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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的電影作文7篇，希望能夠幫助到大家。
電影作文 篇1
今天，我看了一部電影叫《新地道戰(zhàn)》。
電影的內(nèi)容說(shuō)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。平靜安和的村莊里，麥包和一群小孩無(wú)憂無(wú)慮的生活。直到有一天，老師沉重的告訴大家，今天是最后一堂課了，因?yàn)槿毡?鬼子來(lái)了。學(xué)校外警鐘響起，游擊隊(duì)員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進(jìn)了地道，并營(yíng)救了游擊隊(duì)員。鬼子在學(xué)校找不到人，惱怒的`抓了村里其他的人。老師為營(yíng)救村里人假裝投降，想引開(kāi)鬼子，結(jié)果被鬼子識(shí)破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬(wàn)分，發(fā)誓要為老師報(bào)仇，同時(shí)也要照顧受傷的游擊隊(duì)員。他們和村民、游擊隊(duì)員聯(lián)合在一起齊心協(xié)力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的結(jié)構(gòu)，利用有利的地形，與鬼子展開(kāi)智的較量。始終做到打一槍換一個(gè)地方，弄得鬼子暈頭轉(zhuǎn)向，猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強(qiáng)抵抗，最后終于消滅了日本鬼子。
看完電影我久久不能平靜，讓我體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，大家要齊心協(xié)力好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)輸、不氣餒，利用智慧戰(zhàn)勝困難。
電影作文 篇2
生活中處處有感動(dòng)，有時(shí)很偉大，有時(shí)卻很微小。
周末的空閑時(shí)間，我和家人決定去看一場(chǎng)電影。到了電影院門(mén)口走在我們前面的是一位高個(gè)子的叔叔，他穿著一件黑色的毛呢大衣和朋友開(kāi)心的聊著天，他用一只手推開(kāi)電影院的大門(mén)，讓自己的朋友先進(jìn)去了，我以為他會(huì)松開(kāi)手自己也跟進(jìn)去，這時(shí)候他的手，沒(méi)有松開(kāi)，而是依然緊握著大門(mén)的把手，他轉(zhuǎn)過(guò)身微笑地看著我，示意我和家人進(jìn)去。他戴著一副黑框眼鏡，微微上揚(yáng)的嘴角。他的笑容溫暖極了，像陽(yáng)光一樣。一直到后面沒(méi)有人了，那位叔叔才松開(kāi)手跟上朋友。很微小的一件事，這位陌生的叔叔卻給了我深深地感動(dòng)。
我走到購(gòu)票處去排隊(duì)，只看見(jiàn)最前面一位漂亮的姐姐，長(zhǎng)發(fā)披肩，身著粉色棉衣，這位姐姐氣質(zhì)真好��！可是她的鞋底不知什么時(shí)候沾上了一張紙，那好像是張廢棄的電影票。這位姐姐并不知情，這時(shí)站在她后面的.一位阿姨，悄悄地用腳尖踩住了沾在她腳底的電影票。這位姐姐買(mǎi)完票，走向影廳，而那張廢棄的電影票留在了阿姨腳下，這位阿姨彎腰撿起電影票扔進(jìn)了垃圾桶�？赡苣俏唤憬悴粫�(huì)知道今晚她會(huì)被一個(gè)陌生人守護(hù)。
這次的電影很好看，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上生活中這些微小感動(dòng)，這些感動(dòng)，讓我如沐春風(fēng)，讓我感受到了生活中的美。
