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驕傲使人落后作文

時(shí)間:2023-04-03 18:13:17 作文大全 我要投稿

驕傲使人落后作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的驕傲使人落后作文,希望能夠幫助到大家。

驕傲使人落后作文

驕傲使人落后作文1

  我國(guó)著名的政治家毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,就是這樣一句簡(jiǎn)單而人盡皆知的話,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的道理。

  三國(guó)時(shí)期,周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭,產(chǎn)生了“既生亮,何生瑜”的念頭,很多次想要陷害諸葛亮,這都是周瑜驕傲的情緒在作怪,他認(rèn)為自己絕頂聰明,不甘心,就這樣被諸葛亮比下去,心中越發(fā)恨起諸葛亮,也就越處理不好手頭的工作,最后被活活氣死,而諸葛亮則心胸寬廣,虛心好學(xué),不斷向別人請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,積累豐富經(jīng)驗(yàn),最終成了一代軍師。

  諸葛亮的謙虛幫了自己,周瑜卻因自己的`驕傲反而害了自己,送了性命。

  成功來(lái)自謙遜,像諸葛亮那般謙虛好學(xué),必成大器,而像周瑜那樣驕傲自滿則會(huì)害了自己。

  中國(guó)雜交水稻之父袁隆平出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小喜歡研究植物,后來(lái),身為科學(xué)家的他,為培育出優(yōu)質(zhì)的水稻,常常親自到田間地頭去觀察,衣著打扮比農(nóng)民還像農(nóng)民,遇到不懂的問(wèn)題,就虛心向農(nóng)民請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)不懈努力,最終培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻,解決了中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)的吃飯問(wèn)題。

  諸葛亮成為一代軍師,袁隆平培育出雜交水稻,這些偉人的經(jīng)歷都向我們證明:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,每個(gè)人都要養(yǎng)成“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”的品質(zhì),才能取得成就,贏得尊重。

驕傲使人落后作文2

  期末考試前,媽媽說(shuō),只要我考了能讓她滿意的高分,就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶!太好了!那一百元大鈔,可以買(mǎi)多少東西呀!

  這對(duì)我來(lái)說(shuō),誘惑實(shí)在太大了!想到這里,我決定了,一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可!于是,在考試前幾天,我拼命地看書(shū),拼命地學(xué)習(xí),這幾天到底看了幾本書(shū),做了多少套卷子,我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人,在考試那天做的題,全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!考試居然還考了個(gè)第一!

  ?哈哈!老媽除了那一百元大鈔,還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶!

  開(kāi)學(xué)了,我到處?kù)乓约旱某煽?jī),每個(gè)人都向我投來(lái)羨慕的目光,我感到很滿足,仿佛自己是先知,他們都是無(wú)知的笨蛋!而我的玩心很大,學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了,覺(jué)得這些題自己都會(huì),不用老師在那費(fèi)口舌。

  結(jié)果,一次測(cè)試,讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分!

  下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō);“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?”我只低著頭,臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我;“人生大病,只因一‘傲’字,人一定要心虛,沒(méi)有虛心,哪兒來(lái)的進(jìn)步?”我真正意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,從此以后,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),再也不敢驕傲了。

  老師說(shuō)得對(duì),沒(méi)有虛心哪兒來(lái)的進(jìn)步?所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí),再也不能翹尾巴了。

  果然,又是一次測(cè)試,我又坐在了第一的女王寶座上。哈哈!這都是虛心的功勞,沒(méi)有虛心就沒(méi)有進(jìn)步!

驕傲使人落后作文3

  這一年,全動(dòng)物城要舉辦一次數(shù)學(xué)大賽。大賽有一百個(gè)動(dòng)物參加,要在一百個(gè)動(dòng)物中脫穎而出,小猴可是游刃有余。

  等啊,盼啊,小猴可算等到比賽的那一天了。果不其然,小猴一路過(guò)關(guān)斬將,直接殺到了總決賽?倹Q賽的對(duì)手是和他旗鼓相當(dāng)?shù)男⊥,雖然都很厲害,但最終小兔還是以輕微的差距輸給了小猴。

  小猴得了冠軍,心里可樂(lè)呵了。給他發(fā)獎(jiǎng)狀,戴獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯。小兔在羨慕小猴的同時(shí)也在心里暗下決心,以后一定得更加努力,爭(zhēng)取明年拿到好成績(jī)。

