時，而別人卻想的是如何超越你；當你停滯不前時，別人卻在悄悄的蓄力；當你還在猶豫如何向前時，別人已嘗盡了學習的甜與樂。
夜晚從來就不是黑暗的，對于努力的人來說，它依舊是光明的。
回到桌前，思路暢通。當清晨的第一縷陽光照進，他輕輕地告訴你：你的努力讓你離光明又近了一步。
再次望向窗外，美景就不只是美景了，高樓也不只是高樓，它是我們努力與奮斗的象征，隨著你的努力逐漸漸多了，看的遠了，它不會只局限在一個窗框內，會隨著你的閱歷與努力逐漸遼闊。
初中優(yōu)秀作文 13
雷鋒這個人想必對大家而言并不陌生吧。沒錯，雷鋒是一個家喻戶曉的人物，俗話說得好：雷鋒出差一千里 ，好事做了一火車。而就在上周五，我們觀看了一部電影——《雷鋒》。
這部電影中講述了“雷鋒參加義務活動 ”“雷鋒送大娘回家”“雷鋒給孩子們講他的童年”等多個故事。而最令我記憶猶新的是“雷鋒參加義務活動 ”。
有一次，雷鋒經過一個工地，看見有許多的工人在搬磚，他們個個干勁十足，滿頭大汗。這時的雷鋒也想為祖國補磚添瓦，便將自己的衣服抵押，借了一輛架子車，也加入到搬磚的行列中。過了一會兒，一個伯伯要和雷鋒比賽，雷鋒同意了，比著比著，有一個女人想幫那個伯伯，便去采訪雷鋒，而雷鋒卻沒有因采訪而耽誤比賽，又干勁十足地搬起磚來。終于，比賽結束了，雷鋒勝利了。當大伙想問他是誰，在哪個單位工作時，雷鋒卻只是笑了笑，擦了擦頭上的汗，仍然不肯留下自己的'姓名。就在大家七嘴八舌地談論的時候，雷鋒又匆匆地將架子車物歸原主，向部隊跑去。
這一事件不正體現(xiàn)出了雷鋒樂于助人 、做好事不肯留名留姓的精神嗎？而在我們的生活中卻也有許許多多的“活雷鋒”，例如：
栗喜盛，72歲，山西省陽城縣退休干部。他從小做好事、獻愛心，65年來，信念不改、善舉不斷，節(jié)衣獻食、助人為樂，先后捐善款百余次，合計15萬元，受捐對象輻射國內外，而他自己至今過著儉樸拮據(jù)的生活。
郭堂珍，74歲，山西省壽陽縣朝陽鎮(zhèn)退休干部。他從參加工作當教師起，54年來，堅守善人行善事，捐資助教、幫貧濟困，捐出善款4多萬元。
雷鋒自己曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去�！弊屛覀円黄饘⒗卒h精神發(fā)揚廣大，成為新一代的“活雷鋒”吧！
初中優(yōu)秀作文 14
黑暗是一個適合思考問題的環(huán)境，也會是不開心的心靈溫柔的撫慰。當我不開心的時候，會一個人呆在黑乎乎的房間里不開燈，然后發(fā)呆。不過不是長久的，因為時間長了就會被發(fā)現(xiàn)。所以，常常只是一小會兒。但是只是這么短的時間，心情會好很多。因此，我還是認為，黑乎乎的，其實是個很好的環(huán)境。
大多數(shù)的時候，我們都會被光明包圍著，不管是外在還是心靈�；蚴菧嘏年柟猓蚴菧厝岬臒艄�，或是朋友一句關心，或是老師一句叮嚀。我們迎著這樣的明亮，努力地成長。但有時候，也會失落，也想把傷口抹平。但外面的陽光似乎太亮眼，而這些都不需要亮眼的光線，就好像漂亮的星星只能在晚上看見而不是白天。
對于我來說，白天是熱情奔放的，夜晚是寧靜沉著的。白天有紛繁的抽象思維，就像我們做的數(shù)學題；而夜晚充滿白天所沒有的睿智和理性，像我們寫的作文。而對于像我這樣缺少了幾個理科細胞的人來說，自然偏向于后者啦。不過話雖如此，白天繁雜的情趣也確是夜晚所不能替代的。
生活總會由兩部分組成，不過不是確定的兩部分�？梢允前滋旌鸵雇恚瑲g樂與悲傷，成功和失敗，前進或后退。但無論怎樣，人們總愛偏向于前者。的確，它的驕傲掩蓋了后者的光輝。但是常常，后者的光輝在滋養(yǎng)孕育著前者的`驕傲。
也許白天太累，夜晚為你補充體力；也許歡樂不足以表達你的激動，那么淚水為你彌補；也許成功的山峰太高，那么失敗來為你做階梯；如果前進太困難，那么后退讓你做準備。所以常常，它們都是親密無間的好朋友。
太陽升起的時候，新的一天開始。當太陽落下的時候，不要苦著臉擔心自己會因為看不清路而掉下水溝，因為有月亮為你照明。白天的生活雖然精彩，但夜晚也無不充滿睿智。夜晚，當你在濃濃的黑色包圍中沉思一段時間后，打開窗戶，深呼吸，你會看見你在白天看不到的美麗風景。
初中優(yōu)秀作文 15
一位作家曾經說過：“幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種不同的答案�！�
而我卻認為，幸�？梢允且槐瑁屓诵臅缟疋�；幸�？梢允且唤z晚風，吹散夏日的炎熱；幸福可以是一堆篝火，燃亮夜空的歡樂。
幸福像一汪清泉，滋潤著我們干涸的心靈。雖然我們每個人對幸福的定義都不一樣，但感受到的滋味卻是相同的。而我感受到的幸福，無過于自父母和家庭的溫情。
自從上了樟木頭中學，我住校了。一個星期中，只有周末才能回到家里與父母兄弟見面，我有時真的好想好想他們。每當周末的時候，回到家里，大叫一聲“爸爸！媽媽！”心里就會油然升起幸福的感覺。而這時，媽媽總會做我最喜歡吃的香芋排骨，然后全家人圍在一起吃飯，歡聲笑語，溫情洋溢的，多么的幸福滋味�。∑鋵嵲趯W校里也不錯，有同學說說笑笑，吵吵鬧鬧的，一起學習，一起努力，一點都不會孤單。但我更喜歡靠在父母的懷里，感受著父母所給予的關懷和溫馨。我會向他們撒嬌，他們會罵道：“都多大了？還像小孩子一樣，不像話！”聽著父母帶著憐愛的責備，我的心里喜滋滋的，這就是我的幸福。
而我的.幸福還不止這一些。有些時候，我會因為某些挫折而傷心落淚，比如考試沒考好。爸媽就會慈祥寬厚的笑容告訴我：“沒事的，人生有許許多多的考驗，總有的好，有的差，只要自己堅持住、努力下去，壞的總會變成好的。女兒，爸媽都相信你！”每次聽到爸媽寬厚有力的開導和鼓勵，我的心里就會充滿感動，我這時真的好想說：“謝謝您，我的爸爸媽媽！你讓我感到了自豪和幸福！”
有一天，天氣驟然轉涼，又下起了雨。姐姐打電話問我冷不冷，并很快的冒雨送來了厚衣服，我接到衣服的時候，心里暖烘烘的，得到家人的關愛，難道你不覺得幸福嗎？
幸福是一種感覺，就像喝茶時味道。只要你細心的去體會，感受生活，感恩生活，你就會得到幸福。
讓我們一起來感受幸福，過幸福的日子吧！
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