電影作文 篇3
首先，我想表述一下關(guān)于我個(gè)人對(duì)于觀后感的理解，觀后感就是一個(gè)人看完電影之后，內(nèi)心出發(fā)的情感和內(nèi)心的宣泄，觸碰到內(nèi)心靈魂的自省，我想這是觀后感最原始、最本質(zhì)的東西。假如加以文學(xué)色彩表達(dá)出來(lái)，觀后感變成了一種文本。以上所述，是我為寫(xiě)《恥辱》觀后感的一點(diǎn)小小的鋪墊。
看了《恥辱》之后，我大多是在感到無(wú)奈，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候命運(yùn)并不是那么容易就征服而獲得幸福的，在這部電影里，每個(gè)角色都是受害者，是歷史傷害了善良的人們，在傷害與被傷害之間，隔著人性的弱點(diǎn)，他們?cè)跉v史的籠罩下屢屢跨過(guò)了道德的界限，黑人曾經(jīng)在自己的土地上被白人蹂躪，后來(lái)黑人在自己的土地上又傷害了白人，可是，黑人和白人在受傷害之后，都在痛苦并堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)活著，這也是這部影片的價(jià)值所在，給我的感受是一種無(wú)奈和生存的艱難，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)故事中人物的悲慘命運(yùn)卻感受到他們的痛苦。
影片中教授這個(gè)角色，可以說(shuō)是一個(gè)有著高尚的文化底蘊(yùn)卻做了違背道德的事，本身教授這個(gè)角色是一種道德觀的象征，一個(gè)有信仰的人，往往在人們的常理之中，教授是不會(huì)不做道德行為，可是他卻做了。是什么讓他跨越了道德將信仰化為烏有？而被他玷污的盡然是他的學(xué)生，同時(shí)也是一位普通的黑人，教授不單是違背了作為一名教師的基本行為準(zhǔn)則，同時(shí)也走出了道德底線。這些也為往下的故事發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。恥辱的教授選擇了逃避，逃亡住在住在鄉(xiāng)下的女兒。之后在鄉(xiāng)下發(fā)生的一切，讓教授徹底的崩潰——女兒被黑人的孩子玷污了，正如他自己玷污黑人的女兒一樣，然而女兒不止一次被黑人玷污，自己xx了黑人女兒自己女兒又被黑人xx，這是恥辱的交易，傷害無(wú)價(jià)值的進(jìn)行彼此互換，誰(shuí)贏誰(shuí)虧并不重要，因?yàn)閾Q的是傷害，多一點(diǎn)少一點(diǎn)彼此都傷著了。
這是讓一個(gè)人感到沉重而深思的問(wèn)題，我想無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，它都是那么的沉重。不幸的是，這份沉重壓在了去傷害別人又被別人傷害的人身上，這也是“教授”角色存在文學(xué)價(jià)值之處，傷在女兒身上同在父親的心里，教授知道xx女兒的人之后表現(xiàn)出的憤慨足以看得他被傷得多深，可是這個(gè)時(shí)候他并有看到自己，在女兒堅(jiān)持不報(bào)警之下，教授開(kāi)始慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的靈魂也并不是純凈的，更重要的是，女兒被xx之后懷了孕并執(zhí)意要生下來(lái)作為自己以后不被傷害的'工具。
在這萬(wàn)般無(wú)奈之下，教授回歸了道德底線，向被他傷害過(guò)的女孩的父母道歉，可以說(shuō)這是一個(gè)痛苦與恥辱交加的道歉。一個(gè)并不完美的結(jié)局卻反映了教授內(nèi)心的復(fù)雜性，也給難以釋?xiě)训目酀膶W(xué)。影片中教授的女兒這個(gè)角色，一個(gè)住在屬于黑人地盤(pán)的鄉(xiāng)下，在被蹂躪多次之后，卻沒(méi)有勇氣報(bào)警，黑人老農(nóng)一步步的占其土地卻還找人來(lái)傷害她，這是為什么？因?yàn)樗^續(xù)那里生存下去，她明白這是傷害卻任由命運(yùn)的捉弄，被xx之后懷了孕并要生下來(lái)以此為自己日后生存在片土地的上的道具，我想在這樣的生存環(huán)境里，她生下的不是“新生”而是永久埋在內(nèi)心的傷痛。