  在接下來(lái)的.一年里,小兔每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí),而且還在自己房間的墻壁上貼上名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”來(lái)鼓勵(lì)自己要多思考。而小猴還一直沉浸在自己的冠軍獎(jiǎng)杯里,逢人就炫耀自己的大獎(jiǎng)杯,放松了警惕。

  不知不覺(jué)一年就過(guò)去了,很快,第二年的數(shù)學(xué)大賽又來(lái)了。巧。≡谶@次的大賽中一路所向披靡,殺到總決賽的又是小猴與小兔。這時(shí),小猴得意地想:“嘿,沒(méi)想到總決賽的對(duì)手竟是我去年的手下敗將,冠軍肯定是我的了!焙芸欤罱K的成績(jī)出來(lái)了,小兔獲得了這次的冠軍。小猴看到這個(gè)結(jié)果大吃一驚:“怎么會(huì)這樣?”他簡(jiǎn)直不敢相信。小兔笑著說(shuō):“因?yàn)槟泸湴亮,有一句名言‘驕傲使人落后’!毙『锶珲囗敚幌伦尤靼琢恕?/p>

  從此,小猴勝不驕,敗不餒,還和小兔成了好朋友。

驕傲使人落后作文4

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話給我了永久的啟示。

  那是我去年的時(shí)候,那天正好是星期天,我做完了作業(yè),拿起棋盒向鄰居李洋鎮(zhèn)家走去。到了他家,我把棋盒“啪”的一聲拍在鄰居的桌子上,對(duì)李洋鎮(zhèn)說(shuō):“來(lái),咱們殺一場(chǎng)!”李洋鎮(zhèn)毫不猶豫的答應(yīng)了。李洋鎮(zhèn)只不過(guò)是我以前的“手下敗將”聽(tīng)說(shuō)他跟他爸學(xué)了幾招,殺了我們班的幾名棋手“哼”,別以為這樣就能鎮(zhèn)住我!”我們擺好陣型,開(kāi)始?xì)⒘似饋?lái),幾名棋手也過(guò)來(lái)看熱鬧。

  首先,我先給他個(gè)下馬威,暗伏“連環(huán)馬”,一會(huì)就殺掉了他一車(chē)一炮,五個(gè)兵就剩一個(gè)了。我看到此情景,不由的`環(huán)繞四周,哼起了小曲兒,翹起了二郎腿,“哈哈,沒(méi)招了吧,我要在當(dāng)眾之下滅滅你的威風(fēng)!敝灰(jiàn)他左手托著腮幫,那種傲氣的眼神不見(jiàn)了。思考了一陣后,他飛起了象,我心想:飛象管啥用?當(dāng)我用我的車(chē)吃向他最后他最后一個(gè)兵時(shí),他又飛起了象,一下子把我以前威風(fēng)頂頂?shù)能?chē)卷走了,"唉,真是撿了芝麻丟了西瓜呀!”我不禁責(zé)怪自己,為什么要吃他的兵。

  丟掉車(chē)后,我再也驕傲不起來(lái)了。然后,我沒(méi)了自信,被他殺的只剩一些殘兵敗將。最后,我還是輸了。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,回想著白天輸了棋的事。這場(chǎng)棋對(duì)我的啟示真大。真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