原因她越界，她是殖民主義者，在黑人眼里，過(guò)去是，現(xiàn)在式，將來(lái)依然是，所以白人再黑人土地上是多余的，因?yàn)樗麄儠?jīng)被傷害過(guò)，窮人翻了身，就會(huì)變本加厲的使喚人，被踩過(guò)的民族站了起來(lái)就會(huì)狠狠把別的民族跺在腳下，由此，人與人之間的關(guān)系也變成了隔閡的兩個(gè)世界。
在故事中，教授女兒不能說(shuō)其懦弱，因?yàn)樗粋�(gè)人住黑人的領(lǐng)地上，可是她并沒(méi)有那么勇敢，因?yàn)樗谑艿絺χ蟛](méi)有去捍衛(wèi)自己自己的尊嚴(yán)，我想她捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)并沒(méi)有沒(méi)有錯(cuò)，集體的尊嚴(yán)和個(gè)人的尊嚴(yán)有時(shí)候不對(duì)等的，為了捍衛(wèi)自己的生命和尊嚴(yán)，她可以勇敢的站起來(lái)，可是她并沒(méi)有，因?yàn)樗皇且晃黄掌胀ㄍǖ陌兹伺�，生命讓她承受了過(guò)多的民族成分在里面，因而忘了自己的尊嚴(yán)，當(dāng)然這樣，這些話也可以用來(lái)形容黑人。
她只是想忍著痛繼續(xù)活下去，給我們的是無(wú)奈，和憐憫其命運(yùn)，其余的，我們無(wú)能為力。我想著在這部影片中去談一個(gè)國(guó)與國(guó)之間的主權(quán)和人權(quán)問(wèn)題，是過(guò)于夸大文學(xué)的魅力，我想更應(yīng)該去關(guān)注劇中人物的命運(yùn)以及現(xiàn)實(shí)意義，在我們這個(gè)時(shí)代里，這樣的人物命運(yùn)同樣比比皆是，道德的淪喪和民族的墮落，人文精神的失落感，生存的困惑...已經(jīng)讓我們深深感到活在這個(gè)時(shí)代的無(wú)奈，人與人之間的相互猜疑，人性屢屢地過(guò)了道德紅線，甚至忽視了道德的存在。
被傷害的不僅僅是被你傷害的人，而是一個(gè)時(shí)代的傷害，是一段歷史的感傷。但是，生存的理由還是那么的堅(jiān)定，時(shí)代在為我們?cè)O(shè)置了很多界限，不要輕易的跨越這些界限，否則不僅傷了別人也傷了自己。日子疊著日子，要學(xué)會(huì)忍著痛苦，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活著下去，這是我看《恥辱》感受到歷史恥辱，同時(shí)也體會(huì)到人還在這個(gè)世上的不易。
電影作文 篇4
對(duì)于這部電影基本都是哭著看完的。有無(wú)數(shù)個(gè)讓我感動(dòng)的瞬間，看完一遍再來(lái)回想，這些瞬間都是屬于那種對(duì)愛(ài)和自由的向往和追求。因此深深地打動(dòng)了觀影人的心，贏得了我們無(wú)數(shù)的眼淚。
電影里，爸爸對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，想象中印度在摔跤爭(zhēng)得冠軍后在場(chǎng)地響起國(guó)歌的場(chǎng)景，一直讓他致力于他所從事的摔跤教練一行，并寄希望于他的兒子能練習(xí)摔跤完成他的理想。老天真的就像在開(kāi)玩笑般地一連贈(zèng)予他四個(gè)女兒。他意志消沉，幻想磨滅，忙于生計(jì)，步入中年發(fā)福期并最終默默地把曾經(jīng)摔跤獲得的榮譽(yù)一一從墻上放進(jìn)了箱子里。