驕傲使人落后作文5

  “付出了一個(gè)月的汗水,今天終于要收獲了!”我做著伸展運(yùn)動(dòng),心中愉快地想著。

  馬上比賽就要開(kāi)始了,站在四百米跑道上,屹立在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下的我暗自為自己鼓勁加油:“加油啊,老師說(shuō)過(guò)的`,如果不出意外,我一定是前三名的,一定不能松懈!睒屄曇豁,我便像離弦的箭一般快速向前沖去。一剎那,周?chē)⒖虩狒[起來(lái)。老師大聲叫道:“王懿卓,步子邁大,背挺直,競(jìng)走姿勢(shì),競(jìng)走姿勢(shì)!”但因?yàn)榕赃吢曇籼螅痪渲匾脑拸奈叶吜镞^(guò)。一開(kāi)始走起來(lái)還比較輕松,嘴中不屑得嘟囔著:“原來(lái)競(jìng)走也不是特別累嘛!”慢慢地,我越走越累,皺著眉頭,咬緊嘴唇,努力忍耐著干渴,想要在補(bǔ)給站取一杯水喝,心中還不停地想:“加油,王懿卓!加油。 。沒(méi)料到,好不容易走到補(bǔ)給站,前面的人已將第一個(gè)桌上的水取走了。無(wú)奈之下,我只好取了一塊冰,想用冰的寒冷來(lái)抑制住嘴中的干渴。慢慢的,冰在我的手中已起不到任何作用,一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖。我越來(lái)越難受,加快步伐走到補(bǔ)給站,拿了一杯水,潤(rùn)了潤(rùn)干渴已久的喉嚨,努力向前。走在第五圈的路上,因?yàn)槲腋?jìng)走時(shí)犯規(guī),裁判將我罰下了場(chǎng)。我遺憾極了,依依不舍的離開(kāi)了熱火朝天的比賽場(chǎng)地,心中充滿了難過(guò)與自責(zé)。

  這一次的比賽讓我清楚得感受到了凡事都要守規(guī)則,不要被言語(yǔ)沖昏了頭腦而不聽(tīng)他人建議。

驕傲使人落后作文6

  毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén),鎖緊了驕傲的大門(mén);而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多。這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試,由于我太驕傲了,沒(méi)有盡自己的全力做好試卷,測(cè)出來(lái)的'成績(jī)令我大吃一驚,74分!我從這次測(cè)試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認(rèn)真地做完試卷沒(méi)有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!

  果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

驕傲使人落后作文7

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話一直深深地印在我的腦海里,揮之不去。這句話讓我印象深刻,不管我自己獲得過(guò)多么大的榮譽(yù),內(nèi)心深處的我都一直在提醒著自己,不可驕傲,驕傲?xí)谷寺浜蟮,只有虛心才?huì)使人進(jìn)步。

  記得,那是三年級(jí)的英語(yǔ)考試,120分的題,我考了118分,高興極了。我到處在向人炫耀,說(shuō)自己考了118分。似乎118是我們班的最高分似的。雖然有的人考的比我好,但那次是我考過(guò)的.所有英語(yǔ)中成績(jī)最好的一次了,我很自豪。回到家,就得意地向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?18分,只減了2分,很厲害吧?哈哈……”

  媽媽的回答跟我想象中的差遠(yuǎn)了。我原以為媽媽會(huì)說(shuō):“考得很好,想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。 

  媽媽卻問(wèn)我:“你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)飄飄然!是不是很驕傲?以為自己很厲害?你們班有比你考得好的同學(xué)呢?他們像你嗎?”

  我被這一連串的問(wèn)題給弄模糊了,我只會(huì)打(回答)媽媽?zhuān)骸拔覜](méi)有驕傲,只是很興奮,很開(kāi)心,我以為我考的成績(jī)感到自豪。我那不是驕傲,只是開(kāi)心,真的只是開(kāi)心!”

  媽媽說(shuō):“如果你是這樣想的就行,媽媽不希望你是那種驕傲自大的人。你要知道:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  如果,你因?yàn)檫@次的成績(jī)而感到驕傲,不把別人放在眼里,那么你以后的成績(jī)一定會(huì)一落千丈。媽媽希望你懂得:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

  要不是媽媽及時(shí)提醒,恐怕我會(huì)驕傲自大。最后,害了自己。切記:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

驕傲使人落后作文8

  在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話成了我的座右銘。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試,那是我最難的數(shù)學(xué)考試,那一天,我本來(lái)想寫(xiě)完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績(jī),就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯(cuò)。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。

  老師很快批改完了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我走上講臺(tái),伸出手接過(guò)老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分?jǐn)?shù):什么?我看到試卷上那鮮紅的53。5分時(shí),我不由得驚呆了,我的大腦一片空白,怎么會(huì)這樣?53。5分!我考得太差了!那時(shí),我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長(zhǎng)簽字!

  時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了放學(xué)的`時(shí)間。我回到家,悄悄地走到媽媽的身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覕?shù)學(xué)考試考了53。5分!蔽乙詾榈却业氖且活D劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)到后,不但沒(méi)有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差啊?”我說(shuō):“考試的時(shí)候我覺(jué)得上次考得好,這次也能考好。”媽媽說(shuō):“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院蠼^不這樣了。”媽媽說(shuō):“好,寫(xiě)作業(yè)去吧!

  這次教訓(xùn)讓我知道了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時(shí)可能會(huì)害了你。

驕傲使人落后作文9

  那天我答完卷后,就感覺(jué)到答得不好。但還是盼望著我能取得好成績(jī)。

  終于校長(zhǎng)開(kāi)始公布名次了,我的心里想像懷揣了一只兔子,心跳也加快了一倍,恐怕取不了好成績(jī)。一年級(jí)的名次公布完了,二年級(jí)的也公布完了,說(shuō)到三年級(jí)了,我的.耳朵幾乎豎起來(lái)了,眼睛瞪得大大的,緊緊地盯著校長(zhǎng)不放。我的心跳得也更快了,心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。

  一等獎(jiǎng)的公布完了,沒(méi)有我。我感到很失望。一心想得到二等獎(jiǎng),可第二等獎(jiǎng)。也沒(méi)有我,我的信心一落千丈,幾乎沒(méi)影了。我自己安慰自己,想:三等獎(jiǎng)一定有我了吧?”沒(méi)想到,三等獎(jiǎng)我也沒(méi)取上。我這回可是霜打茄子——蔫了。我看見(jiàn)我班學(xué)生有很多得了獎(jiǎng),不禁害羞起來(lái)。

  念完成績(jī)后,我自己坐在一旁反思,想:我沒(méi)取上是自有應(yīng)得的,自從我二年級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克考了第一名后,我就驕傲自滿,上課有時(shí)不注意聽(tīng)講,經(jīng)常開(kāi)小差……

  今天,我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理,并且要把這個(gè)壞毛病改掉。我相信明年站在領(lǐng)講臺(tái)上的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咭欢ㄓ形摇?/p>

  在此,我還要提醒大家,千萬(wàn)不要忘記虛心使人進(jìn)步,驕傲使人路后這個(gè)名言警句。

驕傲使人落后作文10

  “拉~拉!酷……”我哼著小調(diào)跑著,想要快點(diǎn)回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文,還邊跑邊美滋滋的想著:要是我這篇文章又是精華的話,我就趕上我們“★美好№時(shí)光☆”文學(xué)社的社長(zhǎng)“安琪兒的渴望”了!想著想著還笑出了聲,一旁的人見(jiàn)我自己對(duì)自己笑,還以為我是瘋子呢!

  “咚!”(這里的聲音是指我關(guān)家門(mén)的聲音)終于到家了,迫不及待的.打開(kāi)了神奇的電腦,便坐下焦急的等著……“?怎么又這樣了啊,我不是已經(jīng)給你這爛電腦買(mǎi)了殺毒軟件的嗎?還啟這么慢!”我大聲自言自語(yǔ)的抱怨著“垃圾瑞星!絕對(duì)是盜版!”!我只要看我的作文而已,干嘛彈出這么多?

  “1個(gè)月后”進(jìn)入了我的作文本,在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個(gè)字!我又瘋狂了,拳頭猛的落在一旁的桌子,茶水倒了,就像我的信心一樣流失了……“。〉降资钦l(shuí)!是誰(shuí)評(píng)的我的的文章!”我大吼著,“這可是我精心編寫(xiě)的文章啊!還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長(zhǎng)的文章啊!竟然是‘普通文章’?是誰(shuí)這么沒(méi)水平!”這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén):“在干什么呢?這么大聲!”“沒(méi),沒(méi)干什么……”我的浮躁,亂亂的心情被打斷了,好好想想:難道我精心編寫(xiě)的作文就有那么差嗎?還是驕傲使人落后(因?yàn)閯偘l(fā)表文章就得了2篇精華,可能有點(diǎn)驕傲吧)?還是老天非要和我作對(duì)?唉,沒(méi)得精華就沒(méi)精華吧,接受現(xiàn)實(shí),從新來(lái)過(guò)!

  總之,我還是不要生氣,還不要驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要變成看有學(xué)問(wèn),實(shí)力當(dāng)然也要有學(xué)問(wèn),還有謙虛的人!