看到這里，不免想到了生活有時(shí)候的殘忍，它總不會(huì)讓人輕易地達(dá)到自己追尋的理想，有時(shí)候甚至就像向在和你作對(duì)，挑戰(zhàn)你的耐心，磨煉你的意志�？墒巧钣挚倳�(huì)昭示于你希望，在所有的門(mén)關(guān)閉的時(shí)候會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，這個(gè)機(jī)會(huì)讓你在萬(wàn)般折磨之后變得欣喜若狂，感恩戴德般地重新正視你的人生。在男孩子家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái)，職責(zé)他的兩個(gè)女兒打架大打出手時(shí)，爸爸卻驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己女兒也同樣繼承到了父親摔跤技能的遺傳，他后悔自己怎么就沒(méi)有想到女孩子也能摔跤呢。于是，他從那時(shí)候起開(kāi)始規(guī)劃女兒們的摔跤訓(xùn)練計(jì)劃。
有一幕，我記得媽媽在電影里說(shuō)到，你確定你的夢(mèng)想就應(yīng)該由她們來(lái)執(zhí)行嗎?她們可是女孩子，村里的人會(huì)怎么看?在那么一瞬，我也覺(jué)得爸爸的魔鬼訓(xùn)練對(duì)于在小村里生活的女孩子過(guò)于嚴(yán)苛，甚至在女兒們的哀求下仍舊將她們的長(zhǎng)發(fā)剪掉。變得與眾不同的她們只能弓背低頭地從嘲笑的'人群中行走。是啊，你確定這也是孩子們的想要的嗎?最棒的釋?xiě)咽前职纸o了這段訓(xùn)練一個(gè)期限-一年;而印度的國(guó)情是，村里習(xí)俗是女孩子就該做家務(wù)，讓父母包辦婚姻給嫁出去以此來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。帶著父親的愛(ài)，擔(dān)負(fù)著父親殷切的希望和改變自己命運(yùn)的想法最終讓她們回到了正軌，并且geeta在首次摔跤比賽中對(duì)抗男孩子失敗后，還主動(dòng)要求參加下場(chǎng)比賽的時(shí)候，我們大家從她的堅(jiān)韌中看到了，是的，她有這個(gè)潛質(zhì)，這個(gè)期限一年肯定會(huì)延長(zhǎng)。
后來(lái)，是一場(chǎng)分離，爸爸的失落和不舍。女兒的新訓(xùn)練是一場(chǎng)傳統(tǒng)和先進(jìn)的對(duì)抗。新的教練、先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)備和訓(xùn)練理念，大城市的種種新奇讓女兒開(kāi)始摒棄自己最初的熱情，對(duì)于贏、對(duì)于為父親爭(zhēng)得榮譽(yù)、對(duì)于為自己女兒身抗?fàn)幍哪欠N勁兒都變得不那種重要，她對(duì)妹妹說(shuō)道：你有什么資格來(lái)指責(zé)我，我只是輸了一場(chǎng)比賽。
只講究技巧和教練提倡的策略讓geeta敗得一塌涂地。當(dāng)她在電話里只說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起留下一連串的哭聲的時(shí)候，爸爸在即便再生氣geeta否定自己的訓(xùn)練，卻都在女兒淚崩的那一刻變得柔和慈詳。話不多的他，決定馬上前往女兒學(xué)校所在地自己租房仍然堅(jiān)持訓(xùn)練女兒。女兒開(kāi)始更加信任父親，在后面的比賽中突出重圍獲得一次次勝利而最終拿到國(guó)際賽印度的首次冠軍。
是的，在體育競(jìng)技類(lèi)比賽當(dāng)中，技巧和策略固然重要，可是還有一項(xiàng)不能忽略的是情感因素。是爸爸帶來(lái)的自信，是爸爸的智慧和經(jīng)驗(yàn)讓女兒迅速成長(zhǎng)。人在很多方面都不如動(dòng)物，沒(méi)有獵豹跑得快，沒(méi)能像鳥(niǎo)兒一樣能飛，但是人會(huì)用腦子，所以人才能變得為所有動(dòng)物的主宰。運(yùn)動(dòng)員光有強(qiáng)壯的身軀和熟練的技巧也不夠，還要?jiǎng)幽X子。而最后geeta在為國(guó)爭(zhēng)光，為所有印度女孩子而戰(zhàn)，為自己父親的夢(mèng)想，她變得果敢和堅(jiān)定。在平時(shí)爸爸對(duì)她的訓(xùn)練中她漸漸地變得冷靜，耐心，讓理性戰(zhàn)勝了情緒，最終從哪跌倒她從哪怕了起來(lái)。這種逆襲無(wú)不讓人看得大快人心。
訓(xùn)練不僅是技巧，是愛(ài)包圍著的經(jīng)驗(yàn)和智慧的傳遞。爸爸才是真切地為女兒著想，一幀一秒的分析對(duì)手視頻;在女兒結(jié)束比賽并沒(méi)有沖到鎂光燈下而是繼續(xù)坐著觀察女兒即將面對(duì)的對(duì)手，這都是真真切切的愛(ài)。當(dāng)愛(ài)打著功利心的時(shí)候，它才會(huì)那么的虛偽。所以，這部電影感動(dòng)了很多人，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)浮躁的社會(huì)中需要那么真切地愛(ài)，不僅來(lái)自父母來(lái)自手足也來(lái)自愛(ài)人來(lái)自朋友。
電影作文 篇5
踩著鈴聲走出教室，猜我看見(jiàn)了什么？天井中（教學(xué)樓之間的方形空地）赫然放著一臺(tái)電影放映機(jī)，還有一塊大大的銀幕！這是什么節(jié)奏？
沒(méi)一會(huì)兒，一排走廊都站滿了人，一個(gè)個(gè)探頭探腦的，好像一副沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子。
“哎，我猜學(xué)校一定是覺(jué)得我們太辛苦了，要好好讓我們放松一下。沒(méi)準(zhǔn)，可能放‘逆戰(zhàn)’呢！”不知航標(biāo)從哪冒出來(lái)，一臉的興奮。
“哪有這么美，肯定是放教育類(lèi)的，沒(méi)準(zhǔn)是‘南京大屠殺’！”晨晨不屑地說(shuō)道。
“對(duì)對(duì)，你們?nèi)ゾW(wǎng)上搜一下，‘南京大屠殺’的圖片，很殘忍，超惡心！”杰杰故作夸張地吐了吐舌頭。
正當(dāng)大家聊得嗨時(shí)，姚涵從教室里跳出來(lái)，做了一個(gè)夸張地蓋帽“哈哈！晚上NBA直播！勇士��！我的庫(kù)里！”嘔，實(shí)在是令人受不了。
但不管怎樣，晚上放電影已是鐵定的事實(shí)。心中那個(gè)激動(dòng)啊……走在去食堂的路上，感覺(jué)天似乎特別藍(lán)，那隱約的云彩特別有韻味，就連空氣都覺(jué)著特別香。原來(lái)校園里的桂花開(kāi)得正旺，那香味甚是迷人，平時(shí)咋沒(méi)注意呢？晚飯隨便扒拉了幾口就沖向了天井，哦，美麗的地方。
同學(xué)們有序地在操場(chǎng)上坐定。一道強(qiáng)光閃過(guò)，銀幕上跳出了幾個(gè)字“以陳斌強(qiáng)故事改編”，人群中瞬時(shí)傳來(lái)一陣嘆氣聲。原來(lái)是道德教育來(lái)著。一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，無(wú)精打采地瞅著屏幕。
隨著鏡頭的切換，不知不覺(jué)我竟被那“枯燥”的電影吸引住了。我的心也好像融入了電影，被揪得生疼。那一雙雙一針一線縫制的布鞋里寄托了母親對(duì)孩子的多少思念；那藏在口袋里的咸鴨蛋又何嘗不是母親濃濃的'愛(ài)。母親老了，癡了，她不再記得回家的路，不再記得孩子的臉，她唯一記得和反復(fù)說(shuō)的一句話是“翔子要回來(lái)，我要等翔子回來(lái)�！蹦切┛诳诼暵曊f(shuō)不好看的人不知偷偷抹了多少次淚。
這樣一位可敬的母親，作為孩子的沒(méi)有理由不管她。陳老師用他的行動(dòng)向我們?cè)忈屃诵㈨樀男潞x——小時(shí)候你陪我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，讓我慢慢陪你變老。