驕傲使人落后作文11

  中國(guó)有一句俗話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我有時(shí)虛心,有時(shí)驕傲。

  今天早上,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)我們的教室說(shuō):“今天我們考試,請(qǐng)大家復(fù)習(xí)!崩蠋熣f(shuō)完,其他同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)了,我也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)起來(lái)。第二天試卷發(fā)下來(lái),我似“過(guò)五關(guān),斬六將”,一題題都被我輕而易舉地寫(xiě)完了。老師改完,把試卷發(fā)下來(lái),我得了高分,心里便沾沾自喜。語(yǔ)文老師出來(lái)說(shuō):“雖然你們數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),但語(yǔ)文也要背誦!

  我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)背幾分鐘,以為自己背得十分不錯(cuò),不想練了,就早早地睡著了,以為老師肯定不會(huì)抽我的。第二天早上,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,老師從1號(hào)開(kāi)始讓我們背誦,1號(hào)同學(xué)背得十分流利一點(diǎn)都沒(méi)有疙瘩,2號(hào)、3號(hào)……13號(hào),他們都跟一號(hào)一樣流利,都順利通過(guò)。老師大聲說(shuō):“14號(hào)開(kāi)始背誦!蔽倚捏@慌失措,我的'腿在顫抖著,我背著背著,突然忘記了,我想盡腦汁也想不出來(lái)。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會(huì)把背誦作業(yè)不當(dāng)一回事了,而且天天認(rèn)真背誦。

  我懂得了虛心可以使人進(jìn)步,驕傲就會(huì)使人退步。

驕傲使人落后作文12

  我們著名政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝t虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)贏得別人尊重。

  相傳,我國(guó)著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),就念給牧童和婦人聽(tīng),再去修改,直到他們拍手稱(chēng)號(hào),才算定稿。

  像白居易這樣的著名詩(shī)人,卻沒(méi)有因?yàn)槟镣蛬D人的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗,一個(gè)真正優(yōu)秀的文學(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可,所以他虛心求教人民,這才使他的作品通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱(chēng)頌。

  相對(duì)而言,驕傲不僅使人落后,還會(huì)招致不良后果。

  比如:三國(guó)時(shí)期,周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭,產(chǎn)生了“既生瑜,何生亮”的念頭,很多次想陷害諸葛亮。

  這都是周瑜的.驕傲情緒在作怪,認(rèn)為自己絕頂聰明,可是由于諸葛亮的存在,感覺(jué)自己被比下去了,于是就越發(fā)痛恨諸葛亮,這樣卻越發(fā)不能處理好自己的工作,得不到別人的認(rèn)可,毀了自己的前途。

  這個(gè)故事充分表明了:人不可驕傲,一旦驕傲,若不控制,將會(huì)禍端驟起,不利于己。綜上所述,可以歸結(jié)于一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!倍趯W(xué)習(xí)上也是一樣,謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的,驕傲著卻成為了禁錮自己的鐐銬。但是謙虛也不能是虛假的,不能是做作的,更不是自卑!爸t受益,滿受損!痹诋(dāng)今社會(huì)中需做一只永遠(yuǎn)展翅高飛的雄鷹,而不是做一只只獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功就自滿的落伍之雞。

驕傲使人落后作文13

  《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以己之長(zhǎng),克人之短,從而戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但最后由于驕傲自大被蜘蛛消滅了。這則寓言告誡人們,做任何事情都不能驕傲,驕兵必?cái) ?/p>

  古往今來(lái),又豈是蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧兀慷嗌儆⑿酆脻h由于一時(shí)的驕傲而造成終身遺憾,最后給人留下了深刻的教訓(xùn)。

  三國(guó)時(shí)期,曹操與周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,飛揚(yáng)跋扈。當(dāng)黃蓋來(lái)詐降是,他還欣喜若狂,沒(méi)有做任何防敵措施,最后才發(fā)現(xiàn)黃蓋的船里裝的不是裝備,而是易燃物,但是太遲了,船一下子撞了上去,使他們慘敗。他告訴我們:驕傲是條害蟲(chóng),可以吞噬掉整個(gè)勝利果實(shí)。

  有人說(shuō),當(dāng)一個(gè)人為自己的第一次成功而忘乎所以的時(shí)候第二次成功已在悄悄和他告別。記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加一百米競(jìng)賽,預(yù)賽中我獲得了第一名,當(dāng)時(shí)我興奮不已的想,以我這么棒的'成績(jī)還愁拿不到?jīng)Q賽的冠軍嗎?就是這種驕傲的心理是我沒(méi)有全神貫注的投入決賽中,以兩秒只差錯(cuò)失第一名。直到今天,那次是半我仍記憶猶新。面對(duì)勝利,只有保持謙虛的態(tài)度,才能更上一層樓。

  我們應(yīng)該把成績(jī)和勝利當(dāng)成進(jìn)步的階梯,再接再厲,不斷取得新的成績(jī)。

驕傲使人落后作文14

  那天,我的媽媽讓我復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),一會(huì)給我一張第一單元的英語(yǔ)卷子讓我去做。我便拿起書(shū)來(lái),看了一兩眼,心想,我原來(lái)都做過(guò)一單元的卷子,做的都很好,不看了吧,反正都會(huì),這張卷子肯定很簡(jiǎn)單。

  媽媽把卷子給我,讓我先做筆試部分。我一看果然很簡(jiǎn)單,就幾個(gè)單項(xiàng)選擇和一些連詞成句什么的`。我就把題只看了一部分,都用最快的速度寫(xiě)完了。我也沒(méi)有檢查就把卷子給媽媽看,讓她給我讀聽(tīng)力。

  媽媽在讀聽(tīng)力之前跟我說(shuō):“好好聽(tīng),有些單詞很像!。聽(tīng)媽媽讀的時(shí)候,我一聽(tīng),真的好像,我也沒(méi)仔細(xì)的聽(tīng),只是看了看哪個(gè)是新單詞就把哪個(gè)選上。

  我把卷子給了媽媽?zhuān)南氩挥谜f(shuō)肯定全對(duì)了,要錯(cuò)就錯(cuò)1個(gè),頂多錯(cuò)兩個(gè)。

  媽媽把卷子給了我,還生氣的說(shuō):“你看看你做的,一片錯(cuò)題,錯(cuò)的還稀奇古怪的!。

  我拿過(guò)卷子一看,錯(cuò)的真是奇怪,我怎么把benches寫(xiě)成了bench,還把的題目看錯(cuò),聽(tīng)力就對(duì)了7個(gè)。我很好奇為什么以前可以作對(duì)的簡(jiǎn)單題目,這次都做錯(cuò)了這么多,明明可以做對(duì)的題目,今天就因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了這么多。媽媽從旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后不能因?yàn)闀?huì)而去大意不去復(fù)習(xí),就算在聰明的人,一馬虎也會(huì)出錯(cuò),所以,你要認(rèn)真去復(fù)習(xí)和做題。”。

  以后“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話就深深的記在我的腦海中。我要靜下心來(lái)不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)的練好基本功。

驕傲使人落后作文15

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言大家早已耳熟能詳,可是人們還是在不經(jīng)意中忘記了謙虛是我們?yōu)閷W(xué)、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言,更是一個(gè)真理,一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎?他是一個(gè)十分謙虛的人。

  一次,有一個(gè)人問(wèn)魯迅:“請(qǐng)問(wèn)您的文筆為什么這么好呀?是什么原因呢?您的寫(xiě)作真情得打動(dòng)人心,寫(xiě)得真是太好了!”而魯迅聽(tīng)了,不以為然地說(shuō):“我并不是天才,我只是把別的人喝咖啡的`時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作了!焙髞(lái)魯迅依然很虛心,沒(méi)有驕傲,堅(jiān)持寫(xiě)作最終成為了一個(gè)舉世聞名的文學(xué)家。謙虛首先是要把自己的位置擺正,否則就不容易看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),不容易找到我們可以學(xué)習(xí)的地方。只有用謙虛的目光去看待別人,才能夠?qū)W到別人的優(yōu)點(diǎn)。謙虛的學(xué)習(xí)、謙虛的為人處事、謙虛的面對(duì)我們身邊的所有的人,永遠(yuǎn)要記得:你的身邊肯定還有比你強(qiáng)的人。換個(gè)角度看每個(gè)人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)人都應(yīng)該是我們仰視的對(duì)象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是促進(jìn)我們完善自己的良師益友。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不管是誰(shuí),我相信都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。這種事例還有很多,如果我們不去驕傲,面對(duì)贊揚(yáng)虛心一些,那么我們只會(huì)進(jìn)步,不會(huì)落后。

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