電影作文 篇6
從小到大，我的興趣愛(ài)好都很多，可要說(shuō)“控”，那可必定是電影控吧。
我看電影的類(lèi)別跟有些女孩子們不同，我呢，就專(zhuān)愛(ài)看科幻大片，或多或少是受了媽媽的影響。
我的第一場(chǎng)電影是在家里看的，那可是大片《阿凡達(dá)》。一群身體藍(lán)色，長(zhǎng)著尾巴的人，帶著奇怪的頭飾，穿著毛皮短裙，騎著會(huì)飛的猛禽。那時(shí)，我還小，躲在媽媽的臂彎里，說(shuō)什么也不探出頭，隨著恐怖的'上下波動(dòng)的音樂(lè)聲，我的心也“咚咚”地跳個(gè)不停，好不容易結(jié)束了，媽媽在一旁自言自語(yǔ)點(diǎn)評(píng)起來(lái)，我一顆懸著的小心臟終于放了下來(lái)。
女大心理十八變，看，大了果然和小時(shí)候看電影不同了。
今年暑假，我和小李一起看變形金剛5.因?yàn)槲覀兛吹氖?D版，所以你就好像生存在那個(gè)世界里，一個(gè)個(gè)鋼鐵盔甲的機(jī)器人戰(zhàn)士在熒幕上走動(dòng)著，廝殺吶喊。看！它們手里拿著一柄柄長(zhǎng)得驚人的劍，一揮，似乎每一劍都要向你砍來(lái)。突然，一柄長(zhǎng)劍從我的臉上飛過(guò)，我的心“咯噔”一下，“干嘛？要?dú)⑽覇�？”我大著膽子伸手去摸那劍——咦？手指沒(méi)有感覺(jué)，原來(lái)這都是電影特效，虛擬的現(xiàn)實(shí)，這樣想著，想著，電影已經(jīng)到了下一個(gè)鏡頭了，我再也沒(méi)有那種害怕的感覺(jué)，聽(tīng)?wèi){子彈嗖嗖地從我身上穿過(guò)，“電影真好看，”我心里想。
現(xiàn)在看電影時(shí)，我再也沒(méi)有小時(shí)候的那種心驚膽戰(zhàn)，心里滿滿的裝著興奮和驚奇，臉上表情卻淡淡的，嘴角上揚(yáng)笑著，看完電影，忙和媽媽滔滔不絕地談?wù)撈痣娪爸械那楣?jié)了。
電影是一件好物件，每每帶來(lái)新鮮和快樂(lè)，讓你離不開(kāi)對(duì)它的新奇感。這就是我，我就是電影控！
電影作文 篇7
今天是星期五，爸爸陪我去夢(mèng)海大劇院觀看3D立體電影。這部電影是由中央電視臺(tái)推薦科教片，老少皆宜。
我們來(lái)到影院，里面已經(jīng)聚滿了人，小朋友多數(shù)都是家長(zhǎng)帶領(lǐng)的，就個(gè)別是單獨(dú)或結(jié)伴來(lái)的。我們依次購(gòu)買(mǎi)了電影票，電影院還給我們每人發(fā)了一副眼鏡，然后我們挑選了自己喜歡的位置坐下。過(guò)了一會(huì)兒，燈滅了，演出正式開(kāi)始，首先放映的是《生命頌歌》，講述的`是烏龜?shù)墓适�。只�?jiàn)大海里各種動(dòng)植物活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前，我們好像就站在大海里一樣，許多烏龜慢慢地向我們游來(lái)，我張大嘴巴，“啊”了一聲，禁不住伸出手去遮擋了一下，可是什么也沒(méi)摸著，哦，虛驚一場(chǎng)。緊接著，龐大的鯨魚(yú)張開(kāi)血盆大口，露出尖銳的牙齒向我們撲來(lái)，馬上要吃掉我們了，我嚇得一下拼命閉上眼睛，撲到爸爸身上，等我緩過(guò)神來(lái)，大海里又游來(lái)許多章魚(yú)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子向我們抓來(lái)，整個(gè)劇院不時(shí)發(fā)出尖銳的驚叫聲，太緊張也太刺激了。我們終于堅(jiān)持著看完了電影。向外走的時(shí)候，我心里還在“砰砰”直跳。
高科技的電影，高科技的生活，我喜歡！
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